-Tìm nhöõng töø ngöõ taû baàu trôøi trong baøi vöøa ñoïc vaø chæ roõ nhöõng töø ngöõ naøo theå hieän söï so saùnh.. nhöõng töø ngöõ naøo theå hieän söï nhaân hoaù?[r]
(1)Luyện từ câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ : THIÊN NHIÊN I.Muïc tiêu
1.Kiến thức
-Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Thiên nhiên Biết sử dụng từ ngữ tả cảnh thiên nhiên (bầu trời, dịng sơng, núi…)Theo cách khác để diễn đạt cho ý sinh động
2 Kỹ năng
-Biết viết đoạn văn khoảng câu tả cảnh đẹp quê em hoặ nói em sống
3 Thái độ
- Giáo dục học sinh yêu thích mơn học II.Đồ dùng dạy học.
1 Giáo viên : -Bút dạ, giấy khổ to. 2 Học sinh : sgk, vở
III.Các hoạt động dạy học.
TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
3’ 3’ 30’
1 Kiểm tra cũ 2 Giới thiệu bài. 3 Hướng dẫn HS làm bài tập.
: HD làm
-GV gọi số HS lên bảng kiểm tra
cũ Nhận xét -Giới thiệu
-Dẫn dắt ghi tên -Cho HS đọc -GV giao viecä: Các em đọc lại Bầu trời mùa thu -Tìm từ ngữ tả bầu trời vừa đọc rõ từ ngữ thể so sánh? từ ngữ thể nhân hoá? -Cho HS làm GV phát
-2-3 HS lên bảng thực theo yêu cầu GV
-Nghe
-1 HS giỏi đọc Bầu trời mùa thu
-1 HS đọc yêu cầu -Cả lớp đọc thầm theo
(2): HDHS làm
giấy cho HS làm -Cho HS trình bày kết
-GV nhận xét chốt lại lời giải
-Những từ ngữ tả bầu trời thể so sánh: Bầu trời xanh mặt nước mệt mỏi ao
+Những từ ngữ thể nhân hoá
-Bầu trời rửa mặt sau mưa
-Bầu trời dịu dàng -Bầu trời buồn bã -Bầu trời trầm ngâm
-Bầu trời nhớ tiếng hót bầy chim sơn ca
-Bầu trời cúi xuống lắng nghe…
+Những từ ngữ khác
-Bầu trời nóng cháy lên tia sáng lửa
-Bầu trời xanh biếc
-Cho HS đọc yêu cầu BT -GV giao việc: Các em cần dựa vào cách dụng, từ ngữ mẩu chuyện để viết đoạn văn khoảng câu tả cảnh quê em nơi em sống
ra giấy nháp tập -3 HS làm vào giấy
-3 Hs làm vào giấy đem dán lên bảng lớp
-Lớp nhận xét
-1 HS đọc to, lớp đọc thầm
(3)3’
4 Củng cố dặn dò
-Cho HS làm trình bày kết
-GV nhận xét khen HS viết đoạn văn đúng, hay -GV nhận xét tiết học
-Yêu cầu HS nhà viết lại đoạn văn lớp viết chưa xong