2. NGAY DEM

CHỦ ĐỀ: NGÀY, ĐÊM @ YÊU CẦU: - Trẻ biết thời gian hoạt động ngày nhà, lớp - Trẻ biết điểm khác ngày đêm - Trẻ biết mặc áo mưa mưa, đội nón nắng, khơng dầm mưa, chơi ngồi nắng để phịng tránh bệnh tật - Trẻ biết đập bắt bóng chỗ - Trẻ gọi tên ngày tuần theo thứ tự - Trẻ phân biệt hôm qua, hôm nay, ngày mai qua kiện hàng ngày - Trẻ nói ngày lốc lịch đồng hồ - Trẻ nói số đặc điểm bật mùa năm nơi trẻ sống - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: tích ngày đêm - Trẻ thuộc gõ nhịp hát: cháu vẽ ông mặt trời, hiểu nội dung hát - Trẻ nhớ chữ học, phát âm to, rõ chữ I, t, c, tạo chữ I, t, c - Giáo dục trẻ mặc ấm thời tiết lạnh, mặc trang phục ngắn mát thời tiết nóng Kế hoạch tuần 2: ngày – đêm Từ 02 – 06/12/2019 Thứ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thời điểm Trò chuyện Trò chuyện Trò chuyện Tập xem Trị chuyện Đón trẻ ngày thời tiết mùa ngày mùa tuần ban ngày Miền đông Nam? Thể dục sáng: Hô hấp, tay 1, chân 2, bụng 1, bật Hoạt động Một ngày Sự tích Bật xa-Đập Vui Cháu vẽ bé! ngày bắt bóng chữ I, t, ông mặt học PTNT đêm PTNN chỗ PTTC c PTNN trời PTTM Kể ngày Trò chuyện Trị chuyện Trị chuyện Hát: Cháu Chơi ngồi trời cuối tuần thời tiết mùa hạ mùa thu vẽ ơng mặt bé ban đêm Chơi trị Chơi trò trời Chơi trò Chơi trò chơi: chọn chơi: chọn Chơi trò chơi: chọn chơi: chọn trang phục trang phục chơi: chọn trang phục trang phục mùa xuân, mùa xuân, trang phục mùa xuân, mùa xuân, kéo co, kéo co, mùa xuân, kéo co, kéo co, rồng rắn lên rồng rắn lên kéo co, rồng rắn lên rồng rắn lên mây, chi chi mây, chi chi rồng rắn lên mây, chi chi mây, chi chi chành chành mây, chi chi chành chành chành, ném chành, ném chành chành, ném chành, ném còn, đánh còn, đánh chành, ném còn, đánh còn, đánh cầu Chơi cầu Chơi còn, đánh cầu Chơi cầu Chơi tự tự cầu Chơi tự tự tự do Góc học tập: gắn đồ vật theo số, tơ chữ cịn thiếu, khoanh trịn vật số lượng 6, chơi học liệu, sách học tập 2.Góc phân vai:Gia đình: Phân vai gia đình mua sắm trang phục theo mùa Chơi, hoạt Bán hàng: Bán trang phục theo mùa, chong chóng, quạt, nón, dù động Nội trợ: Trẻ mua sắm, pha sữa, làm cơm trộn, bày bàn ăn góc Góc nghệ thuật: Làm dù từ tơ nhựa trang trí dù, trang trí nón Xếp quạt giấy, làm chong chóng, làm áo mưa Góc thư viện: Xem tranh, làm sưu tập từ mùa Góc thiên nhiên: Trồng Quan sát phát triển Góc xây dựng: xây cơng viên Ăn, ngủ Rèn kĩ rửa tay cách, lúc Rèn kĩ xếp gối, nệm ngắn gọn gàng Chơi hoạt Trò chuyện Kể lại: Sự động theo ý tích ngày thích ngày đêm Làm bé Làm quen quen câu tập: đập bắt chuyện bóng tích ngày chỗ Chơi đêm Chơi tự tự Dọn dẹp đồ chơi Trả trẻ Chuẩn bị đồ dùng cá nhân Ra Ôn tập: đập bắt bóng chỗ Làm quen chữ I, t, c Chơi tự Tạo chữ I, t, c Làm quen hát: Cháu vẽ ông mặt trời Chơi tự Ơn hát: Cháu vẽ ơng mặt trời Giới thiệu chủ đề: Thế giới vô sinh Chơi tự ĐÓN TRẺ I Yêu cầu: - Trẻ biết khác ngày đêm - Trẻ vui vẻ đến lớp, chào cô người lớn đến lớp, thích thú trang trí lớp, trị chuyện chủ đề Giáo dục trẻ quý trọng thời gian, giữ gìn sức khỏe giao mùa: mặc ấm mùa lạnh, hạn chế chơi nắng vào mùa nắng nóng II Chuẩn bị: - Câu hỏi đàm thoại - Tranh ảnh III Hoạt động: - Theo dõi tình hình sức khỏe trẻ đến lớp - Cơ vui vẻ, hịa nhã đón cháu vào lớp - Hịa nhã trò chuyện phụ huynh trẻ - Trò chuyện với cháu chủ đề: - Thứ hai: + Trị chuyện ngày tuần: Hơm thứ mấy? Hơm qua thứ mấy? Cịn ngày mai? Một tuần có ngày? Đó ngày nào? Hàng ngày làm gì? Giáo dục trẻ quý trọng thời gian - Thứ ba: - Trò chuyện thời tiết ban ngày: - Hôm thấy thời tiết nào? - Ban ngày có thời tiết nào? - Con kể xem thời tiết ban ngày sao? - Giáo dục trẻ đội mũ nắng - Thứ tư: + Trò chuyện mùa Miền Nam? Con biết mùa nào? Các mùa đặc trưng miền Nam Ngồi mùa nắng cịn có mùa nào? Bây mùa nào? Giáo dục trẻ giữ gìn sức khỏe giao mùa: mặc ấm mùa lạnh, hạn chế chơi nắng vào mùa nắng nóng - Thứ năm: + Trẻ cô tập xem ngày, Cô giới thiệu lốc lịch Giới thiệu chỗ ngày cho trẻ đọc số - Nếu muốn làm gì? - Cho trẻ xem đồng hồ Giáo dục trẻ quý trọng thời gian - Thứ sáu: + Trò chuyện mùa đơng - Con biết hình ảnh mùa khơng? - Mùa đơng có thời tiết nào? - Cây cối sao? Giáo dục trẻ giữ gìn sức khỏe giao mùa: mặc ấm mùa lạnh, hạn chế chơi nắng vào mùa nắng nóng THỂ DỤC SÁNG I Yêu cầu: - Trẻ biết động tác tập - Trẻ tập động tác thể dục đều, nhịp - Giáo dục trẻ tập nghiêm túc, kỷ luật II Chuẩn bị: Chuẩn bị động tác dạy trẻ, nơi tập III Hoạt động: Hoạt động 1: Trẻ kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, dãn hàng Hoạt động 2: Trẻ tập động tác: - Hô hấp: Hai tay để lên miệng, gáy ị ó o thật dài - Tay 1: Hai tay dang ngang, ngón tay chạm vai - Chân 2: Hai chân khụy gối hai tay đưa phía trước - Bụng 1: Hai tay lên cao kết hợp người nghiêng sang hai bên - Bật 2: Bật sang hai bên Hoạt động 3:Hồi tĩnh: Trẻ trịn, hít thở nhẹ nhàng HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI I Yêu cầu: - Trẻ biết ngày – đêm mùa - Thơng qua trị chơi dân gian chơi tự rèn luyện vận động bắp cho trẻ: xin lửa, chuyển sỏi, chuyển nước, ném vòng cổ chai, chìm nổi, cá sấu lên bờ trị chơi tự - Giáo dục trẻ giữ gìn sức khỏe giao mùa: mặc ấm mùa lạnh, hạn chế chơi ngồi nắng vào mùa nắng nóng II Chuẩn bị: Chuẩn bị nơi chơi sẽ, thoáng mát, an toàn III Hoạt động: Hoạt động 1: quan sát – đàm thoại: - Các ơi! - Các thấy thời tiết hôm nào? - Trên bầu trời có gì? - Khơng khí sao? - Ngồi sân trường cịn có con? Cơ trẻ trị chuyện chủ đề: Kể ngày cuối tuần bé Phân biệt hôm qua – hơm – ngày mai Trị chuyện mùa hạ Trị chuyện mùa thu Giáo dục trẻ giữ gìn sức khỏe giao mùa: mặc ấm mùa lạnh, hạn chế chơi ngồi nắng vào mùa nắng nóng Hoạt động 2: Trị chơi: “Chuyển nước” Cách chơi: cho trẻ đứng thành hai đội trẻ đứng đầu chạy lên lấy ly nhựa múc nước chuyển sang bạn cho không làm đổ nước ly ngoài, chuyển đến bạn cuối hàng đổ nước vào ca Luật chơi: cho trẻ đong nước chuyển từ bạn đầu đến bạn cuối đổ vào ca khơng làm đổ nước ngồi Cuối trị chơi đội đổ nước đầy ca lớn trước chiến thắng Hoạt động 3: Chơi tự sân Cho trẻ kể tên đồ chơi sân trò chơi dân gian Cho trẻ tham gia chơi với đồ chơi sân trò chơi dân gian Cho trẻ tham gia chơi Trò chơi: “Xin lửa” * Yêu cầu: Trẻ biết tập trung ý, điều khiển ngón tay khéo léo * Chuẩn bị: Nơi chơi, lời đồng dao: “Xin lửa lửa tắt – xin dấm dấm chua – xin cua cua cắp”, tên gọi vị trí ngón tay * Tổ chức hoạt động: Cách chơi: trẻ chơi nhóm oẳn chọn người làm “lửa”, “xin lửa” Trẻ làm lửa xòe hai bàn tay đan ngón vào nhau, rút ngón út, trỏ, chụm lại, trẻ xin lửa đưa ngón trỏ vào kẽ ngón:út nói xin lửa, trẻ làm lửa nói lửa tắt, đưa vào ngón trỏ nói xin dấm, trẻ làm lửa nói dấm chua, đưa vào ngón nói xin cua, trẻ làm lửa nói cua cấp dùng ngón kẹp tay bạn bị kẹp thua Luật chơi: Trẻ bị cua cắp phải làm lửa Trị chơi: “Chìm nổi” Cách chơi: Trẻ oẳn để chọn bạn làm cái, trẻ làm đuổi bạn, trẻ khác chạy thật nhanh Khi trẻ ngồi xuống nói chìm, đứng lên nói chạy quanh sân, thấy đến ngồi thật nhanh nói chìm để đụng vào người trước bị bắt thay đuổi bạn khác Luật chơi: trẻ chạy nhanh để không bị bắt, trẻ bị bắt làm thay bạn Trò chơi: “Ném vòng cổ chai” - Luật chơi: Trẻ ném vòng vào chai, trẻ ném vòng, trẻ ném nhiều vòng vào cổ chai chiến thắng Cách chơi: chuẩn bị chai để ném, trẻ có vịng, hai trẻ chơi với nhau, trẻ cầm vòng tay, ước lượng khoảng cách ném vào cổ chai Khi ném hết vịng đến bạn ném vào cổ chai lại hai tre3d9eu62 ném hết vịng trẻ đếm xem ném nhiều vòng trẻ ném nhiều vòng vào cổ chai chiến thắng Trò chơi: “Chuyển sỏi” Cách chơi: cô chia trẻ hai đội đứng thành hàng ngang, tay để phía sau lưng Mỗi đội có số lượng sỏi số thành viên đội Các đội thi đua chuyền sỏi cho bạn đầu đến bạn cuối hàng bỏ vào rổ, bạn cuối bỏ vào rổ xong vỗ tay hai ba tiếng tùy theo thỏa thuận đội để bạn tiếp tục lấy sỏi chuyền Cuối đội chuyển xong hết số sỏi trước chiến thắng Luật chơi: chơi không làm rơi sỏi, cố gắng chuyền nhanh để có nhiều sỏi Trị chơi: “Cá sấu lên bờ” Luật chơi: hai vạch mức “bờ”, bên “nước” cá sấu di chuyển nước bắt bạn khác, trẻ cố gắng chạy nhanh để không bị bắt, bạn bị bắt làm cá sấu cho bạn Cách chơi: Cho trẻ “Oẳn tù tì” chọn bé làm cá sấu đứng nước nói “Cá sấu lên bờ - người ta xuống nước” bé phải xuống nước, bé làm cá sấu chạy thật nhanh để bắt bạn chậm hơn, bạn bị bắt làm cá sấu cho bạn Nhận xét chơi nhẹ nhàng Cho trẻ vệ sinh cá nhân sau chơi HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI I Yêu cầu: - Trẻ biết ngày – đêm: ban ngày có ánh sáng, có mặt trời, ban đêm có mặt trăng, - Trẻ biết phân vai, thể vai chơi liên kết góc chơi góc chơi - Trẻ trị chuyện tự tin vui vẻ chơi, rủ bạn chơi, nói chuyện vừa phải chơi, chơi xong cất dọn đồ chơi nơi quy định Giáo dục trẻ hạn chế chơi ngồi nắng vào mùa nắng nóng II Chuẩn bị: Cơ chuẩn bị đầy đủ đồ chơi góc chơi III Hoạt động: Hoạt động 1: Bé vui chơi Lớp hát bài: “nắng sớm” - Con vừa hát hát gì? - Bài hát nói đến điều gì? - Khi có nắng? - Mặt trời xuất nào? - Ban ngày có gì? - Ban đêm có gì? Giáo dục trẻ hạn chế chơi ngồi nắng vào mùa nắng nóng - Hơm qua chơi trị chơi gì? - Hơm chơi gì? Cho trẻ kể chủ đề Hỏi trẻ chủ đề học cho trẻ kể tên góc chơi tham gia chơi góc Góc thư viện: Xem tranh, làm sưu tập từ mùa * Yêu cầu: Trẻ biết xem truyện, làm sưu tập mùa, kể tranh truyện đọc * Tổ chức hoạt động: Trẻ vào góc truyện chọn chỗ ngồi ngắn chọn cho truyện để xem, cô nhắc nhở trẻ lật nhẹ nhàng, ý xem nhớ chi tiết truyện, tập kể theo tranh câu chuyện, bé khác lấy giấy vẽ tranh, tơ màu tranh làm sưu tập Góc học tập: gắn đồ vật theo số, tô chữ thiếu, khoanh tròn đồ vật số lượng 6, chơi học liệu, sách học tập * Yêu cầu: Trẻ biết lựa chọn chi tiết, gắn keo, lột keo để gắn đồ vật theo số, biết đếm đến đồ vật khoanh tròn, nhớ chữ học đọc chữ, viết chữ thiếu, biết cách chơi với học liệu * Tổ chức hoạt động: Trẻ chia lựa chọn đồ vật, gắn keo, lột keo để gắn đồ vật theo số, gắn số sau gắn đồ vật theo số, đếm đến đồ vật khoanh trịn tơ màu đồ vật đó, trẻ khác đọc chữ học tìm chữ thiếu, viết chữ thiếu, chơi với học liệu 3.Góc phân vai: Gia đình: Phân vai gia đình mua sắm trang phục theo mùa Bán hàng: Bán trang phục theo mùa, chong chóng, quạt, nón, dù Nội trợ: Trẻ mua sắm, pha sữa, làm cơm trộn, bày bàn ăn * Yêu cầu: Trẻ biết phân vai mẹ mua sắm, trẻ biết buôn bán rao hàng mời chào khách, chế biến ăn phục vụ gia đình, mua sắm, pha sữa đậu nành, cho rau dưa xúc xích vào cơm sau trộn lên cho úp vào khn, bày dĩa, trang trí bàn ăn * Tổ chức hoạt động: Gia đình: trẻ đóng vai mẹ, trẻ đóng vai con, hướng dẫn trẻ đóng vai mẹ, dắt mua sắm, hướng dẫn tập nấu ăn, xếp trái Bán hàng: Trẻ bán trang phục, nón, dù, quạt, áo mưa, diều, chong chóng, rao bán, mời chào có khách đến xem hàng hóa trẻ biết xếp hàng ra, dọn dẹp nơi bán gọn gàng, biết tiếp thị cho hàng hóa bán Nội trợ: Trẻ chia mua sắm, sau đem cô nhắc trẻ rửa tay, rửa chanh sẽ, đeo tạp dề vào cho sữa ca, trẻ bỏ đường vào khuấy đều, cho đá vào đem bàn ăn, trẻ khác cho rau dưa xúc xích vào cơm sau trộn lên cho úp vào khuôn, bày dĩa, trẻ khác cắm hoa trang trí bàn ăn Góc nghệ thuật: Làm dù từ tơ nhựa trang trí dù, trang trí nón Xếp quạt giấy, làm chong chóng, làm áo mưa * Yêu cầu: Trẻ chia làm dù, xếp quạt, làm chong chóng gắn chi tiết trang trí dù, trang trí nón * Tổ chức hoạt động: Trẻ tự chọn công việc cháu u thích: chọn cho cơng việc phù hợp: làm khung diều, cắt giấy nối lại thành diều dán lại, bé khác làm dù từ tô nhựa hay xếp giấy dán lại thành quạt giấy Trẻ dùng túi ny lon màu cắt đáy túi ny lon làm cổ, trẻ cắt thêm hoa, chi tiết hình học dán vào trang trí áo mưa Trẻ tách dừa cắt gọn thắt chong chóng Góc thiên nhiên: Trồng Quan sát phát triển * Yêu cầu: Trẻ biết chăm sóc cây, tưới cây, quan sát, đưa nhận xét trồng góc thiên nhiên * Tổ chức hoạt động: Trẻ chia ra, bạn dùng kéo cắt úa, bé khác bắt sâu, dùng khăn lau Hướng dẫn trẻ dùng thùng tưới múc nước tưới từ từ không để giập lá, tưới xong cất thùng tưới chỗ Quan sát phát triển nêu nhận xét phát triển Góc xây dựng: Xây cơng viên * Yêu cầu: Trẻ biết xây khu vực công viên * Tổ chức hoạt động: Trẻ chia xây hàng rào khu vực cơng viên trẻ chia phía để xếp hàng rào, xếp ô để phân chia khu vực: khu vui chơi, hồ bơi, giải khát, nhà quản lý, nơi giữ xe, phịng vé Sau xếp loại đồ dùng đồ chơi vào khu vực Hoạt động 2: Nhận xét Cô trẻ nhận xét Cho trẻ kể góc chơi trẻ, kỹ chơi trẻ Sản phẩm trẻ Cô nêu nhận xét, ý nhận xét kỹ chơi trẻ ĂN TRƯA I Yêu cầu: - Trẻ biết tên ăn mà ăn, thành phần dinh dưỡng ăn mà ăn - Trẻ ăn hết phần ăn, khơng nói chuyện, đùa giỡn ăn, ăn xong xếp chén chỗ, không làm rơi đổ thức ăn - Giáo dục trẻ ăn hết phần, ăn đủ nhóm chất để thể khỏe mạnh II Chuẩn bị: Cô chuẩn bị bàn ăn, nơi ăn sẽ, bình hoa, khăn bàn III Hoạt động: Cho trẻ vệ sinh ngồi vào bàn ăn cô chia thức ăn Cô giới thiệu tên ăn thành phần dinh dưỡng Cho lớp mời cô mời bạn ăn Ăn xong để tô muỗng nơi qui định NGỦ TRƯA I Yêu cầu: - Trẻ biết vai trò giấc ngủ sâu cần thiết cho phát triển thể - Trẻ biết lấy gối nệm để chỗ ngủ mình, nằm ngủ ngoan - Giáo dục trẻ ngủ ngoan để thể khẻo mạnh II Chuẩn bị: Cô chuẩn bị nơi ngủ sẽ, thống mát, khơng có nhiều ánh sáng III Hoạt động: Trẻ ăn xong cho vệ sinh, chải răng, rửa mặt, thay quần áo Cô trải chiếu mắc mùng, cho trẻ lấy gối vào chỗ nằm Cô nhắc ngủ không đùa giỡn, nói chuyện Cơ nằm cạnh cháu khó ngủ Tạo cho trẻ có giấc ngủ sâu ĂN XẾ I u cầu: - Trẻ biết tên ăn mà ăn, thành phần dinh dưỡng có ăn mà ăn - Trẻ ăn hết phần ăn, khơng nói chuyện, đùa giỡn ăn, ăn xong xếp chén chỗ, không làm rơi đổ thức ăn - Giáo dục trẻ hết phần, ăn đủ nhóm chất để thể khỏe mạnh II Chuẩn bị: Cô chuẩn bị bàn ăn, nơi ăn sẽ, bình hoa, khăn bàn III Hoạt động: Ngủ dậy trẻ xếp chiếu để gối nơi qui định Cho trẻ vệ sinh ngồi vào bàn ăn cô chia thức ăn Cô giới thiệu tên ăn thành phần dinh dưỡng Cho lớp mời cô mời bạn ăn Ăn xong để tô muỗng nơi qui định TRẢ TRẺ I Yêu cầu: - Trẻ biết chào hỏi người lớn - Trẻ biết đồ dùng cá nhân - Giáo dục trẻ chăm ngoan, lễ phép, chào cô, người lớn II Chuẩn bị: Cô cho trẻ chuẩn bị hành trang cá nhân trước III Hoạt động: - Cho trẻ hoạt động tự cô bạn - Cho trẻ chỉnh lại trang phục, chải lại tóc 10 - Đó gọi gì? - Cịn mặt trăng? - Ban đêm khác ban ngày điểm nào? - Cho trẻ kể lại câu chuyện theo trí nhớ trẻ Lần đầu người dẫn chuyện Lần cô cho trẻ tập kể nói lời thoại câu chuyện Cho trẻ kể hành động không tốt gay ô nhiễm nguồn nước - Khi nguồn nước bị nhiễm điều xảy ra? - Con có thích ban ngày hay ban đêm? - Mỗi sáng thức dậy làm gì? - Cịn buổi trưa? - Thời gian quan trọng thời gian qua khơng quay lại nên cần sử dụng thời gian làm việc có ích , khơng nên rong chơi làm lãng phí thời gian nhé! Giáo dục trẻ quý thời gian, yêu thương, giúp đỡ bạn Hoạt động 2: Cùng thử tài! - Cơ có vật liệu con? - Con làm từ vật liệu này? Cách chơi: cô cho trẻ đứng thành hai đội trẻ đứng đầu chạy lên lấy vật liệu Hết trẻ dùng vật liệu chọn để làm thành đồng hồ xinh xắn Luật chơi: cho trẻ chạy lên chọn đồ dùng làm đồng hồ, lần chọn đồ cuối hàng Cuối trị chơi đội hồn thành đồng hồ trước chiến thắng Trẻ chơi nhận xét kết chơi với cô Cho trẻ kể lại tích ngày đêm: Lớp kể Mời nhóm trẻ kể Mời trẻ kể HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I Yêu cầu: - Trẻ biết phân biệt: hôm qua – hôm – ngày mai - Thơng qua trị chơi dân gian chơi tự rèn luyện vận động bắp cho trẻ: xin lửa, chuyển sỏi, chuyển nước, ném vịng cổ chai, chìm nổi, cá sấu lên bờ trò chơi tự - Giáo dục trẻ quý trọng thời gian II Chuẩn bị: Chuẩn bị nơi chơi sẽ, thoáng mát, an toàn III Hoạt động: Hoạt động 1: quan sát – đàm thoại: - Các ơi! - Các thấy thời tiết hôm nào? 16 - Trên bầu trời có gì? - Khơng khí sao? - Ngồi sân trường cịn có con? Phân biệt: hôm qua – hôm – ngày mai - Con biết hôm qua thứ không? - Hôm qua học gì? - Con biết hơm thứ không? - Hôm cô dạy điều gì? - Cịn ngày mai thứ mấy? - Con đốn xem ngày mai học gì? - Tại biết? - Giáo dục trẻ quý trọng thời gian Trị chơi: “Chuyển nước” Cơ hướng dẫn luật chơi cách chơi Cho trẻ chơi Hoạt động 2: Chơi trò chơi dân gian: Cho trẻ kể tên đồ chơi sân Cô hướng dẫn cách chơi với đồ chơi xin lửa, chuyển sỏi, chuyển nước, ném vịng cổ chai, chìm nổi, cá sấu lên bờ trò chơi tự HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI I Yêu cầu: - Trẻ biết ngày – đêm: ban ngày có ánh sáng, có mặt trời, ban đêm có mặt trăng, Trẻ biết xem truyện, làm sưu tập mùa, kể tranh truyện đọc Trẻ biết đếm biết khoanh trịn nhóm có số lượng nhiều hơn, nối số đến nhóm có số lượng tương ứng với chữ số Trẻ chia làm diều, làm dù, xếp quạt, làm áo mưa, làm chong chóng Trẻ biết chăm sóc cây, tưới cây, quan sát, đưa nhận xét trồng góc thiên nhiên Giáo dục trẻ hạn chế chơi nắng vào mùa nắng nóng II Chuẩn bị: Cơ chuẩn bị đầy đủ đồ chơi góc chơi III Hoạt động: Hoạt động 1: Bé vui chơi Lớp hát bài: “nắng sớm” - Con vừa hát hát gì? - Bài hát nói đến điều gì? - Khi có nắng? - Mặt trời xuất nào? - Ban ngày có gì? - Ban đêm có gì? Giáo dục trẻ hạn chế chơi nắng vào mùa nắng nóng Cho trẻ kể chủ đề Hỏi trẻ chủ đề học cho trẻ kể tên góc chơi tham gia chơi góc 17 Góc thư viện: Xem tranh, làm sưu tập từ mùa Góc học tập: khoanh trịn nhóm có số lượng nhiều hơn, nối số đến nhóm Góc nghệ thuật: Làm diều từ báo cũ, sợi trúc Làm dù từ tô nhựa cũ Làm áo mưa Xếp quạt giấy, làm chong chóng Góc thiên nhiên: Trồng Quan sát phát triển Hoạt động 2: Nhận xét Cơ trẻ nhận xét Cho trẻ kể góc chơi trẻ, kỹ chơi trẻ Sản phẩm trẻ Cô nêu nhận xét, ý nhận xét kỹ chơi trẻ HOẠT ĐỘNG CHIỀU I Yêu cầu: - Trẻ lại tích ngày đêm, làm quen tập: “ Bật xa - Đập bắt bóng chỗ” - Trẻ biết trò chơi tự lớp, giữ trật tự chơi, chơi xong biết xếp dọn gọn gàng - Giáo dục trẻ chơi ngoan, chơi xong cất dọn đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp II Chuẩn bị: Cơ chuẩn bị đồ chơi nhóm cho trẻ chơi III Hoạt động: Kể lại tích ngày đêm - Con học câu chuyện vào buổi sáng? - Con kể lại câu chuyện cô nghe nhé! - Mời trẻ kể - Mời trẻ nói chưa chuẩn kể lại để sửa cho trẻ Làm quen tập: “ Bật xa - Đập bắt bóng chỗ” - Cơ làm mẫu cho trẻ xem - Cơ giải thích cách tập - Mời trẻ tập - Cô quan sát, hướng dẫn trẻ Chơi tự NHẬN XÉT: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… 18 Thứ tư: 04/12/2019 THỂ DỤC SÁNG Trẻ tập động tác: Hô hấp, Tay 1, Chân 2, Bụng 1, Bật Bật xa 40cm - đập bắt bóng chỗ I Yêu cầu: PTTC - Trẻ tập nghiêm túc tập phát triển chung - Trẻ bật tư thế, cố gắng rơi xuống nhẹ nhàng, biết cách đập bóng, ý nhìn theo bóng để bắt bóng - Trẻ đốn thời tiết tranh - Trẻ tập hứng thú cô, bạn II Chuẩn bị: - Nơi tập, bóng ném III Hoạt động: Hoạt động 1: Cùng tập cho khỏe! Trẻ hát nắng sớm - Con vừa hát hát gì? - Khi có nắng? - Ban ngày cịn có gì? - Khi nắng cần gì? Trẻ kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, dãn hàng.Trẻ tập động tác: - Tay 1: Hai tay dang ngang, ngón tay chạm vai - Chân 2: Hai chân khụy gối hai tay đưa phía trước - Bụng 1: Hai tay lên cao kết hợp người nghiêng sang hai bên - Bật 2: Bật sang hai bên Hoạt động 2: Cùng tập cho đúng!! Cơ giới thiệu vạch bóng - Cơ có gì? - Cơ làm với đồ dùng Cô thực vận động: “Bật xa 40cm-Đập bắt bóng chỗ” - Cơ vừa tập tập gì? Cơ mời trẻ lên tập Cơ cho trẻ nêu cách thực vận động: đứng sau vạch mức, lấy đà, bật qua vạch 40 cm, lấy bóng để bóng lịng bàn tay ngửa lên, sau xoay tay xuống đập mạnh bóng xuống sàn, mắt nhìn theo bóng di chuyển theo để bắt bóng Cho trẻ tập Cho lớp chia hai nhóm tập Chia trẻ hai đội thi đua: trẻ bật xa-đập bắt bóng Ai nhanh hơn! 19 Chia lớp hai đội thi đua bật xa 45 cm - đập bắt bóng Cho trẻ tập Cơ quan sát Hoạt động 3: hồi tĩnh Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng sau chơi HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I Yêu cầu: - Trẻ biết mùa mùa hạ - Thơng qua trị chơi dân gian chơi tự rèn luyện vận động bắp cho trẻ: xin lửa, chuyển sỏi, chuyển nước, ném vịng cổ chai, chìm nổi, cá sấu lên bờ trò chơi tự Giáo dục trẻ giữ gìn sức khỏe giao mùa: khơng mưa, tìm chỗ trú mưa II Chuẩn bị: Chuẩn bị nơi chơi sẽ, thống mát, an tồn III Hoạt động: Hoạt động 1: quan sát – đàm thoại: - Các ơi! - Các thấy thời tiết hôm nào? - Trên bầu trời có gì? - Khơng khí sao? - Ngồi sân trường cịn có con? Trị chuyện mùa hạ - Con biết mùa khơng? - Mùa xn đến mùa gì? - Mùa hạ có thời tiết nào? - Cây cối sao? Giáo dục trẻ giữ gìn sức khỏe giao mùa: mặc ấm mùa lạnh, hạn chế chơi nắng vào mùa nắng nóng Hoạt động 2: Trị chơi: “Chuyển nước” Cô hướng dẫn luật chơi cách chơi Cho trẻ chơi Hoạt động 3: Chơi trò chơi dân gian: Cho trẻ kể tên đồ chơi sân Cô hướng dẫn cách chơi với đồ chơi xin lửa, chuyển sỏi, chuyển nước, ném vịng cổ chai, chìm nổi, cá sấu lên bờ trò chơi tự HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI I Yêu cầu: - Trẻ biết ngày – đêm: ban ngày có ánh sáng, có mặt trời, ban đêm có mặt trăng, Trẻ biết xem truyện, làm sưu tập mùa, kể tranh truyện đọc Trẻ biết đếm biết khoanh trịn nhóm có số lượng nhiều hơn, nối số đến nhóm có số lượng tương ứng với chữ số 20 Trẻ phân vai gia đình: ba, mẹ, con, ba làm, mẹ dắt mua sắm nhà nấu nướng bày bàn ăn Trẻ bán trang phục, nón, dù, quạt, áo mưa, diều, chong chóng, rao bán, mời chào có khách đến xem hàng hóa Trẻ chia làm diều, làm dù, xếp quạt, làm áo mưa, làm chong chóng Trẻ biết chăm sóc cây, tưới cây, quan sát, đưa nhận xét trồng góc thiên nhiên Trẻ biết xây khu vực công viên Giáo dục trẻ hạn chế chơi ngồi nắng vào mùa nắng nóng II Chuẩn bị: Cô chuẩn bị đầy đủ đồ chơi góc chơi III Hoạt động: Hoạt động 1: Bé vui chơi Lớp hát bài: “nắng sớm” - Con vừa hát hát gì? - Bài hát nói đến điều gì? - Khi có nắng? - Mặt trời xuất nào? - Ban ngày có gì? - Ban đêm có gì? Giáo dục trẻ hạn chế chơi ngồi nắng vào mùa nắng nóng Cho trẻ kể chủ đề Hỏi trẻ chủ đề học cho trẻ kể tên góc chơi tham gia chơi góc Góc thư viện: Xem tranh, làm sưu tập từ mùa Góc học tập: khoanh trịn nhóm có số lượng nhiều hơn, nối số đến nhóm 3.Góc phân vai: Gia đình: Phân vai gia đình mua sắm trang phục theo mùa Bán hàng: Bán trang phục theo mùa, diều, chong chóng, áo mưa, quạt, nón, dù Góc nghệ thuật: Làm diều từ báo cũ, sợi trúc Làm dù từ tô nhựa cũ Làm áo mưa Xếp quạt giấy, làm chong chóng Góc thiên nhiên: Trồng Quan sát phát triển Góc xây dựng: Xây cơng viên Hoạt động 2: Nhận xét Cô trẻ nhận xét Cho trẻ kể góc chơi trẻ, kỹ chơi trẻ Sản phẩm trẻ Cô nêu nhận xét, ý nhận xét kỹ chơi trẻ HOẠT ĐỘNG CHIỀU I Yêu cầu: - Trẻ ôn lại tập: bật xa-đập bắt bóng chỗ Làm quen chữ I, t, c - Trẻ biết trò chơi tự lớp, giữ trật tự chơi, chơi xong biết xếp dọn gọn gàng - Giáo dục trẻ chơi ngoan, chơi xong cất dọn đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp II Chuẩn bị: 21 Cô chuẩn bị đồ chơi nhóm cho trẻ chơi III Hoạt động: Ơn tập: bật xa-đập bắt bóng chỗ - Buổi sáng tập gì? - Cho trẻ chưa tập tập lại: bật xa-đập bắt bóng chỗ tập lại - Cô quan sát hướng dẫn trẻ Làm quen chữ I, t, c - Con học chữ nào? - Con xem có chữ gì? - Chữ I có nét gì? - Cịn chữ t? - Chữ c có nét gì? - Cho trẻ đọc chữ I, t, c Chơi tự NHẬN XÉT: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Thứ năm: 5/12/2019 22 THỂ DỤC SÁNG Trẻ tập động tác: Hô hấp, Tay 1, Chân 2, Bụng 1, Bật Vui chữ I, t, c I Yêu cầu: PTNN - Trẻ nhớ chữ học, phát âm đúng, chuẩn âm chữ học - Nhận biết nét chữ I, t, c đọc đúng, to, rõ chữ I, t, c - Nhận chữ I, t, c qua trò chơi, tạo chữ i, t, c - Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên II Chuẩn bị: - Chữ học - Chữ dạy trẻ - Mảnh ghép từ hình loại chim, có chữ III Hoạt động: Hoạt động 1: đố bé chữ gì? Cơ giới thiệu tranh mẫu cho trẻ xem: - Tranh “ông mặt trời” có từ để u cầu tẻ tìm chữ vừa học hôm trước - Cho trẻ lớp đọc lại - Trong tranh có gì? - Ơng mặt trời có ích gì? - Giáo dục trẻ u thiên nhiên - Dưới tranh có chữ gì? - Con học chữ nào? Cô giới thiệu chữ i - Chữ i in thường có nét nào? - Giới thiệu chữ i in chữ viết, chữ hoa - Cho trẻ lớp đọc chữ - Trong từ cịn có chữ mà học? - Con học chữ nào? - Chữ t in thường có nét nào? - Giới thiệu chữ t in chữ viết, chữ hoa - Cho trẻ lớp đọc chữ t - Cho trẻ xem tranh “cầu vồng” có từ rời - Đây tranh gì? - Phía có chữ - Trong từ chữ mà học? - Con giúp tìm chữ c - Chữ c in thường có nét nào? - Giới thiệu chữ c in chữ viết, chữ hoa - Cho trẻ lớp đọc chữ c Hoạt động 2: Ai nhanh nhất? 23 Chia lớp ba đội thi đua khoanh trịn chữ I, t, c có thơ - Cơ có chuẩn bị con? - Cho trẻ đọc cô đồng dao “làng chim” Cách chơi: Cho trẻ đội, trẻ chạy lên tìm khoanh trịn chữ I, t, c có từ nghề sau chạy đưa viết cho bạn lên tìm Luật chơi: lần lên bạn, khoanh tròn chữ theo yêu cầu cô chạy cuối hàng để bạn lên tìm khoanh trịn chữ Trẻ cô kiểm tra lại kết chơi Hoạt động 3: Bé khéo! Cô chuẩn bị đám mây, ông mặt trời, mặt trăng Cô chia lớp đội Đội số đội đám mây tạo chữ i Đội số đội ông mặt trời tạo chữ c Đội số đội mặt trăng tạo chữ t Cơ chuẩn bị rổ có chứa vật liệu tạo chữ Con bắt đầu chọn vật liệu để tạo chữ nhé! Cô trẻ kiểm tra kết HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I Yêu cầu: - Trẻ biết mùa thu - Thơng qua trị chơi dân gian chơi tự rèn luyện vận động bắp cho trẻ: xin lửa, chuyển sỏi, chuyển nước, ném vịng cổ chai, chìm nổi, cá sấu lên bờ trò chơi tự - Giáo dục trẻ chơi ngoan, khơng chen lấn xơ đẩy bạn, đồn kết chơi, chơi xong rửa tay Giáo dục trẻ giữ gìn sức khỏe giao mùa: mặc ấm mùa lạnh, hạn chế chơi nắng vào mùa nắng nóng II Chuẩn bị: Chuẩn bị nơi chơi sẽ, thống mát, an tồn III Hoạt động: Hoạt động 1: quan sát – đàm thoại: - Các ơi! - Các thấy thời tiết hôm nào? - Trên bầu trời có gì? - Khơng khí sao? - Ngồi sân trường cịn có con? Trò chuyện mùa thu - Con biết năm có mùa khơng? - Con biết mùa thu khơng? - Khơng khí mùa thu sao? - Cây cối nào? - Mùa thu có ngày lễ gì? - Con thích tết trung thu khơng? Vì sao? 24 - Tết trung thu làm gì? Giáo dục trẻ giữ vệ sinh, bỏ rác vào sọt ăn quà bánh trung thu Hoạt động 2: Trị chơi: “Chuyển nước” Cơ hướng dẫn luật chơi cách chơi Cho trẻ chơi Hoạt động 3: Chơi trò chơi dân gian: Cho trẻ kể tên đồ chơi sân Cô hướng dẫn cách chơi với đồ chơi xin lửa, chuyển sỏi, chuyển nước, ném vịng cổ chai, chìm nổi, cá sấu lên bờ trò chơi tự HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI I Yêu cầu: - Trẻ biết ngày – đêm: ban ngày có ánh sáng, có mặt trời, ban đêm có mặt trăng, Trẻ biết xem truyện, làm sưu tập mùa, kể tranh truyện đọc Trẻ biết đếm biết khoanh trịn nhóm có số lượng nhiều hơn, nối số đến nhóm có số lượng tương ứng với chữ số Trẻ phân vai gia đình: ba, mẹ, con, ba làm, mẹ dắt mua sắm nhà nấu nướng bày bàn ăn Trẻ bán trang phục, nón, dù, quạt, áo mưa, diều, chong chóng, rao bán, mời chào có khách đến xem hàng hóa Trẻ chia mua sữa pha sữa, trẻ khác chế biến rau củ làm cơm trộn bày bàn ăn Trẻ chia làm diều, làm dù, xếp quạt, làm áo mưa, làm chong chóng Trẻ biết chăm sóc cây, tưới cây, quan sát, đưa nhận xét trồng góc thiên nhiên Giáo dục trẻ hạn chế chơi nắng vào mùa nắng nóng II Chuẩn bị: Cơ chuẩn bị đầy đủ đồ chơi góc chơi III Hoạt động: Hoạt động 1: Bé vui chơi Lớp hát bài: “nắng sớm” - Con vừa hát hát gì? - Bài hát nói đến điều gì? - Khi có nắng? - Mặt trời xuất nào? - Ban ngày có gì? - Ban đêm có gì? Giáo dục trẻ hạn chế chơi nắng vào mùa nắng nóng Cho trẻ kể chủ đề Hỏi trẻ chủ đề học cho trẻ kể tên góc chơi tham gia chơi góc Góc thư viện: Xem tranh, làm sưu tập từ mùa Góc học tập: khoanh trịn nhóm có số lượng nhiều hơn, nối số đến nhóm 3.Góc phân vai: Gia đình: Phân vai gia đình mua sắm trang phục theo mùa Bán hàng: Bán trang phục theo mùa, diều, chong chóng, áo mưa, quạt, nón, dù Nội trợ: Trẻ mua sắm, pha sữa, làm cơm trộn, bày bàn ăn Góc nghệ thuật: Làm diều từ báo cũ, sợi trúc 25 ... tập: gắn đồ vật theo số, tơ chữ cịn thiếu, khoanh trịn vật số lượng 6, chơi học liệu, sách học tập 2.Góc phân vai:Gia đình: Phân vai gia đình mua sắm trang phục theo mùa Chơi, hoạt Bán hàng: Bán