1. Trang chủ
  2. » Địa lý lớp 11

Bài 16. Hậu phương những năm sau chiến dịch Biên giới

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

+ Sự lớn mạnh của hậu phương những năm sau chiến dịch biên giới trên các mặt : kinh tế, văn hóa - giáo dục thể hiện như thế nào.. + Sự phát triển vững mạnh của hậu phương có tác động[r]

(1)

LỊCH SỬ

HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

Kiến thức:

Biết hậu phương xây dựng mở rộng vững mạnh:

+ Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng đề nhiệm vụ nhằm đưa kháng chiến đến thắng lợi

+ Nhân dân đẩy mạnh sản xuất lương thực, thực phẩm để chuyển mặt trận + Giáo dục đẩy mạnh nhằm đào tạo cán kháng chiến

+ Đại hội chiến sĩ thi đua cán gương mẫu tổ chức vào tháng – 1952 để đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước

Kỹ năng:

- HS thấy vững mạnh hậu phương kháng chiến. Thái độ:

- Phát huy tính tích cực HS. II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :

- Các minh họa SGK - Phiếu học tập cho HS III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Ổn định tổ chức: 1’

Tiến trình dạy: Thời

gian

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3’ A Kiểm

tra cũ

+ Nêu ý nghĩa chiến thắng Biên giới thu - đông 1950

- GV nhận xét đánh giá

- HS trả lời, lớp nghe nhận xét bạn trả lời

1’

B Dạy bài mới

1.Giới thiệu bài

- Nêu nội dung học – ghi bảng

- HS nghe – ghi

13’

2 Giảng bài a Đại hội

đại biểu toàn quốc

lần thứ II của

Đảng ( 2–1951)

- GV yêu cầu HS quan sát hình SGK hỏi : Hình chụp cảnh gì?

- Em đọc SGK tìm hiểu nhiệm vụ mà Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ hai Đảng (1-1951) đề cho cách mạng; để thực nhiệm vụ cần điều kiện ?

- Cảnh Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng (1-1951)

- HS đọc SGK dùng bút chì gạch chân :

(2)

- GV gọi HS nêu ý kiến trước lớp

+ Đẩy mạnh thi đua.

+ Chia ruộng đất cho nông dân.

- HS nêu, HS khác bổ sung

13’ b Sự lớn mạnh của

hậu phương

- GV chia nhóm

+ Sự lớn mạnh hậu phương năm sau chiến dịch biên giới mặt : kinh tế, văn hóa - giáo dục thể nào?

+ Sự phát triển vững mạnh hậu phương có tác động đến tiền tuyến ? - Việc chiến sĩ đội tham gia giúp dân cấy lúc kháng chiến chống Pháp nói lên điều ?

- Mỗi nhóm gồm HS thảo luận:

 Đẩy mạnh sản xuất lương thực, thực phẩm.

 Các trường Đại học tích cực đào tạo cán cho kháng chiến Học sinh vừa tích cực học tập vừa tham gia sản xuất

 Xây dựng xưởng công binh nghiên cứu chế tạo vũ khí phục vụ kháng chiến. + Tiền tuyến chi viện đầy đủ sức người, sức có sức mạnh chiến đấu cao - Cho thấy tình cảm gắn bó qn dân ta.Chúng ta đẩy mạnh sản xuất để đảm bảo cung cấp cho tiền tuyến 7’ c Đại hội

anh hùng và chiến sĩ thi đua

lần thứ nhất

+ Đại hội Chiến sĩ thi đua cán gương mẫu toàn quốc tổ chức ?

+ Đại hội nhằm mục đích gì?

+ Kể tên anh hùng Đại hội bầu chọn ( anh hùng )

+ – – 1952

+ Tổng kết, biểu dương thành tích phong trào thi đua yêu nước

+ Cù Chính Lan, La Văn Cầu.Nguyễn Quốc Trị, Nguyễn Thị Chiên, Ngô Gia Khảm,Trần Đại Nghĩa, Hoàng Hanh

2’ C Củng cố -dặn

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò nhà sau : Ơn tập cuối học kì I

Ngày đăng: 08/03/2021, 10:33

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w