Đang tải... (xem toàn văn)
Tiếng chim ở đây không còn là tiếng hót lảnh lót như trong các bài thơ nữa, mà đủ thứ giọng: ồn ào, cà khịa, kêu cứu,… Vào đến sân chim cứ là loá cả mắt.. Trứng chim nằm la liệt trên đất[r]
(1)TRƯỜNG T.H HẢI THƯỢNG BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Họ tên: lớp: ………
Điểm Họ tên giáo viên Năm học: 2009-2010
Mơn: Tốn- Lớp 3 ( Thời gian làm bài: 40 phút)
Số phách
GKI GKII
Câu (1 điểm) :
Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
6 x = 35 : = x = 42 : = Câu 2( điểm):
Đặt tính tính:
27 x 45 x 48 : 96 :
Câu 3( điểm):
Khoanh tròn chữ trước kết phép tính:
7 x + 42 : +
A 95 A
B 41 B
C 77 C
Câu ( điểm):
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
3 9kg kg
1
2 12m m
5 15ℓ ℓ
1
6 54 phút phút Câu ( điểm):
Năm tuổi, tuổi bố gấp lần tuổi Hỏi năm bố tuổi?
Câu ( điểm): Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Trong phép chia có dư với số chia 6, số dư lớn phép chia là:
(2)TRƯỜNG T.H HẢI THƯỢNG BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Họ tên: lớp: ………
Điểm Họ tên giáo viên Năm học: 2009-2010
Môn: Tiếng việt- Lớp 3 ( Thời gian làm bài: 60 phút)
Số phách
GKI GKII
A.KIỂM TRA ĐỌC: I ĐỌC( điểm):
Gọi HS đọc thành tiếng tập đọc học từ tuần đến tuần trả lời câu hỏi GV yêu cầu( tránh HS kiểm tra liên tiếp đọc đoạn giống ) II BÀI TẬP( điểm):
Đọc thầm “Tiếng ru” (Sách Tiếng Việt 3- tập 1- trang 64) khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng:
1 Tiếng ru mẹ khuyên ta điều gì? A Yêu vật, cỏ hoa lá. B Biết quan tâm đến người.
C Yêu thương người xung quanh. 2-Em hiểu ý nghĩa khổ thơ nào?
A Một khơng thể làm nên tất cả.
B Nói ngơi sao, lúa, người. C Nói đốm lửa tàn.
3 Vì núi khơng nên chê đất thấp, biển không nên chê sông nhỏ? A Núi đất khác Biển sông khác nhau.
B Núi cao đất bồi, biển có nhiều nước nhiều sơng đổ nước về. C Tất lớn bắt nguồn từ nhỏ.
4- Câu cấu tạo theo mẫu“ Ai làm gì”? A Con ong làm mật, u hoa.
B Mn dịng sông đổ biển sâu.
C Sống chăng, đốm lửa tàn mà thôi. B.KIỂM TRA VIẾT:
(3)2 Tập làm văn( điểm):
Hãy viết đoạn văn ngắn ( từ đến câu) kể buổi học em
LỚP 3
B.KIỂM TRA VIẾT: I Chính tả( điểm):
(4)LỚP 3
B.KIỂM TRA VIẾT: I Chính tả( điểm):
GV đọc học sinh viết “ Gió heo may” (TV3- tập 1- trang 70)
LỚP 3
B.KIỂM TRA VIẾT: I Chính tả( điểm):
GV đọc học sinh viết “ Gió heo may” (TV3- tập 1- trang 70)
Họ tên: lớp: Số phách……… ……… Cắt phách theo đường này………
TRƯỜNG T.H HẢI THƯỢNG BÀI THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
Điểm Họ tên giáo viên Năm học: 2008-2009
Môn: Tiếng Việt- Lớp 3 ( Thời gian làm bài: 60 phút)
Số phách
GKI GKII
Câu 1 (2điểm): Đọc đoạn văn: Đất mũi Cà Mau
(5)giữa rừng U Minh hạ, bàn Sấu, bàn Rau Răm Tiếng chim khơng cịn tiếng hót lảnh lót thơ nữa, mà đủ thứ giọng: ồn ào, cà khịa, kêu cứu,… Vào đến sân chim loá mắt Trứng chim nằm la liệt đất rải đá cuội, chim chạy lật đật vịt đàn giới cò vạc, bồ nông, cồng cộc…
Trả lời câu hỏi sau:
1 Ở đất mũi Cà Mau Vào vụ thu hoạch, người ta để sản vật trồng hái đâu? Ngoài sản vật trồng hái được, mũi Cà Mau cịn tiếng điều gì?
Câu (2điểm): Đọc đoạn văn sau:
Hoa mận vừa tàn mùa xuân đến Vườn lại đầy tiếng chim bóng chim bay nhảy Những thím chích chịe nhanh nhảu NHững khướu điều Những anh chào mào đỏm dáng Những bác cu gáy trầm ngâm…
Tìm từ ngữ phép nhân hóa sử dụng đoạn văn nói trên?
Câu 3(2điểm):
Tìm từ hoạt động đoạn văn sau :
Hai chim non há mỏ kêu chíp chíp địi ăn Hai anh em tơi bắt sâu non, cào cào, châu chấu cho chim ăn Hậu pha nước đường cho chim uống Đôi chim lớn thật nhanh Chúng tập bay, tập nhảy… bên Hậu đứa bám theo mẹ
(Vũ Tú Nam)
Câu 4(2điểm): Trong thơ: “ Bóc lịch” nhà thơ Bế Kiến Quốc có viết:
“Ngày hôm qua lại Trong hồng Con học hành chăm Là ngày qua cịn…”
Nhà thơ muốn nói với em điều qua đoạn thơ trên?
(6)Câu 5(10 điểm):
Hãy kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ môi trường
(2 điểm dành cho chữ viết trình bày)
ĐÁP ÁN:
Câu 1: điểm ( ý điểm) a) Chất đống ngồi rẫy
b) Có hai sân chim rừng U Minh hạ Câu 2: ( Điểm )đúng từ đựơc 0,25 điểm
Các từ nhân hóa là: thím, chú, anh, bác, nhanh nhảu, điều, đỏm dáng, trầm ngâm
Câu 3: ( điểm) tìm từ 0,2 điểm