cao thì sẽ vượt qua mọi khó khăn Tình huống 1: Đang học ở lớp 5 một tai nạn bất ngờ đã cướp đi của Khôi đôi chân khiến em không thể đi lại được. Trước hoàn cảnh đó, Khôi sẽ như th[r]
(1)Tuần: 5
Thứ hai ngày tháng 10 năm 2015 ĐẠO ĐỨC
BI 3: Có chí nên ( Tiết )
Sáng : DẠY LỚP 5A3 : TIẾT Chiều : DẠY LỚP 5A1 : TIẾT DẠY LỚP 5A2 : TIẾT DẠY LỚP 5A4 : TIẾT I Mục đích - yêu cầu:
1 Kiến thức
- Hiểu số biểu người sống có ý chí 2 Kỹ :
- Biết vượt qua khó khăn sống 3.Thái độ :
- Cảm phục noi theo gương có ý chí vượt lên khó khăn sống để trở thành người có ích cho gia đình xã hội
II Đồ dùng dạy học: 1 Giáo viên :
Hình ảnh số người thật, việc thật gương vựơt khó Thẻ mầu dùng cho hoạt động (T1)
2 Học sinh : Sách, tập. III Các hoạt động dạy học:
Thời gian
Nội dung kiến thức và kỹ bản
Phương pháp, hình thức bản
Hoạt động GV Hoạt động GV
3’ A Kiểm tra - Với việc làm thân, cần có thái độ nào? - Muốn thành công làm việc ta phải làm gì?
- Nhận xét, đánh giá
-2, HS nêu
- HS khác nhận xét
2’ B Bài mới:
*Giới thiệu bài
GV ghi bảng - Nghe, mở SGK,ghi tên
13’ *Hoạt động 1: HS tìm hiểu thơng tin gương vượt khó Trần Bảo Đồng Mục tiêu : HS biết
- Trần Bảo Đồng gặp khó khăn sống học tập?
- Trần Bảo Đồng vượt qua khó khăn để vươn lên nào?-
-HS đọc SGK -Thảo luận lớp -3-4 HS trả lời - HS khác nhận xét
(2)Thời gian
Nội dung kiến thức và kỹ bản
Phương pháp, hình thức bản
Hoạt động GV Hoạt động GV
biểu vượt khó TrÇn Bảo Đồng
gng ú?
Kt lun: Dự gp phải hồn cảnh khó khăn, có tâm
12’ *Hoạt động 2: Xử lí tình huống
Mục tiêu : Giúp HS
chọn cách giải tình tích cực nhất, thể ý chí vượt khó
cao vượt qua khó khăn Tình 1: Đang học lớp tai nạn bất ngờ cướp Khôi đôi chân khiến em lại Trước hồn cảnh đó, Khơi nào? Tình 2: Nhà Thiên nghèo Vừa qua lại bị lũ lụt trôi hết nhà cửa , đồ đạc Theo em , hồn cảnh , Thiên làm để tiếp tục học?
- Thảo luận nhóm Mỗi nhóm1 tình Nhóm 1,3 tình Nhóm 2,4 tình - Đại diện nhóm trao đổi ý kiến
- Lớp nhận xét , bổ sung
Kết luận: Trong tình trên, người ta tuyệt vọng chán nản, bỏ học Biết vượt khó khăn để sống học tập người có chí
4’ *Hoạt động3: Làm tập 1,2 SGK
Mục tiêu : HSphân biệt
- GV nêu trường hợp
- HS giơ thẻ mầu( thẻ đỏ: có ý chí; thẻ xanh: khơng có ý chí
được biểu ý chí vượt khó
- HD tương tự - HS tiếp tục làm theo cách
ý kiến phù hợp với ND học
3’ C Củng cố- Dặn dò - Ghi nhớ: SGK -1-2 HS đọc phần ghi nhớ SGK
(3)