+ Nhóm 3: Nêu đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội các nước châu Á hiện nay.. - HS các nhóm thảo luận.[r]
(1)Tuần
Tiết phân phối
Ngày soạn: 11 - -2010 Ngày dạy: 15 - - 2010
Phần một: Thiên nhiên, người châu lục (tt) XI Châu Á
Bài Vị trí địa lí, địa hình khoáng sản I.Mục tiêu:
Kiến thức:
- Nêu đặc điểm VTĐL, kích thước, đặc điểm địa hình khống sản châu Á
- Kĩ năng: Củng cố phát triển kĩ đọc, phân tích so sánh đối tượng lược đồ -Thái độ:Yêu đất nước Việt Nam
II Chuẩn bị: * Giáo viên:
Lc VTĐL châu Á Địa cầu
Bản đồ địa hình, khống sản sơng hồ châu Á * Học sinh: Chuẩn bị trước nhà
III.Hoạt động dạy học
Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số 2 Kiểm tra cũ: không Bài
Hoạt động GV HSø Nội dung chÝnh
* Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí địa lí kích thước của châu lục
- GV treo lược đồ VTĐL Địa cầu giới thiệu châu Á Địa cầu
- GV hướng dẫn HS quan sát hình 1.1 trả lời câu hỏi bài:
H Điểm cực Bắc cực Nam phần đất liền châu Á nằm vĩ độ địa lí ?
H.Châu Á giáp với biển, đại dương châu lục ?
H Chiều dài Bắc – Nam, chiều rộng Đông- Tây nơi lãnh thổ mở rộng km ?
- GV cho HS đưa ý kiến nêu lên : + Điểm cực Bắc: mũi sê-li-u-xkin 77044’B. + Điểm cực Nam: mũi Pi- 1016’B.
+ Chiều dài B-N: 8500km + Chiều rộng T- Đ: 9200km
GV giảng: Châu Á giáp châu Aâu, Phi châu Đại Dương tiếp cận
H Cho biết ý nghĩa VTĐL, kích thước châu Á khí hậu ?
- Nhiều đới kiểu khí hậu
* Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm địa hình và khống sản
* GV yêu cầu HS quan sát hình 1.2 xác định
1.Vị trí địa lí kích thước của châu lục
- Châu Á phận lục địa Á- u
- Diện tích
+ Phần đất liền: 41,5 triệu km2. + Tính hải đảo: 44,4 triệu km2. - Tiếp giáp:
+ Châu Á giáp châu u, Ch©u Phi + Châu Á giáp BBD, D, TBD ĐTH
VTĐL, kích thước châu Á làm cho khí hậu phân hóa đa dạng
(2)vấn đề ghi vào giấy nháp khoảng thời gian định:
H Tên dãy núi sơn nguyên ? H Tên đồng lớn ?
GV làm rỏ thêm khái niệm sơn nguyên.
- Sau HS tự nghiên cứu xong, GV yêu cầu số HS nêu tên núi, sơn nguyên đồng sau dựa vào đồ treo tường cho HS thấy đơn vị địa hình đó, nêu rõ đặc điểm địa hình:
+ Hướng núi + Phân bố
Dựa vào hình 1.2, em cho biết:
H Ở châu Á có khống sản chủ yếu ? H.Dầu mỏ khí đốt tập trung nhiều khu vực ?
GV tổng kết, nêu rõ:
sản
a/ Địa hình
- Châu Áù nhiều hệ thống núi, sơn nguyên cao, đồ sộ nhiều đồng rộng lớn
+ Sơn nguyên: Tây Tạng, A ráp, Đê- can,
+ Núi cao: Hi-ma-lay-a, Thiên sơn, An tai, …
+ Đồng bằng: Lưỡng Hà, Hoa Bắc, Hoa Trung, …
- Các dãy núi chạy theo hướng chính: đơng – tây gần đơng-tây, bắc nam gÇn bắc- nam - Các núi cao sơn nguyên chủ yếu tập trung trung tâm
b/ Khoáng sản
- Châu Á có nguồn khống sản phong phú
ù- Các khống sán quan trọng: than đá, dầu mỏ, khí đốt, sắt, đồng,… Củng cố:
- Hãy nêu đặc điểm VTĐL, kích thước lãnh thổ châu Á ý nghĩa nhân tố khí hậu ?
- Nêu đặc điểm địa hình châu Á ? Hướng dẫn HS làm tập SGK
Hoạt động tiếp nối: HS nhà học cũ, làm tập xem Rút kinh nghiệm:
(3)Tuần
Tiết phân phối
Ngày soạn: 22 - - 2010
Bài 2: KHÍ HẬU CHÂU Á
I.Mục tiêu 1 Kiến thức
- Trình bày tính phức tạp, đa dạng khí hậu châu Á - Nêu đặc điểm kiểu khí hậu châu Á
2 Kĩ năng: Phân tích, vẽ biểu đồ đọc lược đồ khí hậu
3 Thái độ: Yêu thiên nhiên, quê hương đất nước
II.Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Bản đồ đới khí hậu châu Á, Các biểu đồ khí hậu thuộc kiểu khí hậu GV chuẩn bị
2 Học sinh: Chuẩn bị trước nhà
III.Hoạt động dạy học
Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số 2 Kiểm tra cũ:
Hãy nêu đặc điểm VTĐL, kích thước lãnh thổ châu Á ý nghĩa nhân tố khí hậu ?
Bài mới
Hoạt động GV HS Nội dung
* Hoạt động 1 Hoạt động cặp/ cá nhân GV hướng dẫn HS tự nghiên cứu hình 2.1 với nhiệm vụ:
H Dọc kinh tuến 800 Đ từ vùng cực- Xích đạo có đới khí hậu ? Mỗi đới nằm khoảng vĩ độ ?
GV: HS trả lời, HS khác bổ sung, GV chuẩn xác ý kiến:
- Đới khí hậu cận cực: Vòng cực Bắc ( VCB )-cực
- Đới khí hậu ơn đới: 400B – VCB.
- Đới khí hậu cận nhiệt đới: Chí tuyến Bắc ( CTB)– 400 B.
- Đới khí hậu nhiệt đới CTB - 50N
H Tại khí hậu châu Á phân hóa thành nhiều đới khí hậu khác nhau?
H.Dựa vào hình 2.1và đồ tự nhiên châu Á cho biết:
- Trong đới khí hậu ơn đới, cận nhiệt, nhiệt đới có kiểu khí hậu gì? Đới phân hóa nhiều nhất?
- Xác định kiểu khí hậu thay đổi từ biển vào nội
1 Khí hậu châu Á phân hóa đa dạng
a/ Khí hậu châu Á phân hóa thành nhiều đới khác nhau.
Do lãnh thổ trải dài từ vùng cực-XĐ nên châu Á có nhiều đới khí hậu
b/ Các đới khí hậu châu Á thường phân hóa thành nhiều kiểu khí hậu khác nhau.
Nguyên nhân:
+ Do vị trí gần hay xa biển + Do địa hình cao hay thấp
2 Khí hậu châu Á phổ biến kiểu khí hậu gió mùa kiểu khí hậu lục địa
a/ Các kiểu khí hậu gió mùa
(4)địa
- Tại khí hậu châu Á phân hóa thàh nhiều kiểu?
H Theo hình 2.1 có kiểu khí hậu khơng phân hóa thành kiểu khí hậu
- Kiểu khí hậu phổ biến? Đặc điểm, phân bố đâu?
* Hoạt động Hoạt động nhóm GV chia lớp thành nhóm:
H Dựa vào biểu đồ nhiệt độ lượng mưa Y- an-gun( Mianma), E ri-at( A-rập-xê-ut), U-lan-ba to( Mông cổ ), kết hợp với kiến thức học hãy: - Xác định địa điểm nằm kiểu khí hậu nào? Nêu đặc điểm nhiệt mưa, giải thích
GV: cho HS đại diện nhóm trình bày, nhóm khác Bổ sung GV chuẩn xác kiến thức theo bảng sau: Địa điểm, kiểu khí hâu nhiệt độ, lượng mưa, đặc điểm khí hậu, nguyên nhân
Y-an-gun - Nhiệt đới gió mùa E- ri-at- Nhiệt đới khơ
U-lan-ba to- Ơn đới lục địa
+ Khí hậu gió mùa nhiệt đới Nam Á, ĐNÁ
+ Khí hậu gió mùa cận nhiệt đới ơn đới Đơng Á
- Đặc điểm
+ Mùa đông: lạnh, khô, mưa + Màu hạ: nóng ẩm- mưa nhiều
b/ Các kiểu khí hậu lục địa
- Phân bố chủ yếu khu vực nội địa Tây Nam Á
- Đặc điểm
+ Mùa đông: khô lạnh
+ Mùa hạ: Khơ nóng, biên độ nhiệt ngày năn cao, cảnh quan hoang mạc phát triển
+ Lượng mưa: 200- 500mm
4 Đánh giá:
Dán băng giấy ghi đới khí hậu, kiểu khí hậu vào lược đồ câm châu châu Á Yếu tố tạo nên đa dạng khí hậu :
a/ Do châu Á có diện tích lớn b/ Do địa hình châu cao, đồ sộ
c/ Do vị trí châu Á trải dài từ 70044’B –1016’B d/ Do Châu Á nằm giũa đại dương lớn
Điền vào bảng đặc điểm chủ yêu kiểu khí hậu châu Á
Các kiểu khí hậu Phân bố Mùa đông Mùa hạ
Các kiểu khí hậu gió mùa
Các kiểu khí hậu lục địa
5 Hoạt động tiếp nối: HS nhà học cũ,làm tập xem
(5)Tuần
Tiết phân phối
Ngày soạn: 30- -2010
Bài SƠNG NGỊI VÀ CẢNH QUAN CHÂU Á I.Mục tiêu
1 Kiến thức
- Nêu mạng lưới sơng ngịi châu Á phát triển, có nhiều hệ thống sông lớn - Nêu đặc điểm số hệ thống sơng lớùn giải thích ngun nhân Trình bày phân hóa tự nhiên ảnh hưởng đến đặc điểm sơng ngịi
2 Kĩ năng: Đọc phân tích lược đồ, tranh ảnh SGK
3 Thái độ: Bảo vệ mơi trường dịng sông địa phương
II.Chuẩn bị: 1 Giáo viên:
Bản đồ tự nhiên châu Á, Bản đồ cảnh quan tự nhiên châu Á.Các tranh ảnh cảnh quan
2.Học sinh: Chuẩn bị trước nhà
III.Tiến trình dạy học
1.Ơn định lớp: Kiểm tra sĩ số
2.Kiểm tra cũ:
Tính đa dạng cử khí hậu châu Á thể điểm nào? Nguyên nhân? Châu Á có kiểu khí hậu phổ biến? Đặc điểm ?
3 Tiến trình dạy học
Nội dung * Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm sông
ngòi( cặp nhóm)
H Dựa vào đồ tự nhiên châu Á: Nêu NX chung mạng lưới sông ngịi nước ta?
H Dựa vào hình 2.1 cho biết: Tên cùa sông lớn khu vực Bắc Á, Đông Á, Tây Nam Á?
H Nơi bắt nguồn, đổ biển đại dương nào? Dựa vào đồ tự nhiên châu Á cho biết:
H Đặc điểm mạng lưới sơng ngịi ba khu vực trên?
H Sự phân bố sông ba khu vực ?
H. Chế độ nước sông ba khu vực ? Giải thích nguyên nhân?
Gv gọi đại diện 2,3 HS trình bày, HS khác bổ sung,GVtổng kết?(Nhấn mạnh a/h khí hậu) - Xác định số hồ tiếng: Hồ Bai Can, Chết…
H Nêu giá trị KT sơng ngịi hồ châu Á? - GV giới thiệu cho HS biết số nhà máy thủy
1.Đặc điểm sông ngòi
- Châu Á có mạng lưới sơng ngịi phát triển phân bố không đều, chế độ nước phức tạp - Có hệ thống sơng lớn
+ Bắc Á có hệ thống sơng dày, mùa đơng đóng băng, mùa xuân có lũ băng tuyết tan
+ Tây Nam Á Trung Á: Rất sơng, nguồn cung cấp nước cho sông nước băng tan, lượng nước giảm dần hạ lưu
+ Đơng Á, Đơng Nam Á, Nam Á: Có nhiếu song, sông nhiều nước, nước lên xuống theo mùa
(6)điện lớn Bắc Á Liên hệ thực tế với sơng ngịi VN
*Hoạt động 2 Tìm hiểu đới cảnh quan tự
nhiên( nhóm)
Các nhóm thảo luận theo nội dung: Dựa vào hình 3.1 :
H Châu Á có đới cảnh quan nào? Theo chiều B-N Đ- T ?
H Tên cảnh quan phân bố khí hậu gió mùa lục đia?
H Tên cảnh quan thuộc khí hậu: Oân đới, cận nhiệt nhiệt đới?
GV gọi đại diện HS lên trình bày kết quả, nhóm khắc bổ sung, GV tổng kết:
* Hoạt động ( cá nhân)
H Dựa vào đồ tự nhiên vốn hiểu biết cho biết thuận lợi khó khăn cuả tự nhiên XS nông nghiệp
- Tài nguyên phong phú
- Khĩ khăn + Địa hình hiểm trở + Khí hậu
+ Động đất
2 Các đới cảnh quan tự nhiên
- Do địa hình khí hậu đa dạng nen cảnh quan châu Á đa dạng
- Cảnh quan tự nhiên KV gió mùa vùng lục địa khơ chiếm diện tích lớn
- Rừng kim phân bố Xi- bia - Rừng cận nhiệt, nhiệt đới ẩm có nhiều Đơng TQ, ĐNA Nam Á
3 Những thuận lợi khó khăn của thiên nhiên chau Á.
a/ Thuận lợi
- Nguồn tài nguyên đa dạng, phong phú, trữ lượng lớn ( than, dầu khí, sắt,…
- Thiên nhiên đa dạng
b/ khó khăn
- Địa hình núi cao hiểm trở - Khí hậu khắc nghiệt - Thiên tai bất thường…
4.Củng cố:
Lưu vực đại dương Tên sông lớn
Bắc Băng Dương Thái Bình Dương
Ấn Độ Dương
H Nêu đặc điểm sơng ngịi cảnh quan tự nhiên nước ta?
5.Hoạt động tiếp nối : HS nhà học bài, làm tập xen trước
Rút kinh nghiệm:
Tuần
Tiết phân phối
(7)BÀI 4: THỰC HÀNH
PHÂN TÍCH HỒN LƯU GIÓ MÙA Ở CHÂU Á I Mục tiêu:
1.Kiến thức
- Nêu nguồn gốc hình thành thay đổi hướng gió khu vặc gió mùa châu A.Ù - Tìm hiểu ND loại đồ Bản đồ phân bố khí áp hướng gió
2 Kĩ
Đọc, phân tích thay đổi hướng gió lược đồ
II Chuẩn bị
1 Giáo viên
Bản đồ khí hậu châu Á, Lược đồ phân bố khí áp mùa đơng mùa hạ châu Á Học sinh
Chuẩn bị nhà
III Tiến trình dạy học
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số
2.Kiểm tra cũ
Khí hậu châu Á phổ biến kiểu khí hậu ? Nêu đặc điểm phân bố ? Khí hậu châu Á ảnh hưởng đến sơng ngịi châu Á ?
1.Bài mới
Hoạt động GV HS Nội dung
* Bước 1: GV dùng đồ khí hậu châu Á giới thiệu khối khí bề mặt Trái Đất
* Bước 2: Giíi thiệu chung hình 4.1 4.2
+ Các yếu tố địa lí thể lược đồ, HS đọc SGK
+ Giải thích K/n: Trung tâm khí áp, Đường đẳng áp ? Ý nghĩa số thể lược đồ ?
* Bước 3
Yêu cầu HS hoạt động nhóm
Bài 1 phân tích hướng gió mùa đơng Dựa vào hình 4.1
Xác định đọc tên trung tâm áp thấp áp cao Xác định hướng gio ùtheo khu vực mùa đông - Đại diện nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác bổ sung: GV yêu cầu dùng lược đồ hình 4.1 chuẩn xác lại kiến thức
Bài 2: Phân tích hướng gió mùa hạ Dựa vào hình 4.2
Xác định đọc tên trung tâm áp thấp áp cao Xác định hướng gio ùtheo khu vực mùa hạ
Phương pháp tiến hành giống 1
GV cần ý nhấn mạnh tính chất trái ngược hướng gió strong hai mùa, thay đổi cao áp, hạ áp hai mùa
H. Qua phân tích hồn lưa gió mùa châu Á cho biết:
(8)? Điểm khác tính chất gió mùa mùa đơng gió mùa mùa hạ gì? Vì sao?
Giã mùa mùa đơng lạnh khơ xuất phát từ cao áp lục địa Gió mùa mùa hạ ẩm thổi từ đại dương vào
H Gió mùa ảnh hưởng đến SX ? - Mùa đông: khô lạnh
- Mùa hạ: nóng ẩm, mưa nhiều?
Mùa đông ( tháng )
Khu vực Hướng gió chính Thổi tư cao áp- áp thấp
Đông Á Tây Bắc Cao áp Xi- bia đến áp
thấp A-lê- út
Đông Nam Á Đông Bắc bắc C Xi- bia đến T Xích đạo
Nam Á Đơng bắc ( bị biến tính nên khơ ráo, ấm áp )
C Xi- bia đến T Xích đạo
Mùa hạ ( tháng7)
Khu vực Hướng gió chính Thổi tư cao áp- áp thấp
Đông Á Đông Nam C Ha oai chưyênûn vào
lục địa
Đơng Nam Á Tây Nam( Biến tính: đơng nam) C Các cao áp: Ơt- trât-li-a, Nam Ấn Độ Dương chuyển vào lục địa
Nam Á Tây Nam C Ấn Độ Dương- T I-
ran
1 Củng cố.
- Cho biết khác hồn lưu gió mùa châu Á mùa đơng mùa hè ? - Thời tiết mùa đông mùa hè khu vực châu Á ?
- Ảnh hưởng thời tiết đến SX châu Á ?
2.Hoạt động tiếp nối: Ôn lại chủng tộc giới ?
(9)Tuần 5
Tiết 5
Ngày soạn: 10-9-2010
BÀI 5: ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ- XÃ HỘI CHÂU Á I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Nêu châu Á có số dân đơng so với châu lục khác, mức độ tăng DS mức TB giới
-Trình bày đa dạng phân bố chủng tộc giới, tên tôn giáo lớn châu Á 2 Kĩ năng
Rèn luyện kĩ quan sát, đọc phân tích biểu đồ
3 Thái độ: Tuyên truyền người cơng tác kế hoạch hóa gia đình II Chuẩn bị:
* Giáo viên:
Bản đồ nước giới Lược đồ dân cư châu Á, tranh ảnh, * Học sinh: Chuẩn bị trước nhà
III Hoạt động dạy học
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số 2 Kiểm tra cũ ( không ) 3 Bài mới
Hoạt động thầy trò Nội dung
* Hoạt động 1: Tìm hiểu châu lục đơng dân nhât thế giới
( cá nhân )
H Đọc bảng 5.1 nêu nhận xét:
H Số dân châu Á so với châu lục khác?
H Số dân châu Á chiếm phần trăm DS giới ? H Diện tích châu Á chiếm % diện tich giới ? (23,4 % )
H Nguyên nhân dân tập trung đông châu Á?
- Nhiều đồng lớn, màu mỡ Cần nhiều nhân lực * Hoạt động 2( nhóm/ cặp )
Mỗi nhóm tính gia tăng tương đối DS châu lục giới 50 năm, 1950 (100%) đến năm 2000
GV hướng dẫn cụ thể:
H Nhận xét mức tăng DS châu Á so với châu lục khác ?
Thứ sau châu Phi, cao toàn giới
- Mức gia tăng tự nhiên châu Á mức TB giới - Do thực sách DS
H Việt Nam thực sách DS ? * Hoạt động 3: Tìm hiểu dân cư thuộc nhiều chủng tộc ( cặp nhóm)
H Quan sát phân hình 5.1 cho biết:
H Châu Á có chủng tộc sinh sống?
1.Một châu lục đông dân nhât thế giới
- Châu Á có số dân đơng - Chiếm gần 61% DS giới - Hiện thực sách DS phát triển CNH thị hố nước đơng dân, nên tỉ lệ gia tăng DS giảm( 1,3 %)
(10)H Xác định địa bàn cư trú chủng tộc?
H Dân cư châu Á chủ yếu thuộc chủng tộc nào? Nêu đặc ngoại hình chủng tộc ?
H So sánh chủng tộc châu Á chủng tộc châu Á ? - Châu Á đa dạng, phong phú châu Âu Chủng tộc châu Á
+ Nhánh 1: Mơn -gơ -lơ -ít phương bắc ( Xi-bia, Mông cổ, Nhật )
+ Nhánh 2: Mơn -gơ -lơ -ít phương nam: Đơng Nam Á, Trung Quốc
* Hoạt động 4: Tìm hiểu nơi đời tơn giáo
( Nhóm )
Nhu cầu xuất tôn giáo người trình phát triển xã hội
- Châu Á cía nơi tơn giáo lớn
H.Dựa vào hình 5.2 vốn hiểu biết cho biết: H Địa điểm tôn giáo lớn châu Á?
H Thời điểm đời tôn giáo châu Á ? H Thần linh tôn thờ châu Á ?
H khu vực phân bố
Mỗi nhóm thảo luận tìm hiểu mkột tơn giáo lớn
GV VN quốc gia có nhiều tơn giáo, nhiều tín ngưỡng tồn Hiến pháp VN uy địn quyền tự tín ngưỡng quyền cử cá nhân
-Tôn giáo du nhập: Thiên chúa giáo, đạo phật
- Đạo người Việt lập nên: Đạo Cao Đài, Đạo Hoà Hảo
- Các chủng tộc chung sống bình đẳng hoạt động kinh tế, văn hoá, xã hội
3.Nơi đời tôn giáo
Là nơi đời tôn giáo lớn:Ấn Độ giáo, Hồi giáo, Phật giáo, Ki tô giáo
4.Củng cố
Tỉ lệ gia tăng tự nhiên châu Á giảm do: a Di dân sang châu lục khác
b Thực tốt sách DS nước đơng dân c Kết trình CNH, HĐH
d Tất ý
(11)Tuần
Tiết phân phối
Ngày soạn: 15 - -2010
Bài 6: THỰC HÀNH
ĐỌC, PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂN BỐ DÂN CƯ VÀ CÁC THÀNH PHỐ LỚN CỦA CHÂU Á
I Mục tiêu học: - Kiến thức:
+ Nêu phân bố dân cư theo mật độ châu Á + Trình bày số thành phố lớn châu Á + Giải thích phân bố dân cư châu Á
- Kĩ năng: Phân tích lược đồ, liên hệ thực tiễn
- Thái độ: Tuyên truyền vấn đề dân số đến địa phương
II Chuẩn bị: * Giáo viên:
- Bản đồ phân bố dân cư giới - Bản đồ thành phố lớn châu Á - Các bảng số liệu SGK (phóng to)
* Học sinh: Chuẩn bị trước nhà
III Tiến trình dạy học:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp
2 Kiểm tra cũ: Trình bày vấn đề dân số chủng tộc Châu Á(4 phút)
3 Bài mới:
Hoạt động GV HS Nội dunh chính TL
* Hoạt động 1: Tìm hiểu phân bố dân cư châu Á:
Nhóm
Bước 1: GV chi lớp nhóm Bước 2: GV cho HS quan sát hình 6.1 SGK
Bước 3: GV hướng dẫn HS đọc đồ dựa vào bảng giải
Bước 4: Giao nhiệm vụ
- N1: Nêu khu vực dân số người / km2
- N2: Nêu khu vực dân số - 50 người / km2
- N3: Nêu khu vực dân số 51 - 100 người / km2
- N4: Nêu khu vực dân số
1 Phân bố dân cư châu Á:
STT Mật độ dân số trung bình
Nơi phân bố
1 người /
km2 Bắc Liên Bang Nga, Bắc trung Quốc, A Rập Xê Út
2 - 50 người /
km2 Mơng cổ, I Ran, Thổ Nhĩ Kì
3 51 - 100
người / km2 Trung Ấn Độ, Inđônêxia
4 100
người / km2
Nhật Bản, Việt Nam, Đông Tây Ấn Độ
(12)trên 100 người / km2
Bước 5: HS nhóm thảo luận
Bước 6: GV gọi HS lên bảng điền vào bảng phụ
GV nhận xét chuẩn kiến thức
* Hoạt động 2: Tìm hiểu thành phố lớn châu Á:
GV: Dựa vào hình 6.1 kẻ tên thành phố lớn châu Á?
Hs dựa vào SGK trả lời GV chuẩn kiến thức
GV: Hãy nêu giải thích phân bố thành phố lớn châu Á?
Hs dựa vào SGK trả lời GV giảng chuẩn kiến thức
2 Các thành phố lớn châu Á.
- TôKiô, Mum Bai, Thươngk Hải, TêHêran, NiuĐêli, Giacacta, Bắc Kinh, Carasi, Xơ un, Đác Ca, Ma nila, Báy Đa, Băng cốc, TP Hồ Chí Minh - Các thành phố tập trung nhữnh nơi có điều kiện phát triển kinh tế
15p
IV Củng cố:
Tại nước châu Á có q trình thịo hoá nhanh(2 phút)
V Hoạt động tiếp nối:
Hoàn thành thực xem trước VI Rút kinh nghiệm:
Tuần:
Tiết phân phối:
Ngày soạn: 25 - – 2010
(13)I.Mục tiêu baì học:
- Kiến thức: HS hệ thống lại toàn kiến thức tựi nhiên dân cư xã hội châu Á - Kĩ năng: phân tích điều kiện tự nhiên châu Á.Liên thực tế địa phương
- Thái độ: Bảo vệ môi trường ý thức vấn đề dân số
II Chuẩn bị: *Giáo viên:
- Bản đồ tự nhiên kinh tế xã hội châu Á - Các bảng số liệu SGK (phóng to)
* Học sinh: Ôn trước nhà
III Tiến trình dạy học:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp
2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra thực hành (4 phút)
3 Bài mới:
Hoạt động GV HS Nội dunh chính TL
*Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức học -Cá nhân
GV: Đưa nội dung ôn tập cho học sinh
HS : Xem lại toàn kiến thức mà GV giao
*Hoạt động 2:
- HS nêu vấn đề chưa hiểu
- GV giải thích chuẩn kiến thức
Nội dung ơn tập:
1 Vị trí kích thước châu Á
2 Đặc điểm tình hình khống sản châu Á Đặc điểm khí hậu châu Á
4.Đặc điểm sơng ngịi châu Á Các đới cảnh quan châu Á
6 Những thuận lợi khó khăn thiên nhiên châu Á
7 Dân cư châu Á
8 Các chủng tộc tôn giáo châu Á Phân bố dân cư châu Á
10.Các thành phố lớn châu Á
IV Củng cố:
Nắm điều kiện tự nhiên dân cư xã hội nước châu Á
V Hoạt động tiếp nối:
Ôn chuẩn bị kiểm tra tiết
(14)Tuần 9 Tiết 9
Ngày soạn: 11-10-2010
BÀI 7:
ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN KINH TẾ- XÃ HỘI CÁC NƯỚC CHÂU Á I Mục tiêu học.
1 Kiến thức
- Nêu vài nét phát triển lịch sử phát triển nước châu Á
-Trình bày đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội nước châu Á
2 Kĩ năng
Rèn luyện kĩ quan sát, đọc phân tích bảng số liệu Liên hệ thực tế
3 Thái độ: Cố gắng học tập để sau giúp gia đình phát triển kinh tế
II Chuẩn bị: * Giáo viên:
Lược đồ kinh tế châu Á, tranh ảnh, * Học sinh: Chuẩn bị trước nhà
III Hoạt động dạy học
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số
2.Kiểm tra cũ ( không )
Bài mới
Hoạt động thầy trò Nội dung
* Hoạt động 1: Tìm hiểu vài nét phát triển lịch sử phát triển nước châu Á.
( cá nhân )
Đọc SGK bảng 7.1 (SGK)
H. Nêu Vài nét phát triển lịch sử phát triển nước châu Á thời Cổ đại Trung đại
HS trả lời
H Kể tên mặt hàng châu Á thời Cổ đại Trung đại
HS dựa vào bảng 7.1 trả lời GV chuẩn KT
Gv cho HS liên hệ mặt hàng Việt Nam
H Nêu tình hành phát triển kinh tế nước châu Á từ kỉ XVI đặc biệt kỉ XIX
HS dựa trả lời GV chuẩn KT
1 Vài nét phát triển lịch sử phát triển nước châu Á.
a Thời Cổ đại Trung đại.
- Nhiều dân tộc đạt đến trình độ phát triển cao giới: biết khai thác chế biến khống sản, phát triển nghề thủ cơng, trồng chọt, chăn nuôi nghề rừng
- Các mặt hàng: Đồ sư, đồ gốm, vải bông, gia vị, đồ trang sức
b Từ kỉ XVI đặc biệt trong kỉ XIX.
- Trở thành thuộc địa đế quốc Anh, Pháp, Hà Lan, Tây Ban Nha (trừ Nhật Bản)
(15)* Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội nước châu Á nay.
( nhóm)
- GV chia lớp thành nhóm thảo luận - Giao nhiệm vụ
Dựa vào bảng 7.2 Một số tiêu KT-XH số nước châu Á năm 2001 cho biết:
+ Nhóm 1: Nước có bình qn GDP đầu ngườu cao so với nước thấp chênh khoảng lần + Nhóm 2: Tỉ trọng giá trị nông nghiệp cấu GDP nước thu nhập cao khác với nước có thu nhập thấp chỗ nào?
+ Nhóm 3: Nêu đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội nước châu Á
- HS nhóm thảo luận
- Gv gọi đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác bổ sung nhận xét GV chuẩn kiến thức
Gv cho HS liên hệ Việt Nam HS liên hệ
Gv chuẩn Kiến thức
cực khổ
2.Đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội nước châu Á hiện nay.
Sau chiến tranh giới thứ hai, kinh tế nước châu Á có chuyển biến mạnh mẽ, song phát triển nước vùng lãnh thổ không Các quốc gia nghèo chiếm tỉ lệ cao - Nước phát triển châu Á: Nhật Bản
- Nước Cn mới:Xingapo, Hàn Quốc, Đài Loan
- Nước có CN phát triển nhanh, xong NN đóng vai trò quan trọng: TQ, Ấn Độ Thái Lan - Nước dựa vào NN:Lào, Campuchia
4.Củng cố:
Tại Nhật Bản có kinh tế phát triển sơm Châu Á?
(16)Tuần 10 Tiết 10
Ngày soạn: 16-10-2010
BÀI 8:
TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ- XÃ HỘI CÁC NƯỚC CHÂU Á I Mục tiêu học.
1 Kiến thức
- Nêu tình hình phát triển ngành nơng nghiệp, cơng nghiệp dịch vụ nước châu Á
-Trình bày thành tựu phát triển kinh tế - xã hội nước châu Á
2 Kĩ năng
Rèn luyện kĩ quan sát, đọc phân tích bảng số liệu, biểu đồ Liên hệ thực tế
3 Thái độ: Cố gắng học tập để sau giúp gia đình phát triển kinh tế
II Chuẩn bị: * Giáo viên:
Lược đồ kinh tế châu Á, tranh ảnh,
* Học sinh: Chuẩn bị trước nhà
III Hoạt động dạy học
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số
2.Kiểm tra cũ: Nêu đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội nước châu Á nay?
Bài mới
Hoạt động thầy trò Nội dung
* Hoạt động 1: Tìm hiểu Nơng nghiệp.
( cá nhân )
Đọc SGK hình 8.1- Lược đồ phân bố trồng vật nuôi châu Á
H. Kể tên loại trồng vật nuôi chủ yếu khu vực Đông Á, Đông Nam Á Nam Á
H. Khu vực Tây Nam Á vùng nội địa có loại trồng, vật nuôi phổ biến nhất?
HS trả lời
HS khác bổ sung Gv chuẩn kiến thức
H Vì lúa trồng nhiều đồng HS trả lời
HS khác bổ sung Gv chuẩn kiến thức
Đọc SGK hình 8.2- Sản lượng lúa gạo số quốc gia
H Nêu nước châu Á sản xuất nhiều lúa gạo,
1 Nông nghiệp:
- Lúa gạo lương thực quan trọng Châu Á, trồng nhiều đồng màu mỡ Chiếm gần 93% SL lúa gạo giới.(2003)
- Lúa mì ngơ trồng nhiều vùng đất cao khô hơn.Chiếm gần 35% SL lúa gạo giới.(2003)
- Các nước SX nhiều lúa gạo: Trung Quốc, Ấn Độ
- Các vật ni: Trâu, bị, gà, vịt, dê, cừu
(17)chiếm tỉ lệ ? HS trả lời
HS khác bổ sung Gv chuẩn kiến thức
Gv cho HS liên hệ Việt Nam HS liên hệ
Gv chuẩn Kiến thức
* Hoạt động 2: Tìm hiểu Cơng nghiệp.
( nhóm)
- GV chia lớp thành nhóm thảo luận - Giao nhiệm vụ
Dựa vào bảng 8.1 Sản lượng khai thác than dầu mỏ số nước châu Á năm 1998 cho biết:
+ Nhóm 1,2: Những nước khai thác than dầu mỏ lớn nhất?
+ Nhóm 3,4: Những nước sử dụng sản phẩm chủ yếu để xuất khẩu?
- HS nhóm thảo luận
- Gv gọi đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác bổ sung nhận xét GV chuẩn kiến thức
Gv cho HS liên hệ Việt Nam HS liên hệ
Gv chuẩn Kiến thức
* Hoạt động 3: Tìm hiểu Dịch vụ.
- Dựa vào bảng 7.2 hãy:
- Ở châu Á nước có ngành dịch vụ phát triển, kể tên ngành
H. Tỉ trọng giá trị dịch vụ cấu GDP Nhật Bản, Hàn Quốc
HS trả lời
HS khác bổ sung Gv chuẩn kiến thức
Gv cho HS liên hệ Việt Nam HS liên hệ
Gv chuẩn Kiến thức
2.Công nghiệp
- SXCN châu Á đa dạng, phát triển chưa - CN khai khoáng phát triển nhiều nước
+ CN: luyện kim, khí chế tạo phát triển Nhật Bản, Trung Quốc, Ấn Độ
+ CN sản xuất hàng tiêu dùng
3 Dịch vụ:
- Các hoạt động dịch vụ: GTVT, du lịch thương mại, viễn thông nước coi trọng - Các nước có ngành dịch vụ phát triển: Nhật Bản, Xingapo, Hàn Quốc
4.Củng cố: (3 phút)
Kể tên sản phẩm nông nghiệp công nghiệp địa phương em sinh sống?
5.Dặn dò: Làm tập SGK 6.Rút kinh ngiệm:
Tiết 11 - Bài 9: KHU VỰC TA Y NAM AÂ Ù
I/ Mục tiêu học:
(18)-Tây Nam Á có vị trí ngã châu lục Á, Âu, Phi khu vực nhiều núi, cao nguyên, khí hậu phần lớn khơ hạn có nguồn dầu mỏ phong phú
-Tây Nam Á nơi có văn minh cổ đại khu vực có nhiều bất ổn trị
2-Kyừ naờng :Phãn tớch caực lửụùc ủo tửù nhieõn vaứ kinh teỏ.à Thái độ: Có tinh thần đồn kết hợp tác học tập
II/Chuẩn bị tha y tròà :
-GV : lược đo tự nhiên Tây Nam A -GVứ : Đọc trớc
III/ Tiến trình dạy học :
1.Ổn định: 8A:
8B: 8C:
2 Kiểm tra cũ : - Nêu thành tựu kinh tế quốc gia châu A ?Ù
3.Bài mới :
Hoạt động tha y trịà Ghi b¶ng
Hoạt động 1: Vị trí địa lí
Quan sát hình 9.1 cho biết:
Khu vc Tây Nam ¸ tiếp giáp vơí vịnh biển, khu vực châu lục nào?
Naốm khoaỷng vú ủoọ naứo? ? Nêu ý nghĩa vị trí địa lí?
Hoạt động 2:
* Quan s¸t lược đo H 9.4 :à
Kể tên mie n địa hình từ đơng bắcà xuống tây nam? Các đới, kiểu khí hậu?
Kể tên loại khoỏng sn? ? Loại khoáng sản có trữ lng lín? Nêu đặc điểm sơng ngịi ?
Những nước có nhie u da u mỏ làà nước nào?
Hoạt động 3:
Quan sát H 9.3 cho biết Tây Nam A go m cácÙ quốc gia nào? Kể tên quốc gia có diện tích lớn nhất, nhỏ nhất?
? Nêu đặc điểm dân c?
Dưạ đie u kiện tự nhiên v ti nguyờn thiờn nhiờn Tây Nam cú thể phát triển ngành kinh tế ? Vì lại phát triển ngành ?
Bằng hiểu biết mình, em nhận xét tình hình trị nước Tây Nam A nhưÙ nào?
1-Vị trí địa lí:
-Nằm phía Tây Nam châu A tiếp giáp vơíÙ biển : Đen, Ca-xpi, A-ráp, Đỏ , Địa Trung Hải, Vịnh Pec-Xích
2- Đặc điểm tự nhiên :
* Địa hình: Coự nhie u nuựi vaứ cao nguyeõn * Khớ haọu: khoõ haùn * Khoáng sản: da u moỷ có trữ lợng lớn
3- Đặc điểm dân cư, kinh tế, trị
* Dân c: Có khoảng 286 triệu ngời, phần lớn ngời A-rập, theo đạo hồi
* Kinh tế: Trớc chủ yếu làm nông nghiệp, phát triển công nghiệp thơng mại đặc biệt công nghiệp dầu khí
* Chớnh trũ: Khơng ổn định
4-.Củng cố:
-Tây Nam A có đặc điểm vị trí nào? Ù
-Các dạng địa hình chủ yếu Tây Nam Á phân bố nào?
-Nêu khó khăn ảnh hưởng đến phát triển kinh tế khu vực ?
(19)(20)
