Truyện Chiếc áo len mở đầu chủ điểm sẽ cho các em biết về tình cảm mẹ con, anh em dưới một mái nhà... Cả lớp bình chọn học sinh kể hay..[r]
(1)Trường: Ti u h c An Cể ọ
Giáo viên: Lê Th Huy n Trang L p: 3A ị ề
Ngày so n: Ngày d y: Ti t d y:ạ ế Môn: T P Đ C – K CHUY NẬ Ọ Ể Ệ
Bài: Chi c áo lenế
I M c tiêuụ Giúp HS: * T p đ c:ậ ọ
- Bi t ngh h i sau d u ch m, d u ph y, gi a c m t ; bế ỉ ấ ấ ấ ẩ ữ ụ ước đ u bi t ầ ế đ c phân bi t l i nhân v t v i l i ngọ ệ ậ ườ ẫi d n chuy n.ệ
- Tr l i đả ược câu h i 1,2,3,4.ỏ
- Hi u ý nghĩa: Anh em ph i bi t nhể ả ế ường nh n, thị ương yêu l n nhau.ẫ * K chuy n:ể ệ
- K l i để ượ ừc t ng đo n c a câu chuy n d a theo g i ý.ạ ủ ệ ự ợ - HS gi i k l i đỏ ể ượ ừc t ng đo n câu chuy n theo l i c Lan.ạ ệ
- GDKNS: T nh n th c làm ch đự ậ ứ ủ ược b n thân, ng x có văn hóa.ả ứ II Đ dùng d y h cồ ạ ọ :
- Tranh minh h a cho đ c.ọ ọ
- B ng ph vi t g i ý t ng đo n c a câu chuy n.ả ụ ế ợ ủ ệ III Các ho t đ ng d y h cạ ộ ạ ọ :
A Ki m tra cũể : “Cơ giáo tí hon”
- GV yêu c u HS đ c l i tr l i câu h i: “Tìm nh ng hình nh, ngầ ọ ả ỏ ữ ả ộ nghĩnh đáng yêu c a đám h c trò?”ủ ọ
- Học sinh - Giáo viên nhận xét B Bài mới:
* Giới thiệu bài: Hôm nay, em chuyển sang chủ đề – chủ điểm Mái ấm Dưới mái nhà , có gia đình người thân với bao tình cảm ấm áp Truyện Chiếc áo len mở đầu chủ điểm cho em biết tình cảm mẹ con, anh em mái nhà
Gi i thi u ch m đ cớ ệ ủ ể ọ - GV ghi tựa
(2)- GV đ c m u: Gi ng tình c m, nh nhàng, gi ng Lan nũng n u, gi ngọ ẫ ọ ả ẹ ọ ị ọ Tu n thào nh ng m nh mẽ, thuy t ph c, gi ng m lúc b i r i, c mấ ế ụ ọ ẹ ố ố ả đ ng âu y m.ộ ế
b HS luy n đ c k t h p gi i nghĩa tệ ọ ế ợ ả
- GV cho HS đ c n i ti p t ng câu (Giáo viên theo dõi, u n n n nh ng tọ ố ế ố ắ ữ HS phát âm sai)
- GV cho HS đ c t ng đo n n i ti p (Nh c HS ng t, ngh h i đúng,ọ ố ế ắ ắ ỉ gi ng đ c thích h p)ọ ọ ợ
- HS nêu t khó đ c có bài: l nh bu t, l t ph t, b i r i, cu n tròn,ừ ọ ố ấ ấ ố ố ộ ph ng ph u, ụ ị
- Gi i nghĩa nh ng t SGK: b i r i, thào, l nh bu t, nũng n u, vàả ữ ố ố ố ị t p đ t câu v i t đó.ậ ặ
- GV cho HS đ c đo n n i ti p Sau g i nhóm HS đ c đo n.ọ ố ế ọ ọ - GV cho cá nhân thi đ c bình ch n b n có gi ng đ c hay nh t.ọ ọ ọ ọ ấ
Hướng d n tìm hi u bàiẫ ể
- GV yêu c u HS đ c th m đo n tr l i câu h i:ầ ọ ầ ả ỏ
+ Mùa đông năm nh th nào? (Mùa đông năm đ n s m r tư ế ế ấ l nh)ạ
+ Chi c áo len c a b n Hòa đ p ti n l i nh th nào? (Chi c áo màuế ủ ẹ ệ ợ ế ế vàng, có dây kéo gi a, có mũ đ đ i, m i m)ở ữ ể ộ ấ ấ
- GV yêu c u HS đ c th m đo n tr l i câu h i:ầ ọ ầ ả ỏ
+ Đêm y Lan nói v i m ? (Lan nói v i m em mu n có chi c áoấ ẹ ẹ ố ế nh c a b n Hòa)ư ủ
+ Vì Lan l i d i m ? (Vì m nói r ng m khơng th mua chi c áo đ tạ ỗ ẹ ẹ ằ ẹ ể ế ắ ti n nh v y)ề ậ
- GV yêu c u HS đ c th m đo n tr l i câu h i: Anh Tu n nói v i mầ ọ ầ ả ỏ ấ ẹ nh ng gì? ( M đ h t ti n mua áo cho em Lan, )ữ ẹ ể ế ề
- GV yêu c u HS đ c th m đo n tr l i câu h i:ầ ọ ầ ả ỏ
+ Th y anh Tu n v i m nh v y, Lan có thái đ nh th nào? (Lan r tấ ấ ẹ ậ ộ ế ấ ân h n)ậ
+ Vì Lan l i ân h n? (ạ ậ Ân h n mu n xin l i m anh Lan làm cho mậ ố ỗ ẹ ẹ bu n, th y ích k , ch bi t nghĩ đ n mình, khơng nghĩ đ n anh,…)ồ ấ ỷ ỉ ế ế ế - GV yêu c u c l p đ c tồn bài, suy nghĩ tìm m t tên khác cho truy n?ầ ả ọ ộ ệ (T m lòng c a ngấ ủ ười anh, Cô bé ngoan,
- GV h i thêm:ỏ
(3)+ Các em có địi cha m mua nh ng th đ t ti n làm b m ph iẹ ữ ứ ắ ề ố ẹ ả lo l ng khơng? Có em d i m t cách vô lý không? ắ ỗ ộ Sau có nh n raậ sai xin l i không? ỗ
+ Nêu n i dung c a bài?ộ ủ * GV ch t l i bài.ố
Luy n đ c l iệ ọ ạ:
- GV treo b ng ph ghi đo n đ c m u ả ụ ọ ẫ - G i HS n i ti p đ c l i toàn ọ ố ế ọ
-Yêu c u t hình thành nhóm, m i nhóm em r i t phân vaiầ ự ỗ ự nh chuy n ệ
- T ch c nhóm thi đ c theo vai ổ ứ ọ
- Giáo viên bình ch n cá nhân nhóm đ c hay nh tọ ọ ấ *K chuy nể ệ
1 GV nêu nhi m vệ ụ : D a vào câu h i SGK k t ng đo n trongự ỏ ể truy n Chi c áo len theo l i k c a Lan ệ ế ể ủ
- G i HS đ c đ g i ý, c l p đ c th m.ọ ọ ề ợ ả ọ ầ - GV h i:ỏ
+ K theo l i c a Lan k nh th nào? (K theo l i c a Lan nh p vaiể ủ ể ế ể ủ ậ vào Lan đ k l i, không k y nguyên)ể ể ể
+ X ng hô nh th nào? (Ngư ế ườ ểi k đóng vai Lan ph i x ng ho ặ em)
- GV gi i thích:ả
+ K theo g i ý d a vào ý truy n đ k l i.ể ợ ự ệ ể ể
+ K theo l i c a Lan nh p vai vào Lan đ k l i, không k y nguyên,ể ủ ậ ể ể ể ngườ ểi k đóng vai Lan ph i x ng tơi ho c em ả ặ
Hướng d n k t ng đo n c a câu chuy n theo g i ýẫ ể ừ ạ ủ ệ ợ . - GV k m u đo n 1.ể ẫ
- GV treo g i ý c a t ng đo n lên b ng Yêu c u h c sinh đ c g i ý.ợ ủ ả ầ ọ ọ ợ
- GV yêu c u HS nêu ý c a đo n ( Mùa đông năm đ n s m, tr iầ ủ ế r t l nh Chi c áo len c a b n Hịa có màu vàng, có dây kéo gi a, có mũấ ế ủ ữ đ đ i r t m Lan nói v i m em mu n có m t chi c áo gi ng nhể ộ ấ ấ ẹ ố ộ ế ố c a b n Hòa)ủ
- GV yêu cầu học sinh giỏi nhìn bảng kể mẫu đoạn
- GV yêu cầu học sinh tập kể cho nghe theo cặp dựa vào gợi ý đoạn (Theo dõi, g i ý n u có h c sinh k lúng túng)ợ ế ọ ể - HS nối tiếp kể đoạn theo lời Lan
(4)- GV nh n xét, tuyên dậ ương C C ng củ ố:
- GV h i:ỏ
+ Theo em câu chuy n mu n khuyên u gì? (Anh em ph i bi tệ ố ề ả ế nhường nh n, thị ương u Khơng nên địi b m mua nh ng th màố ẹ ữ ứ gia đình khơng có u ki n Khi có l i ph i bi t nh n l i, s a l iề ệ ỗ ả ế ậ ỗ ữ ỗ )
+ Em thích chi ti t nh t? Vì sao? (Đo n 3: cho th y Tu n ngế ấ ấ ấ ười anh bi t yêu ương em, m t ngộ ười bi t đ ng viên m Đo n 4: th yế ộ ẹ ấ Lan hi u l i c a mình, b n r t ân h n mong tr i mau sáng đ xinể ỗ ủ ấ ậ ể l i mỗ ẹ.)
+ Liên h đ n b n thânệ ế ả D D n dò:ặ