GV : giôùi thieäu baøi môùi: ñeå so saùnh caùc goùc cuûa hình beân ta seõ duøng moät ñaïi löôïng môùi. GV: yeâu caàu HS quan saùt vaø moâ taû thöôùc ño goùc[r]
(1)Tiết 17: SỐ ĐO GÓC I Mục tieâu:
- Kiến thức:
+Học sinh đo số đo góc thước đo góc + Biết mơiõ góc có số đo
+ Tiết so sánh phân loại góc vng, nhọn tù - thái độ:
+Đo góc cẩn thận Chính xác II chuẩn bị GV HS:
- GV: thứơc thẳng phấn màu, com pa, thước d0o góc - HS: đồ dùng học tập…
III Tiến trình dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra cũ
1.góc gì? Góc bẹt gì? BT
Hình có góc? Kể tên?
GV: gọi HS nhận xét GV nhận xét cho điểm GV : giới thiệu mới: để so sánh góc hình bên ta dùng đại lượng Đại lượng vào
HS: trả lời
Hình bên coù goùc
∠ xOy, ∠ xOt, ∠ tOy
Hoạt động 2: Đo góc GV: gọi HS vẽ góc xOy
GV: để xác định số đo góc xOy ta dùng thước đo góc GV: yêu cầu HS quan sát mơ tả thước đo góc
HS:
HS: thước đo góc : -một nửahình trịn chia
1 Góc:
Hình gồm hai tia chung goác
y
x .O
(2)GV: giới thiệc cách đo (vừa nói vừa thực hiện)
+đặt thước: tâm thước trùng với đỉnh O cạnh góc
+cạnh góc qua vạch ta nói góc độ, +VD : ∠ xOy = 450 GV: yêu cầu HS nêu lại cách đo
GV: làm BT sau:
Xác định số đo góc sau
GV: Gọi HS lên đo góc GV: gọi HS khác đo kiểm tra
GV: có nhận xét số đo góc? Mỗi góc có số đo?
GV: xOy góc gì? GV: số đo góc bẹt bao nhiêu?
GV: so sánh số đo góc với 180 ?
nhận xét
GV: u cầu HS làm ?1 Làm vào bảng GV đối chiếu kết
thành 180 phần ghi từ đến 180 tâm nửa đường tròn tâm thước
HS: quan sát thao tác GV
HS: nêu lại cách đo
HS: HS:
HS: góc có số đo HS: góc bẹt
HS: 1800
HS: số đo góc khơng vượt q 180 HS: đọc nhận xét
+ O l đỉnh góc + Ox, Oy cạnh góc
+ đọc góc xOy Kí hiệu: xOy, yOx, O hay
∠ xOy
(3)GV: gọi HS đọc ý SGK
Hoạt động 3: So sánh hai góc GV:
Xác định số đo góc so sánh số đo góc
GV: gọi HS làm GV: nhận xét làm HS
GV: kết luận:
Số đo ∠ O1 băøng số đo
∠ O2 ta noùi ∠ O1= ∠ O2
Số đo ∠ O3 nhỏ số đo ∠ O4 ta noùi ∠ O3 <
∠ O4
Hay ∠ O4 > ∠ O3 GV: hai góc không nào?
GV: so sánh hai góc so sánh gì?
GV: yêu cầu HS làm ?2
HS : ∠ O1= ∠ O2 ∠ O3< ∠ O4
HS: số đo hai góc
Không số đo hai góc khơng Góc có số đo lớn lớn
HS: so sánh hai góc so sánh hai số đo chúng HS: ∠ BAI ∠ IAC không ∠ BAI < ∠ IAC
Hoạt động Góc vng, góc nhọn , góc tù GV: ∠ O1 < 900, ∠ O3
= 900, ∠ O4 > 900
Ta nói ∠ O1 góc nhọn,
∠ O3 góc vuông, ∠
O4 góc tù
Vậy góc vuông ,
HS: góc vng cfgóc có số đo 900, góc nhọn góc có số đo nhỏ 900, góc tù góc có số đo lớn 900 và nhỏ 1800
O3 O4
(4)góc nhọn góc tù?
Hoạt động 5: Luyện tập củng cố: Nêu cách đo góc xOy?
Thế góc vuông goóc nhọn góc tù?
Phân loại góc : số đo góc sau thuộc vào nhóm góc nào? 180, 1000, 750, 1800, 900,380,1080,1600
Hoạt động 6: Hướng dẫn nhà -Học , nắm vững cách đo góc, phân loại góc