- GV củng cố và giải thích: Trong xã hội Trung Quốc từ khi đồ sắt xuất hiện xã hội đã có sự phân hóa, hình thành hai giai cấp mới địa chủ và nông dân lĩnh canh, từ đây hình thành quan hệ[r]
(1)Bài 5
TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:1 Kiến thức:
- Biết hình thành xã hội phong kiến Trung Quốc quan hệ xã hội
- Hiểu máy quyền phong kiến hình thành, củng cố từ thời Tần – Hán thời Minh – Thanh, sách xâm lược chiếm đất đai hoàng đế Trung Hoa
- Biết đặc điểm kinh tế Trung Quốc thời phong kiến Nông nghiệp chủ yếu, hưng thịnh theo chu kỳ, mầm mống kinh tế TBCN xuất yếu ớt
2 Kỹ năng:
- Trên sở kiện lịch sử, giúp HS biết phân tích rút kết luận - Biết sơ đồ tự vẽ lược đồ để hiểu giảng
- Nắm vững khái niệm 3 Thái độ:
- Thấy tính chất phi nghĩa xâm lược triều đại phong kiến Trung Quốc - Quý trọng di sản văn hóa, hiểu ảnh hưởng văn hóa Trung Quốc Việt Nam II THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC:
- Bản đồ Trung Quốc qua thời kỳ
- Sưu tầm tranh ảnh như: Vạn lý Trường thành, Cố cung, đồ gốm sứ Trung Quốc thời phong kiến Các thơ Đường, tiểu thuyết thời Minh – Thanh
- Vẽ sơ đồ hình thành xã hội phong kiến Trung Quốc, sơ đồ máy nhà nước thời Minh – Thanh
III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC: 1 Kiểm tra cũ:
- Câu hỏi: Tại nói “khoa học có từ lâu đến thời Hy Lạp, Rô-ma khoa học trở thành khoa học”?
2 Giới thiệu mới:
Trên sở thuộc mơ hình quốc gia cổ đại phương Đơng, Turng Quốc vào kỷ cuối Công nguyên phát triển sản xuất, xã hội phân hóa giai cấp nên chế độ phong kiến hình thành sớm Nhà Tần khởi đầu xây dựng quyền phong kiến, hồng đế có quyền tuyệt đối Kinh tế phong kiến Trung Quốc chủ yếu nông nghiệp, phát triển thăng trầm theo hưng thịnh trị Cuối thời Minh – Thanh xuất mầm mống quan hệ sản xuất TBCN khơng phát triển Trên sở điều kiện kinh tế, xã hội mới, kế thừa truyền thống văn hóa cổ đại, nhân dân Trung Quốc đạt nhiều thành tựu văn hóa rực rỡ Để hiểu trình hình thành chế độ phong kiến sao? Phát triển qua triều đại nào? Sự hưng thịnh kinh tế gắn với trị nào? Những thành tựu văn hóa rực rỡ Trung Quốc gì? Bài học hơm giúp em nắm bắt vấn đề
3 Tổ chức hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy trò Kiến thức bản
* Hoạt động 1: Tìm hiểu hình thành quan hệ sản xuất phong kiến chế độ phong kiến thời Tần – Hán.
- GV đặt câu hỏi: Việc sử dụng công cụ sắt ở Trung Quốc vào kỷ V TCN có tác dụng gì?
- HS trả lời
- GV củng cố giải thích: Trong xã hội Trung Quốc từ đồ sắt xuất xã hội có phân hóa, hình thành hai giai cấp địa chủ nông dân lĩnh canh, từ hình thành quan hệ sản xuất phong kiến Đó quan hệ bóc lột địa chủ nông dân lĩnh canh thay cho quan hệ bóc lột q tộc nơng dân cơng xã
- GV hỏi: Nhà Tần – Hán hình thành thế nào? Tại nhà Tần lại thống Trung Quốc?
- HS trả lời
1 Chế độ phong kiến thời Tần – Hán. a Sự hình thành xã hội phong kiến.
- Thế kỷ VIII – III TCN (cuối thời Xuân Thu – Chiến Quốc), đồ sắt xuất suất tăng - Các giai cấp đời:
+ Địa chủ: sở hữu nhiều ruộng đất, cho thuê ruộng, thu tơ giàu có
+ Nơng dân lĩnh canh: khơng có ruộng, th ruộng đất địa chủ, nạp tô cho địa chủ nghèo khổ Quan hệ bóc lột phong kiến đời: quan hệ bóc lột địa chủ với nơng dân lĩnh canh thông qua tô
b Nhà Tần – Hán:
- Năm 221 TCN, nhà Tần thống Trung Quốc, vua Tần tự xưng Tần Thủy Hoàng
(2)Hoạt động thầy trò Kiến thức bản - GV củng cố chốt ý: Trên lưu vực sơng Hồng
Hà Trường Giang thời cổ đại có nhiều nước nhỏ thường chiến tranh sâu xé thơn tính lẫn làm thành cục diện Xuân Thu – Chiến Quốc Đến kỷ IV TCN, nhà Tần có tiềm lực kinh tế, quân mạnh tiêu diệt đối thủ Đến năm 221 TCN, nhà Tần thống Trung Quốc, vua Tần tự xưng Tần Thủy Hoàng Chế độ phong kiến Trung Quốc đời Nhà Tần tồn 15 năm sau bị khởi nghĩa Trần Thắng Ngô Quảng làm cho suy sụp
Lưu Bang lập nhà Hán (206 – 220 TCN) Chế độ phong kiến Trung Quốc tiếp tục củng cố phát triển
- GV cho HS quan sát sơ đồ Tổ chức máy nhà nước phong kiến trả lời câu hỏi: Tổ chức máy nhà nước phong kiến thời Tần – Hán nào?
- GV gợi ý để HS liên hệ câu hỏi: Hãy kể tên khởi nghĩa nhân dân ta chống lại xâm lược nhà Tần, nhà Hán?(Hai Bà Trưng…) * Hoạt động 2: Tìm hiểu phát triển chế độ phong kiến thời Đường.
- GV chia lớp làm nhóm nêu câu hỏi cho nhóm:
+ Nhóm 1: Nhà Đường thành lập thế nào? Kinh tế thời Đường so với triều đại trước? Nội dung sách qn điền?
+ Nhóm 2: Bộ máy nhà nước thời Đường có gì khác so với triều đại trước?
+ Nhóm 3: Vì lại nổ khởi nghĩa nơng dân vào cuối triều đại nhà Đường?
- Các nhóm tìm ý trả lời - GV nhận xét, chốt ý
Đến chế độ phong kiến Trung Quốc xác lập
- Tổ chức máy nhà nước thời Tần – Hán:
+ Ở trung ương: Hồng đế có quyền tuyệt đối, bên có thừa tướng, thái úy quan văn võ + Ở địa phương: Quan thái thú huyện lệnh (tuyển dụng quan lại chủ yếu hình thức tiến cử) - Chính sách xâm lược nhà Tần – Hán: xâm lược vùng xung quanh, xâm lược Triều Tiên đất đai người Việt cổ
2 Sự phát triển chế độ phong kiến thời Đường (618 – 907).
- Lý Uyên nhà Đường, lên ngơi hồng đế - Về kinh tế:
+ Nơng nghiệp: sách quân điền, áp dụng kỹ thuật canh tác mới, chọn giống… dẫn đến suất tăng
+ Thủ công nghiệp thương nghiệp phát triển thịnh đạt: có xưởng thủ cơng (tác phường) luyện sắt, đóng thuyền
Kinh tế thời Đường phát triển cao so với triều đại trước
- Về trị:
(3)* Hoạt động 3: Tìm hiểu Trung Quốc thời Minh – Thanh.
- GV đặt câu hỏi: Nhà Minh, nhà Thanh được thành lập nào?
- HS trả lời
- GV nhận xét chốt ý: Sau nhà Đường đến nhà Tống, nhà Nguyên Phong trào khởi nghĩa nông dân Chu Nguyên Chương thành lập nhà Minh (1638 - 1644) Khởi nghĩa Lý Tự Thành làm cho nhà Minh sụp đổ, lúc lạc Mãn Thanh phía Bắc Trung Quốc đánh bại Lý Tự Thành lập nhà Thanh (1644 - 1911)
- GV đặt câu hỏi: Dưới thời Minh, kinh tế Trung Quốc có điểm so với triều đại trước? Biểu hiện?
- GV cho HS thảo luận gọi HS trả lời
- GV nhận xét, chốt ý: Các vua thời Minh thi hành nhiều biện pháp nhằm khôi phục, phát triển kinh tế Đầu kỷ XVI quan hệ sản xuất TBCN xuất Trung Quốc, biểu ngành nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp Các thành thị mọc lên nhiều phồn thịnh Bắc kinh, Nam kinh khơng trung tâm trị mà trung tâm kinh tế lớn
- GV giải thích thêm: Sự thịnh trị nhà Minh cịn biểu lĩnh vực trị: từ lên ngôi, Minh Thái Tổ quan tâm đến xây dựng chế độ quân chủ chuyên chế trung ương tập quyền (quyền lực ngày tập trung vào tay nhà vua, bỏ chức thừa tướng, thái úy, giúp việc cho vua bộ, vua tập trung quyền hành tay, trực tiếp huy quân đội)
- GV đặt câu hỏi: Tại nhà Minh với kinh tế và trị thịnh đạt lại sụp đổ?
- HS trả lời
- GV nhận xét phân tích: Cũng triều đại phong kiến rước đó, cuối thời Minh ruộng đất ngày tập trung vào tay giai cấp quý tộc, địa chủ cịn nơng dân ngày cực khổ ruộng ít, sưu cao, thuế nặng cộng với phải lính phục vụ cho chiến tranh xâm lược, mở rộng lãnh thổ triều vua Vì mâu thuẫn nông dân với địa chủ ngày gay gắt khởi nghĩa nông dân Lý Tự Thành làm cho nhà Minh sụp đổ
- GV liên hệ xâm lược nước ta nhà Minh - GV đặt câu hỏi: Chính sách cai trị nhà Thanh?
- HS trả lời GV nhận xét, chốt ý: Người Mãn Thanh vào Trung Quốc lập nhà Thanh thi hành sách áp dân tộc, bắt người Trung
+ Tuyển dụng quan lại thi cử
+ Tiếp tục sách xâm lược mở rộng lãnh thổ
+ Mâu thuẫn xã hội dẫn đến khởi nghĩa nông dân Hoàng Sào kỷ X khiến cho nhà Đường sụp đổ 3 Trung Quốc thời Minh – Thanh.
a Sự thành lập nhà Minh, nhà Thanh.
- Nhà Minh thành lập (1638 – 1644), người sáng lập Chu Nguyên Chương
- Bộ tộc Mãn Thanh Đông Bắc Trung Quốc đánh bại Lý Tự Thành, lập nhà Thanh (1644 – 1911)
b Sự phát triển kinh tế triều Minh: Từ thế kỷ XVI xuất mầm mống kinh tế tư chủ nghĩa
- Thủ công nghiệp: xuất công trường thủ công, quan hệ chủ - người làm thuê
- Thương nghiệp phát triển, thành thị mở rộng phồn vinh
c Về trị.
- Bộ máy nhà nước phong kiến ngày tập quyền Quyền lực ngày tập trung tay nhà vua
- Mở rộng bành trướng bên ngồi, có sang xâm lược Đại Việt thất bại nặng nề
d Chính sách nhà Thanh.
- Đối nội: áp dân tộc, mua chuộc địa chủ người Hán
- Đối ngoại: Thi hành sách xâm lược, “bế quan toả cảng”
(4)Hoạt động thầy trò Kiến thức bản Quốc ăn mặc theo phong tục người Mãn, mua
chuộc địa chủ người Hán, giảm thuế cho nông dân mâu thuẫn dân tộc tăng dẫn đến khởi nghĩa nông dân khắp nơi
Về đối ngoại: Thi hành sách xâm lược, “bế quan tỏa cảng” bối cảnh bị dịm ngó tư phương Tây dẫn đến suy sụp chế độ phong kiến Cách mạng Tân Hợi năm 1911 làm cho nhà Thanh sụp đổ
- GV liên hệ xâm lược nước ta nhà Thanh * Hoạt động 4: Tìm hiểu thành tựu của văn hóa Trung Quốc.
- GV chia lớp làm nhóm gia nhiệm vụ cho nhóm:
+ Nhóm 1: Những thành tựu lĩnh vực tư tưởng chế độ phong kiến Trung Quốc?
+ Nhóm 2: Những thành tựu lĩnh vực sử học, văn học, khoa học kỹ thuật?
- GV cho đại diện nhóm trình bày bổ sung cho nhau, sau GV nhận xét chốt ý:
+ Nhóm 1: Nho giáo giữ vai trò quan trọng lĩnh vực tư tưởng Người khởi xướng Nho học Khổng Tử Từ thời Hán, Nho giáo trở thành công cụ thống trị mặt tinh thần với quan niệm vua-tôi, cha-con, chồng-vợ…Về sau Nho giáo trở nên bảo thủ, lỗi thời kìm hãm phát triển xã hội Phật giáo thịnh hành thời Đường Thời Đường, vua Đường cử nhà sư sang Ấn Độ lấy kinh Phật hành trình đầy gian nan vất vả nhà sư Đường Huyền Trang
+ Nhóm 2:
Bắt đầu từ thời Tây Hán, sử học trở thành lĩnh vực độc lập, người đặt móng Tư Mã Thiên với Sử ký
Văn học: Thơ phát triển thời Đường với tác phẩm tiêu biểu: Đỗ Phủ, Lý Bạch, Bạch Cư Dị…Tiểu thuyết phá triển mạnh thời Minh – Thanh với tiểu thuyết tiếng Thủy Hử Thi Nại Am, Tam quốc diễn nghĩa La Quán Trung, Hồng Lâu Mộng Tào Tuyết Cần…Các tiểu thuyết Trung Quốc dựa vào kiện có thật hư cấu thêm “7 thực, hư” Nó phản ánh phần đời sống nhân dân Trung Quốc mối quan hệ thời phong kiến Khoa học kỹ thuật: Người Trung Quốc đạt nhiều thành tựu rực rỡ lĩnh vực hàng hải bánh lái, la bàn, thuyền buồm nhiều lớp Nghề in, làm giấy, gốm dệt, luyện sắt, khai thác khí đốt người Trung Quốc biết đến sớm - GV cho HS xem tranh Cố cung Bắc kinh yêu cầu HS nhận xét GV phân tích: Cố cung biểu tượng cho uy quyền củ chế độ phong kiến đồng thời biểu tài nghệ thuật xây dựng nhân dân Trung Quốc
4 Văn hóa Trung Quốc. a Tư tưởng.
- Nho giáo Khổng Tử sáng lập, giữ vai trò quan trọng hệ tư tưởng phong kiến, công cụ tinh thần bảo vệ chế độ phong kiến, sau Nho giáo trở nên bảo thủ, lỗi thời kìm hãm phát triển xã hội
- Phật giáo thịnh hành thời Đường
b Sử học: Tư Mã Thiên với Sử ký.
c Văn học:
+ Thơ phát triển mạnh thời Đường
+ Tiểu thuyết phát triển mạnh thời Nguyên – Thanh: Thủy Hử (THI Nại Am), Tam quốc diễn nghĩa (La Quán Trung), Tây du ký (NGô THừa Ân), Hồng lâu mộng (Tào Tuyết Cần)
d Khoa học kỹ thuật.
(5)- Yêu cầu HS nêu lại hình thành xã hội phong kiến Trung Quốc, phát triển chế độ phong kiến Trung Quốc qua triều đại, điểm bật triều đại Vì cuối triều đại có khởi nghĩa nơng dân? Những thành tựu văn hóa tiêu biểu Trung Quốc thời phong kiến
5 Dặn dò, tập:
- Học cũ, làm tập SGK, đọc trước - Bài tập:
1 Kể tên triều đại phong kiến Trung Quốc, thời gian tồn tại? Triều đại chế độ phong kiến đạt đến đỉnh cao? Biểu hiện?