1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA sinh hoc 8 CV 5512

385 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Cung phn x sinh dng

  • - gm 2 nron tip giỏp nhau trong cỏc hch thn kinh sinh dng.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Bi 12. TH: TP S CU V BNG Bể CHO NGI GY XNG

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Ni dung bi hc

  • Ni dung

  • - Khụng c nm búp ba bói.

  • - Vi xng chõn: Bng t c chõn vo, nu l xng ựi thỡ dựng np di t sn n gút chõn v buc c nh phn thõn.

  • Bi 13. MU V MễI TRNG TRONG C TH

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • 1. Tỡm hiu thnh phn cu to ca mỏu:

  • 2. Tỡm hiu chc nng ca huyt tng v hng cu

  • * Huyt tng

  • Bi 14: BCH CU - MIN DCH

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • + Phỏ hu t bo ó b nhim vi khun bng cỏch nhn din v tip xỳc vi chỳng.

  • + Min dch nhõn to: To cho c th kh nng min dch bng vc xin.

    • Tiờt 15: ễNG MAU VA NGUYấN TC TRUYấN MAU

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • II.Cỏc nguyờn tc truyn mỏu

  • 1

  • . Cỏc nhúm mỏu ngi

  • 2. Cỏc nguyờn tc cn tuõn th khi truyn mỏu

  • Bi 16. TUN HON MU V LU THễNG BCH HUYT

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • - Mỏu lu thụng trong ton b c th nh h tun hon .

  • - S luõn chuyn bch huyt : mao mch bch huyt mch bch huyt hch bch huyt mch bch huyt ng bch huyt tnh mch mỏu.

  • - H bch huyt cựng vi h tun hon mỏu thc hin chu trỡnh luõn chuyn mụi trng trong ca c th v tham gia bo v c th .

  • Bi 17. TIM V MCH MU

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • I/Cu to tim

  • 1. Cu to ngoi

  • 2. Cu to trong

  • Bi 18.VN CHUYN MU QUA H MCH. V SINH H TUN HON

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • 1. Bin phỏp phũng trỏnh cỏc tỏc nhõn cú hi cho tim mch

  • 2. Cỏc bin phỏp rốn luyn h tim mch

    • Bi 19. THC HANH: S CU CM MAU

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • 1: Tỡm hiu v cỏc dng chy mỏu( 10 phỳt)

  • 2: Tp bng bú vt thng(15 phỳt)

  • 1. Bng bú vt thng lũng bn tay (chy mỏu tnh mch v mao mch).

  • 2. Bng bú vt thng c tay (chy mỏu ng mch)

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • B. ỏp ỏn - thang im

    • II. in t vo ch trng (2 im)

      • Cõu 1:

    • Bi 20. Hễ HP VA CAC C QUAN Hễ HP

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • II. Cỏc c quan trong h hụhp ca ngi

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • - Dung tớch phi ph thuc vo gii tớnh, tm vúc, tỡnh trng sc kho, s luyn tp .

  • + CO2 khuch tỏn t t bo vo mỏu .

    • Bi 22. Vấ SINH Hễ HP

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • + eo khu trang khi lao ng ni cú nhiu bi .

  • - Luyn tp th thao phi va sc rốn luyn t t .

    • Tun dy: Lp dy: 8B, 8C, 8D, 8E

    • Bi 23. THC HANH: Hễ HP NHN TAO

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Ni dung

  • - Khi b thiu khớ hay cú nhiu khớ c khiờng nn nhõn ra khi khu vc

  • Bi 24: TIấU HểA V CC C QUAN TIấU HểA

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

    • Bi 25. TIấU HOA KHOANG MIấNG

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Bng 25: Hot ng bin i thc n khoang ming

  • II. Nut v y thc n qua thc qun

    • Bi 26. Thc hanh: TIM HIấU TAC ễNG CUA ENZIM TRONG NC BOT (khụng tin hnh)

  • Bi 27. TIấU HểA D DY

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • + Lp niờm mc cú nhiu tuyn tit dch v .

  • - Thi gian lu li thc n trong d dy t 3 - 6 ting tu loi thc n.

  • TIT 29: TIấU HểA RUT NON

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • + Lp niờm mc cú nhiu tuyn rut tit dch rut v cht nhy.

  • II.Tiờu hoỏ rut non

  • Bi 29 + Bi 30.

  • HP TH CHT DINH DNG V THI PHN Vấ SINH TIấU HOA

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Bng 29: Cỏc con ng vn chuyn cỏc cht dinh dng ó hp th

  • Bi 31: TRAO I CHT

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III.Mi quan h gia trao i cht cp c th vi trao i cht cp t bo

    • Bi 33. THN NHIấT

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • - Thõn nhit luụn n nh 370C l do s cõn bng gia sinh nhit v ta nhit.

  • - Mi hot ng iu ho thõn nhit u l phn xa di s iu khin ca h thn kinh.

  • + Trng nhiu cõy xanh quanh nh v ni cụng cng .

    • ễN TP HOC KY I

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY HC

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

    • Bi 36: Tiờu chun n ung - Nguyờn tc lp khu phn

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • - Sự khác nhau về nhu cầu dinh dưỡng ở mỗi cơ thể phụ thuộc vào yếu tố nào?

  • - Vì sao trẻ em suy dinh dưỡng ở các nước đang phát triển chiếm tỉ lệ cao?

    • Bi 37.(Thc hnh): Phõn tớch mt khu phn cho trc

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • - Bước 3: Tính giá trị thành phần đã kê trong bảng và điền vào cột thành phần dinh dưỡng, năng lượng, muối khoáng, vitamin.

    • Bi 38. BAI TIấT VA CU TAO Hấ BAI TIấT NC TIấU

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

    • Bi 39. BAI TIấT NC TIấU

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • II.Thi nc tiu

    • Tiờt 44: Vấ SINH Hấ BAI TIấT NC TIấU

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • II.Xõy dng thúi quen sng khoa hc bo v h bi tit nc tiu.

    • Bi 41. CU TAO VA CHC NNG CUA DA

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • II.Chc nng ca da

  • - Bo v c th: chng cỏc yu t gõy hi ca mụi trng nh: s va p, s xõm nhp ca vi khun, chng thm nc thoỏt nc. ú l do c im cu to t cỏc si ca mụ liờn kt, lp m di da v tuyn nhn. Cht nhn do tuyn nhn tiột ra cũn cú tỏc dng dit khun. Sc t da gúp phn chng tỏc hi ca tia t ngoi.

    • Bi 42.Vấ SINH DA

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III.Phũng chng bnh ngoi da

    • II. T chc hot ng dy hc

    • Bi 43. Gii thiu chung h thn kinh

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

    • Tiờt 48: THC HANH: TIM HIấU CHC NNG (LIấN QUAN ấN CU TAO) CUA TUY SễNG

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • 1. n nh t chc( 1 phỳt)

  • 2.Kim tra bi c ( 5 phỳt)

  • 3. Bi mi

  • Bi 45: DY THN KINH TU

  • I. MC TIấU.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1. n nh t chc( 1 phỳt)

  • 2.Kim tra bi c ( 5 phỳt)

  • 3.Bi mi

  • II. Chc nng ca dõy thn kinh tu

  • I. MC TIấU.

  • - Xỏc nh c v trớ, chc nng ch yu ca nóo trung gian.

  • *Trng tõm:Cu to v chc nng ca tr nóo.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1.n nh t chc( 1 phỳt)

  • 2. Kim tra bi c ( 5 phỳt)

  • 3. Bi mi

  • - Xỏc nh c v trớ, chc nng ch yu ca nóo trung gian.

  • I. MC TIấU.

  • 1. Kin thc:

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1.n nh t chc( 1 phỳt)

  • 2. Kim tra bi c( 5 phỳt)

  • II.S phõn vựng chc nng ca i nóo

  • Bi 48: H THN KINH SINH DNG

  • I. MC TIấU.

  • 1. Kin thc:

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1.n nh t chc( 1 phỳt)

  • 2. Kim tra bi c( 5 phỳt)

  • + Phõn h thn kinh i giao cm.

  • Bi 49: C QUAN PHN TCH TH GIC

  • I. MC TIấU.

  • I. Kin thc:

  • - Gii thớch c c ch iu tit ca mt nhỡn rừ vt.

  • *Trng tõm: C quan phõn tớch th giỏc.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1.n nh t chc

  • 2.Kim tra bi c

  • - í ngha: giỳp c th nhn bit c tỏc ng ca mụi trng.

  • - Mụi trng trong sut : Thu dch, th thy tinh, dch thy tinh.

  • - nh sỏng phn chiu t vt qua mụi trng trong sut ti mng li kớch thớch t bo th cm dõy thn kinh th giỏc vựng th giỏc cho ta cm nhn v hỡnh nh ca vt.

  • Bi 50: V SINH MT

  • I. MC TIấU.

  • I. Kin thc:

  • - Bit cỏch gi gỡn v sinh mt.

  • *Trng tõm: Cỏc tt ca mt

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1.n nh t chc

  • 2.Kim tra bi c

  • Tit 54 Bi 51: C QUAN PHN TCH THNH GIC

  • I. MC TIấU.

  • I. Kin thc:

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1.n dnh t chc

  • 2. Kim tra 15 phỳt

  • 3 Bi mi

  • Bi 52: PHN X KHễNG IU KIN V PHN X Cể IU KIN

  • I. MC TIấU.

  • I. Kin thc:

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1.n nh t chc

  • 2. Kim tra bi c

  • 3.Bi mi

  • VB: Trong bi 6 cỏc em ó hiu c khỏi nim v phn x. Nhiu phn x khi sinh ra ó cú, cng cú nhng phn x phi hc tp mi cú c. Vy phn x cú nhng loi no? lm th no phõn bit c chỳng? Mun hỡnh thnh hoc xoỏ b phn x thỡ lm nh th no? Chỳng ta cựng tỡm hiu bi hc hụm nay.

  • - Phn x cú iu kin : l phn x c hỡnh thnh trong i sng cỏ th, l kt qu ca quỏ trỡnh hc tp, rốn luyn.

  • Tit 56 - Bi 53: HOT NG THN KINH CP CAO NGI

  • I. MC TIấU.

  • I. Kin thc:

  • *Trng tõm: S thnh lp v c ch cỏc phn x cú iu kin ngi

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY- HC

  • 1.n nh t chc

  • 2.Kim tra bi c:

  • - So sỏnh tớnh cht ca phn x khụng iu kin v phn x cú iu kin?Ly vớ d v phõn tớch s thnh lp v c ch mt phn x cú iu kin

  • ( PXKK l c s hot ng ca nhn thc, tinh thn , t duy, trớ nh ngi v 1 s ng vt bc cao. l biu hin ca hot ng thn kinh bc cao.

  • - Hot ng thn kinh bc cao ngi v ng vt cú c im gỡ ging v khỏc nhau?)

  • 3.Bi mi

  • Bi 54 V SINH H THN KINH

  • I. MC TIấU.

  • I. Kin thc:

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1.n nh t chc

  • 2.Kim tra bi c

  • - Kim tra cõu 1, 2 (SGK Tr 171).

  • 3.Bi mi

  • ( Trong cuc sng hng ngy, nhiu cụng vic ụi khi lm ta mt mi. S mt mi ny bt ngun t h thn kinh sau ú ti cỏc c quan khỏc. Vy cú h thn kinh kho mnh, hot ng ca c th hp lớ chỳng ta cn lm gỡ? ú l ni dung ca bi hc hụm nay.)

    • Tit 60: ễN TP

    • Tun 31

      • Tiờt 61: KIấM TRA 45

  • Bi 55: GII THIU CHUNG H NI TIT

  • I. MC TIấU.

  • I. Kin thc:

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1.n nh t chc

  • 2.Kim tra bi c

  • - Tr bi kim tra 1 tit

  • 3.Bi mi

  • Bi 56: TUYN TY TUYN TRấN THN

  • I. MC TIấU.

  • I. Kin thc:

  • - Bi dng ý thc gia gỡn sc kho, bo v c th.

  • *Trng tõm: Tuyn yờn

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1.n nh t chc

  • 2.Kim tra bi c

  • - So sỏnh cu to v chc nng ca tuyn ni tit v tuyn ngoi tit?

  • 3.Bi mi

  • Bi 58: TUYN SINH DC

  • I. MC TIấU.

  • I. Kin thc:

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1.n nh t chc

  • 3.Bi mi

  • Bi 59. S IU HO V PHI HP HOT NG

  • I. MC TIấU.

  • I. Kin thc:

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1.n nh t chc

  • 3.Bi mi

  • Bi 60: C QUAN SINH DC NAM. C QUAN SINH DC N

  • I. MC TIấU.

  • . 1. Kin thc:

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1.n nh t chc

  • 2.Kim tra bi c

  • (VB: C quan sinh sn cú chc nng quan trng l duy trỡ nũi ging. Vy chỳng cú cu to nh th no ? chỳng ta cựng tỡm hiu bi hc hụm nay.

  • 3.Bi mi

  • Bi 61: TH TINH TH THAI V PHT TRIN CA THAI

  • I. MC TIấU.

  • - Cú ý thc gi gỡn v sinh kinh nguyt.

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1.n nh t chc

  • 2.Kim tra bi c

  • - Nờu c im ca tinh hon v tinh trựng?

  • - Cú ý thc gi gỡn v sinh kinh nguyt.

  • Bi 63: C S KHOA HC CA CC BIN PHP TRNH THAI

  • I. MC TIấU.

  • 1. Kin thc:

  • - Gii thớch c c s khoa hc ca cỏc bin phỏp trỏnh thai, t ú xỏc nh c cỏc nguyờn tc cn tuõn th trỏnh thai.

  • Trng tõm: C s khoa hc ca cỏc bin phỏp trỏnh thai

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. HOT NG DY - HC.

  • 1.n nh t chc

  • 2.Kim tra bi c

  • a)Mc tiờu: C s khoa hc ca cỏc bin phỏp trỏnh thai

    • Bi 64.CAC BấNH LY TRUYấN QUA NG TINH DUC

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • Tit 69 ễN TP HC Kè II

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

  • III. Hot ng dy - hc.

  • 1.n nh t chc

  • 2.Kim tra bi c

  • Hot ng 1: H thng húa kin thc

  • Hot ng ca thy

  • Hot ng ca trũ

  • Ni dung

  • - GV yờu cu HS hon thin bng 66.1 -> 66.8

  • HS hon thin

  • Ni dung bng 66.1 -> 66.8

  • Bng 66.1: Cỏc c quan bi tit

  • Giỳp hc sinh rốn luyn bn thõn phỏt trin cỏc phm cht tt p: yờu nc, nhõn ỏi, chm ch, trung thc, trỏch nhim.

Nội dung

Giáo án Sinh học 6 soạn theo công văn 5512 chuẩn theo phụ lục 4. Giáo viên chỉ việc tải về và chỉnh sữa lại cho phù hợp với phụ lục 3 của cá nhân là ok nhé Giáo án soạn theo phương pháp đổi mới, theo chuẩn năng lực và phẩm chất của bộ môn KHTN theo CT GDPT 2018

Năm học: 2020-2021 CHỦ ĐỀ: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI I Nội dung chuyên đề Mô tả chuyên đề Sinh học + Bài Bài mở đầu + Bài Cấu tạo thể người + Bài 3: Tế bào + Bài 4: Mô + Bài 5: Thực hành: Quan sát tế bào mô + Bài 6: Phản xạ Mạch kiến thức chuyên đề Chuyên đề Tế bào mô chuyên đề khái quát thể người, cho học sinh nhìn tổng thể trước tìm hiểu cấu tạo hoạt động hệ quan Các vấn đề đề cập đến chuyên đề gồm: tế bào, mô, phản xạ kết thúc tiết thực hành quan sát tế bào mô Thời lượng chuyên đề Tổng Tuần Tiê‎t số thực theo tiết KHGD Nội dung hoạt động Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí người tự nhiên Hoạt động 2: Tìm hiểu nhiệm vụ môn Cơ thể người vệ sinh Hoạt động 3: Tìm hiểu phương pháp học tập mơn Cơ 3 thể người vệ sinh Hoạt động 4: Tìm hiểu cấu tạo thể người Hoạt động 5: Tìm hiểu phối hợp quan Hoạt động 6: Tìm hiểu cấu tạo chức phận tế bào Hoạt động 7: Tìm hiểu thành phần tế bào Hoạt động 8: Tìm hiểu hoạt động sống tế bào Hoạt động 9: Tìm hiểu khái niệm mơ Kế hoạch dạy môn Sinh học Năm học: 2020-2021 Hoạt đơng 10: Tìm hiểu loại mơ Bài thực hành quan sát tế bào mô Hoạt động 11: Tìm hiểu cấu tạo chức nơron Hoạt động 6: Tìm hiểu cung phản xạ vòng phản xạ II Tổ chức dạy học chuyên đề Mục tiêu chuyên đề 1.1 Kiến thức 1.1.1 Nhận biết - Biết thành phần cấu tạo nên tế bào - HS hiểu khái niệm mơ, phân biệt loại mơ thể - CHUẨN BỊ tiêu tạm thời tế bào mô vân, quan sát vẽ TB tiêu làm sẵn Nhận biết phận tế bào - Biết cấu tạo chức nơron - Chỉ rõ thành phần cung phản xạ đường dẫn truyền xung thần kinh cung phản xạ 1.1.2 Thông hiểu - Chứng minh tế bào đơn vị chức thể - Phân biệt mơ cơ, mơ biểu bì, mơ liên kết 1.1.3 Vận dụng - Phân tích cấu tạo phù hợp với chức loại mô thể 1.2 Kĩ - Phát triển kỹ làm việc theo nhóm độc lập nghiên cứu SGK - Rèn kỹ quan sát, nhận biết kiến thức, tư logic tổng hợp - Kỹ mổ tách tế bào, sử dụng kính hiển vi, làm tiêu 1.3 Thái độ - Có ý thức học tập, u thích mơn - Có ý thức bảo vệ sức khoẻ 1.4 Định hướng lực hình thành: Chung chuyên biệt * Năng lực chung: - Năng lực tự học, Năng lực giải vấn đề, NL tự quản lý, NL giao tiếp, NL hợp tác, NL sử dụng CNTT truyền thông, NL sử dụng ngôn ngữ * Năng lực chuyên biệt: Kế hoạch dạy môn Sinh học Năm học: 2020-2021 - Năng lực kiến thức sinh học, Năng lực nghiên cứu khoa học 1.5 Phương pháp dạy học * Phương pháp: - Trực quan, vấn đáp – tìm tòi - Dạy học theo nhóm - Dạy học giải vấn đề * Kỹ thuật: - Kỹ thuật phòng tranh - Kỹ thuật: Các mảnh ghép, XYZ III Bảng mô tả mức độ câu hỏi/bài tập đánh giá lực HS qua chuyên đề Nội dung Mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng - Biết Bài thành phần Tế bào cấu tạo nên tế bào - Nêu dấu hiệu chứng tỏ tế bào vật sống - Chứng minh tế bào đơn vị chức thể Bài Mơ - Phân biệt mơ cơ, mơ biểu bì, mơ liên kết - Phân tích cấu tạo phù hợp với chức loại mô thể - Nêu khái niệm mô - Nêu vị trí, cấu tạo chức loại mô Vận dụng cao Kế hoạch dạy môn Sinh học Các Kn/NL hướng tới * Năng lực chung: NL tự học, NL giải vấn đề, NL tư sáng tạo, NL tự quản lý, NL giao tiếp, NL hợp tác, NL sử dụng ngôn Năm học: 2020-2021 Bài - Biết cấu Phản xạ tạo chức nơron - Chỉ rõ thành phần cung phản xạ đường dẫn truyền xung thần kinh cung phản xạ Tiết KHDH: Tuần dạy: ngữ * Năng lực chuyên biệt: NLkiến thức sinh học, NL nghiên cứu khoa học Ngày soạn: Lớp dạy: BÀI MỞ ĐẦU I Mục tiêu: Kiến thức : - Hiểu mục đích ý nghĩa kiến thức phần thể người - Xác định vị trí người Giới động vật Năng lực - Phát triển lực chung nng lc chuyờn bit Năng lực chung Năng lực chuyên biÖt - Năng lực phát vấn đề - Năng lực kiến thức sinh học - Năng lực giao tiếp - Năng lực thực nghiệm - Năng lực hợp tác - Năng lực nghiên cứu khoa học - Năng lực t hc - Năng lực sử dụng CNTT TT Về phẩm chất Giúp học sinh rèn luyện thân phát triển phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm II Thiết bị dạy học học liệu * GV : - Giới thiệu tài liệu sách báo nghiên cứu cấu tạo, chức quan, hệ quan tham gia hoạt động sống người Tranh phóng to 1.1 ,1.2 , 1.3 sgk - HS: Sách SH8, học tập * HS : - Đã nghiên cứu trước Kế hoạch dạy môn Sinh học Năm học: 2020-2021 III Tổ chức hoạt động dạy học Ổn định lớp Kiểm tra cũ Khơng thực Tiến trình học HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Nội dung học HOẠT ĐỘNG 1: Mở đầu(5’) a Mục tiê‎u: Tạo tâm trước bắt đầu học chương trình sinh học b Nội dung: Giáo viên giới thiệu chương trình c Sản phẩm: Học sinh lắng nghe định hướng nội dung học tập d Tổ chức thực hiện: Giáo viên tổ chức, học sinh thực hiện, lắng nghe Tình huống: Trên đường nhà, bạn Nam khơng cẩn thân bị ngã xe, máu chảy nhiều, trường hợp em cần lam để cầm máu cho bạn? Chúng ta phải làm trường hợp này? HS tự nói cách làm thân GV tổng hợp: Như vậy, để giải tình hiệu quả, thân cần có kiến thức cấu tạo, chức thể người, biết vị trí người tự nhiên, có kĩ sống sơ cứu, cấp cứu, … Đây nội dung tìm hiểu môn Sinh học GV giới thiệu chương trình mơn học  Bài mở đầu HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức HOẠT ĐỘNG 2.1: Tìm hiểu vị trí người tự nhiê‎n a) Mục tiê‎u: - Hiểu mục đích ý nghĩa kiến thức phần thể người - Xác định vị trí người Giới động vật b) Nội dung: HS kiến thức biết, làm việc với sách giáo khoa, hoạt động cá nhân, nhóm hồn thành u cầu học tập c) Sản phẩm: Trình bày kiến thức theo yêu cầu GV d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm I Vị trí người tự nhiên: - GV yêu cầu HS thảo luận - Mỗi HS suy nghĩ, thảo - Loài người thuộc lớp thú theo nhóm (2 HS) để thực luận đưa kết nhiệm vụ sau: + Em kể tên ngành ĐV học ? Kế hoạch dạy môn Sinh học Năm học: 2020-2021 + Ngành ĐV có cấu tạo hồn chỉnh ? + Cho ví dụ cụ thể - GV chia lớp thành - Mỗi HS quan sát, thảo nhóm (mỗi nhóm có luận theo phân cơng nhóm trưởng thư kí) nhóm trưởng, sản - GV u cầu hs thảo luận phẩm thư kí nhóm để: nhóm ghi lại + Trả lời câu hỏi lệnh SGK Tr5: Đặc điểm người giống thú, đặc điểm người khác thú? + Rút kết luận vị trí phân loại người ? - Nhóm trưởng phân cơng - GV gọi đại diện HS đại diện nhóm trình - Con người có tiếng nói nhóm trình bày nội dung bày chữ viết, tư trừu tượng thảo luận hoạt động có mục đích - GV định ngẫu nhiên - HS trả lời làm chủ thiên nhiên HS khác bổ sung - GV phân tích báo cáo kết - HS tự ghi nhớ kiến thức HS theo hướng hồn thiện dẫn dắt đến hình thành kiến thức - GV bổ sung thông tin: Ở động vật có tư cụ thể (VD: khỉ biết dùng que để khều vật xa); người bên cạnh tư cụ thể cịn có thêm tư trừu tượng (VD: tưởng tượng công đoạn phải làm việc đó) HOẠT ĐỘNG 2.2: Tìm hiểu nhiệm vụ môn thể người vệ sinh a) Mục tiê‎u: Tìm hiểu nhiệm vụ mơn thể người vệ sinh thân học sinh lớp từ giúp hs có ý thức giữ gìn bảo vệ thể b) Nội dung: HS kiến thức biết, làm việc với sách giáo khoa, hoạt Kế hoạch dạy môn Sinh học Năm học: 2020-2021 động cá nhân, nhóm hồn thành u cầu học tập c) Sản phẩm: Trình bày kiến thức theo yêu cầu GV d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm II Nhiệm vụ mơn thể người vệ sinh - GV chia lớp thành - Mỗi HS quan sát, thảo nhóm (mỗi nhóm có luận theo phân cơng nhóm trưởng thư kí) nhóm trưởng, sản - GV u cầu: phẩm thư kí *HS Nhóm 1,2,3,4 nhóm ghi lại đọc

Ngày đăng: 10/03/2021, 14:29

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w