Đang tải... (xem toàn văn)
- Để biết được mỗi tuần lễ Hạnh học ở trường hết bao nhiêu thời gian ta làm như thế nào?. - GV nhận xét.[r]
(1)Ngày soạn: 08/03/2018
Ngày dạy: Thứ hai ngày 12 tháng năm 2018 Toán
NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ I- Mục tiêu:
- Biết cách thực phép nhân số đo thời gian với số - Vận dụng giải tốn thực tiễn
- u thích mơn tốn, rèn luyện kĩ tính tốn cho học sinh II- Chuẩn bị:
- Giáo viên: giáo án điện tử, máy chiếu, bảng phụ, SGK Toán 5. - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III- Các hoạt động dạy học Thời
gian
Hoạt động GV Hoạt động HS
1’ 4’
1’ 20’
1.Ổn định tổ chức. 2 Kiểm tra cũ:
- Tiết trước học gì?
- Thực tốn:
1) ngày 14 + ngày 2) 23 năm tháng - năm tháng 3) phút 37 giây = … giây
4) 3,5 ngày = …
- GV nhận xét, tuyên dương 3 Bài mới:
a/ Giới thiệu bài b/ Các hoạt động
* Hoạt động 1: Thực phép nhân số đo thời gian với số:
Ví dụ 1: (SGK/135)
- GV chiếu đề tốn lên hình - Bài tốn cho ta biết gì?
- Bài tốn u cầu gì?
- Để biết người làm sản phẩm hết thời gian ta phải làm nào?
- Luyện tập
- HS lên bảng làm, bạn lại làm vào bảng
- HS nhận xét bạn - HS nhắc lại tên
- HS đọc đề - HS trả lời Nhận xét - HS trả lời Nhận xét
(2)- GV nhận xét Ghi bảng - Cho HS thực ví dụ
- Bạn thực phép tính nào?
- Người làm sản phẩm hết thời gian?
- Vậy để thực nhân số đo thời gian với số ta làm nào? - GV chốt
Ví dụ 2: (SGK/135)
- GV chiếu đề toán lên hình - Bài tốn cho ta biết gì?
- Bài tốn u cầu gì?
- Để biết tuần lễ Hạnh học trường hết thời gian ta làm nào?
- GV nhận xét Ghi bảng - Cho HS thực ví dụ
- Bạn thực phép tính nào?
- Em có nhận xét phép tính VD1 VD2?
- GV nhận xét, tuyên dương - GV chốt
- Qua ví dụ ví dụ 2, muốn nhân số đo thời gian với số ta làm nào?
- HS nhận xét
- Làm việc nhóm đơi, làm vào bảng phụ
10 phút x 3
30 phút - HS nhận xét - HS trả lời - 30 phút - HS trả lời
- HS đọc đề - HS trả lời Nhận xét - HS trả lời Nhận xét - Ta thực phép nhân : 3 15 phút 5
- HS nhận xét
- HS lên bảng làm, bạn lại làm vào bảng
3 15 phút x
5 15 75 phút - HS nhận xét
- HS trả lời
- HS trả lời Nhận xét
(3)8’
5’
1’
- Chiếu qui tắc thực phép nhân số đo thời gian với số
* Hoạt động 2: Luyện tập
Bài tập 1: Tính
- Bài tập yêu cầu làm gì? - Cho HS làm tập
- Gọi HS nhắc lại qui tắc Bài tập
- Đề cho ta biết gì? - Đề yêu cầu ta làm gì? - Cho HS làm tập
GV chấm bạn làm xong - GV nhận xét, tuyên dương 4 Củng cố
- Trò chơi “Ai nhanh đúng?”
- GV mời HS tự nhận xét tiết học GV nhận xét
5 Dặn dị
- Khuyến khích HS làm hết tập
- Chuẩn bị “Chia số đo thời gian với số”
- HS đọc qui tắc
- HS đọc đề - HS trả lời
- Làm vào bảng số câu - HS nhắc lại
- HS đọc đề - HS trả lời - HS trả lời
- HS làm cá nhân vào (3 phút) bạn làm bảng phụ
- HS nhận xét bạn - HS tham gia trò chơi - HS tự nhận xét
- HS lắng nghe
Kí duyệt ngày 09/03/2018
Người soạn Giáo viên hướng dẫn