ĐÊ 2 TIẾNG VIỆT + TOÁN c năm 2017- 2018

Trường Tiểu học C Xã Vĩnh Phú Tây Lớp: … Họ tên:…………………………… Điểm ĐỀ THI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: Tiếng Việt Năm học: 2017 - 2018 Ngày kiểm tra: /05/ 2018 Thời gian: 20(không kể giao đề) Lời nhận xét giáo viên …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… B Đọc hiểu: (5 điểm) Đọc sau trả lời câu hỏi: Cho nhận Một cô giáo giúp hiểu rõ ý nghĩa phức tạp việc cho nhận Khi thấy cầm sách tập đọc, nhận thấy có khơng bình thường, liền thu xếp cho tơi khám mắt Cô không đưa đến bệnh viện, mà dẫn tơi đến bác sĩ nhãn khoa riêng Ít hôm sau, với người bạn, cô đưa cho tơi cặp kính Em khơng thể nhận được! Em khơng có tiền trả đâu thưa cơ! – Tơi nói, cảm thấy ngượng ngùng nhà nghèo Thấy vậy, cô liền kể câu chuyện cho nghe Chuyện kể rằng: “ Hồi cịn nhỏ, người hàng xóm mua kính cho Bà bảo, ngày trả cho cặp kính cách tặng cho cô bé khác Em thấy chưa, cặp kính trả tiền từ trước em đời” Thế rồi, nói với tơi lời nồng hậu nhất, mà chưa khác nói với tơi: “Một ngày đó, em mua kính cho bé khác” Cơ nhìn tơi người cho Cơ làm cho tơi thành người có trách nhiệm Cơ tin tơi có để trao cho người khác Cô chấp nhận thành viên giới mà cô sống Tơi bước khỏi phịng, tay giữ chặt kính tay, khơng phải kẻ vừa nhận quà, mà người chuyển tiếp quà cho người khác với lòng tận tụy ( Xuân Lương) *Em khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Đọc thầm đọc trả lời câu hỏi cách khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời hoàn thiện tập theo yêu cầu: Câu 1: Vì giáo lại dẫn bạn học sinh khám mắt? (M1): 0,5 điểm A Vì bạn bị đau mắt B Vì bạn khơng có tiền C Vì bạn khơng biết chỗ khám mắt D Vì cô thấy bạn cầm sách đọc cách khơng bình thường Câu 2: Cơ giáo làm để bạn học sinh vui vẻ nhận kính? (M 1): 0,5 điểm A Nói cặp kính rẻ tiền nên bạn khơng phải bận tâm B Nói có nhờ mua tặng bạn C Kể cho bạn nghe câu chuyện để bạn hiểu bạn người nhận quà mà người chuyền tiếp quà cho người khác D Vì lời ngào, dễ thương Câu 3: Việc làm chứng tỏ người nào? (M1): 0,5 điểm A Cô người quan tâm đến học sinh B Cô giỏi y học C Cơ muốn người biết người có lịng tốt D Cơ người giúp người khác chuyển q Câu 4: Khi nhận kính từ cơ, bạn học sinh thấy lịng nào? (M1): 0,5 điểm A Thấy vui vẻ thầm cảm ơn B Thấy mừng vui lịng q tặng C Phải làm việc để trả ơn cho cô D Thấy minh kẻ vừa nhận quà, mà người chuyển tiếp q cho người khác với lịng tận tụy Câu 5: Việc cô thuyết phục bạn học sinh nhận kính cho thấy người nào? (M2): 0,5 điểm A Cô người thường dùng phần thưởng để khuyến khích học sinh B Cơ người hiểu rõ ý nghĩa việc cho nhận C Cơ người ln sống người khác D Cô người biết làm cho người khác vui lòng Câu 6: Câu sau câu ghép: (M 2): 0,5 điểm A Một cô giáo giúp hiểu rõ ý nghĩa phức tạp việc cho nhận B Khi thấy cầm sách tập đọc, nhận thấy có khơng bình thường, liền thu xếp cho tơi khám mắt C Thấy vậy, cô liền kể câu chuyện cho nghe D Cô làm cho thành người có trách nhiệm Câu 7: Trong từ sau đây, từ có tiếng “cơng” có nghĩa chung, nhà nước ? (M2): 0,5 điểm A công minh B cơng nhân C cơng cộng D cơng lí Câu 8: Tìm chủ ngữ, vị ngữ câu sau: (M 3): 0,5 điểm Thấy vậy, cô liền kể câu chuyện cho nghe ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 9: Phân tích cấu tạo câu ghép sau: (M 3): 0,5 điểm Hồi cịn nhỏ, người hàng xóm mua kính cho ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Câu 10 : Em đặt câu ghép có quan hệ tương phản nói ý chí vượt khó thân em (M4):0,5 điểm ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Trường Tiểu học C Vĩnh Phú Tây Lớp: … Họ tên:…………………………… Điểm ĐỀ THI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: Tiếng Việt Năm học: 2017 - 2018 Ngày kiểm tra:…/… / 2018 Phần: Tập làm văn Thời gian: 30(không kể giao đề) Lời nhận xét giáo viên …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… II Tập làm văn (5 điểm) Đề bài: Em tả lại người thân em Bài làm Trường Tiểu học C Vĩnh Phú Tây Lớp: … Họ tên:…………………………… Điểm ĐĐTT:…… CT: ……… ĐỀ THI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Năm học: 2017 - 2018 Ngày kiểm tra:…/… / 2018 Mơn: Tiếng Việt Phần: Chính tả(20 phút) ĐTT: (Tùy theo nội dung đọc mà phân bổ thời gian cho hợp lý.) Lời nhận xét giáo viên ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… A Đọc thành tiếng: (5 điểm) GV cho học sinh đọc bài: Mỗi học sinh bốc thăm đọc đoạn tương ứng tập đọc sau: Bài: Một vụ đắm tàu Sách Tiếng Việt tập ( trang 108) Bài: Con gái Sách Tiếng Việt tập ( trang 112-113) Bài: Tà áo dài Việt Nam Sách Tiếng Việt tập ( trang 122) Bài: Út Vịnh Sách Tiếng Việt tập ( trang 136) B Chính tả (5 điểm) Nghe -viết bài: Con gái (Từ Chiều đến cười tươi.) ĐÁP ÁN TIẾNG VIỆT A Phần đọc I Đọc thầm làm tập (5 điểm) Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Đáp án D C A D B B Số điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu C 0,5 - Câu 8: chủ ngữ là: Cô; vị ngữ là: liền kể câu chuyện cho nghe ( 0,5 điểm) - Câu 9: Hồi cô cịn nhỏ, người hàng xóm mua kính cho cô ( 0,5 điểm) CN VN VN VN - Câu 10: Tôi chăm học tập không tiến ( 0,5 điểm) * Lưu ý: Học sinh đặt câu có nội dung khác gắn với yêu cầu đếu đạt điểm tối đa II Đọc thành tiếng ( điểm) Căn vào kết đọc học sinh theo yêu cầu sau điểm tối đa: - Đọc to vừa phải, trôi chảy, phát âm - Đọc rõ ràng, ngắt nghỉ chỗ - Biết thể đọc diễn cảm, * Tùy mức độ đọc học sinh mà giáo viên trừ bớt điểm B Phần viết 1- Chính tả (5 điểm) - Sai lỗi (lỗi thanh, phụ âm đầu, viết hoa, tiếng) trừ 0,25 điểm - Nếu chữ viết không rõ ràng, sai cao độ, khoảng cách, bẩn bị trừ 0,25 điểm toàn Chú ý: Các lỗi sai giống tính lỗi lần 2- Tập làm văn (5 điểm) - Đảm bảo yêu cầu sau điểm: + Viết văn tả người (có hình ảnh, hoạt động, trình tự tả) đủ phần mở bài, thân bài, kết theo yêu cầu học; độ dài từ 15 câu trở lên + Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, biết dùng hình ảnh so sánh, nhân hóa; khơng mắc lỗi tả + Bài viết có ý riêng, có sáng tạo mới, + Chữ viết rõ ràng, trình bày - Tuỳ theo mứ c độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm: 54,5-4-3,5- – 2,5 – – 1,5 – – 0,5 Điểm Lời nhận xét giáo viên ………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Câu Em khoanh vào chữ trước ý đúng: (1điểm ) (M1) Số thập phân gồm 55 đơn vị, phần mười, phần trăm viết là: A 55, 720 B 55, 72 C 55,027 D 55,702 Câu 2: Em khoanh vào chữ trước ý đúng: (1điểm ) (M1) Phép trừ 712,54 - 112,54 có két là: A 70,54 B 700,54 C 600 D 700,54 Câu 3: Em khoanh vào chữ trước ý đúng: (1điểm ) (M1) Lớp học có 18 nữ 12 nam Hỏi số học sinh nữ chiếm phần trăm số học sinh lớp? A 150% B 60% C 40% D 80% Câu Viết số thích hợp vào chỗ chấm: (1điểm ) a)2 15 phút = phút b) 6789 m = …… km (M1) Câu Tính cách thuận tiện nhất: (1điểm ) 789,634 x 999 + 789,634 (M4) Câu Đặt tính tính : (2điểm ) a/ 355,23 + 347,56 (M2) b/ 479,25 – 367,18 c/ 28,5 x 4,3 d/ 24,5 : Câu Một xe máy quãng đường 200 km hết Tính vận tốc người xe máy ? (1điểm ) M2 Bài giải Câu Một thùng khơng nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 2,4 m; chiều rộng 1,6 m chiều cao 1,2 m Người ta sơn mặt ngồi thùng Hỏi diện tích qt sơn mét ? (2điểm ) M3 Bài giải HƯỚNG DẪN CHẤM TỐN LỚP CUỐI HỌC KÌ II Năm học: 2017 - 2018 Câu Câu Câu Câu Ý B C B Điểm 1điểm 1điểm 1điểm Câu Viết số thích hợp vào chỗ chấm: (1điểm ) a)2 15 phút = 135phút b) 6789 m = 6,789 km (M1) Câu Tính cách thuận tiện nhất: (1điểm ) 789,634 x 999 + 789,634 = 789,634 x 999 + 789,634 x1 = 789,634 x ( 999 + 1) = 789,634 x 1000 = 789634 Câu (2 điểm) Đặt tính tính : a/ 355,23 + 347,56 b/ 479,25 – 367,18 355,23 _ 479,2 + 347,56 367,18 702,79 112,07 (M4) c/ 28,5 x 4,3 x 28,5 4,3 d/ 24,5 : 24,5 35 3.5 855 1140 122,55 Mỗi phép tính 0,5 điểm Câu 7: (1 điểm) Bài giải: Vận tốc người xe máy là: 200 : = 40(km/giờ) Đáp số: 40 km /giờ Câu : (2điểm ) M3 Bài giải Diện tích xung quanh thùng : (0,25điểm ) (2,4 + 1,6) x x 1,2 = 9,6 (m2) (0,25điểm ) Diện tích mặt đáy thùng là: (0,25điểm ) 2,4 x 1,6 = 3,84 (m2)(0,25điểm ) Diện tích thùng quét sơn : (0,25điểm ) 9,6 + 3,84 = 13,44 (m2 )(0,25điểm ) Đáp số : 13,44 m2(0,5điểm ) ... mắt C Thấy vậy, c? ? liền kể c? ?u chuyện cho nghe D C? ? làm cho tơi thành người c? ? trách nhiệm C? ?u 7: Trong từ sau đây, từ c? ? tiếng ? ?c? ?ng” c? ? nghĩa chung, nhà nư? ?c ? (M2): 0,5 điểm A c? ?ng minh B c? ?ng... ÁN TIẾNG VIỆT A Phần đ? ?c I Đ? ?c thầm làm tập (5 điểm) C? ?u C? ?u C? ?u C? ?u C? ?u C? ?u C? ?u Đáp án D C A D B B Số điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 C? ?u C 0,5 - C? ?u 8: chủ ngữ là: C? ?; vị ngữ là: liền kể c? ?u chuyện... CHẤM TỐN LỚP CUỐI H? ?C KÌ II Năm h? ?c: 20 17 - 20 18 C? ?u C? ?u C? ?u C? ?u Ý B C B Điểm 1điểm 1điểm 1điểm C? ?u Viết số thích hợp vào chỗ chấm: (1điểm ) a )2 15 phút = 135phút b) 6789 m = 6,789 km (M1) C? ?u