[r]
(1)
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 -2013 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8
THỜI GIAN ; 90 PHÚT
A/ VĂN – TIẾNG VIỆT: ( điểm) I Văn : ( điểm)
1/ Kể tên văn thuộc thể loại truyện kí Việt Nam học chương trình ngữ Văn 8, học kì I ( điểm)
2/ Nêu nguyên nhân khiến cho việc dùng bao ni lông gây nguy hại đến môi trường sức khỏe người (1 điểm)
Tiếng Việt : ( điểm)
1/ …“ Giá cổ tục đày đọa mẹ tơi vật hịn đá hay cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ, vồ lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn thơi”
(Trích Trong lịng mẹ – Nguyên Hồng) (Ngữ văn – tập 1/ 16) Các từ in đậm thuộc trường từ vựng ? (0,5 điểm)
2/ Cày đồng buổi ban trưa Mồ hôi thánh thót mưa ruộng cày (Ca dao)
Xác định biện pháp tu từ câu ca dao nêu tác dụng biện pháp tu từ (1,5 điểm)
B/ LÀM VĂN : (6 điểm)
Hãy kể lại buổi khai giảng năm học 2012 -2013 trường em
- HẾT
-ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 -2013 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8
THỜI GIAN ; 90 PHÚT
A/ VĂN – TIẾNG VIỆT: ( điểm) I Văn : ( điểm)
1/ Kể tên văn thuộc thể loại truyện kí Việt Nam học chương trình ngữ Văn 8, học kì I ( điểm)
2/ Nêu nguyên nhân khiến cho việc dùng bao ni lông gây nguy hại đến môi trường sức khỏe người (1 điểm)
Tiếng Việt : ( điểm)
1/ …“ Giá cổ tục đày đọa mẹ tơi vật hịn đá hay cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ, vồ lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn thơi”
(Trích Trong lịng mẹ – Nguyên Hồng) (Ngữ văn – tập 1/ 16) Các từ in đậm thuộc trường từ vựng ? (0,5 điểm)
2/ Cày đồng buổi ban trưa Mồ hôi thánh thót mưa ruộng cày (Ca dao)
Xác định biện pháp tu từ câu ca dao nêu tác dụng biện pháp tu từ (1,5 điểm)
B/ LÀM VĂN : (6 điểm)
Hãy kể lại buổi khai giảng năm học 2012 -2013 trường em
(2)-HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 -2013 MÔN: NGỮ VĂN LỚP
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
A/ VĂN – TIẾNG VIẾT ( điểm) I.Văn
Kể văn : Tơi học, Trong lịng mẹ , Tức nước vỡ bờ, Lão Hạc đ
Ngun nhân : tính khơng phân hủy pla- xtic đ
II.Tiếng Việt
Trường từ vựng hoạt động 0,5 đ
Biện pháp tu từ : so sánh , nói đ
Tác dụng : nhấn mạnh cực nhọc, vất vả người nông dân 0,5 đ B/ LÀM VĂN ( điểm)
* Yêu cầu hình thức:
- Bài viết có bố cục phần, trình bày đẹp - Chũ viết rõ ràng, không sai tả
* Yêu cầu nội dung:
- Tự kết hợp miêu tả, biểu cảm
- Học sinh trình bày nhiều cách khác đảm bảo ý , làm đủ phần :
Mở bài: Giới thiệu quang cảnh lễ khai giảng Thân bài: Kể trình tự buổi khai giảng
+ Lễ : - Chào cờ
- Tuyên bố lí , giới thiệu đại biểu - Đọc diễn văn , đánh trống khai trường - Đọc thư chúc mừng
- Phát biểu đại biểu - Chào cờ bế mạc + Hội:
- Văn nghệ - Trò chơi …
-Kết bài: Suy nghĩ buổi khai giảng * Biểu điểm:
- Đáp ứng đủ yêu cầu , bố cục chặt chẽ , rõ ràng, diễn đạt tốt - Đáp ứng 2/3 yêu cầu , bố cục chặt chẽ , rõ ràng, diễn đạt khá, sai vài lỗi dùng từ
- Đáp ứng 1/2 yêu cầu , bố cục rõ ràng , sai lỗi dùng từ , diễn đạt - Bài làm nhiều sai sót, chưa nắm vững phương pháp làm văn