[r]
(1)Ngày th c hi n: 11/3/2017.ự ệ
Người th c hi n: Ph m Th H ng Dung.ự ệ ạ ị ồ Tu n 26.ầ
Th sáu, ngàyứ 17 tháng năm 2017. Toán
So sánh s có hai ch s ố ữ ố I M c tiêuụ
Bước đ u giúp h c sinh :ầ ọ
- Bi t so sánh s có hai ch s ( ch y u d a vào c u t o c a s có ế ố ữ ố ủ ế ự ấ ủ ố
hai ch s ).ữ ố
- Nh n s l n nh t, s bé nh t m t nhóm s ậ ố ấ ố ấ ộ ố II Đ dùng d y h cồ ạ ọ
- S d ng b đ dùng h c Toán 1.ử ụ ộ ọ
- Các bó, m i bó có ch c que tình que tính r i ( có th dùng hình vẽ ỗ ụ ể
c a h c ).ủ ọ
- B ng ph ả ụ
III Các ho t đ ng d y h cạ ộ ạ ọ
Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ng c a HSạ ộ ủ
* n đ nh l pỔ ị ớ : Hát
A Ôn cũ ( 4’-5’)
- GV cho c l p làm b ng :ả ả
+ Tám mươi chín: … + B y mả ươi ba: … - GV cho HS nh n xét.ậ
- GV nh n xét.ậ
- GV cho HS tham gia trị ch i: “ Ơ s bí ố
m t.”ậ
+ S 53 g m m y ch c m y đ n v ?ố ấ ụ ấ ị
+ S 80 g m m y ch c m y đ n v ?ố ấ ụ ấ ị
+ Đ c s t 65 đ n 75.ọ ố ế
+ Đi n s vào dề ố ưới m i v ch m i tia s :ỗ ỗ ố
81 90 - GV cho HS nh n xét làm c a HS khác.ậ ủ
- GV nh n xét chung.ậ B Bài m iớ
* Ho t đ ng : Gi i thi u ạ ộ ớ ệ ( 1’-2’) - GV cho HS đ c s t 10 đ n 20 Các ọ ố ế
em h c s có hai ch s , hơm ọ ố ữ ố
l p nhau“ So sánh s có ố
- HS hát - HS làm - HS nh n xét.ậ
- HS l ng nghe.ắ
- HS tham gia trò ch i.ơ
- HS nh n xét.ậ
- HS l ng nghe.ắ
(2)hai ch s ”.ữ ố
- GV ghi t a bài.ự
* Ho t đ ng : Gi i thi u 62 < 65 ạ ộ ớ ệ
M c tiêu :ụ HS bi t so sánh s có ch s ế ố ữ ố
có hàng ch c gi ng nhau.ụ ố Cách ti n hành : ế
- GV chia l p làm dãy : dãy l y bó m i ấ ỗ
bó g m ch c que tính r i, dãy l y 6ồ ụ ấ
bó m i bó g m ch c que tính.ỗ ụ
- GV cho HS ghi s que tính c a vào ố ủ
b ng con.ả
- GV cho HS ghi s que tính c a b n vào ố ủ
b ng c a mình.ả ủ
- GV h i :ỏ
+ S 62 g m m y ch c m y đ n v ?ố ấ ụ ấ ị
+ S 65 g m m y ch c m y đ n v ?ố ấ ụ ấ ị
+ Hàng ch c c a hai s nh th ?ụ ủ ố ế
+ Hàng đ n v c a hai s nh th ?ơ ị ủ ố ế
+ So sánh hàng đ n v s 62 s 65 ?ơ ị ố ố
+ So sánh s 62 s 65.ố ố
+ Ngượ ạc l i so sánh s 65 s 62.ố ố
- GV cho HS n d u thích h p vào b ng ề ấ ợ ả
con: 62 … 65 , 65 … 62 - GV ch t : 62 < 65ố
65 > 62
- GV cho HS đ c : 62 < 65ọ
65 > 62
- GV h i : Khi so sánh hai s có hàng ch c ỏ ố ụ
gi ng ta so sánh nh th ?ố ế
- GV k t lu n : Khi so sánh hai s có hàng ế ậ ố
ch c gi ng ta so sánh hàng đ n v , s ụ ố ị ố
nào có hàng đ n v l n h n s l n ị ố
h n.ơ
* Ho t đ ng : Gi i thi u 63 > 58ạ ộ ớ ệ
M c tiêu :ụ HS bi t cách so sánh s có hai ế ố
ch s có hàng ch c khác nhau.ữ ố ụ Cách ti n hành : ế
- GV cho dãy l y bó m i bó g m ch c ấ ỗ ụ
và que tính r i, dãy l y bó m i bó g mờ ấ ỗ
1 ch c que tính.ụ
- GV cho HS ghi s que tính c a vào ố ủ
b ng con.ả
- HS nh c l i t a bài.ắ ự
- HS l ng nghe - th c hi n.ắ ự ệ
- HS th c hi n.ự ệ
- HS th c hi n.ự ệ
+ HS tr l i - nh n xét.ả ậ
+ HS tr l i - nh n xét.ả ậ
+ HS tr l i - nh n xét.ả ậ
+ HS tr l i - nh n xét.ả ậ
+ HS tr l i - nh n xét.ả ậ
+ HS tr l i - nh n xét.ả ậ
+ HS tr l i - nh n xét.ả ậ
- HS làm vào b ng - HS ả
khác nh n xét.ậ
- HS l ng nghe.ắ
- HS đ c.ọ
- HS l ng nghe.ắ
- HS tr l i - nh n xét.ả ậ
- HS l ng nghe - th c hi n.ắ ự ệ
(3)- GV cho HS ghi s que tính c a b n vào ố ủ
b ng c a mình.ả ủ
- GV h i :ỏ
+ S 63g m m y ch c m y đ n v ?ố ấ ụ ấ ị
+ S 58 g m m y ch c m y đ n v ?ố ấ ụ ấ ị
+ Hàng ch c c a hai s nh th ?ụ ủ ố ế
+ So sánh hàng đ n v s 63 s 58 ?ơ ị ố ố
+ So sánh s 63 s 58.ố ố
+ Ngượ ạc l i so sánh s 63 s 58.ố ố
- GV cho HS n d u thích h p vào b ng ề ấ ợ ả
con: 63 … 58, 58 … 63 - GV ch t : 63 > 58ố
58 < 63
- GV cho HS đ c : 63 > 58ọ
58 < 63
- GV h i : Khi so sánh hai s có hàng ch c ỏ ố ụ
khác ta so sánh nh th ?ư ế
- GV k t lu n : Khi so sánh hai s có hàng ế ậ ố
ch c khác ta so sánh hàng ch c, s ụ ụ ố
nào có hàng ch c l n h n s l n ụ ố
h n.ơ
* Th giãnư
* Ho t đ ng : Th c hànhạ ộ ự
Bài :
M c tiêu :ụ HS v n d ng ki n th c ậ ụ ế ứ
h c vào làm t p.ọ ậ Cách ti n hành :ế
- GV cho HS đ c yêu c u bài.ọ ầ
- GV cho HS làm b ng : ả
34 … 38 37 … 37 36 … 30 25 … 30 - GV s a bài.ử
- GV cho HS làm vào v :ở
55 … 57 90 … 90 55 … 55 97 … 92 55 … 51 92 … 97
85 … 95 48 … 42 - GV s a bài.ử
- GV nh n xét.ậ Bài :
M c tiêuụ : HS bi t nh n đế ậ ượ ố ớc s l n nh t nhóm có ba s ấ ố
Cách ti n hànhế :
- GV cho HS đ c yêu c u bài.ọ ầ
- HS th c hi n.ự ệ
+ HS tr l i - nh n xét.ả ậ
+ HS tr l i - nh n xét.ả ậ
+ HS tr l i - nh n xét.ả ậ
+ HS tr l i - nh n xét.ả ậ
+ HS tr l i - nh n xét.ả ậ
+ HS tr l i - nh n xét.ả ậ
- HS làm vào b ng - HS ả
khác nh n xét.ậ
- HS l ng nghe.ắ
- HS đ c.ọ
- HS l ng nghe.ắ
- HS tr l i - nh n xét.ả ậ
- HS đ c yêu c u bài.ọ ầ
- HS làm - HS khác nh n ậ
xét
- HS l ng nghe.ắ
- HS làm
- HS l ng nghe.ắ
- HS l ng nghe.ắ
- HS đ c yêu c u bài.ọ ầ
(4)- GV h i HS đ yêu c u gì?ỏ ề ầ
- GV nh n xét g ch chân yêu c u.ậ ầ
- GV cho HS lên làm b ng ph , c l p làm ả ụ ả
vào b ng conả
- GV cho HS khác nh n xét.ậ
- GV nh n xét ch t.ậ ố Bài :
M c tiêuụ : HS bi t nh n đế ậ ượ ốc s bé nh tấ
trong nhóm có ba s ố Cách ti n hànhế :
- GV cho HS đ c yêu c u bài.ọ ầ
- GV h i HS đ yêu c u gì?ỏ ề ầ
- GV nh n xét g ch chân yêu c u.ậ ầ
- GV cho HS thảo luận nhóm đơi theo u cầu thời gian phút
- GV cho HS làm bảng phụ - Cả lớp làm vào phiếu học tập
- GV cho HS nh n xét.ậ
- GV nh n xét ch t.ậ ố Bài :
M c tiêuụ : HS bi t v n d ng ki n th c ế ậ ụ ế ứ
v a h c đ vi t s theo th t ọ ể ế ố ứ ự Cách ti n hànhế :
- GV cho HS đ c yêu c u đ bài.ọ ầ ề
- GV cho HS xác đ nh yêu c u đ bài.ị ầ ề
- GV nh n xét g ch chân yêu c u.ậ ầ
- GV cho HS thảo luận nhóm bàn theo yêu cầu thời gian phút
- GV s a cho HS thơng qua trị ch i : “ Aiử
nhanh, ”
- GV cho HS nh n xét c a hai đ i.ậ ủ ộ
- GV nh n xét ch t.ậ ố
C C ng c - d n dò ủ ố ặ ( 4’-5’) - C ng c :ủ ố
+ Khi so sánh hai s có hàng ch c gi ng ố ụ ố
nhau ta so sánh nh th ?ư ế
+ Khi so sánh hai s có hàng ch c khác ố ụ
nhau ta so sánh nh th ?ư ế
- GV nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
- D n v nhà xem l i chu n b ặ ề ẩ ị
“ Luy n t p ”.ệ ậ
xét
- HS l ng nghe.ắ
- HS làm b ng ph - C l pả ụ ả
làm vào phi u h c t p.ế ọ ậ
- HS nh n xét.ậ
- HS l ng nghe.ắ
- HS đ c bài.ọ
- HS tr l i.ả
- HS l ng nghe.ắ
- HS th o lu n nhóm.ả ậ
- HS làm b ng ph - C l pả ụ ả
làm vào phi u h c t p.ế ọ ậ
- HS nh n xét.ậ
- HS l ng nghe.ắ
- HS đ c yêu c u đ bài.ọ ầ ề
- HS nêu yêu c u – HS khác ầ
nh n xét.ậ
- HS l ng nghe.ắ
- HS th o lu n nhóm bàn.ả ậ
- HS tham gia trò ch i.ơ
- HS nh n xét.ậ
- HS l ng nghe.ắ
- HS tr l i – HS khác nh n ả ậ
xét
(5)Rút kinh nghi m:ệ