1. Trang chủ
  2. » Lịch sử

Bài 31. Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỷ XVIII

4 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 9,88 KB

Nội dung

- Cách mạng tư sản Pháp đã lật đổ được chế độ phong kiến, đưa giai cấp tư sản lên cầm quyền, xóa bỏ nhiều trở ngại trên con đường phát triển của chủ nghĩa tư bản.. Quần chúng nhân d[r]

(1)

Bài 31

CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP CUỐI THẾ KỶ XVIII I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1 Kiến thức:

Hiểu cách mạng tư sản Pháp cuối kỷ XVIII cách mạng tư sản điển hình thời kỳ lịch sử giới cận đại Nó lật đổ chế độ phong kiến, mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển Pháp, góp phần vào thắng lợi chủ nghĩa tư phạm vi giới Quần chúng nhân dân động lực chủ yếu thúc đẩy nghiệp cách mạng Pháp đạt đến đỉnh cao (nền chuyên Gia-cơ-banh) Họ người sáng tạo lịch sử

2 Kỹ năng:

Rèn luyện kỹ sử dụng đồ dùng, trực quan, kỹ phân tích, khái quát, tổng hợp, đánh giá kiện

3 Thái độ:

Kính trọng nhân dân - người lao động làm nên cách mạng thời đại II THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC:

Bản đồ “Phong trào nhân dân Pháp”, tranh, “Tình cảnh nơng dân Pháp”, “Tấn cơng phá ngục Ba-xti”… III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC:

1 Kiểm tra cũ:

- Câu hỏi 1: Vì nói chiến tranh giành độc lập 13 nước thuộc địa Anh Bắc Mỹ cách mạng tư sản?

- Câu hỏi 2: Phân tích ý nghĩa Chiến tranh giành độc lập Bắc Mỹ 2 Giới thiệu mới:

Cuối kỷ XVIII, Pa-ri hoa lệ nước Pháp – “Kinh đô châu Âu”, bùng nổ cách mạng “long trời lở đất” Thành cách mạng Lê-nin nhấn mạnh rằng: “Nó xứng đáng đại cách mạng làm việc cho giai cấp tức giai cấp tư sản, để đến trọn kỷ XIX, kỷ đem lại ánh sáng văn hóa, văn minh cho nhân loại diễn ảnh hưởng cách mạng vĩ đại này” Vì cách mạng tư sản trung tâm châu Âu lại diển hình cách mạng tư sản thời kỳ cận đại? Chúng ta nghiên cứu làm sáng tỏ vấn đề học hôm

3 Tổ chức hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy trò Kiến thức bản

* Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình kinh tế, xã hội nước Pháp trước cách mạng.

- GV hỏi: Căn vào đâu để nói rằng, cuối kỷ XVIII, Pháp nước nông nghiệp lạc hậu?

- HS dựa vào SGK trả lời

- GV phân tích đời sống nơng dân Pháp ách áp bóc lột phong kiến, Giáo hội (Địa tô từ 1/3 đến 1/2 hoa lợi nhiều loại thuế, nghĩa vụ phong kiến, nhà thờ phi lý khác); miêu tả tranh “Tình cảnh nông dân Pháp trước cách mạng” (SGK)

- GV cho HS theo dõi sơ đồ cấu xã hội nước Pháp; hướng dẫn HS thảo luận, vai trò, quyền lợi kinh tế, địa vị trị đẳng cấp, từ rút kết luận: Mâu thuẫn quyền lợi kinh tế, địa vị trị dẫn đến khủng hoảng xã hội sâu sắc

I Nước Pháp trước cách mạng. 1 Tình hình kinh tế, xã hội:

a Kinh tế:

- Cuối kỷ XVIII, Pháp nước nông nghiệp: + Công cụ, kỹ thuật canh tác lạc hậu, suất thấp + Lãnh chúa, Giáo hội bóc lột nơng dân nặng nề - Tuy nhiên, công thương nghiệp phát triển: + Máy móc sử dụng ngày nhiều ngành dệt, khai mỏ, luyện kim

+ Công nhân đông, sống tập trung + Buôn bán mở rộng với nhiều nước

b Chính trị:

- Xã hội chia thành đẳng cấp:

+ Tăng lữ, nắm độc quyền giáo hội + Quý tộc nắm đặc qyền trị

+ Đẳng cấp thứ 3: Gồn tư sản, nơng dân, bình dân Họ làm cải, phải đóng thứ thuế, khơng hưởng quyền lợi trị

(2)

Hoạt động thầy trò Kiến thức bản * Hoạt động 2: Tìm hiểu đấu tranh trên

lĩnh vực tư tưởng.

- GV hướng dẫn HS thảo luận vấn đề: Những tư tưởng tiến nước Pháp trước cách mạng dựa sở nào?

- GV giới thiệu trào lưu “Triết học ánh sáng” thông qua quan điểm tiêu biểu Mông-te-xki-ơ, Vôn-te, Rút-xô HS cần nhận thức rõ tư tưởng khơng dừng việc phê phán chế độ phong kiến thối nát, giáo lý nhà thờ hủ lậu, mà quan trọng đặt sở móng cho lý thuyết việc xây dựng chế độ xã hội Nó thực tư tưởng dọn đường cho cách mạng, đuốc sáng cho nước Pháp đêm tối

* Hoạt động 3: Tìm hiểu việc cách mạng bùng nổ, quân chủ lập hiến.

- GV tường thuật trận công phá ngục Ba-xti - GV sử dụng đồ “Phong trào nhân dân Pháp”, tranh biếm họa “Nơng dân chặt vịi bạch tuộc” (Chính sách tơ, thuế phong kiến, Giáo hội ăn bám), nông dân đốt lãnh địa phong kiến - GV hướng dẫn HS tìm hiểu tư tưởng tiến Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền (liên hệ với Tuyên ngôn Độc lập Mỹ, Tuyên ngôn Độc lập Việt Nam)

- HS nhận xét mặt tích cực hạn chế sách mà Quốc hội lập hiến ban hành

- GV nêu câu hỏi: Trước hành động phản quốc của nhà vua, cách mạng Pháp cần phải làm gì? Những biện pháp mà Quốc hội lập hiến nhân dân Pháp tiến hành có bảo vệ nước pháp khơng?

* Hoạt động 4: Tìm hiểu cách mạng Pháp trong thời kỳ tư sản cơng thương cầm quyền Nền cộng hịa thành lập.

- GV tái kiến thức cũ, đặt tình mới: Với việc xử tử vua Sác-lơ I, thiết lập cộng hòa, cách mạng Anh đạt tới đỉnh cao Cách mạng Pháp lúc làm việc tương tự, cách mạng Pháp đạt tới đỉnh cao chưa?

- HS thảo luận

- GV chốt lại vấn đề: Những định Quốc hội (do áp lực quần chúng), chưa đáp ứng yêu cầu cấp bách mà Cách mạng Pháp đòi hỏi là:

+ Chống thù giặc ngồi

+ Chống nạn đầu tích trữ, phục vụ mặt trận, cải thiện đời sống nhân dân

Quần chúng tiếp tục tạo áp lực, chuyển giao

2 Cuộc đấu tranh lĩnh vực tư tưởng.

- Xuất tư tưởng tiến mà tiêu biểu phái Triết học Ánh sáng: phê phá quan điểm lỗi thời, giáo lý lạc hậu giáo hội phong kiến, mở đường cho xã hội phát triển

- Các nhà tư tưởng tiêu biểu phái Triết học Ánh sáng: Mông-te-xki-ơ, Vôn-te, Rút-xô

II Tiến trình cách mạng.

1 Cách mạng bùng nổ Nền quân chủ lập hiến. - Ngày 5/5/1789, Hội nghị ba đẳng cấp nhà vua triệu tập bị đẳng cấp thứ ba phản đối

- Ngày 14/7/1789, quần chúng phá ngục Ba-xti,mở đầu cho cách mạng Pháp

- Quần chúng nhân dân dậy khắp nơi (cả thành thị ơng thơn), quyền tư sản tài thiết lập (Quốc hội lập hiến):

+ Thông qua Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền

+ Ban hành sách khuyến khích cơng thương nghiệp phát triển

+ Tháng 9/1791, thông qua Hiến pháp, xác lập chuyên tư sản (quân chủ lập hiến)

+ Tháng 4/1792, chiến tranh Pháp với liên minh phong kiến Áo-Phổ bùng nổ

+ Tháng 7/1792, Quốc hội tuyên bố Tổ quốc lâm nguy, quần chúng loạt tự vũ trang bảo vệ đất nước

2 Tư sản công thương cầm quyền Nền cộng hòa được thành lập.

- Tháng 8/1792, quần chúng Pa-ri dậy, đưa phái Ghi-rông-đanh nắm quyền; bắt vua hồng hậu

- Tháng 9, Quốc hội tuyên bố lập Cộng hòa thứ nhất, xử tử nhà vua

- Đầu năm 1793, nước pháp đứng trước khó khăn mới:

+ Trong nước: Bọn phản động dậy; Đời sống nhân dân khó khăn

+ Bên ngồi: Liên minh phong kiến châu Âu đe dọa cách mạng

(3)

Hoạt động thầy trò Kiến thức bản quyền tay phái Gia-cơ-banh, đáp ứng u

cầu cách mạng

- GV sử dụng ảnh chân dung giới thiệu Rô-pe-xpi-e, nhấn mạnh phẩm chất bật ý chí sắt đá, tinh thần đấu tranh khơng khoan nhượng trước kẻ thù lợi ích nhân dân, người kiên định “không thể đảo ngược được” * Hoạt động 5: Tìm hiểu Cách mạng tư sản Pháp thời chun Gia-cơ-banh. - GV hướng dẫn HS nhận thức sách cụ thể quyền Gia-cơ-banh lúc thực phát huy tác dụng Cần có so sánh để thấy sách tiến hẳn thời kỳ Ghi-rông-đanh nắm quyền chẳng hạn:

+ Việc chia ruộng thành tô lớn, bán giá cao thời Ghi-rơng-đanh khiến nơng dân khơn thể có đất đai canh tác, (thời Gia-cô-banh) sắc lệnh chia đất công, ruộng chia thành tô nhỏ, trả dần 10 năm

+ Trước đạo luật cấm nông dân bãi công, hội họp, hiến pháp (6/1793) ban bố quyền dân chủ rộng rãi, bất bình đẳng giai cấp bị xóa bỏ

+ Việc ban hành luật giá tối đa khắc phục tình trạng đầu tích trữ, huy động lương thực thực phẩm cho mặt trận cải thiện bước đời sống nhân dân

* Hoạt động 6: Tìm hiểu thời kỳ thoái trào của cuộc cách mạng tư sản Pháp.

- GV hướng dẫn để HS nhận thức rằng, đảo liên tiếp kể từ sau thất bại chun Gia-cơ-banh, trình xuống, thể thụt lùi cách mạng Pháp (Từ Cộng hòa tư sản qua bước trung gian trở quân chủ phong kiến) Có thể biểu diễn thoái trào cách mạng tư sản Pháp qua sơ đồ sau:

Gia-cơ-banh (Cộng hịa: 6/1793) Đốc

27/7/1794

Độc tài

(Đế chế 1: 11/1799) Quân chủ (11/1815 * Hoạt động 7: Tìm hiểu ý nghĩa lịch sử của Cách mạng Pháp cuối kỷ XVIII.

- GV hướng dẫn HS so sánh thành mà Cách mạng tư sản Pháp đạt được, đặt biệt nhấn mạnh thành sức mạnh quần chúng cách mạng tạo nên Chính lẽ cách tư sản Pháp ccách mạng điển hình nhất, tiêu biểu nhất, hẳn cách mạng tư sản nổ trước sau Với ý

3 Nền chn Gia-cơ-banh - Đỉnh cao của cách mạng.

- Trước khó khăn, thử thách nghiêm trọng, quyền Gia-cơ-banh đưa biện pháp kịp thời, hiệu quả:

+ Giải ruộng đất cho nông dân, tiền lương cho công nhân

+ Thông qua Hiến pháp mới, mở rộng tự dân chủ + Ban hành lệnh “Tổng động viên”

+ Xóa nạn đầu tích trữ

- Phái Gia-cơ-banh hoàn thành nhiệm vụ chống thù trong, giặc ngoài, đưa cách mạng đến đỉnh cao

4 Thời kỳ thối trào.

- Sau đảo ngày 27/7/1794, cách mạng bước vào thời kỳ thoái trào Nhiều thành cách mạng bị thủ tiêu Giai cấp tư sản đưa Na-pơ-lê-ơng lên nắm quyền tháng 11/1799 Cách mạng tư sản Pháp kết thúc

III Ý nghĩa lịch sử cách mạng Pháp cuối thế kỷ XVIII.

- Cách mạng tư sản Pháp lật đổ chế độ phong kiến, đưa giai cấp tư sản lên cầm quyền, xóa bỏ nhiều trở ngại đường phát triển chủ nghĩa tư Quần chúng nhân dân lực lượng chủ yếu đưa cách mạng đạt tới đỉnh cao với chuyên dân chủ Gia-cô-banh

(4)

Hoạt động thầy trị Kiến thức bản nghĩa to lớn xứng đáng coi

“đại cách mạng”

đầy đủ quyền lợi nhân dân, không hồn tồn xóa bỏ chế độ phong kiến, có giai cấp tư sản hưởng nhiều quyền lợi

4.Củng cố:

- Vì Cách mạng tư sản Pháp cách mạng tiêu biểu, điển hình? - Nhấn mạnh ý nghĩa quan trọng cách mạng tư sản đó?

5 Dặn dị:

Ngày đăng: 10/03/2021, 17:38

w