- Beân ngoaøi Champa xaâm löôïc, nhaø Minh yeâu saùch=> nhaø Traàn baát löïc - Ñôøi soáng nhaân daân khoå cöïc, hoï vuøng daäy ñaáu tranh => Caùc cuoäc khôûi nghóa n[r]
(1)Tuần: 15 Tiết: 30
1/ MỤC TIEÂU:
1.1/ Kiến thức: giúp hs biết được:
- Sự yếu vua quan cuối thời Trần việc quản lí điều hành đất nước; tình hình kinh tế, xã hội( xuất đấu tranh nơng dân, nơ tì)
- Gỉai thích sụp đổ nhà Trần Nhà Hồ thành lập 1.2/ Kó năng:
- Giúp hs biết phân tích, đánh giá, nhận xét kiện lịch sử 1.3/ Thái độ:
- Bồi dưỡng cho hs tình cảm yêu thương người dân lao động - Thấy vai trò to lớn quần chúng lịch sử 2/ TRỌNG TÂM:
Xã hội thời Trần 3/ CHUẨN BỊ:
3.1/ Giáo viên: Lược đồ khỡi nghĩa nông dân cuối kỉ XIV. 3.2/ Học sinh: trả lời câu hỏi mới
4/ TIEÁN TRÌNH:
4.1/ Ổn định tổ chức kiểm diện: kiểm tra sỉ số hs 4.2/ Kiểm tra miệng:
? Hãy nêu khái quát phát triển Giáo dục,khoa học kỹ thuật,nghệ thuật kiến trúc điêu khắc thời Trần ? ( 7đ )
* Đáp án:
* Giáo dục: Trường học mở ngày nhiều, kì thi chọn người giỏi tổ chức thường xuyên ( 2đ )
- Lập Quốc sử viện ( 1đ )
- Năm 1272 “ Đại Việt sử kí”ra đời ( 1đ ) * Khoa học kĩ thuật:
- Phát triển lĩnh vực quân sự, y học, khoa học kĩ thuật…( 1đ ) * Nghệ thuật kiến trúc điêu khắc:
- Nhiều cơng trình kiến trúc đời: Thành Tây Đô…( 1đ ) - Nghệ thuật trạm khắc tinh tế ( 1đ )
*Câu h ỏi giành cho phần chuẩn bị :
? Em có nhận xét tình hình đời sống nhân dân cuối kỉ XIV ?(3 điểm)
Từ sau kỉ XIV, nhà nước không quan tâm đến sản xuất nơng nghiệp, đê điều; cơng trình thủy lợi khơng chăm lo tu sưa, nhiều năm xảy mùa Qúy tộc, địa chủ sức cướp ruộng đất cơng làng xã Triều đình bắt dân nghèo năm phải nộp ba quan tiền thuế đinh => đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn (3đ)
* Gv nhận xét cho điểm 4.3/ Giảng mới:
Bài: 16 :
(2)Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học * Hoạt động : Giới thiệu bài
Sau kháng chiến chống quân xâm lược Mơng – Ngun, với sách phát triển phù hợp Trần Hưng Đạo làm cho kinh tế – xã hội nước ta phục hồi phát triển nhanh chóng đạt nhiều thành tựu rực rỡ Tuy nhiên đến cuối kỉ XIV, nhà Trần sa sút nghiêm trọng tạo tiền đề cho triều đại lên thay Vậy nguyên nhân dẫn đến tình hình ? nội dung học hơm giúp ta thấy rỏ
* Hoạt động : cá nhân.
( Mục tiêu cần đạt: biết tình hình kinh tế thời Trần)
&Gv : cho hs đọc mục 1/74
? Từ sau kỉ XIV, tình hình đất nước ta như thế ? lại có tình trạng ?
Hs : trình bày theo sgk
Gv: cho hs đọc đọan chữ nhỏ “ vào sau kỉ XIV đến hết đoạn thơ “/74
Gv mở rộng: chiến tranh kết thúc, vương hầu, quan lại ăn chơi sa xỉ khơng cịn chăm lo đến sản xuất nông nghiệp đời sống nhân dân Vua Trần Dụ Tông bắt dân đào hồ lớn hoàn thành, chất đá hồ làm núi, bắt dân đem nước biển đổ vào để nuôi hải sản
? Em có nhận xét tình hình đời sống nhân dân ở cuối kỉ XIV ?
Hs : cực khổ lầm than
Gv: keát luận chốt ý cho hs nắm
* Hoạt động : cá nhân , nhĩm
( Mục tiêu cần đạt: biết tình hình xã hội thời Trần khởi nghĩa nông dân cuối kỉ XIV)
&Gv : cho hs đọc mục 2/74-75
* Cho h ọc sinh thảo luận nhóm phút
I/ TÌNH HÌNH KINH TẾ – XÃ HỘI.
1/ Tình hình kinh tế:
Từ sau kỉ XIV, nhà nước không quan tâm đến sản xuất nông nghiệp, đê điều; cơng trình thủy lợi khơng chăm lo tu sưa, nhiều năm xảy mùa Qúy tộc, địa chủ sức cướp ruộng đất cơng làng xã Triều đình bắt dân nghèo năm phải nộp ba quan tiền thuế đinh => đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn
2/ Tình hình xã hội:
(3)Trước tình cảnh đời sống khổ cực nhân dân, vua quan thời Trần có thái độ ?
Các nhóm trình bày kết quả, nhóm khác bổ sung luận, giáo viên nhận xét
Gv: keát luận chốt ý cho hs nắm
Lợi dụng tình hình nhiều kẻ nịnh thần làm rối loạn kỉ cương phép nước Chu Văn An quan tư nghiệp Quốc Tử Gíam ddâng sớ xin vua chém nịnh thần không vua chấp nhận, ông từ qaun quê sau mở trường dạy học
? Việc làm Chu Văn An chứng tỏ điều ?
Hs : ơng vị quan liêm, không vụ lợi, biết đặt lợi ích nhân dân lên hết Oâng không sợ bọn cường quyền…
? Vua Trần Dụ Tông chết vào năm lên thay ?
Hs : Vua Trần Dụ Tông chết năm 1369, Dương Nhật Lễ lên thay ( 1369 – 1370 )
Gv: mở rộng theo phần chữ nhỏ/75
? Em có nhận xét sống vua quan nhà Trần cuối kỉ XIV ?
Hs : trình bày cá nhân
Gv: kết luận chốt ý cho hs thấy rỏ sống vua quan nhà Trần cuối kỉ XIV
? Trước công Cham pa yêu sách ngang ngược nhà Minh, thái độ nhà Trần ?
Hs : ngày bất lực việc đối phó Gv: kết luận chốt ý cho hs nắm
? Trước áp bóc lột giai cấp thống trị, nơng dân nơ tì làm ?
Hs : họ vùng dậy khởi nghĩa
Gv: dùng lược đồ khởi nghĩa nông dân cuối kỉ XIV giới thiệu cho biết
- Khởi nghĩa Ngô Bệ Hải Dương 1344 - 1360 -Khởi nghĩa Nguyễn Thanh, Nguyễn Kỵ Thanh Hóa 1379
- Khởi nghĩa Phạm Sư Oân Quốc Oai - Sơn Tây 1390
- Khởi nghĩa Nguyễn Nhữ Cái Sơn Tây 1399 – 1400
? Em có nhận xét địa bàn hoạt động các cuộc khởi nghĩa cuối kỉ XIV ?
Hs : địa bàn hoạt động rộng
thự, chùa chiền
* Các khởi nghĩa nông dân nữa cuối kỉ XIV
- Bên Champa xâm lược, nhà Minh yêu sách=> nhà Trần bất lực - Đời sống nhân dân khổ cực, họ vùng dậy đấu tranh => Các khởi nghĩa nổ ra:
+ Khởi nghĩa Ngô Bệ 1344 nổ Hải Dương kết bị đàn áp thất bại
+ Khởi nghĩa nguyễn Thanh, nguyễn Kỵ Thanh Hoá năm 1379 bị thất bại
(4)Gv: kết luận chốt ý cho hs naém Quang ( 1399 – 1400 ) 4.4/ Câu hỏi tập củng cố:
( Nêu giải vấn đề )
? Nêu tình hình xã hội cuối thời nhà Trần ?trình bày khởi nghĩa nơng dân nưa cuối kỉ XIV?
Hs : trình bày lược đồ theo nội dung vừa học - Vua quan ăn chơi sa đoạ
- Bên Cham-pa dịm ngó Nhà Minh u sách, đời sống nhân dân khổ cực - Các khởi nghĩa nổ ra:
+ Khởi nghĩa Ngô Bệ nổ Hải Dương kết bị đàn áp
+ Khởi nghĩa nguyễn Thanh, nguyễn Kỵ Thanh Hoá năm 1379 bị thất bại + Khởi nghĩa cuả Phạm Sư Ôn Hà Tây bị đàn áp
+ Khởi nghĩa Nguyễn Nhữ nổ Sơn Tây, Vĩnh Phúc, Tuyên Quang Gv nhận xét kết luận chốt lại vấn đề cần nắm
4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học: Đối với học tiết học này:
- Học thuộc bài, xem kĩ nội dung SGK.trả lời câu hỏi cuối - Hoàn thành tập STB
Đối với học tiết học tiếp theo:
- Xem trước phần II” Nhà Hồ cải cách Hồ Qúi Ly “/77 - Đọc trả lời câu hỏi:
? Hoàn cảnh dẫn đến nhà Hồ thành lập?
? Hồ Qúy Ly có biện pháp cải cách đất nước nào? Tác dụng, hạn chế ý nghĩa của cải cách đó?
? Vì kháng chiến nhà Hồ bị thất bại? 5/ RÚT KINH NGHIỆM:
* Nội dung: