+Coù nhöõng hình troøn trang trí khoâng theo caùch neâu treân nhöng caân ñoái veà boá cuïc, hình maûng vaø maøu saéc: trang trí caùi ñóa, huy hieäu… caùch trang trí naøy goïi laø trang t[r]
(1)Mĩ thuật lớp 4
VEÕ TRANG TRÍ: HÌNH TRÒN I-MỤC TIÊU :
-Hiểu cách trang trí hình trịn. -Biết cách trang trí hình trịn -Trang trí hình trịn đơn giản
-HS giỏi: Chọn xếp họa tiết cân đối, phù hợp với hình trịn, tơ màu đều, rõ hình chính, phụ
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên :
SGK, SGV , số vẽ trang trí hình trịn học sinh lớp trước Học sinh :
SGK ; Vở thực hành ; Bút chì, tẩy, compa, thước, màu vẽ; Một số vẽ trang trí hình tròn III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Ổn định: kiểm tra việc chuẩn bị củ HS
*Dạy :
1.Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét
-Giới thiệu hình ảnh trang trí hình trịn
-Hãy kể số đồ vật có trang trí hình trịn? -Chỉ hình, đâu họa tiết chính, đâu họa tiết phụ?
-Kích thước họa tiết so với họa tiết phụ?
-Những họa tiết dùng trang trí hình trịn?
-GV bổ sung:
+Trang trí thường:đối xứng qua trục; mảng giữa, mảng phụ xung quanh; màu sắc làm rõ trọng tâm Cách trang trí gọi trang trí
+Có hình trịn trang trí khơng theo cách nêu cân đối bố cục, hình mảng màu sắc: trang trí đĩa, huy hiệu… cách trang trí gọi trang trí ứng dụng 2.Hoạt động 2:Cách trang trí hình trịn -GV thực mẫu:
+Vẽ hình trịn compa, kẻ trục +Vẽ mảng chính, phụ cho cân đối hài hồ
+Tìm hoạ tiết vẽ vào mảng cho phù hợp
+Tìm vẽ màu theo ý thích có đậm nhạt thể trọng tâm
3.Hoạt động 3:Thực hành
-HS quan sát lắng nghe -Dóa, mâm… (HSTB, yếu)
-Họa tiết giữa, họa tiết phụ xung quanh (HSK-G)
-Họa tiết lớn họa tiết phụ (HSTB-K)
-Họa tiết hoa lá, vật, hình học (HSTB) -HS lắng nghe
-HS quan saùt
(2)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Yêu cầu hs thực hành vẽ trang trí hình trịn
-Lưu ý:
+ Vẽ nét chì mờ
+Hoạ tiết mảng phụ vẽ sau cần phong phú, vui mắt phù hợp hoạ tiết mảng +Vẽ màu hoạ tiết trước, hoạ tiết phụ sau vẽ màu cuối
Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá
-Gợi ý HS nhận xét bố cục, hình vẽ, màu sắc
-GV nhận xét chi tiết đánh giá Dặn dị:
Quan sát chuẩn bị bài: Vẽ ca