Đang tải... (xem toàn văn)
- Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, là người giáo viên thấm nhuần tư tưởng của Người nên bản thân tôi luôn chấp hành nghiêm túc những c[r]
(1)Trường PTDT Nội trú Hướng Hoá CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Tổ Văn – Năng khiếu Độc lập - Tự - Hạnh phúc
BÀI THU HOẠCH
Thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”
- Họ tên: Trần Trọng Quang 05/11/1983
- Quê quán: Niêm Phò - Quảng Lợi - Quảng Điền - Thừa Thiên Huế,
Chỗ nay: 20 Đinh Tiên Hoàng, khu phố 2, phường 1, TP Đông Hà - Trường PTDT Nội trú, huyện Hướng Hoá, Tỉnh Quảng Trị
- Chức vụ Đảng: Khơng Chức vụ quyền, đồn thể: Khơng
Đã thực Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” từ năm 2007 đến năm 2010, Đảng, đoàn thể phát động
I Nội dung thu hoạch cá nhân: 1 Nhận thức:
- Qua năm thực vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, người giáo viên thấm nhuần tư tưởng Người nên thân chấp hành nghiêm túc chủ trương, đường lối, quan điểm Đảng, pháp luật nhà nước hoàn thành tốt nhiệm vụ giao
Hơn nhận thấy việc học tập, rèn luyện tư tưởng đạo đức, lối sống làm theo gương đạo đức Người việc làm quan trọng Bởi tư tưởng đạo đức chủ tịch Hồ Chí Minh ln tảng tinh thần, động lực vượt qua khó khăn thách thức để tiến lên Do học tập làm theo gương đạo đức Người biện pháp quan trọng hàng đầu để CBGV khắc phục đạo đức, lối sống, lực chuyên môn tư tưởng trị
Và sau đâu tơi xin trình bày qua năm thực vận động học tập làm theo gương đạo đức Người liên hệ thân việc làm chưa làm đồng thời đề phương hướng cho thân thời gian tới
- Những phẩm chất đạo đức người cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh:
Tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng khái quát thành bốn nội dung bản, : Trung với nước, hiếu với dân ; Yêu thương người; Cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư tinh thần quốc tế sáng Theo tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng, tự phê bình phê bình ngun tắc khơng thể thiếu xây dựng đạo đức - đạo đức cách mạng, Người viết: Phê bình quyền lợi nhiệm vụ người, thực hành dân chủ Khơng phê bình tức bỏ quyền dân chủ Song phê bình phải đường hồng, đáng, tuyệt khơng nên "thầm thầm thụt”
(2)2 Những nhận thức thân tư tưởng, gương đậo đức Hồ Chí Minh qua chuyên đề học tập :
Thực chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh “Trung với nước, hiếu với dân” cần quán triệt nội dung chủ nghĩa yêu nước giai đoạn mới; Phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc, đẩy mạnh nghiệp đổi đất nước, cơng nghiệp hóa, đại hóa, sớm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển
Thực lời dạy: "Cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư " nêu cao phẩm giá người Việt Nam thời kỳ mới, nâng cao ý thức dân chủ kỷ luật, gắn bó với nhân dân, nhân dân phục vụ
Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cần phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế sáng, đoàn kết, hữu nghị dân tộc điều kiện tồn cầu hóa, chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế
- Tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh thực hành tiết kiệm, chống tham ơ, lãng phí, quan liêu:
* Trong tư tưởng Hồ Chí Minh tiết kiệm vì nước, dân, tiết kiệm nghiệp chung
Tiết kiệm tư tưởng Hồ Chí Minh có điểm:
Thứ nhất, tiết kiệm không xa xỉ, khơng hoang phí, khơng bừa bãi
Thứ hai, tiết kiệm bủn xỉn, tức tiết kiệm chi tiêu hợp lý, dùng vào mục đích Nếu cần, chi
Thứ ba, tiết kiệm tích cực khơng phải tiêu cực
* Tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh chống tham ơ, lãng phí, quan liêu: + Là đấu tranh cũ, tốt xấu, cách mạng tư tưởng người, tổ chức thực toàn xã hội
+ Là thực dân chủ xã hội, đảm bảo quyền dân chủ dân, đảm bảo xã hội ta thực xã hội dân, huy động nhân dân tham gia
+ Là để hoàn thành đầy đủ kế hoạch, mục tiêu cách mạng thời kỳ - Tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân:
* Về ý thức trách nhiệm: Ý thức trách nhiệm người, cá nhân, cán bộ, đảng viên, công chức trước hết thể quan hệ với nhiệm vụ giao, với cơng việc phải làm, là:
+ Phải hồn thành tốt cơng việc giao với tinh thần trách nhiệm cao, khơng ngại khó khăn gian khổ, làm đến nơi đến chốn, pháp luật, chức quyền hạn, mang lại hiệu quả, lợi ích thiết thực cho nhà nước, cho nhân dân
+ Phải biết đặt lợi ích Nhà nước, nhân dân lên lợi ích cá nhân Để thực điều cán bộ, giáo viên…phải khơng ngừng trau dồi, học tập nâng cao trình độ, chun mơn, nghiệp vụ, lý luận trị, nắm vững chủ trương đường lối, sách Đảng Nhà nước
+ Luôn đấu tranh để ngăn ngừa bệnh quan liêu, xa rời quần chúng; chủ quan, hấp tấp, ý chí giải cơng việc; phải kiên xa rời với cám dỗ, ham muốn tự tư, tự lợi công việc giao
* Về hết lòng phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân:
(3)quan tâm chăm lo mặt đời sống nhân dân, phải tìm cách, biện pháp để thoả mãn nhu cầu lợi ích nhân dân, nhu cầu thiết sống
Tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng ta thật trong sạch vững mạnh, “là đạo đức, văn minh”:
*Chủ tịch Hồ Chí Minh có nhiều nói, viết cơng tác xây dựng Đảng.Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng Đảng phong phú, tập trung vào điểm chủ yếu sau:
+ Cách mạng cần có Đảng " Đảng muốn vững phải có chủ nghĩa làm cốt" + Xây dựng Đảng phải thực tốt nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng
+ Quan tâm xây dựng, rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên có đức, có tài để Đảng xứng đáng "Là đạo đức văn minh"
+ Tăng cường mối quan hệ gắn bó Đảng dân + Đảng phải thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn
Chuyên đề “về xây dựng đảng ta thật sạch, vững mạnh, đạo đức, văn minh” nhằm đẩy mạnh việc xây dựng tổ chức Đảng ngày vững mạnh, đội ngũ cán bộ, đảng viên, viên chức thật có phẩm chất đạo đức cách mạng, đủ lực hoàn thành nhiệm vụ giải pháp quan trọng thực nhiệm vụ xây dựng Đảng, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu, hoàn thành trách nhiệm, tạo niềm tin nhân dân vào Đảng
- Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng ta thật sạch, vững mạnh “là đạo đức, văn minh” giai đoạn nay:
Đất nước ta đứng trước thời lớn thách thức lớn phát triển Để lãnh đạo đất nước điều kiện mới, đảng phải tiếp tục tự đổi mới, tự chỉnh đốn, nâng cao lực sức chiến đấu, nắm bắt thời cơ, chấp nhận vượt qua thách thức, nguy cơ, nâng cao tầm trí tuệ
Trong giai đoạn cần tập trung nội dung cơng việc sau:
- Nâng cao phẩm chất trí tuệ Đảng, xây dựng hồn thiện đường lối đổi mới, đề chủ trương, giải pháp phù hợp cho việc triển khai thực nhiệm vụ năm 2010 - Quan tâm đến công tác xây dựng Đảng, thực coi xây dựng Đảng nhiệm vụ then chốt tất ngành, cấp
- Tiếp tục đổi phương thức lãnh đạo Đảng quyền đồn thể nhằm tạo sức mạnh tổng lực chung quanh chi để thực nhiêm vụ trị
- Xây dựng mối quan hệ máu thịt Đảng với dân; định chủ trương thông qua phải lấy lợi ích đa số nhân dân làm mục đích; cán bộ, Đảng viên, cơng chức phải công bộc dân Đảng phải chăm lo xây dựng đội ngũ đảng viên thực có lực; tạo điều kiện để nâng cao dân trí; thực triệt để phương châm “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra”
- Nâng cao tinh thần tự phê bình phê bình, đánh giá mức ưu khuyết điểm
2.Những kết đạt qua học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh thông qua chuyên đề :
(4)- Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên: Tôi luôn gương mẫu rèn luyện phẩm chất tư cách, làm tròn nhiệm vụ Đảng quyền giao phó Sống cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, hồ nhã thân với người, hết lịng nhân dân phục vụ Tự rèn luyện trau dồi phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong người giáo viên
- Về ý thức trách nhiệm tâm huyết với công việc
+Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên : Tôi cập nhật thông tin thông tin đại chúng để chắt lọc, tìm kiếm gương đạo đức tốt để học hỏi + Với công việc giảng dạy chủ nhiệm tơi ln hồn thành tốt nhiệm vụ giao phó Giữ mối đồn kết tổ, trường giúp đỡ tiến
+ Tích cực lao động, học tập, cơng tác với tinh thần lao động sáng tạo, có suất, chất lượng, hiệu cao; Biết quý trọng công sức lao động tài sản tập thể, nhân dân; Khơng xa hoa, lãng phí, khơng phơ trương hình thức
+Thẳng thắn, trung thực bảo vệ công lý, bảo vệ đường lối, quan điểm Đảng, bảo vệ người tốt; Chân thành, khiêm tốn, không chạy theo chủ nghĩa thành tích, khơng bao che, giấu khuyết điểm …
+ Ln có ý thức giữ gìn đồn kết nhà trường
- Về ý thức tổ chức, kỷ luật, thực tự phê bình phê bình:
+ Bản thân tơi tự ln đặt tổ chức, tập thể, phải tôn trọng nguyên tắc, pháp luật, không kéo bè kéo cánh để làm rối loạn kỷ cương
+ Luôn phê phán biểu xuất phát từ động cá nhân Luôn động viên người thân gia đình giữ gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia đình văn hố
* Là giáo viên tâm đắc với nhận thức sau:
- Luôn xây dựng đội ngũ cán vừa hồng - vừa chuyên để đáp ứng thời đại mới, gương mẫu rèn luyện phẩm chất, tư cách người cán bộ, làm tròn nhiệm vụ Đảng, nhà nước quyền giao phó, sống cần - kiệm – liêm – – chí cơng – vơ tư, gần gũi, u thương học sinh, hoà nhã thân với đồng nghiệp
- Quyết chống bệnh hưởng thụ, nói khơng đơi với làm, nói nhiều làm - Nêu cao ý thức tự phê bình phê bình
b Những mặt chưa làm tồn tại, hạn chế.
- Bên cạnh ưu điểm, thân nhận thấy cịn nhược điểm cần phải thẳng thắn, mạnh dạn, cương nhìn nhận tự phê bình thân phê bình đồng nghiệp né tránh, nể
- Việc tự rèn luyện, tu dưỡng thân chưa khoa học, chưa hệ thống
- Cần rút kinh nghiệm như: Cần khéo léo, nhẹ nhàng góp ý với đồng chí, đồng nghiệp
c Nguyên nhân: * Ưu điểm:
(5)* Nhược điểm:
- Một phần chủ quan thân chưa có kế hoạch khoa học, thời gian bận rộn nhiều Một phần tính phê tự phê chưa cao
3. Phương hướng phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng đạo đức lối sống bản thân theo gương chủ tịch Hồ Chí Minh thời gian tới:
- Chấp hành thị, nghị Đảng pháp luật nhà nước
- Phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ nhà trường giao phó giữ vững kết đạt Luôn người gương mẫu xứng đáng với niềm tin Ln gương mẫu hoạt động, tích cực vận dụng sáng tạo giải công việc giao, phải nêu gương mặt đạo đức, giữ vững lập trường
- Không ngừng học tập, nâng cao chun mơn, nghiệp vụ
- Tích cực tham gia phong trào đoàn thể tổ chức nhà trường địa bàn sinh sống
- Rèn luyện kỹ góp ý cho đồng nghiệp, đồng chí để tiến
- Với tơi ln quán triệt tư tưởng sâu sắc việc đấu tranh với thân để noi theo gương vĩ đại Người Bản thân phấn đấu để vinh dự đứng vào hàng ngũ Đảng, nâng cao tinh thần cảnh giác, chống luận điệu xuyên tạc Đảng Khơng ngừng nâng cao trình độ thân để thích ứng với điều kiện xã hội mới, áp dụng triệt để linh hoạt nguyên tắc Người tùy theo vị trí như: Tập trung dân chủ, Tự phê bình phê bình quan sống cộng đồng, gia đình, lối xóm,
II Những kiến nghị, đề xuất.
Để xây dựng Đảng vững mạnh,đất nước giàu mạnh, nhà trường thân thiện giáo viên có đầy đủ đức tài, đức phải “gốc”
Mỗi giáo viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư
Bản thân giáo viên trẻ công tác sinh hoạt trường PTDT Nội trú Hướng Hoá Ngồi việc phải ln ln tìm hiểu, học tập, trau dồi chuyên môn nghiệp vụ làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh mặt sống Qua năm thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” bổ sung thêm cho tơi kiến thức nhuần nhuyễn Đảng quang vinh Bác Hồ vĩ đại Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh để tạo nên nguồn động lực mạnh mẽ giúp người phấn đấu cho nghiệp CNH –HĐH, đất nước giàu mạnh, văn minh, hạnh phúc
Khe Sanh, ngày 13 tháng 11 năm 2010 Người viết
Hồ Chí Minh” xây dựng đảng vănminh