+ Thöïc hieän vaø nhaéc nhôû caùc thaønh vieân trong gia ñình luoân giöõ gìn nhaø ôû saïch seõ, ngaên naép.. GV: cho HS traû lôøi caùc caâu hoûi sau:?[r]
(1)Tuần dạy: 12- Tiết: 23
Ngy dy: 14/11/2016 Giữ gìn nhà ngăn nắp 1.M uùc tieõu:
1.1/ Kin thức: HS biết:
Hoạt động : Thế nhà ngăn nắp?
Hoạt động 2: Cần phải làm để giữ nhà sẽ, ngăn nắp? 2/ Kú naờng :
HS thực được:
Hoạt động 1,2: Vận dụng đợc số công việt vào sống gia đình 1.3/ Thaựi ủoọ:
Thúi quen: Rèn ý thức lao động có trách nhiệm với việc giữ gìn nhà ln sẽ, ngăn nắp
Tính cách: Tự tin
N ội dung học tập : Nhà ngăn nắp
Giữ gìn nhà ngăn nắp
Chuẩn bị:
3.1/ GV: - Tranh SGK h 2.8 vaø 2.9 trang 40
3.2/ HS: Sưu tầm tranh ảnh giữ gìn nhà ngăn nắp
Tổ chức hoạt động học tập : 4.1/ Ổn định tổ chức kiểm diện :1p 6a1: 6a3: 6a4: 6a5: 6a6: 4.2/ Kiểm tra miệng:
(2)HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NỘI DUNG BAØI HỌC. *gv: Ai cng muốn đuc nhà
ngăn nắp,ở thật mát mẻ, thoải mái dễ chịu nh tục ngữ, ca dao có câu: “ Nhà mát, bát ngon cơm ’’ Để thực đợc ớc muốn giản dị hơm học 10
Gv: ghi bảng
*Hoạt động 1: Tìm hiểu nhà sẽ, ngăn nắp (10p)
Gv: Yêu cầu HS đọc (SGK) - quan sát hình 2.8 hình 2.9 thảo luận : 5p
HS: thảo luận trả lời câu hỏi
*NhËn xÐt ngoµi nhµ vµ nhà qua hình 2.8 hình 2.9 Tại em l¹i nhËn xÐt nh thÕ ?
+HS đọc (SGK) - quan sát hình 2.8 hình 2.9 thảo luận –trình bày bổ sung
H×nh 2.8 : nhà , ngăn nắp Hình 2.9 : nhµ ë xén, thiÕu vƯ sinh GV: bỉ sung vµ kÕt ln
? * Em thích môi trờng sống nhà hình 2.8 hay hình 2.9 ? V× sao?
+HS: H 2.8 ngăn naộp, goùn gaứng ? *Tại nhà h.2.8 cã m«i trêng
+HS:sống sạch, gọn, đẹp nh vậy? (có chăm sóc giữ gìn ngi)
?*Thế nhà sẽ, ngăn nắp ?
?*Nếu em phải nhà hình 2.9 (hoặc muốn nhà h,2.9 thành nhà h.2.8) em phải làm ?
+HS: doùn deùp
-? Sự sẽ, gọn gàng không tự nhiên có đợc , phải làm ?
+HS: thường xuyên dọn dẹp
GV: Yêu cầu HS kết luận nhà sẽ, ngăn nắp?
*Hoạt động 2: : Tìm hiểu giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp (25p)
Gv: cho HS đọc mục II SGK
?* V× phải giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp ? Gv: bỉ sung vµ kÕt ln
*Giáo dục mơi trường:
+ Giữ gìn nhà mụi trng luụn sch
I Nhà sẽ, ngăn nắp
- Nhà sẽ, ngăn nắp nhà có mơi trờng sống ln sạch, đẹp thuận tiện có chăm sóc giữ gìn ngời
II/ Giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp:
1.Sự cần thiêt phải giữ gìn nhà sạch sẽ, ngăn nắp ?
- m bảo sức khỏe cho ngời -Tiết kiêm thời gian , sức lực cơng việc gia đình
(3)đẹp
+ Thực nhắc nhở thành viên gia đình ln giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp
GV: cho HS trả lời câu hỏi sau:
? N hà đợc xếp gọn gàng, ngăn nắp, nh-ng trở nên lộn xộn thiếu vệ sinh Vì ?
+ HS: thiên nhiên, môi trờng hoạt động hàng ngày ngời
? * Thiên nhiên, môi trờng ngời ảnh hởng nh đến nhà ?
? * Vậy phải làm để nhà ln sạch, gọn?
? Cần thờng xuyên giữ gìn nhà sach gọn, đẹp cơng việc
GV cho HS đọc mục –SGK liên hệ thực tế-thảo luận trả lời câu hỏi sau:
*Cần có nếp sống, nếp sinh hoạt nh để nhà sẽ, ngăn nắp?
-HS: NÕp sèng lµ nề nếp sống(thói quen)nếp sinh hoạt nh nào?
GV: bỉ sung vµ kÕt ln
*?Cân làm cơng việc ? Em làm đợc việc nhà trờng?
GV: bỉ sung vµ kÕt ln
?*Vì phải đọn dẹp nhà thờng xuyên? em giải thích
+HS: bẩn, làm nhanh đỡ mệt hiệu hơn)
=> Thờng xuyên giữ gìn nhà sach, gọn, đẹp
2/ Các cơng việc cần làm để giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp
a).CÇn cã nÕp sống, nếp sinh hoạt nh
?
- Cần có nếp sống ( thói quen ), nếp sinh hoạt sẽ, ngăn năp : giữ vệ sinh cá nhân, gấp chăn… đồ vật sau sử dụng để nơi qui định, không nhổ bậy, vứt rác bừa bãi b) Cần làm cơng việc ? - Qt dọn, lau chùi nhà; đổ rác nơi qui định
c).Vì phải đọn dẹp nhà th - ờngxuyên?
-MÊt Ýt thêi gian, cã hiƯu qu¶
4.4/ Tổng kết : 4p - HS đọc phần ghi nhớ
1/ Vì phải giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp ?
2/ Em phi lm gỡ để giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp ?
- SGK
1/- Đảm bảo sức khỏe cho ngời -Tiết kiêm thời gian , sức lực cơng việc gia đình
- Tăng vẻ đẹp cho nhà
2/ Quét dọn, lau chùi nhà; đổ rác nơi qui định
- Thờng xuyên giữ gìn nhà sach, gọn, đẹp
4.5/ Hướng dẫn học tập :5p
(4)+ Các công việc cần làm để nhà sẽ, ngăn nắp - Đối với học tiết học :
Xem bµi “ trang trí nhà số đồ vật” SGK trang 42 vµ su tầm tranh hình 102.13.SGK trang 42, 43