Đề thi cuối năm các môn l4

Coù yù thöùc giöõ gìn, baûo veä nhöõng truyeàn thoáng toát ñeïp cuûa queâ höông, cuøng tham gia vaøo caùc hoaït ñoäng chung phuø hôïp vôùi khaû naêng vaøo caùc hoaït ñoäng ôû ñòa phöôn[r]

Trường : TH Phan Đăng Lưu Thứ …ngày …tháng năm 2009

Họ tên: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Lớp MÔN : TIẾNG VIỆT Thời gian :…………phút

Điểm Số báo

danh Họ tên giám thị 1; Họ tên giám thò 21/ ……… … 2/……… ……… ………

PHAÙCH

Điểm Bằng chữ Họ tên giám khảo 1; Họ tên giám khảo

1/ ……… …… 2/……… ……… … ………

PHAÙCH

-*PHẦN ĐỌC- TÌM HIỂU

Đọc thầm thơ : Về thăm mẹ Con thăm mẹ chiều đông Bếp chưa lên khói, mẹ khơng có nhà

Mình thơ thẩn vào ra Trời yên oà mưa rơi

Chum tương mẹ đậy rồi Nón mê xưa đứng ngồi dầm mưa

Áo tơi qua buổi cày bừa

Giờ lủn củn khoác hờ người rơm Đàn gà nở vàng ươm

Vào quanh nơm hỏng vành Bất ngờ rụng cành

Trái na cuối vụ mẹ dành phần con Nghẹn ngào thương mẹ nhiều hơn… Rưng rưng từ chuyện giản đơn thường ngày

Đinh Nam Hương Dựa vào nội dung thơ, khoanh tròn chữ trước ý trả lời

1 Người thăm mẹ vào thời gian ? a/ Vào chiều hè

b/ Vào chiều đông. c/ Vào ngày mưa dầm

2 Vì chưa vào nhà, người biết mẹ khơng có nhà? a/ Vì thấy bếp chưa lên khói

b/ Vì thấy nhà yên ắng c/ Vì không thấy bóng mẹ.

3 Em hiểu từ “thơ thẩn” câu “ Mình thơ thẩn vào ” ? a/ Là lặng lẽ chỗ nọ, chỗ kia, nhìn ngắm suy nghĩ.

-4 Dịng nói cảm nhận người mẹ?

a/ Mẹ tảo tần, yêu con, giàu đức hi sinh b/ Mẹ nghị lực, mạnh mẽ.

c/ Mẹ giản dị, thông minh.

5 Dịng gồm từ láy ? a/ Cày bừa, lủn củn, vàng ươm, nghẹn ngào. b/ Lủn củn, vàng ươm, rung rưng, giản đơn. c/ Thơ thẩn, lủn củn, nghẹn ngào, rưng rưng.

6 Câu “Đàn gà nở vàng ươm” thuộc kiểu câu ? a/ Câu khiến.

b/ Câu kể c/Câu hỏi d/ Câu cảm

7 Các từ in đậm câu “Đàn gà nở vàng ươm” thuộc từ loại ? a/ Từ “đàn gà” :

a.1/ Danh từ a.2/ Động từ a.3/ Tính từ b/ Từ “ vàng ươm” là:

b.1/ Danh từ b.2/ Động từ b.3/ Tính từ 8.Trong câu “ Con thăm mẹ chiều đông”

a/ Bộ phận trạng ngữ ?

a.1/ Chiều đông a.2/ Con a.3/ Thăm mẹ b/ Bộ phận chủ ngữ ?

b.1/ Con b.2/ Thăm meï b.3/ Con

Họ tên: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Lớp MÔN : TIẾNG VIỆT Thời gian :…………phút

Điểm Số báo danh

Họ tên giám thị 1; Họ tên giám thị 1/ ……… … 2/……… ……… ………

PHAÙCH

Điểm Bằng chữ Họ tên giám khảo 1; Họ tên giám khảo

1/ ……… …… 2/……… ……… … ………

PHÁCH

-*PHẦN VIẾT

I.Chính tả : (15 phút ) (5điểm)

Bài viết : ………

II Tập làm văn : (30 phút) (5điểm) +Đề : Chọn đề sau :

1/ Hãy tả vật nuôi nhà em ( gà, heo, trâu, bò …) 2/ Hãy tả vật mà em yêu thích.

Họ tên: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Lớp MƠN : To¸n Thời gian :…………phút

Điểm Số báo danh

Họ tên giám thị 1; Họ tên giám thị 1/ ……… … 2/……… ……… ………

PHAÙCH

Điểm Bằng chữ Họ tên giám khảo 1; Họ tên giám khảo

1/ ……… …… 2/……… ……… … ………

PHAÙCH

-Đề bài

I Phn 1: ( 2điểm ) Hãy khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng Chữ số số 119 534 260 chỉ:

A 900 B 9000 C 000 000 D 90 000

2 Số thích hợp để điền vào chỗ chấm để 45 m2 6dm2 = …dm2

A 456 B 4506 C 450 006 D 4500

Ph©n sè

4 phân số dới đây:

A

6

15 B 15

6 C

15 D 4 T×m x, biÕt 57 <x < 62 số tròn chục:

A 12 B 58 C 60 D 80 5. Trong hình sau, hình có diƯn tích lớn là:

4cm 5cm

6cm

A Hình vng B

Hình chữ nhật

……… 4cm

5cm 6cm C Hình bình hành D Hình thoi

52 chia hÕt cho 92 chia hÕt cho 2và A B vµ 10 C vµ D vµ 12

-II Phần 2: (8điểm ) 1.Tính ( 2®iĨm)

a 428 125 – 24 312 b

3 4 :

5 5 =

……… ……… ………

2 Tìm x ( 2điểm)

a x  

b 40 x = 1400

……… ……… ………

3 TÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn nhÊt :( ®iĨm)

a 275  45 + 275  55 b

2 13 12 12  =

……… ………

4 Bài toán: (2điểm )

Một ruộng hình vng có chu vi 480 m Ngời ta cấy lúa ruộng tính 100m2 thu hoạch đợc 50 kg thóc Hỏi thu hoạch đợc tạ thóc ruộng ? ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Trửụứng : TH Phan ẹaờng Lửu Thửự …ngaứy …thaựng naờm 2009

Lớp MÔN : KHOA HỌC Thời gian :…………phút

Điểm Số báo

danh Họ tên giám thị 1; Họ tên giám thị 21/ ……… … 2/……… ……… ………

PHAÙCH

Điểm Bằng chữ Họ tên giám khảo 1; Họ tên giám khảo

1/ ……… …… 2/……… ……… … ………

PHACH

-Đề bài

1 ỏnh du x vào ô trống trớc ý trả lời nhất: (2 điểm)

a.Thành phần khơng khí quan trọng hoạt động hô hấp ngời l

Khí ô- xi Khí các-bô-níc Khí ni-tơ

Hơi nớc

b.Những yếu tố sau gây nên ô nhiễm không khí ?

 Khói, bụi, khí độc

 Các loại rác thải khơng đợc xử lí hợp vệ sinh  Tiếng ồn

Tất yếu tố

c.Trong tự nhiên chuỗi thức ăn thờng đợc sinh vật nào?

 Thùc vËt  §éng vËt

d.Tác hại mà bão gây :  Làm nh ca

Phá hoa màu

Gây tai nạn cho ngời

Tất ý

2.Chn cỏc từ có khung để điền vào chỗ chấm câu sau cho phù hợp :(3điểm)

Cµng cã nhiỊu(1) ………cµng cã nhiỊu(2) ……… vµ (3) ……… diÔn (4) ……… (5) ………trong không khí không trì cháy nhng giữ cho cháy không diễn (6)

3.Viết chữ N vào  trớc việc nên làm, chữ K vào  trớc việc không nên làm để tránh tác hại ánh sáng gây đối vi mt:( 1im)

Nhìn trực tiếp vào Mặt Trời

Đội mũ rộng vành che ô đeo kính râm trời nắng Không nhìn trực tiếp vào ánh lửa hµn

 Nhìn trực tiếp vào đèn pha xe mỏy ang bt sỏng

Ni tơ, cháy, nhanh, lâu hơn, không khí, ô xi.

-4 Viết tên chất thiếu vào chỗ trống để hoàn thành : “Sơ đồ trao đổi chất động vật” dới đây: (1 điểm)

HÊp thơ Th¶i

5 Nêu vai trò nguồn nhiệt sống Trái Đất ?( 2điểm)

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Thực vật cần để sống phát triển bình thờng?( điểm)

……… ……… ……… ………

Trường : TH Phan Đăng Lưu Thứ …ngày …tháng năm 2009 Họ tên: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Lớp MƠN : lÞch sư Thời gian :…………phút

Điểm Số báo danh

Họ tên giám thị 1; Họ tên giám thị 1/ ……… … 2/……… ……… ………

PHAÙCH

Điểm Bằng chữ Họ tên giám khảo 1; Họ tên giám khảo

1/ ……… …… 2/……… ……… … ………

PHACH

-Đề bài

1.Hóy điền từ ngữ : Lập cứ, khởi nghĩa, lật đổ, họ Nguyễn, toàn vùng đất, vào những chỗ trống đoạn văn sau cho thích hợp.(2,5 điểm)

Ba anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Lữ, Nguyễn Huệ lên vùng Tây Sơn (1)………, dựng cờ (2)……… Trớc tiến Thăng Long Nguyễn Huệ làm chủ

1……… ………… 3……… … §éng vËt Níc tiểu

4 Các chất hữu

(3)Đàng Trong,(4) quyền(5) .

2 Đánh dấu x vào ô trống trớc ý ỳng .(1 im)

a Thời Hậu Lê, văn học viết chữ chiếm u ?

Chữ Hán Chữ Quốc ngữ Chữ Nôm

b Các vua nhà Nguyễn thờng quan tâm đến việc xây dựng cơng trình ?

 Trêng học Chùa chiền Lăng tẩm Đê điều

c.Cuộc xung đột tập đoàn phong kiến gây hậu ?

Đất nớc bị chia cắt

Nhân dân cùc khỉ

 Sản xuất khơng phát triển c

Cả ba ý

d.C ụ Huế đợc unesco cơng nhận di sản văn hố giới vào ngày, tháng, năm ?

 Ngµy 5-12-1999  Ngµy 11-12- 1993

 Ngµy 7-12-1995

3 Điền từ số thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành bảng sau: (3 điểm)

Thời gian Sự kiện lịch sử xảy ra

Khoảng 700 năm trớc Công Nguyên

Năm 40

Năm Chiến thắng Bạch Đằng

Năm 1010

Năm 1789

Năm Nhà Nguyễn thành lËp

-4 Nhà Hậu Lê làm để khuyến khích việc học tập?( 1,5 điểm)

………

………

……… ………

………

………

……… ………

5 Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh ? (2 điểm)

………

………

……… ………

………

………

……… ………

………

………

……… ………

Trửụứng : TH Phan ẹaờng Lửu Thửự …ngaứy …thaựng naờm 2009 Hó vaứ tẽn: KIỂM TRA CUỐI HOẽC Kè II Lụựp MÔN : địa lý Thụứi gian :…………phuựt

Điểm Số báo

danh Họ tên giám thị 1; Họ tên giám thị 21/ ……… … 2/……… ……… ………

PHAÙCH

Điểm Bằng chữ Họ tên giám khảo 1; Họ tên giám khảo

1/ ……… …… 2/……… ……… … ………

PHAÙCH

-Đề bài

2.Điền từ ngữ (Bắc, điều hoà, Biển Đông, bÃi biển, du lịch, Nam) vào chỗ trống thích hợp cho đoạn văn sau:(3điểm)

Vựng bin nc ta cú diện tích rộng phận của(1)……….; phía(2) ……… có vịnh Bắc Bộ, phía (3) …… …….có vịnh Thái Lan Biển Đông kho muối vô tận, đồng thời có nhiều khống sản, hải sản q có vai trị (4)

……….khí hậu Ven bờ có nhiều (5) ……….đẹp, nhiều vũng, vịnh thuận lợi cho việc phát triển (6)………. xây dựng cảng biển

Đánh dấu X vào ô trống trớc ý nhất: (1 điểm)

a.Thành phố Sài Gòn đợc mang tên thành phố Hồ Chí Minh từ năm nào?  1977

 1975  1976

-b nớc ta, đồng nhiều đất chua mặn, đất mặn :

 §ång b»ng Bắc Bộ Đồng Nam Bộ

Đồng duyên hải miền Trung

4.Em hóy ni ý cột A với ý cột B cho phù hợp để đợc câu trả lời (3 điểm)

A B

Hc sinh khụng c vit vo õy

Tây Nguyên Sản xuất nhiều lúa gạo, trái cây, thuỷ sản c¶ níc

Đồng Nam Bộ Nhiều đất đỏ badan, trồng nhiều cà phê nớc Vựa lúa lớn thứ hai, trồng nhiều rau xứ lạnh

Cỏc ng bng

duyên hải miền Trung

Ngh đánh bắt hải sản, làm muối phát triển Hoàng Liên Sơn

Trồng rừng để phủ xanh đất trống, đồi trọc; có nhiều chè tiếng nớc ta

5.Em h·y nêu số đặc điểm tự nhiên đồng Nam Bộ? (2 ®iĨm)

……… ……… ……… ……… ……… ………

……… KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II - Năm học 2008-2009

MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 4 A PHẦN ĐỌC

I Đọc thành tiếng:

Học sinh bốc thăm, đọc đoạn tập đọc sau trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc:

1/ Đường Sa Pa Trang 102 2/ Hơn nghìn ngày vịng quanh Trái Đất Trang 114 3/ Ăng-co Vát Trang 123 4/ Con chuồn chuồn nước Trang 127 5/ Vương quốc vắng nụ cuời Trang 132+143 II Đọc hiểu ( Có đề riêng )

B PHẦN VIẾT

I.Chính tả: (5 điểm ) Thời gian :15 phút – Nghe viết : Con Mèo Hung Bài viết : Từ “Meo meo lướt mặt đất”

( Sách Tiếng Việt –Lớp 4- tập / trang 112)

II Taäp làm văn: (5 điểm )

+Đề : Chọn đề sau :

1/ Hãy tả vật nuôi nhà em ( gà, heo, trâu, bò …) 2/ Hãy tả vật mà em yêu thích.

3/ Hãy tả vật lần em thấy báo, ti vi, phim ảnh.

đáp án môn thi – khối 4. môn tiếng việt

a / phần đọc * đọc thầm

+ Các câu 1, 2, 3, 4, 5, ý đạt 0,5 điểm + Câu 7, ý đạt 0,5 điểm câu điểm

1 Người thăm mẹ vào thời gian ? b/ Vào chiều đơng

2 Vì chưa vào nhà, người biết mẹ nhà?a/ Vì thấy bếp chưa lên khói Em hiểu từ “thơ thẩn” câu “ Mình thơ thẩn vào ” ?

a/ Là lặng lẽ chỗ nọ, chỗ kia, nhìn ngắm suy nghó.

4 Dịng nói cảm nhận người mẹ? a/ Mẹ tảo tần, yêu con, giàu đức hi sinh

5 Dòng gồm từ láy ? c/ Thơ thẩn, lủn củn, nghẹn ngào, rưng rưng.

6 Câu “Đàn gà nở vàng ươm” thuộc kiểu câu ? b/ Câu kể

7 Các từ in đậm câu “Đàn gà nở vàng ươm” thuộc từ loại ? a/ Từ “đàn gà” :

a.1/ Danh từ

b/ Từ “ vàng ươm” là: b.3/ Tính từ

8.Trong câu “ Con thăm mẹ chiều đông” a/ Bộ phận trạng ngữ ?

a.1/ Chiều đông

b/ Bộ phận chủ ngữ ? b.3/ Con

*ĐỌC THAØNH TIẾNG:

+ Đọc tiếng, từ : điểm

( Đọc sai từ 02 đến 04 tiếng : 0,5 điểm ; đọc sai tiếng trở lên : điểm ) + Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm

( Ngắt nghỉ không từ đến chỗ : 0,5 điểm ; ngắt nghỉ không từ 4 chỗ trở lên : điểm ).

+ Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: điểm

( Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm : 0,5 ; giọng đọc khơng thể tính biểu cảm : 0 điểm ).

+Tốc độ đọc đạt yêu cầu : điểm

( Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 điểm ; Trả lời sai không trả lời được : điểm )

B PHAÀN VIẾT *CHÍNH TẢ

Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn : điểm Mỗi lỗi tả viết ( sai - lẫn phụ âm đầu vần, ; không viết hoa quy định) trừ 0,25 điểm.

* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, bị trừ điểm tồn bài.

*TẬP LÀM VĂN

+ Më bµi : Giíi thiƯu vËt tả.

+ Thân baứi : Con vật em taỷ ủoự có đặc điểm noồi baọt so vụựi vật nhửừng

khaực ? Hỡnh daựng? Hoạt động ? Cõng dúng cuỷa noự ủoỏi vụựi em ( hoaởc cõng dúng cuỷa noự vụựi moùi ngửụứi xung quanh em)

+ KÕt bµi : Tình cảm em vËt đó nào.

+ Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, caỷm xuực chaõn thaọt; baứi vieỏt khơng mắc lỗi chính tả Chữ viết rõ ràng, trình bày viết sẽ.

* Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt, chữ viết cho mức điểm : 4,5 ; ; 3, 5; ; 2,5 ; ; 1,5 ; ; 0,5.

đáp án mơn tốn

I Phần 1: ( 2điểm ) Hãy khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng

Ch÷ sè sè 119 534 260 chØ: C 000 000

2 Số thích hợp để điền vào chỗ chấm để 45 m2 6dm2 = …dm2 B 4506 3 Phân số

3

4 b»ng phân số dới đây: D

8 4 T×m x, biÕt 57 <x < 62 số tròn chục: C 60

5 Trong hình sau, hình có diƯn tích lớn là: A Hình vuông 6 C¸c số cần điền vào ô trống : C

II Phần 2: (8điểm ) 1.TÝnh( 2®iĨm)

a 428 125 – 24 312 = 53 500 - 24 312

= 29 188 b

3 4 21 21 16 :

5 5   5 520 5 20 20 20 4 2 Tìm x ( 2điểm)

a/ 4 x x x     

b/ 40  x = 1400 x= 1400 : 40 x = 35

3 TÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn nhÊt :( ®iĨm)

a 275  (45 + 55 ) b

2 13 13

( )

3 12 12 12 12 20 12 3           = 275  100

= 27 500

4. Bài giải

Cnh ruộng : 480: 4= 120 (m)

DiƯn tÝch cđa thưa rng lµ : 120 120 = 14 400( m2)

Số tạ thóc thu hoạch đợc ruộng :

(14 400 : 100)  50= 7200 (kg) = 72 t¹

đáp án mơn khoa học Đánh dấu x vào ô trống trớc ý trả lời nhất: (2 điểm)

a.Thành phần khơng khí quan trọng hoạt động hơ hấp ngời là

 KhÝ «- xi

b.Những yếu tố sau gây nên « nhiÔm kh«ng khÝ ?

 TÊt yếu tố

c.Trong t nhiờn chuỗi thức ăn thờng đợc sinh vật nào?

 Thùc vËt

d.Tác hại mà bÃo gây : Tất ý

2.Chọn từ có khung để điền vào chỗ chấm câu sau cho phù hợp :(3điểm)

(1) không khí, (2) ô xi ;(3) cháy, (4) lâu (5) Ni tơ (6) nhanh

3.Vit chữ N vào  trớc việc nên làm, chữ K vào  trớc việc không nên làm để tránh tác hại ánh sáng gây mt:( 1im)

K Nhìn trực tiếp vào Mặt Trời.

N Đội mũ rộng vành che ô đeo kính râm trời nắng N Không nhìn trực tiếp vào ánh lửa hµn.

K Nhìn trực tiếp vào đèn pha xe máy bật sáng

4 Viết tên chất thiếu vào chỗ trống để hoàn thành : “Sơ đồ trao đổi chất động vật” dới đây: (1 điểm)

HÊp thơ Th¶i

5 Nêu vai trò nguồn nhiệt sống Trái Đất ?( 2điểm)

Nhiệt độ có ảnh hởng đến lớn lên, sinh sản phân bố động vật, thực vật Mỗi loại động vật, thực vật có nhu cầu nhiệt độ thích hợp Nếu phải sống điều kiện nhiệt độ khơng thích hợp mà thể khơng tự điều chỉnh đợc khơng có biện pháp nhân tạo để khắc phục, sinh vật chết, kể ngời.

6 Thực vật cần để sống phát triển bình thờng?( điểm)

Thực vật cần có đủ nớc, chất khống, khơng khí ánh sáng sống phát triển bình thờng.

đáp án mơn lịch sử

1.Thø tù c¸c tõ ngữ cần điền : (2,5 điểm)

(1)Lp cn cứ; (2)khởi nghĩa ; (3) toàn vùng đất; (4) lật đổ (5) họ Nguyễn 2 Đánh dấu x vào ô trống trớc ý (1 điểm)

a Thời Hậu Lê, văn học viết chữ chiếm u ?

1Khí ô-xi 3 Khí các- bô -níc

Động vật

Nớc tiểu 2 Nớc

4 Các chất thải Các chất hữu

Chữ Hán

b Các vua nhà Nguyễn thờng quan tâm đến việc xây dng cỏc cụng trỡnh gỡ ?

Lăng tẩm

c.Cuộc xung đột tập đoàn phong kiến gây hậu ?  Cả ba ý

d.Cố đô Huế đợc unesco cơng nhận di sản văn hố giới vào ngày, tháng, năm ?

 Ngµy 11-12- 1993

3 Điền từ số thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành bảng sau: (3 điểm)

Thời gian Sự kiện lịch sử xảy ra

Khong 700 năm trớc Công Nguyên Nhà nớc Văn Lang i

Năm 40 Khởi nghĩa Hai Bà Trng

Năm 938 Chiến thắng Bạch Đằng

Nm 1010 Nhà Lý dời đô Thăng Long

Năm 1789 Quang Trung i phỏ quõn Thanh

Năm1802 Nhà Ngun thµnh lËp

4 Nhà Hậu Lê làm để khuyến khích việc học tập?( 1,5 điểm) - Để khuyến khích học tập nhà Hậu Lê đã:

+ Đặt lễ xớng danh ( lễ đọc tên ngời đỗ) + Lễ vinh quy (lễ đón rớc ngời đỗ cao làng)

+ Khắc tên ngời đỗ cao vào bia đá dựng Văn Miếu.

5 Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh ? (2 điểm)

Sau vua Quang Trung qua đời, triều đại Tây Sơn suy yếu dần Lợi dụng thời , Nguyễn ánh huy động lực lợng công nhà Tây Sơn Năm 1082, triều Tây Sơn bị lật đổ.Nguyễn ánh lên ngơi hồng đế, lấy hiệu Gia Long, định Phú Xuân ( Huế) Kể từ năm 1082 đến năm 1858, nhà Nguyễn trải qua đời vua Gia Long, Minh Mạng, Thiệu Trị, Tự Đức.

đáp án môn địa lý

1 Điền vào lợc đồ thành phố lớn : Hà Nội, Huế, Lt, TP H Chớ Minh.(1im)

2.Điền từ ngữ (Bắc, điều hoà, Biển Đông, bÃi biển, du lịch, Nam) vào chỗ trống thích hợp cho đoạn văn sau:(3điểm)

(1) Biển Đông; (2) Bắc (3) Nam (4) điều hoà (5) bÃi biển (6) du lịch.

3 Đánh dấu X vào ô trống trớc ý nhất: (1 điểm)

a.Thành phố Sài Gòn đợc mang tên thành phố Hồ Chí Minh từ năm nào?  1976

b nớc ta, đồng nhiều đất chua mặn, đất mặn :

 §ång b»ng Nam Bé

4.Em nối ý cột A với ý cột B cho phù hợp để đợc câu trả lời (3 điểm)

A B

5.Em h·y nêu số đặc điểm tự nhiên đồng Nam Bộ?

+ Đồng Nam Bộ nằm phiá Nam nớc ta Đây đồng lớn nớc, phù sa hệ thống sông Mê Công sông Đồng Nai bồi đắp Đồng có hệ thống sơng ngịi,kênh rạch chằng chịt Ngồi đất phù sa màu mỡ, đồng nhiều đất phèn, đất mặn cần phải cải tạo.

Đồng Nam Bộ Nhiều đất đỏ badan, trồng nhiều cà phê nớc

Vựa lúa lớn thứ hai, trồng nhiều rau xứ lạnh Các đồng

duyên hải miền Trung

Ngh ỏnh bt hi sn, làm muối phát triển Hoàng Liên Sơn

Trồng rừng để phủ xanh đất trống, đồi trọc; có nhiều chè tiếng nớc ta

§ång b»ng B¾c Bé

ĐỀ THI KHỐI 4 *MÔN ÂM NHẠC

Học sinh bốc thăm, hát giai điệu lời ca gõ đệm theo nhịp ( phách )các hát sau :

1/ Em u hồ bình 2/ Bạn lắng nghe 3/ Trên ngựa ta phi nhanh

6/ Chúc mừng 7/ Bàn tay mẹ 8/ Chim sáo

9/ Chú voi Đôn

10/ Thiếu nhi giới liên hoan

*MÔN MĨ THUẬT Vẽ theo đề tài : Học sinh lựa chọn đề tài sau : 1/ Vẽ tranh : Đề tài : Vui chơi mùa hè

2/ Vẽ tranh : Đề tài :An tồn giao thơng 3/ Vẽ tranh : Đề tài : Ngày hội quê em 4/ Vẽ tranh : Đề tài : Trường em

5/ Vẽ tranh : Đề tài : Phong cảnh quê hương 6/ Vẽ tranh : Đề tài :Sinh hoạt

7/ Vẽ tranh : Đề tài : Các vật quen thuộc

* MÔN KĨ THUẬT

1/ Học sinh vận dụng số kiến thức học để thực hành kĩ cắt, khâu,thêu : Cắt theo đường vạch dấu,khâu thường, khâu đột thưa,khâu ghép hai mép vải, thêu móc xích…

2/ Nêu ích lợi việc trồng rau hoa ? Kể tên nêu tác dụng số dụng cụ thường dùng để gieo trồng rau hoa ?

3/ Kể tên số chi tiết lắp ghép ?Chon chi tiết cần thiết để lắp đu, xe nôi, tơ tải ?

*MÔN THỂ DỤC

1/Tập động tác thể dục phát triển chung :Vươn thở, tay, chân, lưng- bụng,toàn thân,thăng bằng, nhảy, điều hồ

2/ Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau,dàn hàng, dồn hàng, đều,vòng phải vòng trái, đứng lại

3/ Thực số động tác: vượt chướng ngại vật,đi chuyển hướng,nhảy dây,đá cầu 4/ Chơi số trị chơi: Lăn bóng tay,đi qua cầu, kiệu người, trao tín gậy,dẫn bóng

*MƠN ĐẠO ĐỨC- LỚP 4

Câu 1 Kể việc làm thể trung thực học tập? (Không nhắc cho bạn khi kiểm tra , khơng nói dối dấu điểm , khơng quay cóp thi cử , …)

+Trung thực học tập có lợi nào? (Em người quí mến )

+ Để học tập tốt cần phải làm ? ( Cần cố gắng kiên trì vượt qua khó khăn )

+ Khi bày tỏ ý kiến với người khác cần ý điều gì? ( Bày tỏ phải rõ ràng ,lễ độ )

Câu 2: Chọn việc làm thể biết tiết kiệm tiền

a) Giữ gìn sách , đồ dùng học tập

d) Giữ gìn đồ dùng , đồ chơi , giữ gìn quần áo

+Câu 3: Như tiết kiệm thời ? ( L àm việc khẩn trương nhanh chóng khơng lần chần, làm việc xong việc Sắp xếp cơng việc hợp lý ,giờ việc nấy, xếp làm việc -học tập nghỉ ngơi phù hợp )

+ Câu 4: Vì phải hiếu thảo với ơng bà cha mẹ ? ( Vì ơng bà sinh cha mẹ, cha mẹ đã sinh nuôi dạy nên người nên phải hiếu thảo với ông bà cha mẹ để đền đáp công lao ông bà cha mẹ sinh thành nuôi dạy em )

+ Câu 5: Nêu số biểu biết ơn thầy giáo, cô giáo? ( Lễ phép, lời thầy và dạy )

+ Câu 6:Em cần làm gìđể thể người tích cực tham gia hoạt động nhân đạo? ( Sẵn sàng tham gia hoạt động nhân đạo lớp, trường , ở địa phương phù hợp với khả thân vận động bạn bè gia đình tham gia )

+ Câu 7: Nêu số việc làm phù hợp với lứa tuổi em để bảo vệ môi trường?( Khơng vứt rác bừa bãi, trồng chăm sóc xanh, tiết kiệm số tài nguyên thiên nhiên…)

ĐỀ THI KHỐI

*MÔN ÂM NHẠC

Học sinh bốc thăm, hát giai điệu lời ca gõ đệm theo nhịp ( phách )các hát sau :

1/ Reo vang bình minh

2/ Hãy giữ cho em bầu trời xanh 3/ Con chim hay hót

6/ Hát mừng

7/ Tre ngà bên lăng Bác 8/ Em nhớ trường xưa 9/ Dàn đồng ca mùa hạ 10/ Màu xanh quê hương

*MÔN MĨ THUẬT Vẽ theo đề tài : Học sinh lựa chọn đề tài sau : 1/ Vẽ tranh : Đề tài : Trường em

2/ Vẽ tranh : Đề tài :An tồn giao thơng

3/ Vẽ tranh : Đề tài : Ngày nhà giáo Việt Nam 4/ Vẽ tranh : Đề tài :Quân đội

5/ Vẽ tranh : Đề tài : Ngày Tết , lễ hội mùa xuân 6/ Vẽ tranh : Đề tài :Môi trường

7/ Vẽ tranh : Đề tài : ước mơ

* MÔN KĨ THUẬT

1/ Học sinh vận dụng số kiến thức học để thực hành kĩ khâu,thêu : Đính khuy hai lỗ, thêu dấu nhân

2/ Kể tên số dụng cụ nấu ăn ăn uống gia đình? 3/ Nêu cách nấu cơm, luộc rau?

4/ Kể tên số gióng gà thường ni nhiều nước ta mà em biết ?Nêu số cách chăm sóc phịng bệnh cho gà ?

5/ Kể tên số chi tiết lắp ghép ?Chon chi tiết cần thiết để lắpxe cần cẩu, xe ben, máy bay trực thăng, rô-bốt ?

*MÔN THỂ DỤC

1/Tập động tác thể dục phát triển chung :Vươn thở, tay, chân, vặn ,tồn thân,thăng bằng, nhảy, điều hồ

2/ Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau,dàn hàng, dồn hàng, đều,vòng phải vòng trái, đứng lại

- Đi đều, vòng phải, vòng trái ,đổi chân sai nhịp Đi đều, đổi chân sai nhịp

3/ Thực số động tác:Tung bắt bóng một, hai tay, tung bắt bóng theo nhóm 2- người nhảy dây, phối hợp chạy – nhảy- mang vác , bật cao , đá cầu

*MÔN ĐẠO ĐỨC- LỚP 5

+ Câu 1: Kể vài việc làm chứng tỏ bạn HS lớp có trách nhiệm việc làm mình, có ý chí vươn lên, u quý bạn bè nhớ ơn tổ tiên ?

- Ví dụ :Thực tốt điều Bác Hồ dạy, nội quy trường lớp, tích cực tham gia hoạt động nhà trường, Đội phát động, gương mẫu mặt cho em lớp noi theo. -Trước làm việc em suy nghĩ cẩn thận làm đến nơi đến chốn việc giao.Khi làm điều sai sẵn sàng nhận lỗi sửa lỗi

-Ln khắc phục khó khăn sống, phấn đấu ,rèn luyện không lùi bước trước khó khăn

+ Câu 2: Nêu vai trị việc có ý chí vươn lên sống, lứa tuổi em có quyền làm việc ? ( + Ví dụ :Có ý chí vươn lên sống giúp ta tự tin trong sống, học tập người yêu mến cảm phục Trẻ em có quyền tự quyết định việc làm có liên quan đến thân phù hợp với lứa tuổi, quyền phát triển ,quyền tự kết bạn).

+ Câu 3: Em gặp khó khăn sống em khắc phục sao? ( Ví dụ : Nhà xa ,khơng có xe đạp - dậy sớm để học Nhà đơng anh chị em ,kinh tế khó khăn – thu xếp thời gian học tập khoa học, giúp cha mẹ thêm việc nhà…)

+ Câu 4: Em có người bạn thân khơng em đối xử với bạn chẳng may bạn làm việc sai lầm như: ăn cắp đồ dùng học tập, đánh ? (Cần giúp bạn nhận rõ sai lầm sửa sai ).

+ Câu 5: Kể vài việc làm chứng tỏ bạn người biết hợp tác với người xung

quanh, yêu quê hương đất nước Việt Nam ? (Ví dụ :Luôn hỗ trợ, phối hợp, bàn bạc với mọi người thực cơng việc chung Có ý thức giữ gìn, bảo vệ truyền thống tốt đẹp quê hương, tham gia vào hoạt động chung phù hợp với khả vào hoạt động địa phương Thực nghiêm túc quy định UBND xã phường Có ý thức học tập tốt, lao động tích cực để đóng góp cho q hương, nhắc nhở bạn bè thực hiện

+ Câu 6: Em nêu vai trò tác dụng biết hợp tác với người xung quanh? Ở