- Phức tạp hơn một trường học, nếu xã hội không có pháp luật thì an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội sẽ không tốt; nhân dân sẽ không phát huy đươc quyền làm chủ, những quyền lợi [r]
(1)ĐỀ THI HỌC KÌ II ( đề 1) Môn: GDCD 8 I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Hãy khoanh tròn v o áp án úng ( t câu đ đ đến câu m i câu úng 0,25ỗ đ i m)
đ ể Câu 1: Trong hoạt động sau, hoạt động bị lây nhiễm HIV- AIDS A Dùng chung nhà vệ sinh C Dùng chung bơm kim tiêm
B Dùng chung cốc, bát, đũa D Bắt tay ngời nhiễm HIV
Câu 2: Hành vi vi phạm quy định phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ các chất độc hại
A Bộ đội bắn pháo hoa nhân ngày lễ lớn B Cơng an sử dụng vũ khí để trấn áp tội phạm C Tắt đèn, tắt quạt lớp học trớc D Ca bom, đạn pháo cha nổ để lấy thuốc nổ
Câu 3: Trong tệ nạn sau tệ nạn nguy hiểm A Trộm cắp C Lừa đảo
B Ma túy D Móc túi
Câu 4: Nguyên nhân khiến cho người sa vào tệ nạn xã hội A Lười nhác,ham chơi C tích cực học tập
B chăm D giúp đỡ người khác Câu : ( 1điểm) Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống
Quyền tự ngôn luận quyền tham gia thảo luận, đóng góp vào vấn đề chung
Câu : ( điểm) Nối cột A với cột B cho phù hợp
A B
1.Hiến pháp nước CHXHCN Việt Nam
a Cơng dân có quyền thông tin theo quy định pháp luật
2 Quyền tự ngôn luận b Quy định nguyên tắc mang tính định hướng đường lối xây dựng, phát triển đất nước
3 Quyền khiếu nại tố cáo c Là công cụ để thực quản lí nhà nước, quản lí kinh tế, văn hóa xã hội Pháp luật nước CHXHCN
Việt Nam
d Là quyền cơng dân ghi hiến pháp Phịng chống tệ nạn xã hội
II Tự luận: ( điểm) Câu 1: ( 1,5 điểm)
Pháp luật gì? Pháp luật có đặc điểm nào? Câu 2: (2,5 điểm)
Cơ quan có thẩm quyền ban hành Hiến pháp? Từ thành lập nước (1945) đến Nhà nước ta ban hành Hiến pháp nào? Nêu kiện lịch sử có liên quan đến thời điểm đó?
Câu 3: (3 điểm)
(2)trên Nam, hành vi vi phạm pháp luật ? Ai có quyền xử lí vi phạm Nam?
ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM ( đề1) I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Câu
Đáp án C D B A - công dân; - bàn bạc
- ý kiến; - đất nước, xã hội
1-b 2-a 3-d 4-c II Tự luận: ( điểm)
Câu 1: (1,5 điểm)
- Pháp luật quy tắc xử chung, có tính bắt buộc, nhà nước ban hành, nhà nước bảo đảm thưc biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế
- Pháp luật có đặc điểm bản: + Tính quy phạm phổ biến
+ Tính xác định chặt chẽ
+ Tính bắt buộc ( Tính cưỡng chế ) Câu 2: ( 2,5 điểm)
- Cơ quan có thẩm quyền ban hành Hiến Pháp: Quốc hội
- Từ thành lập nước (1945) đến nhà nước ta ban hành Hiến pháp
+ Hiến pháp 1946: Sau cách mạng tháng thành công, nhà nước ban hành hiến pháp cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân
+ Hiến pháp 1959 : Hiến pháp thời kì xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc đấu tranh thống đất nước
+ Hiến pháp 1980: Hiến pháp thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội phạm vi nước
+ Hiến pháp 1992: Hiến pháp thời kì đổi đất nước Câu 3: (3 điểm)
- Hành vi lấy trộm tiền bác bán hàng vi phạm pháp luật
(3)ĐỀ THI HỌC KÌ II ( đề 2) Mơn: GDCD 8 I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào đáp án ( từ câu đến câu câu 0,25 điểm) Câu 1: HIV tên loại ……
A Vi khuẩn C Tế bào B Vi trùng D Vi-rút Câu 2 : Con đường không lây nhiểm HIV/AIDS
A Muỗi đốt C Dùng chung bơm, kim tiêm B Quan hệ tình dục D Mẹ truyền sang
Câu 3 : Tài sản tài sản thuộc quyền sở hữu công dân?
A Tiền lương , tiền công lao động C Cổ vật tìm thấy đào móng làm nhà B Xe máy , tivi trúng thưởng D Tiết tiết kiệm gửi ngân hàng
Câu 4 : Tài sản sau khôngphải tài sản nhà nước? A Khoáng sản C Rừng núi B Của cải để dành cá nhân D Đất đai Câu 5: (1 điểm) Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống
……… luật ……… , có hiệu lực ……… cao hệ thống… ……… Việt Nam
Câu 6: (1 điểm) Nối cột A với cột B cho phù hợp
A B
1 Quyền tố cáo
a Là quyền công dân đề nghị xem xét lại định cho định xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp
2 Quyền khiếu nại
b Là quyền cơng dân báo cho quan có thẩm quyền biết việc vi phạm quan, tổ chức, cá nhân gây thiệt hại đến lợi ích nhà nước công dân Hiến pháp nước CHXHCN
Việt Nam
c Góp ý kiến vào dự thảo cương lĩnh, chiến lược, dự thảo văn luật…… Quyền tự ngôn luận d Quy định chất nhà nước, chế độ
chính trị, chế độ kinh tế……… Phòng chống HIV/AIDS
II Tự luận: ( điểm)
Câu 1: ( điểm) Thế quyền tự ngôn luận? Quyền tự ngôn luận công dân đợc pháp luật quy định nh th no?
Câu 3: ( điểm ) Bản chất pháp luật Việt Nam gì? Pháp luật có vai trò gì? Cõu 3 : ( điểm ) Tình : Năm Minh 14 tuổi , bố mẹ mua cho Minh xe đạp để học Nhưng muốn có xe đạp khác nên Minh tự ý rao bán xe Theo em :
- Minh có quyền bán xe đạp khơng ? Vì ? - Minh có quyền xe ?
- Muốn bán xe đó, Minh phải làm ?
ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM ( đề 2) I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
(4)Đáp án D A C B - Hiến pháp; - Nhà nước - pháp lí; - pháp luật
1-b 2-a 3-d 4-c II Tự luận: ( điểm)
C©u 1: ( ®iĨm)
* Qun tù ng«n ln
- Là quyền công dân đợc tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào đề chung xã hội
* QuyÒn tù ngôn luận công dân - Quyền tự báo chÝ
- Quyền đợc thông tin theo quy định pháp luật - Có quyền tự ngơn luận họp sở - Kiến nghị với đại biểu quốc hội, hội đồng nhân dân
- Sử dụng quyền tự ngôn luận phải tuân theo quy định pháp luật, để phát huy tính tích cực quyền làm chủ nhân dân
Câu 3: ( điểm )
* Bản chÊt cđa ph¸p lt ViƯt Nam
- Pháp luật Việt Nam thể ý chí giai cấp cơng nhân nhân dân lao động, thể quyền làm ch ca nhõn dõn
* Vai trò pháp luËt
- Pháp luật công cụ để quản lí nhà nớc, kinh tế, văn hố xã hội - Là cơng cụ để giữ vững an ninh trị, trt t an ton xó hi
- Là phơng tiện phát huy quyền làm chủ nhân dân, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp công dân
Câu 3 : (3 điểm)
- Minh quyền bán xe đạp : Chiếc xe bố mẹ, Minh cịn sống quản lí cha mẹ Nghĩa bố mẹ có quyền xe
- Minh có quyền sở hữu quyền chiếm hữu, quyền sử dụng, khơng có quyền định đoạt
- Muốn bán xe đạp Minh phải thơng qua ý kiến cha mẹ , cha mẹ đồng ý bán
ĐỀ THI HỌC KÌ II ( đề 3) Môn: GDCD I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
(5)A Làm ngơ khơng biết C Nói cho họ biết việc làm sai trái B Theo dõi, sau báo cho cơng an D Việc làm khơng ảnh hưởng đến Câu 2: Cơ quan có thẩm quyền ban hành Luật bảo vệ , chăm sóc giáo dục trẻ em?
A Quốc hội C Uỷ ban dân số , gia đình trẻ em B Bộ Y tế D Bộ giáo dục đào tạo
Câu 3: Từ thành lập nước đến nay, Nhà nước ta ban hành, sửa đổi bổ sung Hiến pháp?
A C
B D
Câu 4: Bản Hiến pháp sử dụng ban hành vào năm ?
A 1980 C 1999
B 1990 D 1992
Câu 5: (1 điểm) Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống
……… luật ……… , có hiệu lực ……… cao hệ thống… ……… Việt Nam
Câu 6: (1 điểm) Nối cột A với cột B cho phù hợp
A B
1 Vai trò pháp luật Việt Nam
a Thể quyền làm chủ nhân dân Việt Nam tất lĩnh vực đời sống xã hội
2 Bản chất pháp luật Việt Nam
b Là cơng cụ để quản lí nhà nước, quản lí kinh tế, văn hóa xã hội…
3 Pháp luật nước CHXH Cn Việt Nam
c Do quốc hội xây dựng theo trình tự, thủ tục đặc biệt
4 Hiến pháp nước CHXH CN Việt Nam
d Mang tính quyền lực nhà nước, bắt buộc người phải tuân theo, vi phạm bị sử lí theo quy định
5 Đặc điểm pháp luật II Tự luận: ( điểm)
Câu 1: (2 điểm) Thế tệ nạn xã hội? Trách nhiệm công dân học sinh việc phòng, chống tệ nạn xã hội ?
Cõu 2: (2 im) Hiến pháp gì? Những nội dung hiến pháp 1992? Cơ quan có quyền lập hiến pháp
Cõu 3: ( điểm) Hãy hình dung nhà trường xã hội thu nhỏ thử tưởng tượng xã hội khơng có pháp luật nào?
ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM ( đề 3) I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Câu
Đáp án B A C D - Hiến pháp; - Nhà nước - pháp lí; - pháp luật
1-b 2-a 3-d 4-c II Tự luận: ( điểm)
C©u 1: ( ®iĨm)
(6)- Chúng ta phải sống giản dị, lành mạnh, biết giữ giúp để không sa vào tệ nạn xã hội
+ Cần tuân theo quy định pháp luật
+ Tích cực tham gia hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội nhà trường địa phương
Câu 2: (2 điểm)
- Hiến pháp luật nhà nớc, có hiệu lực pháp lí cao hệ thống pháp luật Việt Nam Mọi văn pháp luật khác đợc xây dựng, ban hành sở quy định hiến pháp, không đợc trái với hiến pháp
- Nội dung hiến pháp 1992: + Bản chất nhà nớc
+ Ch chớnh trị + Chế độ kinh tế
+ ChÝnh s¸ch văn hoá xà hội
+ Quyền, nghĩa vụ công dân + Tổ chức máy nhà nớc
- Hiến pháp quốc hội xây dựng Câu 3: ( 3điểm)
- Mt trng hc bao gồm nhiều lứa tuổi học sinh , có nhiều hoàn cảnh tâm sinh lý khác nên khó khăn việc quản lý, nên nhà trường thầy cô giáo đề nội quy, quy định riêng trường nghiêm khắc thực nội quy để đảm bảo quyền lợi cơng cho tất học sinh
- Phức tạp trường học, xã hội khơng có pháp luật an ninh trị, trật tự an tồn xã hội không tốt; nhân dân không phát huy đươc quyền làm chủ, quyền lợi cá nhân công xã hội không đảm bảo
Họ tên……… THI KIỂM TRA HỌC KÌ II (đề 1) Lớp 8…… Mơn: giáo dục công dân
Điểm Lời phê cô giáo
(7)I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Hãy khoanh tròn v o áp án úng ( t câu đ đ đến câu m i câu úng 0,25ỗ đ i m)
đ ể Câu 1: Trong hoạt động sau, hoạt động bị lây nhiễm HIV- AIDS A Dùng chung nhà vệ sinh C Dùng chung bơm kim tiêm
B Dùng chung cốc, bát, đũa D Bắt tay ngời nhiễm HIV
Câu 2: Hành vi vi phạm quy định phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ các chất độc hại
A Bộ đội bắn pháo hoa nhân ngày lễ lớn B Công an sử dụng vũ khí để trấn áp tội phạm C Tắt đèn, tắt quạt lớp học trớc D Ca bom, đạn pháo cha nổ để lấy thuốc nổ
Câu 3: Trong tệ nạn sau tệ nạn nguy hiểm A Trộm cắp C Lừa đảo
B Ma túy D Móc túi
Câu 4: Nguyên nhân khiến cho người sa vào tệ nạn xã hội A Lười nhác, ham chơi C tích cực học tập
B chăm D giúp đỡ người khác Câu : ( 1điểm) Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống
Quyền tự ngôn luận quyền tham gia thảo luận, đóng góp vào vấn đề chung
Câu : ( điểm) Nối cột A với cột B cho phù hợp
A B
1.Hiến pháp nước CHXHCN Việt Nam
a Công dân có quyền thơng tin theo quy định pháp luật
2 Quyền tự ngôn luận b Quy định nguyên tắc mang tính định hướng đường lối xây dựng, phát triển đất nước
3 Quyền khiếu nại tố cáo c Là công cụ để thực quản lí nhà nước, quản lí kinh tế, văn hóa xã hội
4 Pháp luật nước CHXHCN Việt Nam
d Là quyền công dân ghi hiến pháp
5 Phòng chống tệ nạn xã hội II Tự luận: ( điểm)
Câu 1: ( 1,5 điểm)
Pháp luật gì? Pháp luật có đặc điểm nào? Câu 2: (2,5 điểm)
Cơ quan có thẩm quyền ban hành Hiến pháp? Từ thành lập nước (1945) đến Nhà nước ta ban hành Hiến pháp nào? Nêu kiện lịch sử có liên quan đến thời điểm đó?
Câu 3: (3 điểm)
(8)trên Nam, hành vi vi phạm pháp luật ? Ai có quyền xử lí vi phạm Nam?
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Họ tên……… THI KIỂM TRA HỌC KÌ II (đề 2)
Lớp 8…… Môn: giáo dục công dân
Điểm Lời phê cô giáo
(9)I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào đáp án ( từ câu đến câu câu 0,25 điểm) Câu 1: HIV tên loại ……
A Vi khuẩn C Tế bào B Vi trùng D Vi-rút Câu 2 : Con đường không lây nhiểm HIV/AIDS
A Muỗi đốt C Dùng chung bơm, kim tiêm B Quan hệ tình dục D Mẹ truyền sang
Câu 3 : Tài sản tài sản thuộc quyền sở hữu công dân?
A Tiền lương , tiền cơng lao động C Cổ vật tìm thấy đào móng làm nhà B Xe máy , tivi trúng thưởng D Tiết tiết kiệm gửi ngân hàng
Câu 4 : Tài sản sau khôngphải tài sản nhà nước? A Khoáng sản C Rừng núi B Của cải để dành cá nhân D Đất đai Câu 5: (1 điểm) Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống
……… luật ……… , có hiệu lực ……… cao hệ thống… ……… Việt Nam Câu 6: (1 điểm) Nối cột A với cột B cho phù hợp
A B
1 Quyền tố cáo
a Là quyền công dân đề nghị xem xét lại định cho định xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp
2 Quyền khiếu nại
b Là quyền cơng dân báo cho quan có thẩm quyền biết việc vi phạm quan, tổ chức, cá nhân gây thiệt hại đến lợi ích nhà nước công dân
3 Hiến pháp nước CHXHCN Việt Nam
c Góp ý kiến vào dự thảo cương lĩnh, chiến lược, dự thảo văn luật……
4 Quyền tự ngôn luận d Quy định chất nhà nước, chế độ trị, chế độ kinh tế………
5 Phòng chống HIV/AIDS II Tự luận: ( điểm)
Câu 1: ( điểm) Thế quyền tự ngôn luận? Quyền tự ngôn luận công dân đợc pháp luật quy định nh nào?
C©u 3: ( điểm ) Bản chất pháp luật Việt Nam gì? Pháp luật có vai trò gì? Cõu 3 : ( điểm ) Tình : Năm Minh 14 tuổi , bố mẹ mua cho Minh xe đạp để học Nhưng muốn có xe đạp khác nên Minh tự ý rao bán xe Theo em :
- Minh có quyền bán xe đạp khơng ? Vì ? - Minh có quyền xe ?
(10)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Họ tên……… THI KIỂM TRA HỌC KÌ II (đề 3)
Lớp 8…… Môn: giáo dục công dân
Điểm Lời phê cô giáo
(11)I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào đáp án ( từ câu đến câu câu 0,25 điểm) Câu 1 : Nếu phát người buôn bán ma túy, em chọn cách ứng xử sau đây? A Làm ngơ khơng biết C Nói cho họ biết việc làm sai trái B Theo dõi, sau báo cho cơng an D Việc làm khơng ảnh hưởng đến Câu 2: Cơ quan có thẩm quyền ban hành Luật bảo vệ , chăm sóc giáo dục trẻ em?
A Quốc hội C Uỷ ban dân số , gia đình trẻ em B Bộ Y tế D Bộ giáo dục đào tạo
Câu 3: Từ thành lập nước đến nay, Nhà nước ta ban hành, sửa đổi bổ sung Hiến pháp?
A C
B D
Câu 4: Bản Hiến pháp sử dụng ban hành vào năm ?
A 1980 C 1999
B 1990 D 1992
Câu 5: (1 điểm) Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống
……… luật ……… , có hiệu lực ……… cao hệ thống………… ……… Việt Nam Câu 6: (1 điểm) Nối cột A với cột B cho phù hợp
A B
1 Vai trò pháp luật Việt Nam
a Thể quyền làm chủ nhân dân Việt Nam tất lĩnh vực đời sống xã hội
2 Bản chất pháp luật Việt Nam
b Là cơng cụ để quản lí nhà nước, quản lí kinh tế, văn hóa xã hội…
3 Pháp luật nước CHXH Cn Việt Nam
c Do quốc hội xây dựng theo trình tự, thủ tục đặc biệt
4 Hiến pháp nước CHXH CN Việt Nam
d Mang tính quyền lực nhà nước, bắt buộc người phải tuân theo, vi phạm bị sử lí theo quy định
5 Đặc điểm pháp luật II Tự luận: ( điểm)
Câu 1: (2 điểm) Thế tệ nạn xã hội? Trách nhiệm cơng dân học sinh việc phịng, chống tệ nạn xã hội ?
Cõu 2: (2 im) Hiến pháp gì? Những nội dung hiến pháp 1992? Cơ quan cã qun lËp hiÕn ph¸p
Câu 3: ( điểm) Hãy hình dung nhà trường xã hội thu nhỏ thử tưởng tượng xã hội khơng có pháp luật nào?
(12)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ II ( GDCD 8) Câu 1: Thế quyền tự ngôn luận?
- Quyền tự ngôn luận quyền công dân tham gia bàn bạc thảo luận, đóng góp ý kiến vào vấn đề chung đất nước, xã hội
(13)- Pháp luật quy tắc xử chung, có tính bắt buộc, nhà nước ban hành, nhà nước bảo đảm thưc biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế
- Pháp luật có đặc điểm bản: + Tính quy phạm phổ biến
+ Tính xác định chặt chẽ
+ Tính bắt buộc ( Tính cưỡng chế )
Câu 3: Cơ quan có thẩm quyền ban hành Hiến pháp? Từ thành lập nước (1945) đến Nhà nước ta ban hành Hiến pháp nào? Nêu kiện lịch sử có liên quan đến thời điểm đó?
- Cơ quan có thẩm quyền ban hành Hiến Pháp: Quốc hội
- Từ thành lập nước (1945) đến nhà nước ta ban hành Hiến pháp
+ Hiến pháp 1946: Sau cách mạng tháng thành công, nhà nước ban hành hiến pháp cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân
+ Hiến pháp 1959 : Hiến pháp thời kì xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc đấu tranh thống đất nước
+ Hiến pháp 1980: Hiến pháp thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội phạm vi nước + Hiến pháp 1992: Hiến pháp thời kì đổi đất nước
Câu 4: Tình huống: Nam học sinh cá biệt lớp 9A Nam thường xuyên học muộn và không làm đủ tập, đơi lần cịn trốn học bạn khác trường đánh điện tử Vì thiếu tiền chơi, có lần Nam lấy trộm tiền bác bán hàng đầu ngõ Theo em hành vi Nam, hành vi vi phạm pháp luật ? Ai có quyền xử lí vi phạm Nam? Trả lời:
- Hành vi lấy trộm tiền bác bán hàng vi phạm pháp luật
- Nhà trường có quyền xử lý số tiền nhỏ.Nếu hành vi ăn trộm Nam gây tổn thất lớn phải chịu xử lý pháp luật
Câu 5: Thế quyền tự ngôn luận? Quyền tự ngôn luận công dân đợc pháp luật quy định nh nào?
* Qun tù ng«n ln
- Là quyền công dân đợc tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào đề chung xã hội
* Qun tù ng«n ln công dân - Quyền tự báo chí
- Quyền đợc thông tin theo quy định pháp luật - Có quyền tự ngơn luận họp sở - Kiến nghị với đại biểu quốc hội, hội đồng nhân dân
- Sử dụng quyền tự ngôn luận phải tuân theo quy định pháp luật, để phát huy tính tích cực quyền làm chủ nhân dân
C©u 6: Bản chất pháp luật Việt Nam gì? Pháp luật có vai trò gì? * Bản chÊt cđa ph¸p lt ViƯt Nam
- Pháp luật Việt Nam thể ý chí giai cấp cơng nhân nhân dân lao động, thể quyền làm ch ca nhõn dõn
* Vai trò pháp luËt
- Pháp luật công cụ để quản lí nhà nớc, kinh tế, văn hố xã hội - Là cơng cụ để giữ vững an ninh trị, trt t an ton xó hi
- Là phơng tiện phát huy quyền làm chủ nhân dân, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp công dân
Câu : Tình : Năm Minh 14 tuổi , bố mẹ mua cho Minh xe đạp để đi học Nhưng muốn có xe đạp khác nên Minh tự ý rao bán xe Theo em - Minh có quyền bán xe đạp khơng ? Vì ?
- Minh có quyền xe ? - Muốn bán xe đó, Minh phải làm ? Trả lời:
(14)- Minh có quyền sở hữu quyền chiếm hữu, quyền sử dụng, khơng có quyền định đoạt
- Muốn bán xe đạp Minh phải thơng qua ý kiến cha mẹ , cha mẹ đồng ý bán
Câu 8: Thế tệ nạn xã hội? Trách nhiệm công dân học sinh việc phòng, chống tệ nạn xã hội ?
- Tệ nạn xã hội tượng xã hội bao gồm hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức pháp luật, gây hậu xấu mặt đời sống xã hội Có nhiều tệ nạn xã hội, nguy hiểm tệ nạn cờ bạc, ma túy, mại dâm
- Chúng ta phải sống giản dị, lành mạnh, biết giữ giúp để không sa vào tệ nạn xã hội
+ Cần tuân theo quy định pháp luật
+ Tích cực tham gia hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội nhà trường a phng Cõu 9: Hiến pháp gì? Những nội dung hiến pháp 1992? Cơ quan cã qun lËp hiÕn ph¸p
- Hiến pháp luật nhà nớc, có hiệu lực pháp lí cao hệ thống pháp luật Việt Nam Mọi văn pháp luật khác đợc xây dựng, ban hành sở quy định hiến pháp, không đợc trái với hiến pháp
- Nội dung hiến pháp 1992: + Bản chÊt nhµ níc
+ Chế độ trị + Ch kinh t
+ Chính sách văn hoá xà hội
+ Quyền, nghĩa vụ công dân + Tổ chức máy nhà nớc
- Hiến pháp quốc hội xây dựng
Cõu 10: Hãy hình dung nhà trường xã hội thu nhỏ thử tưởng tượng xã hội pháp luật nào?
- Một trường học bao gồm nhiều lứa tuổi học sinh , có nhiều hồn cảnh tâm sinh lý khác nên khó khăn việc quản lý, nên nhà trường thầy cô giáo đề nội quy, quy định riêng trường nghiêm khắc thực nội quy để đảm bảo quyền lợi công cho tất học sinh