1. Trang chủ
  2. » School Life

Giáo án âm nhạc khối 2. Chuẩn không phải chỉnh

62 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 62
Dung lượng 390,37 KB

Nội dung

- Giaùo vieân söûa cho hoïc sinh haùt chuaån xaùc lôøi ca vaø giai ñieäu cuûa caùc baøi haùt.. * Hoaït ñoäng 2: Nghe Quoác Ca.[r]

(1)

Tiết 1:

Ơn Tập : - Các Bài Hát Lớp - Nghe Quốc Ca I/Mục tiêu:

- Học sinh nhớ lại 12 hát học lớp 1.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời cao độ hát.

- Tạo không khí học tập vui tươi.

- Giáo dục thái độ nghiêm trang chào cờ, nghe quốc ca. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ : Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát học lớp 1.

-Hướng dẫn học sinh nhớ lại bìa hát học ở lớp 1.

- Giáo viên gợi ý để học sinh nhớ tên các bài hát học.

-Giáo viên cho học sinh hát lại ba hát dưới nhiều hình thức để nhớ lại lời ca giai điệu của các hát.

- HS ý.

- HS đoán tên bài hát học. + Quê Hương Tươi Đẹp.

+ Lý Cây Xanh. + Tập Tầm Vơng. + Hồ Bình Cho Bé + Năm Ngón Tay Ngoan ………

Giáo Aùn Lớp :2

(2)

- Giáo viên nhắc cho học sinh tên tác giả nếu các em không nhớ.

- Hướng dẫn học sinh ôn lại hát kết hợp gõ đệm theo nhịp tiết tấu hát.

- Giáo viên mời số học sinh lên biểu diễn trước lớp.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Nghe Quốc Ca.

- Giáo viên giới thiệu ngắn gọn Quốc Ca Việt Nam.

- Giáo viên cho học sinh nghe Quốc Ca

- Đặt câu hoỉ cho học sinh : Bài Quốc Ca hát khi ? Tư người học sinh chào cờ phải nào?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát: Hồ Bình Cho Bé một lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS nhận xét.

(3)

Tieát 2:

Học Hát Bài: Thật Là Hay (Nhạc lời :Hoàng Lân) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời cao độ hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Hoàng Lân viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Thật Là Hay

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét.

Giáo Aùn Lớp :2

(4)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Thật Là Hay + Nhạc sĩ: Hoàng Lân

- HS nhận xét

(5)

Tiết 3:

Ơn Tập Bài Hát: Thật Là Hay (Nhạc lời :Hoàng Lân) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời cao độ hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Hoàng Lân viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Thật LaØ Hay

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Lời của hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

+ Bài :Thật Là Hay + Lời Nhạc sĩ: Hồng Lân

- HS nhận xeùt

Giáo Aùn Lớp :2

(6)

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

(7)

Tieát 4

Học Hát Bài : Xoè Hoa (Dân Ca Thái- Lời: Phan Duy) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát Dân ca Thái, lời hát nhạc sĩ Phan Duy viết.

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Xoè Hoa

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy

Giáo Aùn Lớp :2

(8)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát.

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân ca dân tộc nào? Lời hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời: + Bài :Xoè Hoa. + Dân Ca Thái. + Lời Nhạc sĩ: Phan Duy

(9)

Tiết 5:

Ơn Tập Bài Hát: Xoè Hoa (Dân Ca Thái- Lời: Phan Duy) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát Dân ca Thái, lời hát nhạc sĩ Phan Duy viết.

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Xoè Hoa

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân ca Dân Tộc nào? Lời hát viết?

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời: + Bài :Xoè Hoa. + Dân ca Thái.

Giáo Aùn Lớp :2

(10)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát.

- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn doø:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Lời Nhạc sĩ: Hồng Lân

- HS nhận xét

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

(11)

Tieát 6:

Học Hát Bài: Múa Vui (Nhạc lời :Lưu Hữu Phước) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Múa Vui

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy

Giáo Aùn Lớp :2

(12)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát.

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời. + Bài :Múa Vui + Nhạc sĩ: Lưu Hữu Phước

- HS nhận xét

(13)

Tiết 7:

Ơn Tập Bài Hát: Múa Vui (Nhạc lời :Lưu Hữu Phước) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phứơc viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Baêng nghe maãu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Múa Vui

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Lời của hát viết?

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời: + Bài :Múa Vui + Lời Nhạc sĩ:

Giáo Aùn Lớp :2

(14)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

Lưu Hữu Phước - HS nhận xét

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.

Tiết 8:

Ôn Tập Ba Bài Hát: - Thật Là Hay - Xoè Hoa

- Múa Vui I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu ba hát.

Giáo Aùn Lớp :2

(15)

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết trình bày hát nhiều hình thức. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Baêng nghe maãu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Thật LaØ Hay

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Lời của hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Xoè Hoa

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

+ Bài :Thật Là Hay + Lời Nhạc sĩ: Hồng Lân

- HS nhận xeùt

(16)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân ca Dân Tộc nào? Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 3: Ôn tập hát: Múa Vui

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Lời của hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Cuõng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Múa Vui lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ

+ Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời: + Bài :Xoè Hoa. + Dân ca Thái. + Lời Nhạc sĩ: Hoàng Lân

- HS nhận xét

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời: + Bài :Múa Vui + Lời Nhạc sĩ: Lưu Hữu Phước - HS nhận xét

(17)

học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học. -HS ghi nhớ.

Tieát 9:

Học Hát Bài: Chúc Mừng Sinh Nhật (Nhạc Anh)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nước Anh. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Chúc Mừng Sinh Nhật

- Giới thiệu hát.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

Giáo Aùn Lớp :2

(18)

2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Nhạc Của Nước Nào?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát.

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Chúc Mừng Sinh Nhật

+ Nhạc nước Anh - HS nhận xét

(19)

trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học. -HS ghi nhớ.

Tieát 10:

Ôn Tập Bài Hát: Chúc Mừng Sinh Nhật (Nhạc Anh)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nước Anh. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Baêng nghe maãu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Chúc Mừng Sinh

Nhaät

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

Giáo Aùn Lớp :2

(20)

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Nhạc của nước nào?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Bài :Chúc Mừng Sinh Nhật

+ Nhaïc Anh - HS nhận xét

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.

Tiết 11:

Học Hát Bài: Cộc Cách Tùng Cheng

Giáo n Lớp :2

(21)

(Nhạc lời : Phan Trần Bảng) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc só Phan Trần Bảng. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Cộng Cách Tùng

Cheng

- Giới thiệu hát.

- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

(22)

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do nhạc só viết.

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát.

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Cộc Cách Tùng Cheng

+ Nhạc só : Phan Trần Bảng.

- HS thực hiện - HS ý. -HS ghi nhớ.

Tieát 12:

Giáo Aùn Lớp :2

(23)

Ôn Tập Bài Hát: Cộc Cách Tùng Cheng (Nhạc lời : Phan Trần Bảng)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc só Phan Trần Bảng viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát.p III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Cộc Cách Tùng

Cheng.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Do nhạc só viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

+ Bài :Cộc Cách tùng Cheng

+ Nhạc só: Phan Trần Bảng.

(24)

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn doø:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.

Tieát 13:

Học Hát Bài: Chiến Sĩ Tí Hon (Nhạc: Đình Nhu; Lời : Việt Anh) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

Giáo Aùn Lớp :2

(25)

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc nhạc sĩ Đình Nhu viết lời do nhạc sĩ Việt Anh viết.

II/Chuaån bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ gọi đến em hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Chiến Sĩ Tí Hon

- Giới thiệu hát.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo

(26)

nhòp

- u cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do ai sáng tác?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát.

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Chiến Só Tí Hon

+ Nhạc : ĐÌnh Nhu; Lời : Việt Anh.

- HS nhận xét

- HS thực hiện - HS ý. -HS ghi nhớ.

Tieát 14:

Ơn Tập Bài Hát: Chiến Sĩ Tí Hon (Nhạc: Đình Nhu; Lời : Việt Anh)

Giáo Aùn Lớp :2

(27)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc nhạc sĩ Đình Nhu viết lời do nhạc sĩ Việt Anh viết.

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ gọi đến em hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ơn tập hát: Chiến Sĩ Tí Hon

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do ai sáng tác?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời.

+ Bài :Chiến Só Tí Hon

+ Nhạc : ĐÌnh Nhu; Lời : Việt Anh.

(28)

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- HS nhaän xét:

- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.

Tieát 15:

Ôn Tập Ba Bài Hát: - Chúc Mừng Sinh Nhật - Cộc Cách Tùng Cheng

- Chiến Só Tí Hon I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu ba hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết trình bày hát nhiều hình thức.

Giáo Aùn Lớp :2

(29)

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe maãu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ gọi đến em hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: : Ôn tập hát: Chúc Mừng Sinh

Nhaät

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Nhạc của nước nào?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Cộc Cách Tùng Cheng.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

+ Bài :Chúc Mừng Sinh Nhật

+ Nhạc Anh - HS nhận xét

(30)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Do nhạc só viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 3: Ôn tập hát: Chiến Sĩ Tí Hon

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giaùo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do ai saùng taùc?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Cũng cố dặn doø:

- Cho học sinh hát lại hát Chiến Sĩ Tí Hon một lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý

- HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

+ Bài :Cộc Cách tùng Cheng

+ Nhạc só: Phan Trần Bảng.

- HS nhận xét.

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời.

+ Bài :Chiến Só Tí Hon

+ Nhạc : ĐÌnh Nhu; Lời : Việt Anh.

- HS nhận xeùt.

(31)

trong học cần ý hơn.

(32)

Tiết 16:

Kể Chuyện m Nhạc

-Nghe Nhac

I/Mục tiêu:

- Học sinh biết danh nhân âm nhạc giới.

- Nghe nhạc để bồi dưỡng lực cảm thụ âm nhạc.

- Tích cực hứng thú học. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ gọi đến em hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Kể chuyện “Mơza thần đồng âm

nhạc”.

- Giáo viên đọc chậm diễn cảm câu chuyện - Chi học sinh xem ảnh nhạc sĩ Môza.

- Giáo viên hỏi học sinh nhạc sĩ Mơza người nước nào? Ơng làm sau đánh rơi nhạc xuống sông? Khi xảy câu chuyện ông mấy tuổi?

- Giáo viên đọc lại câu chuyện cho học sinh ghi nhớ.

* Hoạt động 2: Nghe nhạc

- Giaùo viên cho học sinh nghe số nhạc của

- HS lắng nghe. - HS xem ảnh. - HS trả lời.

+ Người nước Aùo. + Ông viết lại một nhạc khác. + Lúc ơng 6 tuổi.

- HS lắng nghe.

Giáo Aùn Lớp :2

(33)

nhaïc só Môza

- Giáo viên đặt câu hỏi nhạc vui tươi sôi nổi hay nhẹ nhàng êm dòu.

- Giáo viên nhận xét ngắn gọn ca khúc trích đoạn, đoạn nhạc vừa nghe.

- Giáo viên cho học sinh nghe lại bane nhạc lại một lần nữa.

* Cũng cố dặn dò:

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

.

- HS trả lời. - HS ghi nhớ.

- HS ý. -HS ghi nhớ.

Tiết 17:

Ôn Tập Và Kiểm Tra I/Mục tiêu:

- Giúp học sinh ơn lại hát học học kỳ I

- Hát giọng nhịp, giai điệu hát.

- Có thái độ tích cực tiết học. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học. - Bài mới:

Giáo Aùn Lớp :2

(34)

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động : Ôn Tập Các Bài Hát Đã Học.

- Giáo viên gợi ý cho học sinh nhớ lại tên và tác giả hát học.

* Hoạt động 2: Kiểm Tra Học Kỳ I

- Giáo viên Mời nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên động viên học sinh mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn.

* Cuõng cố dặn dò:

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS nêu tên tác giã hát học.

+ Thật hay ( Hoàng Lân) + Xoè hoa (DC.Thái)

+ Múa vui (Lưu Hữu Phước)

+ Chúc mừng sinh nhật (Nhạc Anh) +Cộc cách tùng cheng (Phan Trần Bảng).

+Chiến só tí hon (Đình Nhu+Việt Anh)

- HS lắng nghe. - HS thực hiện

(35)

Tiết 18:

Ôn Tập Và Kiểm Tra I/Mục tiêu:

- Giúp học sinh ơn lại hát học học kỳ I

- Hát giọng nhịp, giai điệu hát.

- Có thái độ tích cực tiết học. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động : Ôn Tập Các Bài Hát Đã Học.

- Giáo viên gợi ý cho học sinh nhớ lại tên và tác giả hát học.

- HS nêu tên tác giã hát học.

+ Thật hay ( Hoàng Lân) + Xoè hoa (DC.Thái)

+ Múa vui (Lưu Hữu Phước)

+ Chúc mừng sinh nhật (Nhạc Anh) +Cộc cách tùng cheng (Phan Trần Bảng).

+Chieán só tí hon

Giáo n Lớp :2

(36)

* Hoạt động 2: Kiểm Tra Học Kỳ I

- Giáo viên Mời nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên động viên học sinh mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn.

* Cũng cố dặn dò:

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ơn lại hát học.

(Đình Nhu+Vieät Anh)

- HS lắng nghe. - HS thực hiện

- HS ý. -HS ghi nhớ.

Tieát 19:

Giáo Aùn Lớp :2

(37)

Học Hát Bài: Trên Con Đường Đến Trường (Nhạc vàlời : Ngơ Mạnh Thu)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc nhạc só Ngô Mạnh Thu Viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe maãu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ:Gọi đến em hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Trên Con Đường Đến

Trường.

- Giới thiệu hát.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

(38)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do ai sáng tác?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Cũng cố dặn doø:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Trên Con Đường Đến Trường. + Nhạc :Ngơ Mạnh Thu

- HS nhận xeùt

- HS thực hiện - HS ý. -HS ghi nhớ.

Tieát 20:

Giáo Aùn Lớp :2

(39)

Ôn Tập Bài Hát: Trên Con Đường Đến Trường (Nhạc vàlời : Ngô Mạnh Thu)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc nhạc só Ngô Mạnh Thu Viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ.: Gọi đến em hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Trên Con Đường

Đến Trường.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do ai sáng tác?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời.

(40)

- Giáo viên nhận xeùt:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS nhận xét.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.

Tieát 21:

Giáo Aùn Lớp :2

(41)

Học Hát Bài: Hoa Lá Mùa Xn (Nhạc vàlời : Hồng Hà)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc nhạc sĩ Hoàng Hà Viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Baêng nghe maãu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Hoa Lá Mùa Xuân.

- Giới thiệu hát.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

(42)

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do ai sáng tác?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Hoa Lá Mùa Xuân.

+ Nhạc :Hồng Hà - HS nhận xét

(43)

Tieát 22:

Ôn Tập Bài Hát: Hoa Lá Mùa Xuân (Nhạc vàlời : Hồng Hà)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc nhạc Hoàng Hà Viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Hoa Lá Mùa Xuân

Giáo Aùn Lớp :2

(44)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giaùo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do ai saùng taùc?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời.

+ Bài :Hoa Lá Mùa Xuân

+ Nhạc : Hoàng Hà - HS nhận xét.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

(45)

-HS ghi nhớ.

Tieát 23:

Học Hát Bài: Chú Chim Nhỏ Dể Thương (Nhạc Pháp: Lời: Hoàng Anh)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nước Pháp lời nhạc sĩ Hồng Anh Viết.

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Chú Chim Nhỏ Dể

Thương.

- Giới thiệu hát.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

Giáo Aùn Lớp :2

(46)

2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Nhạc của nước nào? Lời viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Chú Chim Nhỏ Dể Thương + Nhạc :Pháp. + Lời : Hoàng Anh - HS nhận xét

(47)

học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học. -HS ghi nhớ.

Tiết 24:

Ơn Tập Bài Hát: Chú Chim Nhỏ Dể Thương (Nhạc Pháp: Lời: Hoàng Anh)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nước Pháp lời nhạc sĩ Hồng Anh Viết.

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Chú Chim Nhỏ Dể

Thương.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh

Giáo Aùn Lớp :2

(48)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Nhạc của nước nào? Lời viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

+ Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời.

+ Bài :Chú Chim Nhỏ Dể Thương + Nhạc :Pháp. + Lời : Hoàng Anh - HS nhận xét.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

(49)

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

-HS ghi nhớ.

Tieát 25:

Ôn Tập Ba Bài Hát: - Trên Con Đường Đến Trường. - Hoa Lá Mùa Xuân

- Chuù Chim Nhỏ Dễ Thương I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Ôn lại học. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Trên Con Đường

Đến Trường.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân.

Giáo Aùn Lớp :2

(50)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do ai sáng tác?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Hoa Lá Mùa Xuân

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do ai sáng tác?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 3: Ôn tập hát: Chú Chim Nhỏ Dể Thương.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

- HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời.

+ Bài :Trên Con Đường Đến trường. + Nhạc : Ngơ Mạnh Thu

- HS nhận xét.

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời.

+ Bài :Hoa Lá Mùa Xuân

+ Nhạc : Hoàng Hà - HS nhận xét.

(51)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Nhạc của nước nào? Lời viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Cuõng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Chú Chim Nhỏ Dễ Thương lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS ý. - HS trả lời.

+ Bài :Chú Chim Nhỏ Dể Thương + Nhạc :Pháp. + Lời : Hoàng Anh - HS nhận xét.

- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.

Tiết 26:

Học Hát Bài: Chim Chích Bông

(Nhạc: Văn Dung – Thơ : Nguyễn Viết Bình) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát.

- Biết hát hát nhạc só Văn Dung viết thơ Nguyễn Viết Bình.

Giáo n Lớp :2

(52)

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe maãu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Chim Chích Bông

- Giới thiệu hát.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

(53)

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Bài hát viết

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Chim Chích Bông

+ Nhạc :Văn Dung + Thơ: Nguyễn viết Bình.

- HS nhận xét

- HS thực hiện - HS ý. -HS ghi nhớ.

Tiết 27:

Ôn Tập Bài Hát: Chim Chích Bông (Nhạc: Văn Dung – Thơ : Nguyễn Viết Bình) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát.

Giáo Aùn Lớp :2

(54)

- Biết hát hát nhạc só Văn Dung viết thơ Nguyễn Viết Bình.

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.

- Kiểm tra cũ:Gọi đến em hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Chim Chích Bơng

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Bài hát vieát.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời.

+ Bài :Chim Chích Bông

+ Nhạc :Văn Dung + Thơ: Nguyễn viết Bình.

- HS nhận xét.

(55)

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý.

- HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS ý.

Tieát 28:

Học Hát Bài: Chú Eách con (Nhạc lời: Phan Nhân) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, hát tập thể học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Chú Eách con(L1)

- Giới thiệu hát. - HS lắng nghe

Giáo Aùn Lớp :2

(56)

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câucho đến hết lời 1 - Luyện tập nhiều lần cho thuộc. - Hát theo dãy tổ

- Gv lưu ý sửa sai

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Bài hát viết

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xeùt:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Dặn dò nhắc nhở em

- HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. -HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS trả lời. - HS nhận xét - HS thực hiện - HS ý. -HS ghi nhớ.

Tiết 29:

Ôân tập hát: Chú ch con I/Mục tiêu:

- Hát thuộc bài, giai điệu

Giáo Aùn Lớp :2

(57)

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát.

- Biết hát hát nhạc só Phan Nhân sáng tác II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp

- Kiểm tra cũ:Gọi đến em hát lại lời 1. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập lời 1và tập lời hát:

Chú Êách con

- GV đệm đàn cho HS hát lại lời cho thành thạo - Gv hướng dẫn em hát lời 2

- Cho haùt nhiều lần

- Sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Gv hướng dẫn em số động tác đơn giản để phụ họa cho hát

- Cho dãy thi đua thực hiên - Cho hs nhận xét

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Dặn dò nhắc nhở

-HS thực hiện -HS ý tập hát

- Hs làm động tác theo hướng dẫn của Gv

-Hs nhận xét

Tiết 30:

Giáo Aùn Lớp :2

(58)

Hoïc Hát Bài: Bắc kim thang (Dân ca: Nam Bộ)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rõ lời hát

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, hát tập thể học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Bắc kim thang

- Giới thiệu hát.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu. - Đọc lời ca

- Tập hát câu hết, lưu ý dấu luyến ở nhịp thứ 7, 11

- Luyeän tập nhiều lần cho thuộc. - Hát theo dãy tổ

- Gv lưu ý sửa sai

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo phách

- Cho tổ thi đua

- Gv nhận xét, cho điẻm khích lệ * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

(59)

khi kết thúc tiết học.

- Dặn dò nhắc nhở em nhà hát thuộc bài -HS ghi nhớ.

Tiết 31:

Ơân tập hát: Bắc kim thang Tập hát lời mới

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc bài, giai điệu

- Biểu diễn hát

- Học hát lời mới

- Biết hát hát dân ca Nam Bộ II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp

- Kiểm tra cũ: Gọi Hs hát lại hát - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động1: Oân tập

- GV đệm đàn cho HS hát lại - Luyện tập nhiều lần cho thuộc - Thi đua hát tổ

- Gọi cá nhân thực hiện - Hát kết hợp gõ đệm

* Hoạt động 2: Tập hát lời mới

-HS hát lại -HS thực hiện -Cá nhân lên hát -Sử dụng nhạc cụ gõ đệm

Giáo Aùn Lớp :2

(60)

- Gv dạy lời Sgk cho em. - Tập hát thành thạo lời mới

- Hát toàn bài - Hát theo dãy - Gọi cá nhân hát * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Dặn dò nhắc nhở

-HS ý hát

-Cá nhân tích cực thể hiện

-Hs nhận xét

Tiết 32:

Ôân tập hát:

Chim chích bông, ếch con,Bắc kim thang

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc bài, giai điệu

- Biểu diễn hát

- Học hát lời mới

- Biết hát hát dân ca Nam Bộ II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp

- Kiểm tra cũ: Gọi Hs hát lại hát - Bài mới:

Giáo Aùn Lớp :2

(61)

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động1: Oân tập bài

- GV đệm đàn cho HS hát lại - Luyện tập nhiều lần cho thuộc - Thi đua hát tổ

- Gọi cá nhân thực hiện - Hát kết hợp gõ đệm * Hoạt động 2:

- Hát kết hợp vân động phụ hoạ * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Dặn dò nhắc nhở

-HS hát lại -HS thực hiện -Cá nhân lên hát -Sử dụng nhạc cụ gõ đệm

-HS ý hát -Cá nhân tích cực thể hiện

Tiết 33:

n tập số hát: Trò chơi: Chim bay cò bay

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc bài, giai điệu

- Biểu diễn hát

- Học hát lời mới

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp

- Kiểm tra cũ: Gọi Hs hát lại hát - Bài mới:

Giáo Aùn Lớp :2

(62)

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động1: Oân tập bài

- GV đệm đàn cho HS hát lại - Luyện tập nhiều lần cho thuộc - Thi đua hát tổ

- Gọi cá nhân thực hiện - Hát kết hợp gõ đệm * Hoạt động 2:

- Trò chơi “Chim bay cò bay” * Củng cố dặn doø:

- Cho học sinh hát lại hát lần trước khi kết thúc tiết học.

- Dặn dò nhắc nhở

-HS hát lại -HS thực hiện -Cá nhân lên hát -Sử dụng nhạc cụ gõ đệm

-HS chơi trò chơi

Tiết 34-35

n tạp kiểm tra cuối năm:

- Trong tiết học Gv giúp em hát thuộc 12 hát học - Hs biết phân biệt kiểu gõ đệm theo hát

- Hs tham gia nhiệt tình vui vẻ

- Gv đánh giá khen ngợi em thực tốt đồng thời nhắc nhở các em thực chưa tốt cố gắng

Giáo Aùn Lớp :2

Ngày 04,11 tháng năm 2010

Giáo n Lớp :2

Ngày đăng: 08/03/2021, 11:57

w