So sánh các số có hai chữ số

[r]

(1)

Ngày th c hi n: 11/3/2017.

ự

ệ

Ng

ườ

i th c hi n: Ph m Th H ng Dung.

ự

ệ

ạ

ị ồ

Tu n 26.

ầ

Th sáu, ngày

ứ

17 tháng năm 2017.

Toán

So sánh s có hai ch s

ố

ữ ố

I M c tiêuụ

Bước đ u giúp h c sinh :ầ ọ

- Bi t so sánh s có hai ch s ( ch y u d a vào c u t o c a s có ế ố ữ ố ủ ế ự ấ ủ ố

hai ch s ).ữ ố

- Nh n s l n nh t, s bé nh t m t nhóm s ậ ố ấ ố ấ ộ ố II Đ dùng d y h cồ ạ ọ

- S d ng b đ dùng h c Toán 1.ử ụ ộ ọ

- Các bó, m i bó có ch c que tình que tính r i ( có th dùng hình vẽ ỗ ụ ể

c a h c ).ủ ọ

- B ng ph ả ụ

III Các ho t đ ng d y h cạ ộ ạ ọ

Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ng c a HSạ ộ ủ

* n đ nh l pỔ ị ớ : Hát

A Ôn cũ ( 4’-5’)

- GV cho c l p làm b ng :ả ả

+ Tám mươi chín: … + B y mả ươi ba: … - GV cho HS nh n xét.ậ

- GV nh n xét.ậ

- GV cho HS tham gia trị ch i: “ Ơ s bí ố

m t.”ậ

+ S 53 g m m y ch c m y đ n v ?ố ấ ụ ấ ị

+ Đ c s t 65 đ n 75.ọ ố ế

+ Đi n s vào dề ố ưới m i v ch m i tia s :ỗ ỗ ố

81 90 - GV cho HS nh n xét làm c a HS khác.ậ ủ

- GV nh n xét chung.ậ B Bài m iớ

* Ho t đ ng : Gi i thi u ạ ộ ớ ệ ( 1’-2’) - GV cho HS đ c s t 10 đ n 20 Các ọ ố ế

em h c s có hai ch s , hơm ọ ố ữ ố

l p nhau“ So sánh s có ố

- HS hát - HS làm - HS nh n xét.ậ

- HS l ng nghe.ắ

- HS tham gia trò ch i.ơ

- HS nh n xét.ậ

- HS l ng nghe.ắ

(2)

hai ch s ”.ữ ố

- GV ghi t a bài.ự

* Ho t đ ng : Gi i thi u 62 < 65 ạ ộ ớ ệ

M c tiêu :ụ HS bi t so sánh s có ch s ế ố ữ ố

có hàng ch c gi ng nhau.ụ ố Cách ti n hành : ế

- GV chia l p làm dãy : dãy l y bó m i ấ ỗ

bó g m ch c que tính r i, dãy l y 6ồ ụ ấ

bó m i bó g m ch c que tính.ỗ ụ

- GV cho HS ghi s que tính c a vào ố ủ

b ng con.ả

- GV cho HS ghi s que tính c a b n vào ố ủ

b ng c a mình.ả ủ

- GV h i :ỏ

+ Hàng ch c c a hai s nh th ?ụ ủ ố ế

+ Hàng đ n v c a hai s nh th ?ơ ị ủ ố ế

+ So sánh hàng đ n v s 62 s 65 ?ơ ị ố ố

+ So sánh s 62 s 65.ố ố

+ Ngượ ạc l i so sánh s 65 s 62.ố ố

- GV cho HS n d u thích h p vào b ng ề ấ ợ ả

con: 62 … 65 , 65 … 62 - GV ch t : 62 < 65ố

65 > 62

- GV cho HS đ c : 62 < 65ọ

65 > 62

- GV h i : Khi so sánh hai s có hàng ch c ỏ ố ụ

gi ng ta so sánh nh th ?ố ế

- GV k t lu n : Khi so sánh hai s có hàng ế ậ ố

ch c gi ng ta so sánh hàng đ n v , s ụ ố ị ố

nào có hàng đ n v l n h n s l n ị ố

h n.ơ

* Ho t đ ng : Gi i thi u 63 > 58ạ ộ ớ ệ

M c tiêu :ụ HS bi t cách so sánh s có hai ế ố

ch s có hàng ch c khác nhau.ữ ố ụ Cách ti n hành : ế

- GV cho dãy l y bó m i bó g m ch c ấ ỗ ụ

và que tính r i, dãy l y bó m i bó g mờ ấ ỗ

1 ch c que tính.ụ

- GV cho HS ghi s que tính c a vào ố ủ

b ng con.ả

- HS nh c l i t a bài.ắ ự

- HS l ng nghe - th c hi n.ắ ự ệ

- HS th c hi n.ự ệ

+ HS tr l i - nh n xét.ả ậ

- HS làm vào b ng - HS ả

khác nh n xét.ậ

- HS l ng nghe.ắ

- HS đ c.ọ

- HS l ng nghe.ắ

- HS tr l i - nh n xét.ả ậ

- HS l ng nghe - th c hi n.ắ ự ệ

(3)

- GV cho HS ghi s que tính c a b n vào ố ủ

b ng c a mình.ả ủ

- GV h i :ỏ

+ S 63g m m y ch c m y đ n v ?ố ấ ụ ấ ị

+ Hàng ch c c a hai s nh th ?ụ ủ ố ế

+ So sánh hàng đ n v s 63 s 58 ?ơ ị ố ố

+ So sánh s 63 s 58.ố ố

+ Ngượ ạc l i so sánh s 63 s 58.ố ố

- GV cho HS n d u thích h p vào b ng ề ấ ợ ả

con: 63 … 58, 58 … 63 - GV ch t : 63 > 58ố

58 < 63

- GV cho HS đ c : 63 > 58ọ

58 < 63

- GV h i : Khi so sánh hai s có hàng ch c ỏ ố ụ

khác ta so sánh nh th ?ư ế

- GV k t lu n : Khi so sánh hai s có hàng ế ậ ố

ch c khác ta so sánh hàng ch c, s ụ ụ ố

nào có hàng ch c l n h n s l n ụ ố

h n.ơ

* Th giãnư

* Ho t đ ng : Th c hànhạ ộ ự

Bài :

M c tiêu :ụ HS v n d ng ki n th c ậ ụ ế ứ

h c vào làm t p.ọ ậ Cách ti n hành :ế

- GV cho HS đ c yêu c u bài.ọ ầ

- GV cho HS làm b ng : ả

34 … 38 37 … 37 36 … 30 25 … 30 - GV s a bài.ử

- GV cho HS làm vào v :ở

55 … 57 90 … 90 55 … 55 97 … 92 55 … 51 92 … 97

85 … 95 48 … 42 - GV s a bài.ử

- GV nh n xét.ậ Bài :

M c tiêuụ : HS bi t nh n đế ậ ượ ố ớc s l n nh t nhóm có ba s ấ ố

Cách ti n hànhế :

- HS th c hi n.ự ệ

+ HS tr l i - nh n xét.ả ậ

- HS làm vào b ng - HS ả

khác nh n xét.ậ

- HS l ng nghe.ắ

- HS đ c.ọ

- HS l ng nghe.ắ

- HS tr l i - nh n xét.ả ậ

- HS đ c yêu c u bài.ọ ầ

- HS làm - HS khác nh n ậ

xét

- HS l ng nghe.ắ

- HS làm

- HS l ng nghe.ắ

- HS đ c yêu c u bài.ọ ầ

(4)

- GV h i HS đ yêu c u gì?ỏ ề ầ

- GV nh n xét g ch chân yêu c u.ậ ầ

- GV cho HS lên làm b ng ph , c l p làm ả ụ ả

vào b ng conả

- GV cho HS khác nh n xét.ậ

- GV nh n xét ch t.ậ ố Bài :

M c tiêuụ : HS bi t nh n đế ậ ượ ốc s bé nh tấ

trong nhóm có ba s ố Cách ti n hànhế :

- GV h i HS đ yêu c u gì?ỏ ề ầ

- GV cho HS thảo luận nhóm đơi theo u cầu thời gian phút

- GV cho HS làm bảng phụ - Cả lớp làm vào phiếu học tập

- GV cho HS nh n xét.ậ

- GV nh n xét ch t.ậ ố Bài :

M c tiêuụ : HS bi t v n d ng ki n th c ế ậ ụ ế ứ

v a h c đ vi t s theo th t ọ ể ế ố ứ ự Cách ti n hànhế :

- GV cho HS đ c yêu c u đ bài.ọ ầ ề

- GV cho HS xác đ nh yêu c u đ bài.ị ầ ề

- GV cho HS thảo luận nhóm bàn theo yêu cầu thời gian phút

- GV s a cho HS thơng qua trị ch i : “ Aiử

nhanh, ”

- GV cho HS nh n xét c a hai đ i.ậ ủ ộ

- GV nh n xét ch t.ậ ố

C C ng c - d n dò ủ ố ặ ( 4’-5’) - C ng c :ủ ố

+ Khi so sánh hai s có hàng ch c gi ng ố ụ ố

nhau ta so sánh nh th ?ư ế

+ Khi so sánh hai s có hàng ch c khác ố ụ

nhau ta so sánh nh th ?ư ế

- GV nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

- D n v nhà xem l i chu n b ặ ề ẩ ị

“ Luy n t p ”.ệ ậ

xét

- HS l ng nghe.ắ

- HS làm b ng ph - C l pả ụ ả

làm vào phi u h c t p.ế ọ ậ

- HS nh n xét.ậ

- HS l ng nghe.ắ

- HS đ c bài.ọ

- HS tr l i.ả

- HS l ng nghe.ắ

- HS th o lu n nhóm.ả ậ

- HS làm b ng ph - C l pả ụ ả

làm vào phi u h c t p.ế ọ ậ

- HS nh n xét.ậ

- HS l ng nghe.ắ

- HS đ c yêu c u đ bài.ọ ầ ề

- HS nêu yêu c u – HS khác ầ

nh n xét.ậ

- HS l ng nghe.ắ

- HS th o lu n nhóm bàn.ả ậ

- HS tham gia trò ch i.ơ

- HS nh n xét.ậ

- HS l ng nghe.ắ

- HS tr l i – HS khác nh n ả ậ

xét

(5)

Rút kinh nghi m:ệ