+Böôùc 3:GV keát luaän : Baø Nguyeãn Thò Ñònh, baø Nguyeãn Thò Traâm , chò Nguyeãn Thuùy Hieàn vaø baø meï trong böùc aûnh “ Meï ñòu con laøm nöông ”ñeàu laø nhöõng ngöôøi phuï nöõ khoân[r]
(1)Ngày soạn :15/08/2013 Ngày dạy : /08/2013 TUẦN BAØI 1: EM LAØ HỌC SINH LỚP ( Tiết 1) I.MỤC TIÊU :
Sau học , HS bieát :
-Hs lớp HS lớp lớn trường,cần phải gương mẫu cho em lớp học tập -Hs có ý thứchọc tập ,rèn luyện.(Biết nhắc nhở bạn cần có ý thức rèn luyện ,học tập) -Giáo dục có ý thức học tập , rèn luyện để xứng đáng HS lớp
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV :Các hát chủ đề Trường em
- HS :Mi-crơ khơng dây để chơi trị chơi Phóng viên III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tiết 1.Khởi động : (1’ ) -Hát vui
2.Kiểm tra cũ : ( 4’ ) 3.Bài :25’
a- Giới thiệu :1’ Em Học sinh lớp b- Các hoạt động :24’
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
5’
9’
7’
*Hoạt động : Quan sát tranh thảo luận *Mục tiêu:HS HS lớp lớp lớn
trường,cần phải gương mẫu cho em lớp học tập
*Cách tiến haønh :
+Bước :GV yêu cầu HS quan sát tranh, ảnh ( SGK trang - ) thảo luận theo câu hỏi
+Bước : HS thảo luận lớp
+Bước : GV kết luận :” Năm em lên lớp Lớp lớp lớn trường …
*Hoạt động : Làm tập ( SGK
*Mục tiêu :Giúp HS có ý thức học tập, rèn luyện.(HS giỏi cần nhắc nhở bạn cần có ý thức học tập ,rèn luyện.)
*Cách tiến hành :
+Bước : GV nêu yêu cầu tập +Bước : HS thảo luận theo nhóm HS +Bước : Một vài nhóm trình bày trước lớp +Bước : GV kết luận : “Các điểm ( a , b , c , d , e ) tập nhiệm vụ HS lớp mà cần thực ”
*Hoạt động :Tự liên hệ bảm thân (Bài tập 2 SGK )
Hoạt động nhóm đơi -Nhóm đơi
-Quan sát tranh thảo luận theo câu hỏi /SGK
-Thảo luận nhóm đôi -Nghe GV kết luận
Hoạt động nhóm
-Nhóm trao đổi HS -Nghe yêu cầu tập -Thảo luận ghi kết -Trình bày kết -Lắng nghe
(2)
4’
*Mục tiêu : Giúp HS tự nhận thức thân có ý thức học tập , rèn luyện để xứng đáng HS lớp
*Cách tiến hành :
+Bước : GV nêu yêu cầu để HS tự liên hệ +Bước : HS suy nghĩ , đối chiếu việc làm từ trước đến với nhiệm vụ HS lớp
+Bước : HS thảo luận theo nhóm đơi
+Bước : Mời số HS tự liên hệ trước lớp +Bước : GV kết luận “ Các em cần cố gắng phát huy điểm mà thực tốt khắc phục mặt cịn thiếu sót để xứng đáng HS lớp
*Hoạt động : Chơi trị chới Phóng viên *Mục tiêu : Củng cố lại nội dung học *Cách tiến hành :
+Bước : Cho nhóm HS thay phiên đóng vai phóng viên
+Bước : GV nhận xét kết luận +Bước : HS đọc ghi nhớ SGK -Nhận xét,khen ngợi HS
-Nhóm đôi
-Nghe u cầu BT -Suy nghĩ trao đổi
-Thảo luận nhóm bàn -Trình bàykết
-Nghe GV kết luận
Hoạt động nhóm -Nhóm trao đổi HS
-Chia nhóm thực -Đóng vai
-Nghe GV nhận xét -Đọc ghi nhớ 4.Củng cố ( 4’ )
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK
-Về nhà em lập kế hoạch phấn đấu thân năm học : IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1’)
-Sưu tầm thơ, hát, báo nói HS lớp gương mẫu chủ đề Trường em -Nhận xét tiết học
-Dặn HS hoàn thành học -Chuẩn bị cho tiết *RÚT KINH NGHIỆM:
(3)Ngày soạn :15/08/2013 Ngày dạy : /08/2013 TUẦN EM LAØ HỌC SINH LỚP (Tiết 2) I.MỤC TIÊU :
Sau hoïc , HS biết :
-Hs lớp HS lớp lớn trường,cần phải gương mẫu cho lớp học tập -Có ý thức rèn luyện học tập (Biết nhắc nhở bạn cần có ý thức học tập ,rèn luyện -Giáo dục có ý thức học tập , rèn luyện để xứng đáng HS lớp
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
.GV :-Các truyện nói gương HS lớp gương mẫu HS : -Giấy trắng, bút màu
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tiết 1.Khởi động :1’Hát vui
2.Ki ể m tra c ũ :4’ Em Học sinh lớp 5 -Nhắc lại tựa
-Nhắc lại nội dung học Bài :25’
a- Giới thiệu :1’ Em Học sinh lớp b- Các hoạt động :24’
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10’
10’
*Hoạt động :Thảo luận mục tiêu phấn đấu *Mục tiêu :HS lớp HS lớp lớn trường, cần phải gương mẫu cho em lớp học tập *Cách tiến hành :
+Bước :Từng HS trình bày kế hoạch cá nhân nhóm nhỏ
+Bước : Nhóm trao đổi góp ý kiến
+Bước : GV mời vài HS trình bày trước lớp lớp trao đổi, nhận xét
+Bước : GV nhận xét chung kết luận : “Để xứng đáng HS lớp 5, cần phải quyết tâm phấn đấu, rèn luyện cách có kế hoạch ”
*Hoạt động : Kể chuyện gương HS lớp gương mẫu
*Mục tiêu : HS có ý thức rèn luyện ,học tập (HS khá-giỏi cần nhắc nhở bạn cần có ý thức học tập ,rèn luyện.)
*Cách tiến hành :
+Bước : HS kể HS lớp gương mẫu lớp, trường sưu tầm qua báo, đài
+Bước : HS thảo luận lớp điều có
Hoạt động nhóm đơi -Nhóm đơi
-Trình bày kế hoạch nhóm -Nhóm thảo luận ,trao đổi -Trình bày trước lớp -Nghe GV kết luận -Nhận xét nhóm khác
Hoạt động nhóm
(4)4’
thể học tập từ gương
+Bước : GV giới thiệu thêm vài gương khác
+Bước 4:GV kết luận :“Chúng ta cần học tập theo gương tốt bạn bè để mau tiến ” *Hoạt động :Hát, múa, đọc thơ, giới thiệu tranh vẽ chủ đề Trường em
*Mục tiêu : Giáo dục HS tình yêu trách nhiệm trường , lớp
*Cách tiến hành :
+Bước 1: HS giới thiệu tranh vẽ với lớp
+Bước 2: HS múa , hát , đọc thơ chủ đề Trường em
+Bước : GV nhận xét kết luận “ Chúng ta vui tự hào HS lớp ; yêu quý tự hào trường , lớp Đồng thời , thấy rõ trách nhiệm phải học tập , rèn luyện tốt để xứng đáng HS lớp ; xây dựng lớp ta trở thành lớp tốt , trường ta trở thành trường tốt
-Nghe GV kết luận
Hoạt động nhóm đơi
-Nhóm đôi
-Giới thiệu tranh vẽ -Hát, đọc thơ…… -Nghe GV kết luận
4.Củng cố 4’
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK IV.HO Ạ T ĐỘ NG N Ố I TI Ế P :1’ -Nhận xét tiết học
-Dặn HS hồn thành BT/SGK
-Chuẩn bị sau: CÓ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH *RÚT KINH NGHIỆM:
(5)Ngày soạn :15/08/2013 Ngày dạy : /09/2013
TUẦN Bài 2: CÓ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH(Tiết 1) I.MỤC TIÊU :
Học xong , HS biết :
-Biết có trách nhiệm việc làm
-Khi làm việc sai biết nhận sửa chữa.(Không tán thành với hành vi trốn tránh trách nhiệm đổ lổi cho người khác )
-Giáo dục HS có ý thức định kiên định bảo vệ ý kiến II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV :-Bảng phụ viết nội dung tập HS :-Thẻ màu cho hoạt động
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tiết 1 1.Khởi động :1’ Hát
2.Kiểm tra cũ : 4’ Em Học sinh lớp -Đọc ghi nhớ
-Nhận xét 3.Bài :25’
a- Giới thiệu : 1’Có trách nhiệm việc làm b- Các hoạt động :24’
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
8’
9’
*Hoạt động1:Tìm hiểu truyện: Chuyện bạn Đức
*Mục tiêu : HS biết có trách nhiệm việc làm
*Cách tiến hành :
+Bước : HS đọc thầm suy nghĩ câu chuyện Yêu cầu vài HS đọc to truyện cho lớp nghe
+Bước :HS thảo luận theo ba câu hỏi SGK trang
+Bước : GV kết luận
+Bước : Mời vài HS đọc lại phần ghi nhơ SGK *Hoạt động : Làm tập /SGK
*Mục tiêu : Khi làm việc sai biết nhận sửa chữa(Không tán thành với hành vi trốn tránh trách nhiệm,đổ lổi cho người khác.)
*Caùch tiến hành :
+Bước : GV chia HS thành nhóm đơi +Bước : Gọi HS nhắc lại yêu cầu tập +Bước : HS thảo luận nhóm
+Bước : Mời đại diện nhóm trình bày
Hoạt động nhóm đơi
-Nhóm đơi -Đọc SGK
-Thảo luận câu hỏi SGK -Nghe GV kết luận -Đọc ghi nhớ
Hoạt động nhóm
-Nhóm đôi
(6)7’ +Bước : GV kết luận : “ Các điểm ( a , b , d , g) tập *Hoạt động : Bày tỏ thái độ ( tập )
*Mục tiêu : HS biết tán thành ý kiến đúng không tán thành ý kiến không *Cách tiến hành :
+Bước : GV nêu ý kiến tập +Bước : HS bày tỏ thái độ cách giơ thẻ màu ( theo quy ước )
+Bước : u cầu vài HS giải thích ý kiến
+Bước : GV kết luận -Tán thành ý kiến ( a , đ )
-Không tán thành ý kiến ( a , c , d ) -Gọi vài HS đọc ghi nhớ
-Nghe GV kết luận Hoạt động nhóm -Nhóm trao đổi HS - Chia nhóm làm việc -Nghe yêu cầu BT -Suy nghĩ cho ý kiến
-Nghe GV keát luaän
- HS đọc ghi nhớ
4.Củng cố : 4’
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK
-Về nhà em chuẩn bị cho trị chơi đóng vài theo tập trang IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:1’
-Nhận xét tiết học -Dặn HS hoàn thành BT -Chuẩn bị cho tiết *RÚT KINH NGHIỆM:
(7)Ngày soạn :15/08/2013 Ngày dạy : /09/2013
TUẦN BÀI 2: CÓ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH(Tiết 2) I.MỤC TIÊU :
Học xong , HS biết :
-Biết có trách nhiệm việc làm
-Khi làm việc sai biết nhận sửa chữa( không tán thành với hành vi việc trốn tránh trách nhiệm , đổ lỗi cho người khác )
- Giáo dục HS có ý thức định kiên định bảo vệ ý kiến mình. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
*GV :-Bảng phụ viết nội dung tập
* HS :-Vài mẩu chuyện người có trách nhiệm công việc dũng cảm nhận lỗi biết sửa lỗi
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 2 1.Khởi động :1’ Hát
2.Kiểm tra cũ : 4’ Có trách nhiệm việc làm mình -Đọc ghi nhớ
-Nhận xét tuyên dương HS 3.Bài mới :25’
a- Giới thiệu :1’ Có trách nhiệm việc làm b- Các hoạt động :24’
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
14’
10’
*Hoạt động : Xử lý tình (Bài tập ,SGK ) *Mục tiêu :HS biết lựa chọn cách giải phù hợp tình
*Khơng tán thành với hành vi việc trốn tránh trách nhiệm, đổ lỗi cho người khác )
*Cách tiến hành
+Bước : Chia lớp thành nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm xử lý tình tập trang
+Bước : HS thảo luận theo nhóm
+Bước : Đại diện nhóm trình bày ( đóng vai )
+Bước : Cả lớp trao đổi, bổ sung +Bước : GV kết luận
*Hoạt động : Tự liên hệ thân
*Mục tiêu : Mỗi HS tự liên hệ , kể việc làm ( dù nhỏ ) tự rút học *Cách tiến hành :
+Bước : GV gợi ý để HS nhớ lại việc làm ( dù nhỏ ) chứng tỏ có trách nhiệm thiếu trách nhiệm :
Hoạt động nhóm
-Nhóm trao đổi HS -Chia nhóm làm việc -Thảo luận nhóm -Trình bày trước lớp -Nhận xét kết -Nghe GV kết luận Hoạt động nhóm
(8)H:Chuyện xảy lúc em làm ? H:Bây nghĩ lại em thấy ?
+Bước : HS trao đổi theo nhóm đơi câu chuyện
+Bước : HS trình bày trước lớp
+Bước :GV gợi ý sau câu trả lời để HS rút học
+Bước : GV kết luận -Gọi HS đọc ghi nhớ
-Thảo luận nhóm đơi -Trình bày kết -Rút học -Nghe GV kết luận -Đọc ghi nhớ 4.Củng cố:4’
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :1’
-Về nhà em chuẩn bị thẻ màu cho tiết học tới -Nhận xét tiết học
-Dặn HS hồn thành BT
-Chuẩn bị b ài : CÓ CHÍ THÌ NÊN *RÚT KINH NGHIỆM:
(9)Ngày soạn : 12/09/2013 Ngày dạy : /09/2013 TUẦN BÀI :CĨ CHÍ THÌ NÊN(Tiết 1)
I.MỤC TIÊU :
Học xong , HS biết :
-Biết số biểu người sống có ý chí
-Biết được: Người có ý chí vượt qua khó khăn sống
-Giáo dục HS có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho gia đình, cho xã hội
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV :Bảng phụ,mẫu chuyện nêu gương tốt * HS :Thẻ màu cho hoạt động
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 1.Khởi động :1’ Hát vui
2.Kiểm tra cũ :4’
Tựa : Có trách nhiệm việc làm -Đọc ghi nhớ Nhận xét
3.Bài :25’
a- Giới thiệu : 1’ Có chí nên b- Các hoạt động :24’
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
6’
6’
*Hoạt động : HS tìm hiểu thơng tin tấm gương vượt khó Trần Bảo Đồng
*Mục tiêu :Biết số biểu người sống có ý chí
*Cách tiến hành :
+Bước 1:HS đọc thầm thơng tin Trần Bảo Đồng ( SGK/Tr )
+Bước 2:HS thảo luận theo ba câu hỏi SGK/Tr
+Bước : GV kết luận
*Hoạt động : Xử lý tình
*Mục tiêu :Biết được: Người có ý chí vượt qua khó khăn sống
*Cách tiến hành :
+Bước : GV chia HS thành nhóm nhỏ nhóm thảo luận tình
-Tình : Đang học lớp 5, tai nạn bất ngờ cướp Khôi đôi chân khiến em lại Trong hồn cảnh đó, Khơi ?
-Tình : Nhà Thiên nghèo Vừa qua
Hoạt động nhóm đơi
-Nhóm đôi
-Đọc thầm /SGK
-Thảo luận câu hỏi/SGK -Nghe GV kết luận
Hoạt động nhóm đơi
-Nhóm đôi
(10)12’
lại bị lũ lụt trôi hết nhà cửa, đồ đạc Theo em, hồn cảnh , Thiên làm để tiếp tục học ?
+Bước : HS thảo luận nhóm
+Bước : Mời đại diện nhóm trình bày +Bước : Nhận xét , bổ sung
+Bước : GV kết luận
*Hoạt động 3 : Làm tập - SGK
*Mục tiêu :Nêu cao gương có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho gia đình , cho xã hội
*Cách tiến hành :
+Bước1:HS thảo luận nhóm trường hợp tập
+Bước2: GV nêu trường hợp , HS bày tỏ thái độ cách giơ thẻ màu ( xanh –đỏ ) +Bước : HS làm tập (như tập 1) +Bước : GV khen em có ý kiến tốt *kết luận học SGK
+Bước : HS đọc ghi nhớ SGK
-Trình bày theo nhóm -Đại diện nhóm trình bày -Nhận xét nhóm -Nghe GV kết luận
Hoạt động nhóm
-Nhóm trao đổi HS - Chia nhóm làm việc -Thảo luận
-Nghe tình giơ thẻ -Làm tập
-Nghe GV kết luận -Đọc ghi nhớ 4.Củng cố :4’
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK
-Về nhà em chuẩn bị số mẩu chuyện gương vượt khó ( sưu tầm ởÛ địa phương tốt )
IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :1’ -Nhận xét tiết học
-Dặn HS hoàn thành học
-Chuẩn bị cho tiết : Có chí nên *Rút kinh nghiệm:
(11)Ngày soạn : 12/09/2013 Ngày dạy : /09/2013 TUẦN Bài : CĨ CHÍ THÌ NÊN(Tiết 2)
I.MỤC TIÊU :
Học xong , HS biết :
-Cảm phục gương có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho gia đình , cho xã hội
-Xác định thuận lợi, khó khăn ; biết đề kế hoạch vượt khó khăn thân biết lập kế hoạch vượt khó khăn
-Giáo dục HS có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho gia đình, cho xã hội
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV :-Một số mẩu chuyện gương vượt khó * HS :-Thẻ màu cho hoạt động
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 1.Khởi động :1’ Hát
2.Kiểm tra cũ :4’ Có chí nên -Đọc ghi nhớ Nhận xét
3.Bài : 25’
a- Giới thiệu : 1’ Có chí nên -Lắng nghe,nhìn SGK b- Các hoạt động :24’
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
10’
14’
* Hoạt động 1 : Làm tập SGK trang 11
*Mục tiêu :Cảm phục gương có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho gia đình , cho xã hội
*Cách tiến hành :
+Bước : Chia HS thành nhóm nhỏ
+Bước : HS thảo luận gương sưu tầm
+Bước : Đại diện nhóm trình bày kết GV ghi tóm tắt lên bảng
Hồn cảnh Những gương Khó khăn thân
Khó khăn gia đình Khó khăn khác
+Bước : Gợi ý để HS phát bạn có khó khăn lớp , trường có kế hoạch để giúp bạn vượt khó
* Hoạt động2 :Tự liên hệ(bài tập SGKtrang11 ) *Mục tiêu :Xác định thuận lợi , khó khăn ; biết đề kế hoạch vượt khó khăn
Hoạt động nhóm đơi
-Nhóm đôi
-Nhóm trao đổi thảo luận -Đại diên trình bày
-Nêu kế hoạch giúp bạn có khó khăn
(12)của thân biết lập kế hoạch vượt khó khăn *Cách tiến hành :
+Bước : HS tự phân tích khó khăn thân theo mẫu sau :
STT Khó khăn Những biện pháp khắc phục
1
+Bước :HS trao đổi khó khăn với nhóm
+Bước :Mời vài HS có nhiều khó khăn nhóm trình bày
+Bước : Cả lớp thảo luận kế hoạch để giúp bạn có khó khăn
+Bước : GV kết luận :
-Nhóm trao đổi HS
-Thảo luận, trao đổi -Đại diện nhóm trình bày -Nhận xét
-Nghe GV kết luận 4.Củng cố : 4’
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK - Trình bày nối tiếp nội dung tập IV: HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : 1’ -Nhận xét tiết học
-Dặn HS học bài.hoàn thành BT/SGK -Chuẩn bị : NHỚ ƠN TỔ TIÊN *Rút kinh nghiệm:
(13)Ngày soạn :19/09/2013 Ngày dạy : /10/2013 TUẦN Bài 4: NHỚ ƠN TỔ TIÊN( Tiết )
I.MỤC TIÊU :
Học xong , HS biết :
-Biết người có tổ tiên người phải nhớ ơn tổ tiên -Nêu việc làm phù hợp với khả để thể lòng biết ơn tổ tiên
-Giáo dục HS có ý thức biết ơn tổ tiên, tự hào truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 1.Khởi động :1’ Hát vui
2.Kiểm tra cũ :4’ Có chí nên -Đọc ghi nhớ
-Nhận xét
Bài :25’
a- Giới thiệu : 1’ Nhớ ơn tổ tiên b- Các hoạt động :24’
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
8’
8’
8’
*Hoạt động :Tìm hiểu nội dung truyện “Thăm mộ”
*Mục tiêu :Biết người có tổ tiên người phải nhớ ơn tổ tiên *Cách tiến hành :
+Bước 1: HS đọc truyện Thăm mộ ( SGK trang 2- 13 )
+Bước : HS thảo luận theo ba câu hỏi SGK trang 14
+Bước : GV kết luận
*Hoạt động : Làm tập SGK( trang 14) *Mục tiêu :Nêu việc làm phù hợp với khả để thể lòng biết ơn tổ tiên *Cách tiến hành
+Bước : HS làm tập
+Bước : HS thảo luận nhóm đơi
+Bước : Mời đại diện nhóm trình bày việc giải thích lý
+Bước : Nhận xét , bổ sung
+Bước : GV kết luận việc ( a , c , d , đ ) tập ”
*Hoạt động : Tự liên hệ
*Mục tiêu : HS biết tự đánh giá thân qua đối chiếu với việc cần làm để tỏ lịng
Hoạt động nhóm đơi
-Nhóm đơi -Đọc SGK
-Thảo luận câu hỏi SGK -Nghe GV kết luận
Hoạt động nhóm đơi
-Nhóm đôi -Thảo luận -Trình bày -Nhận xét
-Nghe GV kết luận
(14)biết ơn tổ tiên *Cách tiến hành :
+Bước : HS kể việc làm để thể lòng biết ơn tổ tiên chưa làm +Bước : HS trao đổi nhóm đơi
+Bước : HS trình bày
+Bước : GV khen em biết thể lòng biết ơn tổ tiên việc làm thiết thực ,cụ thể nhắc nhở HS khác học tập theo bạn
+Bước : HS đọc ghi nhớ SGK trang 14
-Nhóm đôi
-Thảo luận bàn -Trình bày
-Vài HS(K-G) trình bày ý kiến -Nghe GV kết luận
-Đọc ghi nhớ
4.Củng cố :4’
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK trang 14 -HS chuẩn bị sưu tầm tranh , ảnh , báo …
- Tìm hiểu truyền thống tốt đẹp gia đình , dịng họ IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :1’
-Nhận xét tiết học -Dặn HS xem học
-Chuẩn bị cho tiết 2: Nhớ ơn tổ tiên *Rút kinh nghiệm:
(15)Ngày soạn :19/09/2013 Ngày dạy : /10/2013 TUẦN Bài 4: NHỚ ƠN TỔ TIÊN( Tiết )
I.MỤC TIÊU :
Học xong , HS biết :
-Nêu việc làm phù hợp với khả để thể lòng biết ơn tổ tiên -Biết làm việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên
-Giáo dục HS có ý thức biết ơn tổ tiên, tự hào truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 1.Khởi động : 1’ Hát vui
2.Kiểm tra cũ 4’ Nhớ ơn tổ tiên -Đọc ghi nhớ
-Nhận xét 3.Bài : 25’
a- Giới thiệu 1’:Nhớ ơn tổ tiên b- Các hoạt động :24’
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
10’
5’
*Hoạt động :Tìm hiểu Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương ( tập SGK trang 15 )
*Mục tiêu: Giúp HS ý thức hướng cội nguồn Biết làm việc cụ thể để tỏ lịng biết ơn tổ tiên
*Cách tiến hành :
+Bước 1:Đại diện nhóm giới thiệu tranh, ảnh, thông tin mà em thu thập ngày Giỗ Tổ Hùng Vương
+Bước : HS thảo luận theo câu hỏi
H: Em nghĩ xem , đọc nghe thông tin ?
H: Việc nhân dân ta tổ chức Giỗ Tổ Hùng Vương vào ngày mồng mười tháng ba năm thể điều ?
+Bước : GV kết luận ý nghĩa ngày Giỗ Tổ Hùng Vương
*Hoạt động : Giới thiệu truyền thống tốt đẹp gia đình ,dịng họ( tập 2, SGK )
*Mục tiêu :HS biết tự hào truyền thống tốt đẹp gia đình , dịng họ có ý thức giữ gìn , phát huy truyền thống
*Cách tiến hành :
+Bước 1: HS giới thiệu thống tốt đẹp gia
Hoạt động nhóm
-Nhóm trao đổi HS - Làm việc nhóm
-Đại diện nhóm giới thiệu tranh , ảnh
-Thảo luận , trả lời câu hỏi -Nghe GV kết luận
Hoạt động cá nhân
(16)9’
đình , dòng họ
+Bước : GV chúc mừng HS hỏi thêm : H: Em có tự hào truyền thống khơng ? H: Em cần làm để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp ?
+Bước : GV kết luận
*Hoạt động : HS đọc câu ca dao , tục ngữ , kể chuyện , đọc thơ chủ đề Biết ơn tổ tiên ( tập , SGK )
*Mục tiêu :Biết làm việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên
*Cách tiến hành : +Bước : HS trình bày
+Bước : HS trao đổi nhận xét
+Bước : GV khen em chuẩn bị tốt phần sưu tầm
+Bước : HS đọc ghi nhớ SGK /Tr14
-Trả lời trước lớp
-Nghe GV kết luận
Hoạt động nhóm đơi
-Nhóm đôi -Trình bày -Thảo luận
-Nghe GV kết luận -Đọc ghi nhớ 4.Củng cố :4’
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK ;nêu nội dung học IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:1’
-Nhận xét tiết học
-HS đọc trước truyện “Đơi bạn” chuẩn bị dụng cụ để hóa trang phục vụ cho tiết - Chuẩn bị :Tình bạn
*Rút kinh nghiệm:
(17)Ngày soạn :10/ 10/2013 Ngày dạy : /10/2013 TUẦN Bài : TÌNH BẠN ( Tiết )
I.MỤC TIÊU :
Học xong , HS biết :
-Biết bạn bè cần phải đoàn kết,thân ái,giúp đỡ lẫn nhau,nhất khó khăn hoạn nạn
-Cư xử tốt với bạn bè sống ngày HS khá,giỏi biết ý nghĩa tình bạn.
- Giáo dục HS có ý thức thân ái, đồn kết với bạn bè lớp,ở nơi địa phương II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
*GV -Đồ dùng hóa trang để đóng vai theo truyện Đơi bạn ( SGK ) * HS: Bài hát Lớp đoàn kết , nhạc lời : Mộng Lân III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 1.Khởi động :1’ Hát vui
2.Kiểm tra cũ :4’ Nhớ ơn tổ tiên -Đọc ghi nhớ
-Nhận xét 3.Bài : 25’
a- Giới thiệu :1’ Nhìn tranh SGK “Tình bạn” b-Các hoạt động :24’
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
7’
8’
*Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa tình bạn
*Mục tiêu :Biết bạn bè cần phải đoàn kết,thân ái,giúp đỡ lẫn nhau,nhất khó khăn hoạn nạn
*Cách tiến hành :
+Bước : Cả lớp hát Lớp đoàn kết +Bước : HS thảo luận theo câu hỏi
+Bước : Cho HS trình bày H: Bài hát nói lên điều ?
H: Lớp có vui khơng ?
H: Điều xảy xung quanh bạn bè ?
H: Trẻ em có quyền tự kết bạn khơng ? Em biết điều từ đâu ?
+Bước : GV kết luận
*Hoạt động : Tìm hiểu nội dung truyện Đơi bạn ( SGK trang 16 - 17 )
*Mục tiêu :Cư xử tốt với bạn bè sống hằng ngày
*Cách tiến hành :
Hoạt động nhóm
Nhóm trao đổi HS -Chia nhóm làm việc -Thảo luận Trình bày -Đại diện trình bày
-Nghe GV kết luận Hoạt động nhóm
(18)5’
4’
+Bước : GV đọc lần truyện “Đôi bạn”
+Bước :Mời số HS lên đóng vai theo nội dung truyện
+Bước :Cả lớp thảo luận theo câu hỏi (SGK ) +Bước : GV kết luận
*Hoạt động : Xử lý tình ( tập SGK ) *Mục tiêu : HS biết cách ứng xử phù hợp tình có liên quan đến bạn bè
*Cách tiến hành :
+Bước : Đọc thầm tập
+Bước : Làm tập theo nhóm đơi
+Bước : Từng nhóm trình bày , giải thích lý lớp nhận xét
+Bước : GV kết luận :
*Hoạt động : Biết thể tình bạn
*Mục tiêu : HS biết ý nghĩa tình bạn HS khá,giỏi biết ý nghĩa tình bạn. *Cách tiến hành :
+Bước 1:GV yêu cầu HS nêu biểu tình bạn đẹp
+Bước :GV ghi nhanh ý kiến HS lên bảng +Bước : GV kết luận
+Bước :HS liên hệ tình bạn đẹp lớp, trường mà em biết
HS khá,giỏi biết ý nghĩa tình bạn. +Bước : Nêu câu hỏi để dẫn HS đọc ghi nhớ -Nhận xét ,tuyên dương HS
-Đọc truyện SGK -Đóng vai
-Thảo luận câu hỏi/SGK -Nghe GV kết luận
Hoạt động nhóm đơi
-Nhóm đơi -Đọc tập -Trình bày
-Nhận xét Tự liên hệ -Nghe GV kết luận
Hoạt động cá nhân
-Cả lớp làm việc
-Nêu biểu tình bạn -Nghe GV kết luận
-Tự liên hệ thân
-Đọc ghi nhớ -Lắng nghe 4.Củng cố : 4’
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK
Trình bày sưu tầm truyện , câu ca dao, tục ngữ , thơ , hát chủ đề Tình bạn (Thực đối xử tốt với bạn bè xung quanh)
IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :1’ -Nhận xét tiết học
-Dặn HS hoàn thành học -Chuẩn bị :( tiết 2) Tình bạn *Rút kinh nghiệm:
(19)Ngày soạn :10/10/2013 Ngày dạy : /10/2013 TUẦN 10 Bài : TÌNH BẠN ( Tiết )
I.MỤC TIÊU :
Học xong này, HS biết :
-Biết bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái,giúp đỡ lẫn nhau, khó khăn hoạn nạn
-Cư xử tốt với bạn bè sống ngày *HS khá,giỏi biết ý nghĩa tình bạn
- Giáo dục HS có ý thức thân ái, đoàn kết với bạn bè lớp, nơi địa phương II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV :-Đồ dùng hóa trang để đóng vai theo truyện Đôi bạn ( SGK ) III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết
1 Khởi động:1’ Hát vui
2.Kiểm tra cũ : 4’ Tình bạn -Đọc ghi nhớ Nhận xét
3.Bài :25’
a- Giới thiệu :1’ Tình bạn b- Các hoạt động :24’
TL HOạT ĐộNG DạY HOạT ĐộNG HọC
9’
9’
6’
*Hoạt động :Xử lý tình (bài tập 1) *Mục tiêu:Biết bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau, khó khăn hoạn nạn
*Cách tiến hành :
+Bước : GV chia nhóm giao nhiệm vụ thảo luận đóng vai tình tập
+Bước : HS thảo luận chuẩn bị đóng vai +Bước : Các nhóm lên đóng vai
+Bước : Thảo luận lớp +Bước : GV kết luận :
*Hoạt động : Tự liên hệ thân
*Mục tiêu : Cư xử tốt với bạn bè sống ngày
*HS khá,giỏi biết ý nghĩa tình bạn *Cách tiến hành :
+Bước : GV yêu cầu HS tự liên hệ +Bước : Cả lớp thảo luận
+Bước : Trình bày nhận xét +Bước : GV kết luận
*Hoạt động :Hát, kể chuyện, đọc thơ, ca dao,
Hoạt động nhóm
Nhóm trao đổi HS -Làm việc nhóm -Nhận nhiệm vụ -Đóng vai
-Thảo luận
-Nghe GV kết luận Hoạt động cá nhân
-Cả lớp thực -Nghe yêu cầu -Thảo luận
-Nghe GV kết luận -Trình bày
(20)tục ngữ chủ đề Tình bạn (Bài tập SGK/ 18 ) *Mục tiêu : HS biết ý nghĩa tình bạn -HS khá,giỏi biết ý nghĩa tình bạn *Cách tiến hành :
+Bước : Các nhóm chuẩn bị nội dung dặn tiết
+Bước :Đại diện nhóm trình bày lớp nhận xét +Bước :GV kết luận , giới thiệu thêm hát , truyện , thơ , ca dao , tục ngữ chủ đề Tình bạn cho em biết thêm
-Nhâïn xét,tuyên dương HS
-Nhóm đôi -Trình bày
-Nghe GV kết luận
-Lắng nghe 4.Củng cố :4’
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK
-Nêu nội dung bài,ý nghĩa câu chuyện? IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :1’
-Nhaän xét tiết học
-Về nhà hồn thành BT/SGK,đọc trước /SGK -Chuẩn bị bài:Kính già,u trẻ
*Rút kinh nghieäm:
(21)Ngày soạn: 10/10/2013 Ngày dạy: /10/2013 TUẦN 11 : Thực hành kỹ học kỳ 1
I- MỤC TIÊU: *Giúp HS biết:
- Có ý thức học tập
- Có kĩ định thực định - Đề kế họạch vượt khó thân
- Thể lịng biết ơn tổ tiên - Đối xử tốt với bạn bè xung quanh II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV: Phiếu học tập cho HS. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1) Khởi động:1’(Hát)
2) Kiểm tra cũ: ( 4’)( HS) H:Thế tình bạn đẹp? 3) Bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Thực hành Kĩ học kì I b/ Các hoạt động:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
25’ *Hoạt động1: Thực hành.
*Mục tiêu: Ôân tập , củng cố kiến thức học từ đầu năm đến * Cách tiến hành:
-Chia lớp làm nhóm, thảo luận, trình bày kết trước lớp
-Giao nhiệm vụ nhóm thảo luận ghi bảng nhóm
- N1: Lập kế hoạch năm học
- N2: Kể số gương có trách nhiệm việc làm
-N3: Kể số gương vượt khó sống học tập
-N4: Kể số truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ
-N5: Kể câu chuyện gương thể tình bạn tốt
Hoạt động nhóm
-HS tập hợp nhóm, tiến hành trao đổi, hồn thành nhiệm vụ giao
- N1: Thực tốt điều Bác Hồ dạy. Thực nội quy trường, lớp Tích cực tham gia vào cơng việc chung Nhường nhịn giúp đõ em nhỏ Gương mẫu mặt
-N2:Hs nêu sai phạm nhận lỗi
-N3: Hs kể gương Trần Bảo Đồng,…
(22)-Tổ chức cho nhóm báo cáo kết ốm, giảng bạn chưa hiểu,… 4.Củng cố:4’
-GV yêu cầu HS nêu ghi nhớ học
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:1’
-Nhận xét tiết học
-Ơn tập lại tập thực hành Chuẩn bị sau
*Rút kinh nghiệm:
(23)Ngày soạn :10/10/2013 Ngày dạy : /11/2013 TUẦN 12 Bài 6: KÍNH GIÀ , U TRẺ( Tiết )
I.MỤC TIÊU :
Học xong , HS biết :
-Biết cần phải kính trọng lễ phép với người già, yêu thương,nhường nhịn em nhỏ
-Nêu hành vi , việc làm phù hợp với lứa tuổi thể kính trọng người già,yêu thương em nhỏ
Đạo đức –HCM :Kính trọng nhân dân: Dù bận trăm cơng nghìn việc Bác cũng
quan tâm đến người già em nhỏ.Qua học, GD cho HS phải kính già, yêu trẻ theo gương Bác Hồ
-Giáo dục HS có ý thức biết tôn trọng, yêu quý, thân thiện với người già, em nhỏ theo gương Bác Hồ
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
*GV:-Đồ dùng hóa trang để đóng vai theo truyện hoạt động *HS : -Các thẻ màu cho tập
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 1 1.Khởi động :1’ Hát vui
2.Kiểm tra cũ :4’ Tình bạn -Đọc ghi nhớ Nhận xét
3.Bài : 25’
a- Giới thiệu :1’ Kính già , yêu trẻ b- Các hoạt động : 24’
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
14’
10’
*Hoạt động 1:Tìm hiểu nội dung truyện “Sau đêm mưa”
*Mục tiêu :Biết cần phải kính trọng lễ phép với người già ,yêu thương,nhường nhịn em nhỏ *Cách tiến hành :
+Bước : GV đọc truyện Sau mưa SGK +Bước : HS thảo luận đóng vai theo nội dung truyện
+Bước : HS thảo luận theo câu hỏi cuối truyện SGK
+Bước 4: GV kết luận : Cần tôn trọng người già , em nhỏ giúp đỡ họ việc làm phù hợp với khả Tôn trọng người già , giúp đỡ em nhỏ biểu tình cảm tốt đẹp con người với người , biểu người văn minh, lịch
*Hoạt động : Nhận biết hành vi
*Mục tiêu :Nêu hành vi ,việc làm
Hoạt động nhóm
-Nhóm trao đổi HS -Nghe đọc
-Thảo luận HS -Trả lời câu hỏi -Trình bày nối tiếp -Nghe GV kết luận
(24)
phù hợp với lứa tuổi thể kính trọng người già,yêu thương em nhỏ
*Cách tiến hành :
+Bước1:GV giao nhiệm vụ cho HS tập 1/SGK +Bước : HS cho ý kiến thẻ
+Bước : Cả lớp nhận xét
+Bước : GV kết luận : -Các hành vi ( a , b , c ) hành vi thể tình cảm kính già , yêu trẻ -Hành vi ( d ) chửa hành vi thể quan tâm , yêu thương , chăm sóc em nhỏ
+Bước : HS đọc ghi nhớ SGK
Đạo đức –HCM:Kính trọng nhân dân:Dù bận trăm cơng nghìn việc Bác cũng quan tâm đến người già em nhỏ.Qua bài học,GD cho HS phải kính già,yêu trẻ theo gương Bác Hồ.
-Nhận xét,khen ngợi HS
-Cả lớp làm việc -HS nêu tình
-Cho ý kiến thẻ “xanh- đỏ” -Nhận xét
-Nghe GV kết luận
-Đọc ghi nhớ -Lắng nghe
4.Củng cố : 4’
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK
-HS đọc truyện:ø sưu tầm truyện , câu ca dao, tục ngữ , thơ , hát chủ đề Kính già, yêu trẻ
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :1’ -Nhận xét tiết học
-Dặn HS xem hoàn thành học
- Chuẩn bị bài: (tiết ) Kính già,yêu trẻ *Rút kinh nghiệm:
(25)Ngày soạn :14/11/2013 Ngày dạy : /11/2013 TUẦN 13 KÍNH GIÀ , YÊU TRẺ(Tiết 2)
I.MỤC TIÊU :
*Học xong , HS biết :
-Có thái độ hành vi thể kính trọng,lễ phép với người già, nhường nhịn em nhỏ -Biết nhắc nhở bạn kính trọng kính trọng người già, yêu thương,nhường nhịn em nhỏ
Đạo đức –HCM :Kính trọng nhân dân:Dù bận trăm cơng nghìn việc Bác cũng
quan tâm đến người già em nhỏ.Qua học, GD cho HS phải kính già, yêu trẻ theo gương Bác Hồ
-Giáo dục HS có ý thức biết tơn trọng , u q, thân thiện với người già, em nhỏ theo gương Bác Hồ
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Các thẻ màu cho tập
-Đồ dùng hóa trang để đóng vai theo truyện hoạt động III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết Kh i đ ộ ng :1’ Hát vui
2.Kiểm tra cũ :4’ Kính già , yêu trẻ -Đọc ghi nhớ -Nhận xét
3.Bài : 25’
a- Giới thiệu :1’ Kính già , yêu trẻ b- Các hoạt động :24’
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
8’
9’
*Hoạt động :Xử lý tình huống(bài tập2 SGK/21 ) *Mục tiêu :Có thái độ hành vi thể kính trọng, lễ phép với người già,nhường nhịn em nhỏ *Cách tiến hành :
+Bước : GV chia nhóm giao nhiệm vụ thảo luận đóng vai tình tập
+Bước : HS thảo luận chuẩn bị đóng vai +Bước : Ba nhóm lên đóng vai Lớp nhận xét +Bước : GV kết luận :
*Hoạt động : Tự liên hệ thân
*Mục tiêu :Biết nhắc nhở bạn kính trọng kính trọng người già,yêu thương,nhường nhịn em nhỏ *Cách tiến hành :
+Bước : GV yêu cầu HS xem tập - SGK/ 21
+Bước : Làm việc nhóm đơi +Bước : Trình bày nhận xét
Hoạt động nhóm
-Nhóm trao đổi HS, ghi kết qu ả
-Nhận nhiệm vụ -Đóng vai
-Thảo luận
-Nghe GV kết luận Hoạt động nhóm -Nhóm trao đổi nhóm đơi -Các nhóm thực -Nghe yêu cầu -Thảo luận -Trình bày
(26)7’ +Bước : GV kết luận :
*Hoạt động : Tìm hiểu truyền thống “ Kính già, yêu trẻ ” địa phương, dân tộc ta
*Mục tiêu :Ý thức biết tôn trọng ,yêu quý, thân thiện với người già ,em nhỏ
*Cách tiến hành :
+Bước : GV giao nhiệm vụ cho nhóm chuẩn bị nội dung dặn tiết
+Bước :Đại diện nhóm trình bày lớp nhận xét +Bước : GV kết luận :
+Bước 4: Cho HS đọc ghi nhớ
Đạo đức –HCM :Kính trọng nhân dân:Dù bận
trăm cơng nghìn việc Bác quan tâm đến người già em nhỏ.Qua học,GD cho HS phải kính già,yêu trẻ theo gương Bác Hồ
Hoạt động nhóm
-Nhóm đôi -Trình baøy
-Nghe GV kết luận -Đọc ghi nhớ -Lắng nghe
4.Củng cố :4’
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK IV.HO Ạ T ĐỘ NG N Ố I TI Ế P1’ -Nhận xét tiết học
-Về nhà đọc trước Sưu tầm truyện , câu ca dao, tục ngữ , thơ , hát chủ đề Người phụ nữ Việt Nam
-Chuẩn bị bài: Tôn trọng phụ nữ *Rút kinh nghiệm:
(27)Ngày soạn : 14/11/2013 Ngày dạy : /11/2013 TUẦN 14 Bài 7: TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (Tiết 1)
I.MỤC TIÊU :
Học xong , HS biết :
-Nêu vai trị phụ nữ gia đình ngồi XH
-Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể tôn trọng phụ nữ *HS khá,giỏi :Biết phải tơn trọng phụ nữ.
Đạo đức –HCM :Lòng nhân ái,vị tha:Bác Hồ người coi trọng phụ nữ.Qua học,GD
cho HS biết quý trọng phụ nữ
-Giáo dục HS ý thức quan tâm, chăm sóc, quý trong,giúp đỡ phụ nữ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Các thẻ màu cho hoạt động
-Sưu tầm tranh , ảnh , truyện , câu ca dao, tục ngữ , thơ , hát Người phụ nữ Việt Nam
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 1.Kh i độ ng :1’ Hát vui
2.Kiểm tra cũ :4’ Kính già , yêu trẻ -Đọc ghi nhớ -Nhận xét
3.Bài : 25’
a- Giới thiệu :1’ Tôn trọng phụ nữ b- Các ho t đ ng :24ạ ộ ’
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
8’ *Hoạt động : Tìm hiểu nội dung SGK
*Mục tiêu : Nêu vai trò phụ nữ gia đình ngồi XH
*Cách tiến hành :
+Bước 1:GV giao nhiệm vụ cho nhóm quan sát , chuẩn bị giới thiệu nội dung ảnh SGK
+Bước :HS chuẩn bị trình bày Cả lớp nhận xét
+Bước 3:GV kết luận : Bà Nguyễn Thị Định, bà Nguyễn Thị Trâm , chị Nguyễn Thúy Hiền bà mẹ ảnh “ Mẹ địu làm nương ”đều người phụ nữ khơng có vai trị quan trọng gia đình mà cịn góp phần lớn vào công đấu tranh bảo vệ xây dựng đất nước ta , lĩnh vực quan , khoa học , thể thao kinh tế
+Bước : HS thảo luận theo ý sau
H: Em kể công việc người phụ nữ gia đình , xã hội mà em biết ?
H: Tại người phụ nữ người đáng kính trọng ?
Hoạt động nhóm đơi
-Nhóm đơi trao đổi -HS quan sát
-Đại diện lớp trình bày -Nghe GV kết luận -Lắng nghe
(28)7’
9’
+Bước : HS trình bày Cả lớp nhận xét +Bước : Mời HS đọc ghi nhớ SGK
*Hoạt động :Nhận biết hành vi tôn trọng phụ nữ , trẻ em
*Mục tiêu : Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể tôn trọng phụ nữ
*HS khá,giỏi :Biết phải tơn trọng phụ nữ *Cách tiến hành :
+Bước 1:GV giao nhiệm vụ cho HS tập (SGK ) +Bước : HS cho ý kiến
- Cho HS khá,giỏi :Biết phải tôn trọng phụ nữ +Bước : Cả lớp nhận xét
+Bước : GV kết luận :
*Hoạt động : Bày tỏ thái độ (bài tập SGK )
*Mục tiêu : HS biết đánh giá bày tỏ thái độ tán thành với ý kiến tôn trọng phụ nữ , biết giải thích lí tán thành khơng tán thành ý kiến
Đạo đức –HCM:Lịng nhân ái,vị tha:Bác Hồ người rất coi trọng phụ nữ.Qua học,GD cho HS biết quý trọng phụ nữ
*Cách tiến hành :
+Bước : GV nêu yêu cầu tập
+Bước : HS nêu ý kiến thẻ
+Bước :Mời vài HS giải thích ý kiến +Bước : GV kết luận
-Tán thành ý kiến ( a , d )
-Không tán thành với ý kiến ( b , c , đ ) ý kiến này thể thiếu tôn trọng phụ nữ
Đạo đức –HCM:Lòng nhân ái,vị tha:Bác Hồ người rất coi trọng phụ nữ.Qua học,GD cho HS biết quý trọng phụ nữ.
-Trình bày nối tiếp -HS đọc ghi nhớ Hoạt động nhóm
-Thảo luận nhóm đơi -Trả lời ý kiến -Làm việc theo nhóm -Cho HS ý kiến -Đọc ghi nhớ
Hoạt động nhóm
-HS đọc yêu cầu -Làm việc theo nhóm -Nhận nhiệm vụ -Nêu ý kiến -Nhận xét nối tiếp, -Nghe GV kết luận -Lắng nghe
4.Củng cố:4’
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK
- Trình bày tranh sưu tầm truyện , câu ca dao, tục ngữ , thơ , hát chủ đề Người phụ nữ Việt Nam Thực đối xử tốt với phụ nữ
IV.HOẠT ĐỘNG NĨI TIẾP 1’ -Nhận xét tiết học
-Dặn HS hoàn thành BT/SGK
- Chuẩn bị việc dặn cho tiết *Rút kinh nghiệm:
(29)……… Ngày soạn : 14/11/2013 Ngày dạy : /12/2013
TUẦN 15 Bài 7: TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (Tiết 2) I.MỤC TIÊU :
Học xong , HS biết :
- Cần phải tơn trọng phụ nữ biết cần tơn trọng phụ nữ
-Biết chăm sóc giúp đở chị em gái, bạn gái người phụ nữ khác sống ngày
Đạo đức –HCM :Lòng nhân ái,vị tha: Bác Hồ người coi trọng phụ nữ.Qua học,GD
cho HS biết quý trọng phụ nữ
-Giáo dục HS ý thức quan tâm, chăm sóc, quý trong,giúp đỡ phụ nữ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Sưu tầm tranh ,ảnh ,truyện , ca dao, tục ngữ ,thơ ,bài hát Người phụ nữ Việt Nam III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết
1.Khởi động:1’ Hát vui
2.Kiểm tra cũ :4’ Tôn trọng phụ nữ ( Tiết 1) -Đọc ghi nhớ -Nhận xét
3 Bài : 25’
a- Giới thiệu :1’ Tôn trọng phụ nữ ( Tiết 2) b- Các ho t đ ng :24ạ ộ ’
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
8’
9’
*Hoạt động : Xử lý tình ( tập 3/SGK ) *Mục tiêu :Cần phải tơn trọng phụ nữ biết cần tơn trọng phụ nữ
*Cách tiến hành :
+Bước1 :GV chia nhóm giao nhiệm vụ thảo luận tình tập
+Bước : HS thảo luận
+Bước :Đại diện nhóm lên trình bày Lớp nhận xét
+Bước : GV kết luận : Chọn trưởng nhóm phụ trách Sao cần phải xem khả tổ chức công việc khả năng hợp tác với bạn khác cơng việc Nếu Tiến có khả chọn bạn Khơng nên chọn Tiến lý bạn trai
*Hoạt động : Tự liên hệ thân
*Mục tiêu :Biết chăm sóc giúp đở chị em gái,bạn gái người phụ nữ khác sống ngày *Cách tiến hành :
+Bước : GV yêu cầu nhóm xem tập SGK +Bước : Làm việc nhóm
+Bước : Trình bày nhận xét +Bước : GV kết luận :
Hoạt động nhóm
-Chia nhóm(mỗi nhóm HS) -Nhóm trao đổi
-Nhận nhiệm vụ -Thảo luận
-Trình bày, nhận xét -Nghe GV kết luận
Hoạt động nhóm đơi
(30)7’
-Ngày tháng ngày Quốc tế phụ nữ -Ngày 20 tháng 10 ngày phụ nữ Việt Nam
-Tổ chức dành cho người cao tuổi Hội Người cao tuổi
-Hội phụ nữ , Câu lạc nữ doanh nhân tổ chức xã hội dành riêng cho phụ nữ
*Hoạt động : Ca ngợi người phụ nữ Việt Nam *Mục tiêu : HS biết cần tơn trọng phụ nữ *Cách tiến hành :
+Bước : GV giao nhiệm vụ cho nhóm chuẩn bị nội dung dặn tiết
+Bước : Đại diện nhóm trình bày hát , múa , đọc thơ kể chuyện người phụ nữ mà em yêu mến , kính trọng lớp nhận xét
*Các em đóng vai làm phóng viên để vấn bạn chủ đề
+Bước :GV kết luận : Những người phụ nữ Việt Nam cụ thể gần gũi với : bà ,mẹ ,cô giáo, bạn gái …mà em yêu mến , kính trọng.
Đạo đức-HCM :Lịng nhân ái,vị tha:Bác Hồ là
người coi trọng phụ nữ.Qua học,GD cho HS biết quý trọng phụ nữ.
Hoạt động nhóm -Nhóm trao đổi ghi phiếu BT -Nghe yêu cầu
-Trình bày nhận xét
-Nghe GV kết luận -Đọc ghi nhớ -Lắng nghe
4.Củng cố : 4’
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK
-Trình bày ý nghĩa câu ca dao nói phụ nữ VN IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :1’
-Nhận xét tiết học
-Dặn HS hoàn thành BT/SGK.Về nhà đọc trước chuẩn bị thẻ màu -Chuẩn bị : HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH
*Rút kinh nghiệm:
(31)Ngày soạn : 14/11/2013 Ngày soạn : /12/2013 TUẦN 16 Bài : HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH(Tiết 1) I.MỤC TIÊU :
Học xong , HS biết :
-Nêu số biểu hợp tác với bạn bè học tập,làm việc vui chơi
-Biết hợp tác với người công việc chung nâng cao hiệu công việc,tăng niềm vui tình cảm gắn bó người với người
*HS khá, giỏi biết hợp tác với người xung quanh
GD-BVMT:Biết hợp tác với bạn bè người để BVMT gia đình, nhà trường, lớp học địa phương
GD-SDNLTK & HQ:Hợp tác với người xung quanh thực tham gia hoạt động tuyên truyền việc sử dụng tiết kiệm, hiệu lượng trường , lớp nơi công cộng
-Giáo dục HS ý thức biết hợp tác đem lại hiệu cao học tập, lao động sản xuất II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Các thẻ màu cho hoạt động ,phiếu tập SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 1 Kh ởi động :1’ Hát vui
2.Kiểm tra cũ : 4’ Tôn trọng phụ nữ -Đọc ghi nhớ ,trình bày BT -Nhận xét 3.Bài : 25’
a- Giới thiệu :1’ Hợp tác với người xung quanh ( GV ghi tựa ) b – Các ho t đ ng :24’ạ ộ
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
7’
10’
*Hoạt động : Tìm hiểu nội dung tranh SGK
*Mục tiêu :Nêu số biểu hợp tác với bạn bè học tập,làm việc vui chơi
*Cách tiến hành :
+Bước1 :GV giao nhiệm vụ cho nhóm quan sát tranh SGK thảo luận theo câu hỏi tranh +Bước : HS trình bày Cả lớp nhận xét
+Bước : GV kết luận
*Các bạn tổ biết làm công việc chung : người giữ , người lấp đất , người rào … Để trồng ngắn , thẳng hàng , cần phải biết phối hợp với Đó biểu việc hợp tác với người xung quanh
-Cho HS đọc ghi nhớ SGK
*Hoạt động : Nhận biết thể hợp tác *Mục tiêu :Biết hợp tác với người công việc chung nâng cao hiệu công việc, tăng niềm
Hoạt động nhóm
-Nhóm đôi
-Quan sát.Thảo luận tranh SGK
-Trình bày ý kiến -Nghe GV kết luận
(32)7’
vui tình cảm gắn bó người với người
SDNLTK & HQ:Hợp tác với người xung quanh thực tham gia hoạt động tuyên truyền việc sử dụng tiết kiệm,hiệu lượng trường ,lớp nơi công cộng.
*HS khá,giỏi biết hợp tác với người xung quanh
*Cách tiến hành :
+Bước : GV giao nhiệm vụ cho HS tập1(SGK ) +Bước 2:HS nhóm trao đổi ghi vào phiếu cho ý kiến
Nhóm đại diện ghi nêu kết nhận xét
* BT1: thể hợp tác với người xung quanh +Bước :
H:Để hợp tác với người xung quanh có hiệu ta cần làm ?
GV kết luận : Để hợp tác tốt với người xung quanh , em cần phải biết phân công nhiệm vụ cho ; bàn bạc công việc với , hỗ trợ ,phối hợp với công việc chung ,…
Hợp tác với người xung quanh thực tham gia các hoạt động tuyên truyền việc sử dụng tiết kiệm,hiệu quả năng lượng trường ,lớp nơi công cộng.
*Hoạt động : Bày tỏ thái độ ( tập /SGK )
*Mục tiêu : HS khá,giỏi biết hợp tác với người xung quanh
*Caùch tiến hành :
+Bước 1: GV nêu ý kiến tập +Bước : HS nêu ý kiến thẻ
+Bước : Mời vài HS giải thích ý kiến +Bước : GV kết luận
-Tán thành :( a , d )
-Khơng tán thành với ý kiến b , c )
+Bước 5:GV nêu yêu cầu để HS đọc phần ghi nhớ SGK GD-BVMT:Biết hợp tác với bạn bè người để BVMT gia đình,nhà trường,lớp học địa phương.
-Chia nhóm làm viêc -Nhóm trao đổi ghi phiếu BT
-Đại diện nhóm nêu kết quả, nhận xét
-Nghe GV kết luận
Hoạt động cá nhân
-HS đọc yêu cầu -Nghe tình
-Ý kiến thẻ(xanh -đỏ ) - Giải thích ý kiến cá nhân
-Nghe GV kết luận -Đọc ghi nhớ -Lắng nghe
4.Củng cố: 4’
-Gọi HS kể tên công việc cần hợp tác.Cho VD cụ thể -Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK
IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :1’ -Nhận xét tiết học
(33)*Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn : 12/12/2013 Ngày dạy : /12/2013 TUẦN 17 : Bài 8: HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH(Tiết 2) I.MỤC TIÊU :
Hoïc xong , HS biết :
-Có kĩ hợp tác với bạn bè hoạt động lớp, trường
-Có thái độ mong muốn,sẳn sàng hợp tác với bạn bè,thầy giáo, cô giáo người cơng việc lớp ,của trường,của gia đình,của cộng đồng
*khơng đồng tình với thái độ hành vi thiếu hợp tác với bạn bè công việc chung lớp , trường
GD-BVMT:Biết hợp tác với bạn bè người để BVMT gia đình, nhà trường, lớp học địa phương
GD-SDNLTK & HQ:Hợp tác với người xung quanh thực tham gia hoạt động tuyên truyền việc sử dụng tiết kiệm,hiệu lượng trường , lớp nơi công cộng
-Giáo dục HS ý thức biết hợp tác đem lại hiệu cao học tập, lao động sản xuất II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Phiếu tập cho tập SGK
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tiết 1 Kh ởi động :1’ Hát vui
2.Kiểm tra cũ : 4’ Hợp tác với người xung quanh -Đọc ghi nhớ -Nhận xét
3.Bài :25’
a- Giới thiệu :1’ Hợp tác với người xung quanh b- Các ho t đ ng :24ạ ộ ’
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
7’
10’
*Hoạt động : Nhận xét hành vi
*Mục tiêu :Có kĩ hợp tác với bạn bè hoạt động lớp, trường
*Cách tiến haønh :
+Bước : GV cho thảo luận tập
+Bước : Đại diện nhóm lên trình bày Lớp nhận xét +Bước : GV kết luận
-Việc của bạn Tâm, Nga Hoan tình huống ( a )
-Việc của bạn Long tình ( b ) chưa đúng
*Hoạt động : Xử lý tình
*Mục tiêu :Có thái độ mong muốn,sẳn sàng hợp tác với bạn bè,thầy giáo, cô giáo người cơng việc lớp ,của trường,của gia đình,của cộng đồng
*Cách tiến hành :
+Bước : GV yêu cầu nhóm xem tập SGK
Hoạt động nhóm đơi -Nhóm đơi
-Thảo luận nhóm -Trình bày, nhận xét -Nghe GV kết luận
Hoạt động nhóm
(34)7’
+Bước : Trình bày nhận xét +Bước : GV kết luận
a/Trong thực công việc chung,cần phân công nhiệm vụ cho người,phối hợp,giúp đỡ
b/ Bạn Hà bàn với bố, mẹ việc mang đồ dùng nhân , tham gia chuẩn bị hành trang cho chuyến
*Hoạt động :Xây dựng kế hoạch hợp tác với xung quanh
*Mục tiêu : Khơng đồng tình với thái độ hành vi thiếu hợp tác với bạn bè công việc chung lớp ,của trường
GD-SDNLTK & HQ:Hợp tác với người xung quanh thực tham gia hoạt động tuyên truyền việc sử dụng tiết kiệm, hiệu lượng trường , lớp nơi công cộng
GD-BVMT:Biết hợp tác với bạn bè người để BVMT gia đình,nhà trường,lớp học địa phương
*Cách tiến hành :
+Bước 1:GV giao nhiệm vụ cho nhóm phiếu BT +Bước :Trình bày lớp nhận xét theo phiếu BT
Số thứ
tự Nội dung công việc Người hợptác Cách hợptác
2
+Bước : GV kết luận dự kiến HS
H:Đẻ hợp tác với người xung quanh có hiệu ta làm gì?
GD-SDNLTK & HQ :Hợp tác với người xung quanh thực tham gia hoạt động tuyên truyền việc sử dụng tiết kiệm,hiệu lượng trường ,lớp nơi công cộng
GD-BVMT:Biết hợp tác với bạn bè người để BVMT gia đình, nhà trường, lớp học địa phương
-Nhoùm trao đổi ý kiến,nhận xét
-Trình bày, nhận xét -Nghe GV kết luận
Hoạt động nhóm
-Nhóm trao đổi HS - Nhóm trao đổi vào phiếu
-Nghe yêu cầu -Trình bày nhận xét
-Nghe GV kết luận -Đọc ghi nhớ SGK -HS nêu ý kiến -Lắng nghe
4.Củng cố : 4’
-Vài HS đọc lại ghi nhớ SGK
-Trình bày hợp tác với người xung quanh thực hiện? IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :1’
-Nhận xét tiết học
(35)- Chuẩn bị sang HỌC KYØ II
Ngày soạn : 12/12/2013 Ngày dạy : /12/2013
TUẦN 18 -TIẾT 18 THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KỲ 1
I- MỤC TIÊU:
*Giúp HS rèn kĩ thực hành:
- Lập kế hoạch phấn đấu thân HK -Có trách nhiệm việc làm
- HS biết noi theo gương tốt
- Thể việc làm truyền thống tốt đẹp gia đình……… II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Phiếu tập, hái hoa dân chủ, trò chơi… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1) Khởi động:1’(Hát vui)
2) Kiểm tra cũ: (4’) Hợp tác với người xung quanh. 3) Bài mới: 25’
a/ Giới thiệu bài:1’ Thực hành kĩ cuối học kì 1. b/ Các hoạt động:24’
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’
14’
*Hoạt động 1: Phiếu tập.
*Mục tiêu:Lập kế hoạch phấn đấu thân HK
*Cách tiến hành:
-GV gợi ý để học sinh thực *Mục tiêu phấn đấu em gì? * Những thuận lợi mà em có? * Những khó khăn mà em gặp?
*Nêu biện pháp khắc phục khó khăn? *Những hỗ trợ giúp đõ em gặp khó khăn?
*Hoạt động 2: Trò chơi” Hái hoa dân chủ” *Mục tiêu: Giúp HS nắm vững kiến thức học từ đến
*Cách tiến hành:
-GV ghi câu hỏi vào phiếu nhóm cử hai em tham gia trò chơi, em trả lời hai lần thưởng hoa
*Gợi ý câu hỏi:
1/ Em làm thấy bạn lớp vứt rác sân trường?
2/ Thế vượt khó sống học tập?
-Làm việc cá nhân vào phiếu tập
- Một vài em nêu trước lớp -Nhận xét, khen ngợi
- Mỗi nhóm em tham gia ( có nhóm ); nhóm lại làm trọng tài
(36)3/ Vượt khó sống học tập giúp em điều gì?
4/ Em đọc câu ca dao ( tục ngữ ) chủ đề biết ơn tổ tiên
5/ Hãy kể cho bạn việc làm để có tình bạn đẹp
6/ Hãy kể số tổ chức dành cho người già trẻ em
7/Hãy nêu số ngày dành riêng cho phụ nữ 8/ Em nêu suy nghĩ, ttình cảm em người phụ nữ Việt Nam
9/ Khi bạn trình bày ý kiến, em nên làm gì? 10/ Thế làm việc hợp tác với nhau? -Nhận xét
4/Cuûng cố: 4’
-Tặng bơng cho nhóm trả lời hai câu hỏi IV/.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:1’
-Nhaän xét tiết học.
-Ghi nhớ kiến thức học
-Chuẩn bị cho sau: Em yêu quê hương
*Rút kinh nghiệm: ………
(37)(38)(39)