1. Trang chủ
  2. » Vật lí lớp 12

Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ)

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 19,94 KB

Nội dung

Kiến thức : Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ).. Vận dụng giải bài toán có một phép nhân.[r]

(1)

Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201

Mơn Tốn tuần 5 tiết 1

Nhân Số Có 2 Chữ Số Với Số Có 1 Chữ Số

(có nhớ) I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức : Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số (có nhớ) Vận dụng giải tốn có phép nhân

2 Kĩ : Thực tốt tập theo chuẩn: Bài 1 (cột 1, 2, 4); Bài 2; Bài 3 3 Thái độ: u thích mơn học Rèn thái độ tích cực, sáng tạo hợp tác.

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ

2 Học sinh: Đồ dùng học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Hoạt động khởi động (5 phút) : - Kiểm tra cũ :

- Yêu cầu học sinh lên bảng làm tập - Nhận xét, chữa bài, ghi điểm cho HS 2 Các hoạt động :

a Hoạt động : Giới thiệu nhân số có hai chữ số với số có chữ số (10 phút).

* Mục tiêu : Giúp HS biết cách nhân số có hai chữ số với số có chữ số

* Cách tiến hành :

- GV nêu viết phép nhân lên bảng: 26 x = ? - Gọi học sinh lên bảng đặt tính

- Cho vài học sinh nêu lại cách nhân - Làm tượng tự với phép nhân 54 x

- Hướng dẫn HS nhân từ phải sang trái, vừa nhân vừa nói

- Hát vui

- học sinh lên bảng làm

- HS lập lại - em lên bảng - Học sinh nêu

- Học sinh đọc phép nhân

- học sinh lên bảng đặt tính (nhân từ phải sang trái) trình bày

(2)

b Hoạt động : Luyện tập (20 phút).

* Mục tiêu : Rèn kĩ thực tập cần làm cho học sinh

* Cách tiến hành :

Bài 1 (học sinh khá, giỏi làm thêm cột 3): Tính - Yêu cầu học sinh tự làm

- Nhận xét, chữa cho điểm học sinh Bài 2:

- Gọi học sinh đọc đề tốn + Có tất vải?

+ Mỗi vải dài mét?

+ Vậy, muốn biết hai vải dài mét ta làm nào?

- Yêu cầu HS làm

- Nhận xét, chữa Bài 3: Tìm x

- Yêu cầu học sinh nêu cách tìm số bị chia chưa biết trước làm tính

- Nhận xét

3 Hoạt động nối tiếp (5 phút) : - Nhận xét tiết học, lien hệ thực tiễn - Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau

78 - nhân 6, thêm viết

- Học sinh nêu viết: Vậy 26 x = 78

- học sinh lên bảng vừa tính vừa nêu cách tính Cả lớp làm bảng

- Cả lớp đọc thầm + Có vải

+ Mỗi vải dài 35m + Ta tính tích: 35 x

- học sinh làm bảng, lớp làm vào

Giải

Độ dài cuộn vải là: 35x 2=70(m) Đáp số: 70 mét vải a x : = 12 b x : = 23 x = 12 x x = 23 x x = 72 x = 92

(3)

Ngày đăng: 08/03/2021, 11:52

w