-Biết cách thực hiện phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên, biết vận dụng trong thực hành tính.. Các hoạt động dạy học :[r]
(1)Tuần 13: Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2009 TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu : Giúp HS
-Thực phép cộng, trừ, nhân số thập phân
-Nhân số thập phân với tổng hai số thập phân BT 1, 2, 4a II Các hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Luyện tập
2 Bài : Giới thiệu Hướng dẫn HS giải tập : Bài 1:
GV nhận xét -sửa sai Bài : Hoạt động cá nhân GV kết luận :
Bài :Giải tốn có lời văn ( HD làm VBC)
GV hướng dẫn tóm tắt
-GV chấm nhận xét chung Bài : Hoạt động nhóm
GV kết luận : Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học
- HS lên bảng làm BT
HS làm vào bảng :
Củng cố cộng trừ nhân số thập phân
+Củng cố nhân nhẩm với 10,100,1000 +HS nối tiếp đọc phép tính nêu kết - Lớp nhận xét
+HS đọc đề toán - tóm tắt giải tốn tỉ lệ
Giải : Giá tiền kg đường
38500 : = 77 00( đồng ) Số tiền mua 3,5 kg đường : 7700 X 3,5 = 26950 ( đồng )
Mua 3,5 kg đường phải trả số tiền 5kg đường loại :
38500 - 26905 = 11550 ( đồng ) Đáp số : 11550 đồng
-HS biết vận dụng tính chất số nhân với tổng để tính tốn nhanh
(a + b) x c = a x c + b xc
9,3 x 6,7 + 9,3 x 3,3 =9,3 x (6,7+ 3,3 ) = 9,3 x 10 = 93 Tương tự hs làm lại
(2)Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009
TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu : Giúp HS
-Thực phép cộng, trừ, nhân số thập phân
-Vận dụng tính chất nhân số thập phân với tổng, hiệu hai số thập phân thực hành tính BT 1, 2, 3b,
II Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ : 4b / 62
2 : Giới thiệu Hướng dẫn làm tập :
Bài : Cộng, trừ, nhân hai số thập phân - Hoạt động cá nhân
GV kết luận : Bài : HĐ cá nhân GV kết luận :
Bài : Thảo luận theo cặp làm 3b - GV nhận xét sửa sai
Bài : HS làm vào
GV chấm nhận xét : Củng cố dặn dò : -Nhận xét tiết học
Chuẩn bị sau: chia số TP cho số TP
-2 HS lên bảng làm BT
-Củng cố cho HS cộng, trừ, nhân hai số thập phân
-2 HS làm bảng lớp Lớp làm VBT -Tính cách
-Vận công thức: (a+b) x c = a x c + b x c (a - b) x c = a x c - b x c để làm - HS làm bảng lớp Lớp làm bảng -Tính nhẩm
-Rút cách nhẩm nhanh -Đọc u cầu tốn
-Tóm tắt giải toán dạng tỉ lệ Giải :
Giá tiền mua mét vải : 6000 : = 1500 ( đồng ) 6,8 m nhiều m vải : 6,8 - = 2,8 (m)
6,8 m vải phải trả số tiền nhiều : 15000 x 2,8 = 42 000(đồng )
(3)Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 Luyện toán: Luyện tập chung I.Mục tiêu: Giúp HS củng cố:
-Thực phép cộng, trừ, nhân số thập phân
-Vận dụng tính chất nhân số thập phân với tổng, hiệu hai số thập phân thực hành tính
II.Các hoạt động:
-HD em làm tập VBT trang 77
-BT làm thêm : Tìm x, biết x số tự nhiên 2,5 x X < 10 III Nhận xét, kết luận
-Chấm, chữa
(4)Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 2009
TOÁN : CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN I.Mục tiêu : giúp hs:
-Biết cách thực phép chia số thập phân cho số tự nhiên, biết vận dụng thực hành tính Làm BT 1;
II Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ : Bài 2a, 4/ 62
2.Bài : Giới thiệu a)Hướng dẫn tìm hiểu : Ví dụ : SGK
Dựa vào kiến thức học tìm kết GV kết luận :
Hướng dẫn chia số TP cho số TN Ví dụ : 12,58 : 19 GV nhận xét :
b) Quy tắc : c) Thực hành : Bài : Làm cá nhân
Bài : Thảo luận nhóm đơi
GV chấm số cặp nhận xét
-2 HS lên bảng làm HS đọc ví dụ sgk
Nêu cách tìm độ dài đoạn thẳng 8,4m : = ?
8,4 m = 84 dm
Dựa vào ví dụ HS nêu cách chia số thập phân cho STN
84 04 21
8,4 04 2,1
Tương tự ví dụ HS lên bảng thực HS phát biểu quy tắc
-3 HS đọc quy tắc
+Củng cố cho HS chia số thập phân cho STN
+HS làm vào bảng
+Củng cố tìm thành phần chưa biết phép tính
(5)Bài : Làm vào buổi chiều GV chấm nhận xét :
3 Củng cố dặn dò : -Nhận xét tiết học : -Chuẩn bị : Luyện tập
HS giải tốn thực tế có chia STP cho STN
Giải
Trung bình xe máy : 126,54 : = 42,18 ( km )
(6)Thứ năm ngày 26 tháng 11 năm 2009
TOÁN: LUYỆN TẬP Mục tiêu :
-Biết chia số thập phân cho số tự nhiên BT 1; II Các hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Bài cũ : 2/64
2. Bài : Giới thiệu *Hướng dẫn HS làm tập
Bài : Chia số thập phân cho số tự nhiên GV nhận xét sửa sai
Bài : HD làm VBC Ví dụ : Thương 1,24 Số dư 0,12 GV nhận xét
Bài : Thảo luận nhóm
Hướng dẫn chia phép chia có dư *GV kết luận :
Bài : Làm vào buổi chiều
3. Củng cố -dặn dò : -Nhận xét tiết học :
Chuẩn bị sau :Chia số thập phân với 10,100,1000
-2 HS lên bảng làm BT.
-Củng cố cho HS chia STP cho STN HS làm vào bc
- HS nêu miệng thương số dư phép tính chia (chú ý số dư STP)
-HS biết đặt tính tính xác -Trình bày vào phiếu tập
Đại diện nhóm trình bày
-HS giải tốn tỉ lệ có áp dụng chia STPcho STN
Tóm tắt :
14 quần áo : 25,9m 21 quần áo : ? m
(7)Thứ sáu ngày 27 tháng 11 năm 2009
TOÁN : CHIA SỐ THẬP PHÂN CHO 10; 100; 1000;… I.Mục tiêu :
-Biết chia số thập phân cho 10, 100, 1000,…và vận dụng để giải tốn có lời văn BT 1; 2a,b;
II Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ : 3.4 /65
2 Bài : Giới thiệu
a) Hướng dẫn thực phép chia STP cho 10 ,100, 1000;
*Ví dụ : SGK
213,8 : 10 = 21,38
Ví dụ : 89,13 : 100 = ? b) Ghi nhớ :
c) Thực hành : Bài : Làm miệng Gv nhận xét
Bài : Làm cá nhân
GV nhận xét chung Bài : Làm vào BC
GV chấm nhận xét chung: Củng cố -dặn dò :
-Nhận xét tiết học
-2 HS lên bảng làm BT
HS thực phép chia STPcho 10,100,1000, sau nêu cách nhẩm
HS đặt tính tính : 213,8 10
13 21,38 38
80
HS nhận xét cách chia
HS làm tương tự ví dụ Rút nhận xét
HS đọc ghi nhớ SGK
-HS đọc phép tính nêu kết miệng - Lớp theo dõi nhận xét
- HS tính nhẩm kết phép tính so sánh
a) 12,9 x 0,1 với 12,9 :10 1,29 1,29 Vậy 12,9 x 0,1 = 12,9 :10 HS đọc đề giải
Giải : Số gạo lấy :