Đang tải... (xem toàn văn)
Bếp Hoàng Cầm ( một loại bếp dã chiến) rất thịnh hành thời chiến tranh2. Không có gì quý hơn độc lập, tự do (Hồ Chí Minh).[r]
(1)TRƯỜNG THCS TAM THANH KIỂM TRA TIẾT HỌ VÀ TÊN: MÔN: NGỮ VĂN LỚP: TUẦN: 15 - TIẾT: 60
ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY, CÔ GIÁO
Đề 2:
A Trắc nghiệm: ( điểm )
I. Khoanh tròn vào phương án câu sau (2 điểm)
Câu 1: Trường từ vựng khơng xác?
a Từ ngữ địa phương: cà ung, trái dứa, ly, củ mì
b Từ ngữ địa phương: dù, heo, muỗng, ghe c Từ ngữ tồn dân: ơ, xấu hổ, bát, viết, buồn cười d Từ ngữ tồn dân: ơ, xấu hổ , cốc, bút, buồn cười
Câu 2: Từ sau khơng phải từ tượng hình?
a lung linh b long lanh c lấp lánh d lộp độp
Câu 3: Câu không chứa trợ từ?
a Bài thi khó mà làm có nửa tiếng xong b Trước ngõ nhà em có trồng bưởi c Hơm nay, lớp học có hai tiết đầu thơi d Mỗi buổi ăn có hai bát cơm
Câu 4: Đâu tình thái từ nghi vấn? a đi, nào, với
b à, ư, hử, hả, chứ, c thay,
d ạ, nhé, cơ, mà
Câu 5: Câu chứa tình thái từ cầu khiến? a Ngày mẹ em dậy từ sớm b Nhanh tay lên anh chị em !
c Trong vườn nhà em, đẹp, quý d Em thích trường thi vào trường
Câu 6: Câu sau câu ghép ?
a Trời mùa thu dường hơn, cao
b Mùa hè, hoa phượng nở đỏ rực góc trời, phủ kín đường màu thương nhớ c Lá gạo dần lớn dần, chẳng chốc phủ kín cành gầy guộc
d Cây bàng trụi lúc vào đơng xn đến mang búp non chồi biếc
Câu 7: Từ sau từ tượng thanh?
a cong queo b lẻo khoẻo c kèn kẹt d mơn mởn
Câu 8: Câu không chứa thán từ? a Ấy ! Sự đời lại thường
b Người ta định chẳng người ta làm c Vâng! ông giáo dạy phải
d Chao ! Khơng khí hôm tuyệt
II Điền dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép vào vị trí thích hợp : (1điểm) Bếp Hoàng Cầm loại bếp dã chiến thịnh hành thời chiến tranh
Anh cịn hơ Việt Nam mn năm!
Khơng có q độc lập, tự Hồ Chí Minh Học vẹt, học tủ cách học đáng phê phán
(2)1 Hương hoa bưởi không vào thơ ca,……… có mặt nghệ thuật ẩm thực người Việt Nam
2 Thân gạo dễ trèo……… cành gạo giịn dễ gãy
3 Tôi không quên kỉ niệm thơ ấu bà…………bây trưởng thành Lá có màu xanh là………trong có chứa chất diệp lục
B Tự luận: ( điểm )
Câu 1: Xác định từ tượng hình có đoạn thơ sau tác dụng nó: ( điểm ) Năm gian nhà cỏ thấp le te
Ngõ tối đêm sâu đóm lập lịe Lưng giậu phất phơ tầng khói nhạt Làn ao lóng lánh bóng trăng loe.
( Nguyễn Khuyến)
Câu 2: Xác định biện pháp tu từ nói ý nghĩa nó: ( điểm ) a Bát cơm chan đầy nước mắt
Bay giằng khỏi miệng ta
b Ôi cánh đồng quê chảy máu Dây thép gai đâm nát trời chiều.
Câu 3: Đặt hai câu có sử dụng biện pháp nói giảm, nói tránh ( điểm )
(3)ĐÁP ÁN: A Trắc nghiệm: ( điểm )
I Khoanh tròn vào phương án câu sau ( điểm) (Mỗi câu 0,25 điểm)
1d, 2c, 3a, 4d, 5d, 6b, 7a, 8b
II Điền dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép vào vị trí thích hợp : (1điểm) (Mỗi câu 0,25 điểm)
Bếp Hoàng Cầm ( loại bếp dã chiến) thịnh hành thời chiến tranh. Anh cịn hơ : « Việt Nam mn năm! »
Khơng có quý độc lập, tự (Hồ Chí Minh). « Học vẹt, học tủ » cách học đáng phê phán.
III Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống. (1điểm) (Mỗi câu 0,25 điểm)
1 Hàng rào cúc tần mưa xuân đẹp đến mơ hồ bởi sợi tơ hồng vươn lên mơn
mởn.
2 Thân gạo dễ trèo nhưng cành gạo giịn dễ gãy lắm.
3 Mùa hè, phượng cháy đỏ tiễn em nghỉ hè, và mùa thu, bàng thắp nắng vàng
trong vịm chùm chín.
4 Bởi tơi ăn uống điều độ nên tơi chóng lớn lắm.
B Tự luận: ( điểm ) Câu 1: ( điểm )
a Từ tượng hình: le te, lập lịe, phất phơ, lóng lánh
b Tác dụng: từ tượng hình gợi tả hình ảnh cụ thể, sinh động, đoạn thơ này có tác dụng miêu tả để làm bật cảnh sắc đặc trưng làng quê Việt Nam. Câu 2: ( điểm )
a Chan đầy nước mắt: nhấn mạnh khó nhọc, gian khổ để có bát cơm vẫn bị kẻ thù giằng -> thể căm thù đến cùng.
b Cánh đồng quê chảy máu, đâm nát trời chiều -> nhấn mạnh tội ác giặc. Câu 3: ( điểm )