Trường THCS Tân Nghóa Giáo ánCD khối 6 Tuần 17 NS: 4/12/2010 Tiết 17 NKT: 6/12/2010 KIỂM TRA HỌC KÌ I I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: Kiểm tra lại kiến thức đã học về chuẩn mực đạo đức ở học sinh. 2. Kó năng: Rèn tính trung thực nghiêm túc khi làm bài. 3. Thái độ: Hs biết tự đánh giá mình, xem xét hành vi của cá nhân hoặc tập thể phù hợp với kiến thức đã học II. Thiết bò: GV: Đềthi HS: Giấy , viết , thước… III. Các hoạt động 1. Kiểm tra 2. Bài mới : GV phát đề kiểm tra HKI – HS làm bài 45 phút. Matrậnđề Nội dung chủ đề (Mục tiêu ) Các cấp độ tư duy Nhận biết Thông hiểu Vận dụng A.Hiểu mục đích học tập của học sinh C1 TN (0, 5) B.Hiểu thế nào là lòch sự tế nhò C2 TN (0,5) C.Nhận biết được ý nghóa của việc tích cự tham gia các hoạt động tập thể hoạt động xã hội C3 TN (1đ) D. Hiểu được phẩm chất siêng năng, kiên trì C 4 TN (1 ) E. Tìm những biểu hiện của lễ độ và thiếu lễ độ trong cuộc sống C 6 TL (1) F.Nêu dược các yếu tố của thiên nhiên và giải thích được vì sao phải yêu quý bảo vệ thiên nhiên C 5 TL ( 1đ) C 5 TL (1 ) G. Đề xuất cách ứng xử trong tình huống thể hiện tính tôn trọng kỉ luật C 7 TL (3đ) H. Từ tấm gương tiết kiệm là Bác Hồ rút ra bài học cho bản thân C 8 TL (1 ) Tổng số câu hỏi 2 5 2 Tổng điểm 2 4 4 Tỉ lệ 20% 40% 30% I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN. Khoanh tròn một chữ cái trước câu trả lời đúng 1. Theo em mục đích học tập nào dưới đây là đúng đắn nhất a.Học để kiếm được việc làm nhàn hạ, thu nhập cao b. Học để khỏi thua kém bạn bè c.Học vì sự tiến bộ của bản thân và sự phát triển của đất nước Trường THCS Tân Nghóa Giáo ánCD khối 6 d. Học vì danh dự của gia đình 2. Biểu hiện nào dưới đây là tế nhò, lòch sự a. Cử chỉ, điệu bộ, kiểu cách b. Có thái độ hành vi nhã nhặn trong giao tiếp c. Dùng từ moat cách bóng bẩy chải chuốt d. Khi nói chuyện với người khác không nói thẳng ý của mình 3.Điền những cụm từ vào chỗ trống sao cho đúng với nội dung bài học “ Tích cực tự giác tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội………………………………… ., rèn luyện được những kó năng cần thiết cho bản thân. Đồng thời thông qua hoạt động tập thể hoạt động xã hội sẽ ……………………………………………………………………………………………………….,tình cảm thân ái với mọi người xung quanh sẽ được mọi người yêu quý 4.Hãy điền chữ Đ tương ứng với câu đúng, S tương ứng với câu sai A. Chỉ những người lao động chân tay mới được gọi là siêng năng B .Siêng năng là làm việc liên tục không kể thời gian và kết quả công việc thế nào C. Trong thời đại công nghiệp hóa, mặc dù có nhiều máy móc, con ngừơi vẫn phải làm việc siêng năng kiên trì D. Chỉ những người nghèo mới phải làm việc siêng năng kiên trì I. TỰ LUẬN 5. Thiên nhiên bao gồm những gì? (2 đ) Theo em, vì sao con người cần phải yêu quý và bảo vệ thiên nhiên? 6. Hãy nêu ba hành vi thể hiện lễ độ, ba hành vi thể hiện thiếu lễ độ? (1 đ) 7. Cho tình huống sau: (3đ) Sắp đến ngày thi đấu bóng đá giữa các lớp. Một số bạn trong lớp rủ Quân bỏ học để tập luyện chuẩn bò thi đấu. a. Theo em Quân có thể có những cách ứng xử nào? b. Nếu là Quân em sẽ chọn cách nào? 8. Bác Hồ là tấm gương lớn về tiết kiệm để toàn dân Việt Nam noi theo, là học sinh em laMø gì để học tập và làm theo tấm gương đó? ( 1đ) ĐÁPÁN – BIỂU ĐIỂM I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 3điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm 1. C 2. B 3.( 1 điểm ) yêu cầu điền theo thứ tự sau: Mở rộng sự hiểu biết về mọi mặt Góp phần xây dựng quan hệ tập thể 4.(1 điểm) Đúng : C Sai : A, B,D Trường THCS Tân Nghóa Giáo ánCD khối 6 II. TỰ LUẬN 5. (2 điểm) - Thiên nhiên bao gồm không khí, bầu trời, sông, suối, rừng cây, đồi, núi, đông thực vật……. (0,5 đ) - Con người phải yêu quý thiên nhiên vì: Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con ngừơi. Thiên nhiên cung cấp cho con người phương tiện, điều kiện để sinh sống như nước uống, không khí để thou, rừng cây chắn gió ngăn lũ…….(1đ) -Nếu thiên nhiên bò tàn phá thì cuộc sống con ngừơi bò đe dọa 6. ( 1 điểm ) Nêu được 3 hành vi lễ độ: gọi dạ – bảo vâng, đưa vở cho thầy cô giáo bằng hai tay,thưa gửi khi nói chuyện với người lớn tuổi hơn Nêu được 3 hành vi thiếu lễ độ: nói trống không, nói leo,ngắt lời người khác,làm ồn khi cha mẹ tiếp khách……. 7. (2 điểm) - yêu cầu học sinh nêu đựơc ít nhất 3 cách ứng xử ví dụ như: Cùng các bạn tự ý bỏ học để đi đá bóng Đến xin phép thầy cô giáo cho nghỉ học Khuyên các bạn không nên bỏ học và rủ các bạn tập đá bóng ngoài giờ học -Chọn cách ứng xử -Khuyên các bạn không nên bỏ học và rủ các bạn tập đá bóng ngoài giờ học -Giải thích: Là học sinh phải biết tôn trọng kỷ luật của nhà trường,tự giác thực hiện nội quy, không tự ý bỏ học. Nghỉ học phải có lí do chính đáng và phải xin phép nhà trường 8. (1 điểm) Rút ra được bài học phải biết tiết kiệm về vật chất đặc biệt là tiết kiệm thời gian. Lập kế hoạch học tập khoa học để học tốt. Tiết kiệm năng lượng ( điện, chất đốt………… ) . học II. Thi t bò: GV: Đề thi HS: Giấy , viết , thước… III. Các hoạt động 1. Kiểm tra 2. Bài mới : GV phát đề kiểm tra HKI – HS làm bài 45 phút. Ma trận. vật……. (0,5 đ) - Con người phải yêu quý thi n nhiên vì: Thi n nhiên rất cần thi t cho cuộc sống của con ngừơi. Thi n nhiên cung cấp cho con người phương