- Học sinh biết: Từ đầu thế kỉ VII(618), nước ta chịu sự thống trị của nhà đường, sắp đặt bộ máy cai trị, chia lại các khu vực hành chính, chúng siết chặt hơn bộ máy cai trị để đô hộ, [r]
(1)Ngày dạy: 29/3/2018 Ngày soạn: 20/3/2018
BÀI 20:
NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA LỚN TRONG CÁC THẾ KỈ VII – IX I Mục tiêu học:
1 Kiến thức.
- Học sinh biết: Từ đầu kỉ VII(618), nước ta chịu thống trị nhà đường, đặt máy cai trị, chia lại khu vực hành chính, chúng siết chặt máy cai trị để đô hộ, thực sách đồng hố tăng cường bóc lột đàn áp khởi nghĩa - Học sinh hiểu: Trong suốt kỉ thống trị nhà Đường, nhân dân ta dạy, tiêu biểu khởi nghĩa Mai Thúc Loan Phùng Hưng
- Tích hợp: Bồi dưỡng ý thức bảo vệ di tích lịch sử, liên quan đến kiện, nhân vật
2 Kỹ năng:
- Học sinh thực được: Qua học, học sinh biết phân tích, đánh giá cơng lao nhân vật lịch sử
- Học sinh thực thành thạo: luyện kĩ đọc vẽ đồ lịch sử dân tộc 3 Thái độ:
-Thói quen: Bồi dưỡng cho học sinh tinh thần chiến đấu độc lập Tổ Quốc
-Tính cách :Biết ơn tổ tiên kiên trì chiến đấu chống giặc ngoại xâm để giành lại độc lập dân tộc
4 Định hướng lực hình thành.
- Năng lực tái kiến thức: Từ đầu kỉ VII, nước ta chịu thống trị nhà Đường - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực phát giải vấn đề, lực ngôn ngữ
- Năng lực chuyên biệt: Năng lực phân tích, nhận xét, đánh giá, vận dụng kiến thức liên hệ thực tiễn
II Thiết bị đồ dùng dạy học:
(2)III Tiến trình dạy học: Ổn định lớp học: phút Kiểm tra củ phút
Câu hỏi: Cuộc kháng chiến chống quân Lương xâm lược diễn nào? Đáp án: Triệu Quang Phục chọn Dạ Trạch làm kháng chiến Quân Lương tăng cường lực lượng bao vây Dạ Trạch cố sức công,nghĩa quân anh dũng chống trả, kháng chiến giằng co kéo dài, đến 550 nhà Lương có loạn Trần Bá Tiên nước, Triệu Quang Phục chớp thời phản công Kháng chiến thắng lợi
Giới thiệu mới.
- Đến kỉ VII Nhà Đường thống trị nước ta, chúng siết chặt chế độ cai trị tàn bạo, thẳng tay bóc lột đàn áp nhân dân ta Dưới ách thống trị nhà Đường suốt kỉ,nhân dân ta không ngừng dậy đấu tranh chống bọn đô hộ, đáng ý khởi nghĩa Mai Thúc Loan Phùng Hưng, dậy lớn, tiếp tục khẳng định ý chí độc lập chủ quyền đất nước nhân dân ta Đó học ngày hơm Bài 23 NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA LỚN TRONG THẾ KỈ VII – IX
Dạy học mới.
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Dưới ách đô hộ nhà Đường,
nước ta có thay đổi (thời gian: 12’) GV: Gọi HS đọc mục 1/62
GV: Năm 618, nhà Đường thành lập Trung Quốc, Lý Uyên ủng hộ địa chủ Hoa lật đỗ nhà Tuỳ, lập nhà Đường đống Trường An, từ nước ta bị nhà Đường thống trị GV: Nhà Đường thống trị nước ta đầu kỉ VII, chính sách cai trị chúng có thay đổi?
Năm 679 nhà Đường đổi Giao châu thành An Nam Đô Hộ Phủ, trụ sở đặt Tống Bình Các Châu, huyện người Hán cai trị, huyện hương, xã người Việt quản lý, chúng chia nước ta thành 12 Châu
GV: Vì nhà Đường ý sữa sang đường từ Trung Quốc sang Tống Bình từ Tống Bình sang quận, huyện ?
Nhà Đường coi “ An Nam đô hộ phủ trọng
1 Dưới ách đô hộ nhà Đường, nước ta có thay đổi?
- Năm 679 nhà Đường đổi Giao Châu thành An Nam đô hộ phủ Phủ đô hộ đặt Tống Bình
- Các châu, huyện người Trung Quốc cai trị
(3)tâm để đàn áp nhanh dậy nhân dân, để đảm bảo cho quyền hộ, nhà Đường xây dựng, đắp luỹ tăng cường quân chiếm đóng, sửa đường từ Trung Quốc sang Tống Bình ngược lại từ Tống Bình đến quận, huyện
GV: Thảo luận nhóm- nhóm – TG: 3p
Nhóm 1: Em có nhận xét tình hình nước ta dưới ách thống trị nhà Đường?
Nhóm 2: Nhà Đường tiến hành bóc lột nhân dân ta nào? Theo em sách bóc lột nhà Đường có khác so với thời trước? HS: Trình bày.
GV: Nhận xét, Bổ sung chốt ý
TL Nhóm 1: Siết chặt máy cai trị, biến nước ta thành phủ nhà Đường, đồng thời củng cố thành, sửa sang đường giao thông để đàn áp nhanh chống khởi nghĩa nhân dân ta
TL nhóm 2: Ngồi thuế ruộng đất, nhà Đường đặt nhiều loại thuế thuế muối, thuế sắt, thuế tơ lụa … Hàng năm bắt dân ta phải cống nộp thứ quí hiếm, đặc biệt phải gánh vải tươi sang tận kinh đô Trung Quốc để nộp cho vua phong kiến Chúng chia lại máy hành chính, đặt tên biến nước ta thành phiên thuộc Trung Quốc Bóc lột tơ thuế, cống nộp nặng nề
GV chuyển ý: Nhân dân ta không chịu kiếp sống nô lệ nên khởi nghĩa chống lại nhà Đường Hoạt động 2: Cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan ( 722 ) (thời gian: 10’)
GV: Gọi HS đọc mục 2/64.
GV: Em biết Mai Thúc Loan ?
Mai Thúc Loan niên (quê gốc Mai Phụ) sau theo mẹ sang trú Ngọc Trừng (Nam Đàn – Nghệ An), người khoẻ mạnh, da đen, tóc xoăn Vì nhà nghèo nên phải chăn trâu cho nhà giàu, ông người có chí lớn nên người u mến
-Nhà Đường đặt thêm nhiều thuế mới: muối, sắt, gai: tăng cường cống nạp sản vật
2 Khởi nghĩa Mai Thúc Loan (722)
a Nguy ê n nh â n
(4)GV: Cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan nổ hoàn cảnh nào?
Khoảng cuối năm 10 kỉ VIII, Mai Thúc Loan đoàn người Hà Tĩnh phải gánh vải sang cống nộp cho Trung Quốc khổ cực đường ông không gánh vải sang Trung Quốc mà kêu gọi người dân phu trở
GV: Vì ơng kêu gọi người khởi nghĩa?
Vì ơng căm thù qn hộ áp bóc lột nặng nề làm dân ta khổ cực
GV: Theo em câu nói lên khổ nhân dân ta?
GV chốt: “Sâu vải vạch lá Ngựa hồng trần kể héo hon”
GV: Cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan diễn như nào?
(Treo lược đồ khởi nghĩa Mai Thúc Loan bảng và gọi học sinh trình bày diễn biến lược đồ.) GV: Nhà Đường làm để đàn áp khởi nghĩa?
10 vạn quân Đường Dương Tư Húc huy sang đàn áp khởi nghĩa
GV: Kết khởi nghĩa nào?
Quân Mai Thúc Loan chống cự không nổi, Mai Thúc Loan hy sinh
GV: Cuộc khởi nghĩa nói lên điều gì?
Cuộc khởi nghĩa nói lên ý nghĩa lịch sử quan trọng
Giáo viên li ê n hệ gi o dục: Để tưởng nhớ công ơn
của Mai Hắc Đế, người ta lấy tên ông để đặt tên trường trường THPT Mai Thúc Loan Hà Tĩnh, tên đường đường Mai Thúc Loan Hà Tĩnh, Huế núi vệ thung lũng Hùng Sơn cịn đền thờ ơng Là HS phải có ý thức bảo vệ tơn tạo di tích
Hoạt động 3: Khởi nghĩa Phùng Hưng(776-791)
b Diễn biến
- Năm 722, khởi nghĩa bùng nổ, nghĩa quân nhanh chóng chiếm thành Hoan Châu
- Mai Thúc Loan xây dựng Sa Nam (Nam Đàn – Nghệ An) xưng Mai Hắc Đế
(5)(thời gian:11’)
GV: Gọi HS đọc mục 3/65
GV: Em biết Phùng Hưng ? GV
kết luận chốt ý cho HS nắm
Phùng Hưng quê làng Đường Lâm (Ba – Hà Tây), xuất thân từ dòng họ đời đời làm quan lang Hà tây, ông người khoẻ, giỏi võ vật trâu, đánh hổ, lại thương người, hay cứu giúp cho người khác nên nhân dân mến phục GV: Các em có biết câu chuyện Phùng Hưng không?
GV: Thầy kể cho em nghe câu chuyện “ Phùng Hưng giết hổ”.
“Chuyện kể vùng quê Đường Lâm thời giờ vùng đất gò đồi rừng rậm rạp Dân làng yên ổn sống xuất hiện con hổ từ rừng chuyên bắt gia súc người về ăn thịt khiến làng sợ hãi khơng làm nổi Đang thời trai tráng sung sức lại lo lắng cho dân tình, Phùng Hưng với khí phách bậc anh hùng nên không chịu làm ngơ, ông tìm cách trị hổ cứu người.
Ban đầu, ông làm hình nộm rơm, cho mặc quần áo người thật, đặt nơi hổ thường qua Trong lần đầu ngang qua, hổ thấy bù nhìn tưởng người nên lao vào cắn xé có cọc gỗ độn rơm Sau nhiều lần thế, hổ khơng cịn ý tới hình nộm nữa.
Một hơm trời chập choạng tối, Phùng Hưng cởi trần, thân đóng khố, trát bùn khắp người đứng vào chỗ hay đặt bù nhìn rơm Khi hổ xuất hiện, bùn non át người nên khơng nhận ra, bước qua lần.
Ngay lúc đó, Phùng Hưng bất ngờ xơng tới nhảy lên hổ, ghì chặt mãnh thú Sau hồi vật nhau, hổ đuối sức Cùng với trợ giúp hai em trai, Phùng Hưng giết hổ dữ, trừ họa lớn cho dân làng.
Tiếng tăm ơng ngày vang xa là
3.Khởi nghĩa Phùng Hưng(776-791).
a Nguyên nhân :
(6)một yếu tố quan trọng để Phùng Hưng kêu gọi nhân dân đứng lên đánh đuổi quân xâm lược, giành lại non sơng gấm vóc cho dân tộc.” GV: Qua câu truyện em rút học cho bản thân?
GV: Cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng diễn thế nào?
(Treo lược đồ khởi nghĩa Phùng Hưng bảng và gọi học sinh trình bày diễn biến lược đồ.)
Năm 776, Phùng Hưng em Phùng Hải họp quân khởi nghĩa Đường Lâm
GV: Theo em, khởi nghĩa Phùng Hưng người hưởng ứng?
Vì câm thù quân đô hộ dồn họ vào bước đường Do Phùng Hưng người có uy tín
GV: Sau làm chủ Đường Lâm, khởi nghĩa phát triển nào?
Nghĩa quân kéo bao vây thành Tống Bình tên hộ Cao Chính Bình sinh bệnh mà chết, nghĩa quân làm chủ Tống Bình đặt việc cai trị
GV: Kết khởi nghĩa nào? ( GV cho HS quan sát H.50 – Liên hệ)
Dưới lãnh đạo Phùng Hưng nhân dân ta giành quyền làm chủ đất nước gần năm, lịch sử gọi tự chủ mong manh Nền tự chủ tồn gần năm(783 – 791)
Giáo viên GD lồng ghép môi trường:
Để tưởng nhớ đến ơng nhân dân lập đền thờ đặt tên trường trường THPT Phùng Hưng (Hưng Yên), tên đường đường Phùng Hưng (Hà Nội) Là HS phải có ý thức bảo vệ tơn tạo di tích
GVKL bài: Từ TK VII, Nhà Đường thống trị nước ta, chúng chia lại khu vực hành chính, đặt máy cai trị nhân dân nhiều lần dậy Tiêu biểu khởi nghĩa Phùng Hưng Mai Thúc Loan
b Diễn biến:
- Khoảng năm 776, Phùng Hưng em Phùng Hải phất cờ khởi nghĩa Đường Lâm
- Phùng Hưng kéo quân vây phủ Tống Bình
- Phùng Hưng mất, Phùng An lên nối nghiệp
(7)IV Củng cố dặn dò: 1 Củng cố
Câu Năm 679 nhà Đường đổi Giao Châu thành tên gọi ?
A. An Đông đô hộ phủ B. An Tây đô hộ phủ C. An Nam đô hộ phủ
Câu 2 Cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan diễn vào năm ?
A 722 B 776 C.791
Câu Phùng Hưng em Phùng Hải phất cờ khởi nghĩa đâu ?
A. Vĩnh Phúc B Đường Lâm C Phú Thọ Đáp án tập: 1c, 2a, 3b
Dặn dò:
- Học thuộc nắm diễn biến khởi nghĩa - Xem lại nội dung sgk trả lời câu hỏi cuối bài/49
- Hòan thành tập SBT
- Xem trước 24 « Nước Chăm pa từ kỉ II đến kỉ X « /66 - Trả lời câu hỏi :
+ Nước Cham-pa hình thành phát triển nào? + Nêu thành tựu kinh tế, văn hóa nước Cham- pa?