Trách nhiệm cá nhân trong việc triển khai thực hiện Chương trình hành động, kế hoạch của cấp ủy, cơ quan, đơn vị về thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị - Bản thân là người đứ[r]
(1)ĐẢNG ỦY XÃ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRƯỜNG TH
., ngày 12 tháng 01 năm 2017 KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
Thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
Họ tên: Chức vụ: P Bí thư chi bộ
Đơn vị công tác: Trường TH
Ngày vào Đảng: 30/12/2006 Chính thức: 30/12/2007
Sau học tập, quán triệt, thực Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15 tháng 05 năm 2016 Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh kế hoạch số 33-KH/HU ngày 22 tháng 09 năm 2016 ban thường vụ Huyện ủy việc triển khai thực Chỉ thị 05-CT/TW Bản thân xây dựng kế hoạch thực sau:
1 Nhận thức thân việc đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh:
- Vấn đề học tập làm theo Bác trình lịch sử liên tục, lâu dài; thể tư tưởng xuyên suốt toàn Đảng, toàn dân tồn qn ta nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc xây dựng bảo vệ Tổ quốc Để đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo tinh thần Chỉ thị số 05- CT/TW Bộ Chính trị, thân nhận thấy cần nhận thức toàn diện, sâu sắc tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh q trình học tập, làm theo tư tưởng, gương Người như:
- Tích cực học tập, nhận thức đầy đủ nội dung tư tưởng, đạo đức, phong cách Bác, vận dụng khéo léo việc quản lý, dạy học, giáo dục học sinh đời sống hàng ngày
- Thực lời dạy Bác “Làm việc phải có tâm u nghề thành cơng được” Vì cơng tác quản lý, người đứng đầu đơn vị thân phải ln gương mẫu thực trước sau phải truyền tư tưởng đến cán giáo viên , nhân viên để từ cán giáo viên, nhân viên nhà trường thấy việc dạy học khơng truyền đạt kiến thức mà cịn phải dạy tim, lòng học sinh
- Với học sinh, phải tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lý học sinh từ đề biện pháp giáo dục phù hợp, bước đầu hình thành học sinh suy nghĩ yêu nước, thương người…
- Với đồng nghiệp, phải ln hịa nhã, vui vẻ, sẵn sàng chia sẻ, học hỏi, giúp đỡ lẫn nhằm xây dựng tập thể đoàn kết Phải coi nhà trường nhà thứ hai, đồng chí, đồng nghiệp anh em ruột thịt để hướng đến mục tiêu chung “Xây dựng Chi sạch, vững mạnh; nhà trường phát triển toàn diện” Chắc có lần chưa thành cơng cơng việc, sống vượt qua nhờ có động viên giúp đỡ tận tình đồng chí, đồng nghiệp
(2)2.1 Kế hoạch thực hiện.
- Bản thân lên kế hoạch đăng kí với chi từ đầu tháng 01 năm 2017 và thực nội dung đăng kí với chi năm 2017
- Tổ chức tổ chức triển khai, thực chương trình hành động, xây dựng kế hoạch cấp ủy, quan, đơn vị việc thực thị số 05-CT/TW Bộ trị từ tháng 01 năm 2017 ln có trách nhiệm đầu việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
- Phân công nhiệm vụ cụ thể thành viên chi ủy việc giám sát việc thực cán giáo viên, Đảng viên báo cáo chi bộ; Chi thực giám sát thường xuyên đảng viên, đôn đốc nhắc nhỡ việc thực
- Lồng ghép sơ kết việc thực học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào dịp sơ kết việc thực nhiệm vụ phận; sơ kết thi đua tổng kết vào dịp cuối học kì, cuối năm học
2.2 Trách nhiệm cá nhân việc triển khai thực Chương trình hành động, kế hoạch cấp ủy, quan, đơn vị thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị - Bản thân người đứng đầu đơn vị phải làm gương công việc từ nhỏ đến lớn, không tự cao tự đại, tự mãn, kiêu ngạo mà học tập cầu tiến bộ, tự kiểm điểm để phát triển điều hay, sửa đổi điều dở thân
- Kiên đấu tranh, xa rời bệnh quan liêu, mệnh lệnh, chủ quan, tự tư tự lợi: không chủ quan xa rời thực tế, xa rời quần chúng nhân dân, xa rời mục tiêu lý tưởng Đảng Vì bệnh quan liêu nguy lớn Đảng, nguyên nhân nhiều bệnh khác
- Đối với người, phải giữ thái độ chân thành, khiêm tốn, đoàn kết, thật , khoan dung, độ lượng, không dối trá, lừa lọc Kiên đấu tranh với biểu vô cảm, quan liêu, cửa quyền, hách dịch hành vi nhũng nhiễu, gây phiền hà cho học sinh cha mẹ học sinh
- Đối với công việc, dù hoàn cảnh phải giữ nguyên tắc: để việc công lên lên trước việc tư
- Nêu cao ý thức phục vụ Nhân dân, học sinh, phụ huynh học sinh; làm việc với thái độ khách quan, cơng tâm, cơng
- Gương mẫu thực nghĩa vụ công dân nơi cư trú Chủ động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm; nói đơi với làm, nói phải làm
- Gương mẫu chấp hành nghị quyết, thị, định, phân công, điều động tổ chức; đầu thực nề nếp, chế độ sinh hoạt Đảng, nội quy, quy chế, quy định tổ chức, quan, đơn vị
- Chân thành giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp công tác sống; bảo vệ uy tín, danh dự đáng đồng chí, đồng nghiệp; không tranh công, đổ lỗi, né tránh, đùn đẩy trách nhiệm, khuyết điểm cho người khác
- Tích cực tham gia xây dựng chi Đảng sạch, vững mạnh, kiên đấu tranh chống biểu chia rẽ, bè phái, gây đoàn kết nội quan, đơn vị
3 Về thực nhiệm vụ cấp ủy, đơn vị giao cho.
- Hoàn thành kế hoạch, cấp ủy, quan, đơn vị thực Chỉ thị số
05-CT/TW Bộ Chính trị, triển khai thực Chương trình hành động chi đến Đảng viên, nhân viên nhà trường
- Tổ chức cho Đảng viên làm kế hoạch cá nhân thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị
(3)- Tổ chức đánh giá việc thực thị số 05- CT/TW Đảng viên chi kì cuối năm
- Phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ mà cấp ủy giao cho
4.Biện pháp rèn luyện, phấn đấu thân thực Chỉ thị số 05-CT/TW Chính trị năm 2017:
- Ln vận dụng học, câu chuyện Bác vào đời sống, công việc thực tế thân
- Tự giác tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, trình độ tin học, ngoại ngữ; tích cực đổi dạy học, nâng cao chất lượng chun mơn
-Tích cực, tự giác thực nhiệm vụ giao Khi Đảng, cấp giao cho việc cố gắng thực hiện, dám nghĩ dám làm, chủ động sáng tạo để có kết cao
- Ln làm trịn trách nhiệm cách tự giác, theo lương tâm, lương tri Khơng có chuyện làm việc cẩu thả, làm cho có dễ làm khó bỏ
-Ý thức đắn trách nhiệm cương vị, vị trí cơng tác: Dù cương vị cơng dân, người đảng viên hay la quản lý phải nêu cao tinh thần trách nhiệm làm việc phải cố gắng chuyên tâm, không chủ quan, đại khái Gặp việc khó khăn cố tìm cách giải
- Nói đúng, làm chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước, khơng nói sai, làm sai, khơng vụ lợi cá nhân
- Nêu cao ý thức trách nhiệm, tận tụy với cơng việc; hồn thành tốt nhiệm vụ giao; tích cực học tập, nghiên cứu, tiếp thu vận dụng có hiệu tri thức ,các sáng kiến công tác
Trên kế hoạch cá nhân thực Chỉ thị 05 thân
Xác nhận chi bộ Người lập kế hoach cá nhân