Cả ba quá trình trên Câu 6(nhận biết): Nước được hấp thụ vào tế bào lông hút của rễ theo cơ chế nàoA. Cơ chế chủ động B.[r]
(1)SỞ GD- ĐT QUẢNG TRỊ KIỂM TRA TIẾT TRƯỜNG THPT ĐAKRÔNG MÔN: SINH HỌC ĐỀ 07 Thời gian làm bài: 45 phút
Họ tên: ……… ……Lớp………Ngày kiểm tra……… …Ngày trả………. Điểm Lời nhận xét
Đề ra:
A- Phần trắc nghiệm
Câu 1(nhận biết): Cây cạn hấp thu nước ion khống mơi trường nhờ cấu trúc là chủ yếu?
A Tế bào biểu bì rễ. B Tế bào lơng hút.
C Tế bào miền sinh trưởng rễ. D Tế bào đỉnh sinh trưởng rễ. Câu 2(nhận biết): Nước hấp thụ vào tế bào lông hút rễ theo chế nào?
A Cơ chế chủ động B Cơ chế thụ động
C Cơ chế chủ động chế thụ động D Không theo chế chủ động chế thụ động Câu 3(nhận biết): Câu nói cấu tạo mạch gỗ?
A Gồm tế bào chết quản bào mạch ống. B Gồm tế bào sống mạch ống tế bào ống rây. C Gồm tế bào chết mạch ống tế bào kèm. D Gồm tế bào sống quản bào tế bào rây. Câu 4(hiểu): Động lực dòng mạch rây là
A Cơ quan nguồn( ) có áp suất thẩm thấu thấp quan dự trữ. B Lực liên kết phân tử chất hữu thành mạch rây.
C Chất hữu vận chuyển từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao. D Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn quan chứa. Câu 5(nhận biết): Thành phần dịch mạch gỗ gồm
A Nước, ion khoáng chất hữu cơ.
B Nước, ion khoáng chất hữu tổng hợp từ lá. C Nước, ion khoáng chất hữu dự trữ quả, củ. D Nước, ion khoáng chất hữu tổng hợp từ rễ. Câu 6(nhận biết): Lá thoát nước
A Qua khí khổng qua lớp cutin. B Qua khí khổng khơng qua lớp cutin. C Qua lớp cutin khơng qua khí khổng. D Qua tồn tế bào lá.
Câu 7(nhận biết) Nguyên tố sau nguyên tố đa lượng?
A Cacbon. B Kẽm. C Molipđen. D Sắt.
Câu 8(hiểu): Công thức biểu thị cố định nitơ tự là
A N2 + 3H2 → 2NH3 B 2NH4+ → 2O2 + 8e-→ N2 + 4H2O
C Glucôzơ + 2N2 → axit amin D 2NH3 → N2 + 3H2
Câu 9(nhận biết): Nitơ rễ hấp thụ dạng
A N02- N2 B N03-, N02- C NH4+ N03- D NH4+và N2
Câu 10(hiểu): Quá trình xem cách khử độc cho tế bào?
A Khử nitrát. B Hình thành nitrit. C Tạo amit. D Tạo NH3
Câu 11(nhận biết): Cây không hấp thụ trực tiếp dạng nitơ sau đây?
(2)Câu 1(2đ)(Nhận biết): Trình bày đường nước qua khí khổng. Câu 2(3đ)( Hiểu ): Phân biệt nguyên tố vi lượng nguyên tố đa lượng.
Câu 3(1đ)(Vận dụng):Vì thiếu nitơ sinh trưởng phát triển yếu, có màu vàng? Bài làm
A- Phần trắc nghiệm
Câu 10 11 12
Đáp án
B- Phần tự luận
(3)SỞ GD- ĐT QUẢNG TRỊ KIỂM TRA TIẾT TRƯỜNG THPT ĐAKRÔNG MÔN: SINH HỌC ĐỀ 09 Thời gian làm bài: 45 phút
Họ tên: ……… ……Lớp………Ngày kiểm tra……… …Ngày trả………. Điểm Lời nhận xét
Đề ra:
A- Phần trắc nghiệm
Câu 1(nhận biết): Lá nước
A Qua khí khổng qua lớp cutin. B Qua khí khổng khơng qua lớp cutin. C Qua lớp cutin khơng qua khí khổng. D Qua toàn tế bào lá.
Câu 2(nhận biết): Cây không hấp thụ trực tiếp dạng nitơ sau đây?
A Đạm amoni. B Nitơ tự khơng khí. C Đạm nitrat D Đạm tan nước. Câu 3(nhận biết): Nitơ rễ hấp thụ dạng
A N02- N2 B N03-, N02
-C NH4+ N03- D NH4+và N2
Câu 4(hiểu): Quá trình xem cách khử độc cho tế bào?
A Khử nitrát. B Hình thành nitrit. C Tạo amit. D Tạo NH3
Câu 5(nhận biết): Câu nói cấu tạo mạch gỗ? A Gồm tế bào chết quản bào mạch ống.
B Gồm tế bào sống mạch ống tế bào ống rây. C Gồm tế bào chết mạch ống tế bào kèm. D Gồm tế bào sống quản bào tế bào rây.
Câu 6(nhận biết): Hoạt động sau vi sinh vật làm giảm sút nguồn nitơ đất? A Khử nitrat. B Phản nitrat hóa C Cố định nitơ. D Cả ba trình Câu 7(nhận biết): Cây cạn hấp thu nước ion khống mơi trường nhờ cấu trúc là chủ yếu?
A Tế bào biểu bì rễ. B Tế bào lơng hút.
C Tế bào miền sinh trưởng rễ. D Tế bào đỉnh sinh trưởng rễ. Câu 8(nhận biết): Nguyên tố sau nguyên tố đa lượng?
A Cacbon. B Kẽm. C Molipđen. D Sắt.
Câu 9(hiểu): Công thức biểu thị cố định nitơ tự là
A N2 + 3H2 → 2NH3 B 2NH4+ → 2O2 + 8e-→ N2 + 4H2O
C Glucôzơ + 2N2 → axit amin D 2NH3 → N2 + 3H2
Câu 10(hiểu): Động lực dòng mạch rây là
A Cơ quan nguồn( ) có áp suất thẩm thấu thấp quan dự trữ. B Lực liên kết phân tử chất hữu thành mạch rây.
C Chất hữu vận chuyển từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao. D Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn quan chứa.
Câu 11(nhận biết): Nước hấp thụ vào tế bào lông hút rễ theo chế nào?
A Cơ chế chủ động B Cơ chế thụ động
C Cơ chế chủ động chế thụ động D Không theo chế chủ động chế thụ động Câu 12(nhận biết): Thành phần dịch mạch gỗ gồm
A Nước, ion khoáng chất hữu cơ.
(4)Câu 1(2đ)(Nhận biết): Trình bày đường nước qua khí khổng. Câu 2(3đ)(Hiểu): Phân biệt nguyên tố vi lượng nguyên tố đa lượng.
Câu 3(1đ)(Vận dụng):Vì thiếu nitơ sinh trưởng phát triển yếu, có màu vàng? Bài làm
A- Phần trắc nghiệm
Câu 10 11 12
Đáp án
B- Phần tự luận
-SỞ GD- ĐT QUẢNG TRỊ KIỂM TRA TIẾT
TRƯỜNG THPT ĐAKRÔNG MÔN: SINH HỌC ĐỀ 08 Thời gian làm bài: 45 phút
(5)Điểm Lời nhận xét
Đề ra:
A- Phần trắc nghiệm
Câu 1(nhận biết): Câu nói áp suất rễ A Động lực dòng mạch rây
B Tạo động lực đầu đẩy dòng mạch gỗ lên cao
C Tạo lực liên kết phân tử nước với với thành mạch gỗ D Tạo động lực đầu đẩy dòng mạch rây lên cao
Câu 2(hiểu): Công thức biểu thị cố định nitơ tự là
A N2 + 3H2 → 2NH3 B 2NH4+ → 2O2 + 8e-→ N2 + 4H2O
C Glucôzơ + 2N2 → axit amin D 2NH3 → N2 + 3H2
Câu 3(nhận biết): Cây không hấp thụ trực tiếp dạng nitơ sau đây?
A Đạm amoni. B Nitơ tự khơng khí. C Đạm nitrat D Đạm tan nước. Câu 4(nhận biết): Thành phần dịch mạch gỗ gồm
A Nước, ion khoáng chất hữu cơ.
B Nước, ion khoáng chất hữu tổng hợp từ lá. C Nước, ion khoáng chất hữu dự trữ quả, củ. D Nước, ion khoáng chất hữu tổng hợp từ rễ.
Câu 5(nhận biết): Hoạt động sau vi sinh vật làm giảm sút nguồn nitơ đất? A Khử nitrat. B Phản nitrat hóa C Cố định nitơ. D Cả ba trình Câu 6(nhận biết): Nước hấp thụ vào tế bào lông hút rễ theo chế nào?
A Cơ chế chủ động B Cơ chế thụ động
C Cơ chế chủ động chế thụ động D Không theo chế chủ động chế thụ động Câu 7(nhận biết) : Nitơ rễ hấp thụ dạng
A N02- N2 B N03-, N02
-C NH4+ N03- D NH4+và N2
Câu 8(nhận biết): Lá nước
A Qua khí khổng qua lớp cutin. B Qua khí khổng khơng qua lớp cutin. C Qua lớp cutin khơng qua khí khổng. D Qua toàn tế bào lá.
Câu 9(nhận biết): Nguyên tố sau nguyên tố đa lượng?
A Cacbon. B Kẽm. C Molipđen. D Sắt.
Câu 10(hiểu): Quá trình xem cách khử độc cho tế bào?
A Khử nitrát. B Hình thành nitrit. C Tạo amit. D Tạo NH3
Câu 11(hiểu): Động lực dòng mạch rây là
A Cơ quan nguồn( ) có áp suất thẩm thấu thấp quan dự trữ. B Lực liên kết phân tử chất hữu thành mạch rây.
C Chất hữu vận chuyển từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao. D Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn quan chứa.
Câu 12(nhận biết): Cây cạn hấp thu nước ion khống mơi trường nhờ cấu trúc là chủ yếu?
A Tế bào biểu bì rễ. B Tế bào lông hút.
(6)Câu 1(2đ)(Nhận biết): Trình bày vai trị nước thực vật. Câu 2(3đ)(Hiểu): Phân biệt nguyên tố vi lượng nguyên tố đa lượng.
Câu 3(1đ)(Vận dụng):Vì mơ thực vật diễn q trình khử nitrat? Bài làm
A- Phần trắc nghiệm
Câu 10 11 12
Đáp án
B- Phần tự luận
(7)-SỞ GD- ĐT QUẢNG TRỊ KIỂM TRA TIẾT TRƯỜNG THPT ĐAKRÔNG MÔN: SINH HỌC ĐỀ 10 Thời gian làm bài: 45 phút
Họ tên: ……… ……Lớp………Ngày kiểm tra……… …Ngày trả………. Điểm Lời nhận xét
Đề ra:
A- Phần trắc nghiệm
Câu 1(nhận biết): Hoạt động sau vi sinh vật làm giảm sút nguồn nitơ đất? A Khử nitrat. B Phản nitrat hóa C Cố định nitơ. D Cả ba trình Câu 2(nhận biết): Nitơ rễ hấp thụ dạng
A N02- N2 B N03-, N02
-C NH4+ N03- D NH4+và N2
Câu 3(nhận biết): Câu nói áp suất rễ A Động lực dịng mạch rây
B Tạo động lực đầu đẩy dòng mạch gỗ lên cao
C Tạo lực liên kết phân tử nước với với thành mạch gỗ D Tạo động lực đầu đẩy dòng mạch rây lên cao
Câu 4(hiểu): Động lực dòng mạch rây là
A Cơ quan nguồn( ) có áp suất thẩm thấu thấp quan dự trữ. B Lực liên kết phân tử chất hữu thành mạch rây.
C Chất hữu vận chuyển từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao. D Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn quan chứa.
Câu 5(nhận biết): Cây cạn hấp thu nước ion khống mơi trường nhờ cấu trúc là chủ yếu?
A Tế bào biểu bì rễ. B Tế bào lơng hút.
C Tế bào miền sinh trưởng rễ. D Tế bào đỉnh sinh trưởng rễ. Câu 6(nhận biết): Nước hấp thụ vào tế bào lông hút rễ theo chế nào?
A Cơ chế chủ động B Cơ chế thụ động
C Cơ chế chủ động chế thụ động D Không theo chế chủ động chế thụ động Câu 7(hiểu): Công thức biểu thị cố định nitơ tự là
A N2 + 3H2 → 2NH3 B 2NH4+ → 2O2 + 8e-→ N2 + 4H2O
C Glucôzơ + 2N2 → axit amin D 2NH3 → N2 + 3H2
Câu 8(nhận biết): Lá thoát nước
A Qua khí khổng qua lớp cutin. B Qua khí khổng khơng qua lớp cutin. C Qua lớp cutin khơng qua khí khổng. D Qua tồn tế bào lá.
Câu 9(nhận biết): Thành phần dịch mạch gỗ gồm A Nước, ion khoáng chất hữu cơ.
B Nước, ion khoáng chất hữu tổng hợp từ lá. C Nước, ion khoáng chất hữu dự trữ quả, củ. D Nước, ion khoáng chất hữu tổng hợp từ rễ
Câu 10(hiểu): Quá trình xem cách khử độc cho tế bào?
A Khử nitrát. B Hình thành nitrit. C Tạo amit. D Tạo NH3
Câu 11(nhận biết): Nguyên tố sau nguyên tố đa lượng?
A Cacbon. B Kẽm. C Molipđen. D Sắt.
Câu 12(nhận biết): Cây không hấp thụ trực tiếp dạng nitơ sau đây?
(8)Câu 1(2đ)(Nhận biết): Trình bày vai trị nước thực vật. Câu 2(3đ)(Hiểu): Phân biệt nguyên tố vi lượng nguyên tố đa lượng.
Câu 3(1đ)(Vận dụng):Vì mơ thực vật diễn trình khử nitrat? Bài làm
A- Phần trắc nghiệm
Câu 10 11 12
Đáp án
B- Phần tự luận
(9)-MA TRẬN ĐỀ
Sinh học 11- Học kỳ I – kiểm tra tiết – lần 2 Nội
dung Nhận biết Mức độHiểu Vận dụng Tổng
Trắc
(10)Lớp Xuất
sắc(9-10) Giỏi (8-8.5) Khá (6.5-7.5) TB (5.0- 6.0) Yếu (3.5-4.5) Kém (0-3)
11b1 0 0 2 10 13 9
11b2 0 1 3 5 8 15
(11)Đáp án
A- Phần trắc nghiệm
Đề Câu
1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10 Câu 11 Câu 12
07 B B A D D A A A C C B B
08 B A B D B B C A A C D B
09 A B C C A B B A A D B D
10 B C B D B B A A D C A B
B- Phần tự luận Mã đề 07 09 Câ
u Nội dung Điểm
1 Con đường nước qua khí khổng:Vận tốc lớn điều chỉnh
- Điểu chỉnh nhờ chế đóng, mở khí khổng: phụ thuộc vào hàm lượng nước tế bào hạt đậu (khí khổng)
+ Khi no nước: thành mỏng tế bào khí khổng căng làm cho thành dày căng theo thành mỏng khe khí khổng mở
+ Khi nước: thành mỏng hết căng ra, thành dày duỗi thẳng, khe khí khổng đóng lại 1.0 0.5 0.5 2 Phân biệt nguyên tố vi lượng nguyên tố đa lượng.
- Nguyên tố vi lượng : chiếm hàm lượng nhỏ tế bào, thể Chủ yếu đóng vai trị hoạt hóa enzim
- Ngun tố đa lượng: Chiếm hàm lượng lớn tế bào, thể Chủ yếu đóng vai trị cấu trúc nên tế bào, thể, điều tiết trình sinh lí
1.5 1.5 3 Thiếu nitơ sinh trưởng phát triển yếu, có màu vàng vì:
- Nitơ thành phần hầu hết hợp chất (Prôtein, axit nulêic….)Cấu tạo nên tế bào thể
-Nitơ thành phần enzim , hoocmon tham gia điều tiết trình sinh lí tế bào, thể
Cho nên Thiếu nitơ sinh trưởng phát triển yếu - Nitơ thành phần diệp lục
Cho nên Thiếu nitơ có màu vàng
0.25 0.25 0.5 Mã đề 08 10
Câ
u Nội dung Điểm
1 Vai trị nước thực vật:
- thoát nước tạo động lực đầu giúp nước ion khoáng di chuyển từ đất vào mạch gỗ rễ, lên mạch gỗ thân lên quan phận mặt đất, tạo môi trường liên kết phận cây, tạo độ cứng cho thực vật thân thảo
- Nhờ nước khí khổng mở giúp khuếch tán CO2 vào cung cấp cho trình
quang hợp
- Giúp hạ nhiệt độ ngày nắng nóng
1.0 0.5 0.5 2 Phân biệt nguyên tố vi lượng nguyên tố đa lượng.
- Nguyên tố vi lượng : chiếm hàm lượng nhỏ tế bào, thể Chủ yếu đóng vai trị hoạt hóa enzim
- Ngun tố đa lượng: Chiếm hàm lượng lớn tế bào, thể Chủ yếu đóng vai trị cấu trúc nên tế bào, thể, điều tiết q trình sinh lí
1.5 1.5 3 Trong mô thực vật diễn trình khử nitrat vì:
- Rễ hấp thụ nito hai dạng NH4+ NO3- mô thực vật nito tồn
tại dạng khử (NH4+ ) Cho nên mô thực vật xảy trình khử nitrat để biến
(12)