- Hình ảnh có tính ẩn dụ: sang thu tương ứng với lứa tuổi đã quá nửa đời người, nên con người cũng như hàng cây đứng tuổi, đã từng trãi hơn và có những suy ngẫm về cuộc đời; Sấm tượng [r]
(1)Tiết: 129 KIỂM TRA VĂN
(Phần thơ)
Ngàysoạn: 7/3/2010 Ngày dạy: 10/3/2010 A MỤC TIÊU: Giúp HS
1.Kiếnthức: Tự kiểm tra đánh giá kết học tập tác phẩm thơ Việt Nam đại.đã học học kì II
2 Kỹ năng:
Rèn luyện kĩ viết văn: cảm nhận, phân tích đoạn thơ Thái độ: HS có ý thức tự giác, nghiêm túc làm
B PHƯƠNGPHÁP: Trắc nghiệm + Tự luận C CHUẨN BỊ:
1.Giáoviên: Ra đề, đáp án, biểu điểm
2 Họcsinh: Ôn tập kĩ kiến thức, giấy bút D TIẾN TRÌNH:
I Ổnđịnh:
II Bài cũ: (Không) III.Bàimới:
* Đề:
A Phần trắc nghiệm: (2 điểm) Chọn câu trả lời nhất. Câu 1: Bài thơ “Con cò” sáng tạo sở nào?
A Những câu hát ru quen thuộc C Hình ảnh cị câu hát ru B Hình ảnh cò ca dao D Những thơ viết lồi vật
Câu 2: Dịng nêu đủ nét đặc sắc nghệ thuật thơ “Sang thu” ? A.Ngôn ngữ sáng cô đọng
B Lời thơ tinh tế, hình ảnh giàu sức biểu cảm C Ý thơ hàm súc, chứa chan tình cảm
D Hình ảnh chọn lọc, gợi tình cảm nhiều tả thực Câu 3: Nối tên tác giả tên tác phẩm cho khớp
1)Mùa xuân nho nhỏ a)Viễn Phương
2) Con cò b) Hữu Thỉnh
3) Viếng lăng Bác c) Chế Lan Viên
4) Sang thu d) Thanh Hải
Câu 4: Câu thơ “Vẫn biết trời xanh mãi”muốn khẳng định điều gì? A Thiên nhiên vĩnh cửu B Bác Hồ mãi trời xanh C Tình cảm thương Bác trời xanh D.Ca ngợi vĩnh cửu thiên nhiên Câu 5: Trong câu thơ “Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam – Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng”, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
A Nhân háo ,tượng trưng B So sánh, hốn dụ C Nói q, tượng trưng D Ẩn dụ, so sánh B Phần tự luận: ( điểm).
(2)-Trên hàng đứng tuổi”
Câu 2: (6 điểm) Trình bày cảm nhận em thơ “ Viếng lăng Bác” ĐÁP ÁN
A Phần trắc nghiệm: (2 điểm)
Câu 1:C ; Câu 2: B; Câu 4:B ; Câu 5: A ( Mỗi câu cho 0,25 điểm) Câu 3: nối 1d, 2c, 3a, 4b ( nối câu cho 0,25 điểm)
B Phần tự luận: Câu 1: (2 điểm)
-Tả thực tượng thiên nhiên, sấm mùa thu khơng cịn dội mùa hạ, hàng lớn vững vàng
- Hình ảnh có tính ẩn dụ: sang thu tương ứng với lứa tuổi nửa đời người, nên người hàng đứng tuổi, trãi có suy ngẫm đời; Sấm tượng trưng cho vang động bất thường đời, bớt gây ảnh hưởng khơng cịn xa lạ , gây chấn động với người lớn tuổi
Câu 2:(6 điểm) HS viết thành văn ngắn có đầy đủ ý sau liên kết lơgic có đủ phần: Mở bài; thân bài; kết
Nội dung: Bài thơ thể niềm xúc động tràn đầy lớn lao, tình cảm thành kính, sâu sắc cảm động tác giả - đồng bào miền Nam viếng lăng Bác.(phân tích cụ thể)
- Nghệ thuật: Phân tích cụ thể ý sau
+ Giọng điệu phù hợp: vừa trang nghiêm, trang trọng vừa tha thiết sâu lắng, vừa xúc động tự hào, vừa đau xót tiếc thương
+ Thể thơ chữ, nhịp thơ chậm rãi, thành kính, trang nghiêm
+ Hình ảnh sáng tạo: từ hình ảnh thực nâng lên thành hành ảnh so sánh, ẩn dụ tượng trưng vừa quen thuộc vừa lai: Hàng tre, mặt trời, dòng người, tràng hoa, vầng trăng, trời xanh
IV.Củngcố:
GV thu bài, nhận xét thái độ làm HS V Dặn dò:
- Xem lại kiến thức.và tự rút kinh nghiệm