Bài 13. Tiếng gà trưa

Những hình ảnh và kỷ niệm gì ở tuổi thơ đã được gợi lên từ tiếng gà trưa.. Trả lời:.[r]

Đến với chương trình ngữ văn

lớp - Tiết 53

Đến với chương trình ngữ văn

lớp - Tiết 53

Đến với chương trình ngữ văn

Kiểm tra cũ:

Điệp ngữ tiếng gà trưa nhắc lại lần thơ? Tác dụng biện pháp này?

Trả lời:

Nhắc lại bốn lần khổ thơ,điệp ngữ tiếng gà trưa trở thành điệp câu.

Tác dụng:Không nhấn mạnh ấn tượng tiếng gà trưa khởi động cho mặt cảm xúc mà chất

TIẾT 54: TIẾNG GÀ TRƯA(tt)

1.Giới thiệu tác giả,tác phẩm: 2.Giải nghĩa từ khó:

4.Bố cục:

I Tìm hiểu chung:

II.Đọc - Hiểu văn bản: 3.Thể thơ:

TIẾT 54: TIẾNG GÀ TRƯA(tt)

1.Giới thiệu tác giả,tác phẩm: 2.Giải nghĩa từ khó:

4.Bố cục:

I Tìm hiểu chung:

II.Đọc - Hiểu văn bản: 3.Thể thơ:

1.Âm vang tiếng gà trưa nỗi niềm anh lính trẻ:

2.Những hình ảnh kỷ niệm tuổi thơ gợi lên:

Những hình ảnh kỷ niệm tuổi thơ gợi lên từ tiếng gà trưa?

Trả lời:

- Hình ảnh gà mái

mơ,mái vàng ổ trứng hồng đẹp tranh

- Kỷ niệm thời thơ dại xem trộm gà đẻ bị bà mắn

- Hình ảnh người bà chắt chiu dành dụm lo cho cháu

TIẾT 54: TIẾNG GÀ TRƯA(tt)

1.Giới thiệu tác giả,tác phẩm: 2.Giải nghĩa từ khó:

4.Bố cục:

I Tìm hiểu chung:

II.Đọc - Hiểu văn bản: 3.Thể thơ:

1.Âm quan tiếng gà trưa nỗi niềm anh lính trẻ:

2.Những hình ảnh kỷ niệm tuổi thơ gợi lên:

Bài thơ biểu tình cảm tác giả?

Trả lời:

TIẾT 54: TIẾNG GÀ TRƯA(tt)

1.Giới thiệu tác giả,tác phẩm: 2.Giải nghĩa từ khó:

4.Bố cục:

I Tìm hiểu chung:

II.Đọc - Hiểu văn bản: 3.Thể thơ:

1.Âm quan tiếng gà trưa nỗi niềm anh lính trẻ:

2.Những hình ảnh kỷ niệm tuổi thơ gợi lên:

Trong dòng văn học tuổi thơ in đậm nét hình ảnh,kỷ niệm tình bà

cháu.Em trình bày hình ảnh bật bà nêu cảm xúc?

Trả lời:

-Trong lời bảo ban nhắc nhở,trách mắng xuất phát từ tình thương u cháu:

+ Có tiếng bà mắng + Gà đẻ mà mày nhìn + Rồi sau lang mặt

TIẾT 54: TIẾNG GÀ TRƯA(tt)

1.Giới thiệu tác giả,tác phẩm: 2.Giải nghĩa từ khó:

4.Bố cục:

I Tìm hiểu chung:

II.Đọc - Hiểu văn bản: 3.Thể thơ:

1.Âm quan tiếng gà trưa nỗi niềm anh lính trẻ:

2.Những hình ảnh kỷ niệm tuổi thơ gợi lên:

- Tần tảo chắt chiu cảnh nghèo

+ Tay bà khum soi trứng + Bà lo đàn gà

+ Mong trời đừng sương muối

TIẾT 54: TIẾNG GÀ TRƯA(tt)

1.Giới thiệu tác giả,tác phẩm: 2.Giải nghĩa từ khó:

4.Bố cục:

I Tìm hiểu chung:

II.Đọc - Hiểu văn bản: 3.Thể thơ:

1.Âm quan tiếng gà trưa nỗi niềm anh lính trẻ:

2.Những hình ảnh kỷ niệm tuổi thơ gợi lên:

- Dành trọn vẹn tình yêu thương lo cho cháu

+ Dành chiu + Để cuối năm bán gà

+ Cháu quần áo

TIẾT 54: TIẾNG GÀ TRƯA(tt)

1.Giới thiệu tác giả,tác phẩm: 2.Giải nghĩa từ khó:

4.Bố cục:

I Tìm hiểu chung:

II.Đọc - Hiểu văn bản: 3.Thể thơ:

1.Âm quan tiếng gà trưa nỗi niềm anh lính trẻ:

2.Những hình ảnh kỷ niệm tuổi thơ gợi lên:

Từ hình ảnh trên.Em nêu cảm xúc qua hình ảnh đó?

(Thảo luận)

Trả lời:

- Không thắng tính tị mị,vẫn nhìn gà đẻ dỏ mặt xáu hổ,cuối đầu nghe bà mắng,bà dạy

- Chao ôi! Bây nghe tiếng gà đẻ kêu vang lại nhớ lời mắng bà da diết

TIẾT 54: TIẾNG GÀ TRƯA(tt)

1.Giới thiệu tác giả,tác phẩm: 2.Giải nghĩa từ khó:

4.Bố cục:

I Tìm hiểu chung:

II.Đọc - Hiểu văn bản: 3.Thể thơ:

1.Âm quan tiếng gà trưa nỗi niềm anh lính trẻ:

2.Những hình ảnh kỷ niệm tuổi thơ gợi lên:

Hình ảnh bé nơng thơn làng lụa Hà Đông mà ăn mặc giản dị

niềm hân hoan,sung sướng,cảm động quần áo nhờ tiền bán gà,gợi cho em cảm xúc gì?

Ôi quần chéo go Ống rộng dài quét đất Cái áo cánh trúc bâu Đi qua nghe sột soạt.

TIẾT 54: TIẾNG GÀ TRƯA(tt)

1.Giới thiệu tác giả,tác phẩm: 2.Giải nghĩa từ khó:

4.Bố cục:

I Tìm hiểu chung:

II.Đọc - Hiểu văn bản: 3.Thể thơ:

1.Âm quan tiếng gà trưa nỗi niềm anh lính trẻ:

2.Những hình ảnh kỷ niệm tuổi thơ gợi lên:

Em hiểu hai câu:

“ Giấc ngủ hồng sắc trứng

Ổ trứng hồng tuổi thơ”.Như nào? Trả lời:

- Đó ước mơ tuổi thơ vào giấc ngủ đẹp,giấc mơ hồng

- Đó hạnh phúc giản dị mà lành trẻ em nông thôn Việt Nam thời kì chiến tranh chống Mỹ - Đó mục đích cao quý để chiến đấu hy sinh

TIẾT 54: TIẾNG GÀ TRƯA(tt)

1.Giới thiệu tác giả,tác phẩm: 2.Giải nghĩa từ khó:

4.Bố cục:

I Tìm hiểu chung:

II.Đọc - Hiểu văn bản: 3.Thể thơ:

1.Âm quan tiếng gà trưa nỗi niềm anh lính trẻ:

2.Những hình ảnh kỷ niệm tuổi thơ gợi lên:

4.Những hình ảnh kết thúc thơ:

Trả lời:

Tình yêu quê hương,đất nước có xa lạ đâu!.Nhiều tình cảm gia đình,từ tình bà cháu

Qua khổ thơ cuối

thơ,chúng ta cos thể nói tình cảm gia đình,quê hương tình yêu tổ quốc?

TIẾT 54: TIẾNG GÀ TRƯA(tt)

1.Giới thiệu tác giả,tác phẩm: 2.Giải nghĩa từ khó:

4.Bố cục:

I Tìm hiểu chung:

II.Đọc - Hiểu văn bản: 3.Thể thơ:

1.Âm quan tiếng gà trưa nỗi niềm anh lính trẻ:

2.Những hình ảnh kỷ niệm tuổi thơ gợi lên:

Trả lời:

Gọi kỷ niệm đẹp đẽ tuổi thơ tình bà cháu,tình gia đình làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước

Tiếng gà trưa gợi lại cho ta hình ảnh kỷ niệm gì?

Em cho biết thể thơ thơ thuộc thể thơ gì?

Trả lời:

Ngũ ngơn(5 tiếng) có cách diễn đạt tình cảm tự nhiên nhiều hình ảnh

TIẾT 54: TIẾNG GÀ TRƯA(tt)

1.Giới thiệu tác giả,tác phẩm: 2.Giải nghĩa từ khó:

4.Bố cục:

I Tìm hiểu chung:

II.Đọc - Hiểu văn bản: 3.Thể thơ:

1.Âm quan tiếng gà trưa nỗi niềm anh lính trẻ:

2.Những hình ảnh kỷ niệm tuổi thơ gợi lên:

4.Những hình ảnh kết thúc thơ: 5.Tổng kết:

III.Luyện tập:

Củng cố hướng dẫn nhà:

1.Củng cố:

Tiếng gà trưa gợi lại cho gì?

2.Hướng dẫn nhà:

a.Bài vừa học:

- Những hình ảnh kỷ niệm tuổi thơ gợi lên từ tiếng gà trưa

- Những nết bật hình ảnh người bà tình bà cháu

b.Bài học: ĐIỆP NGỮ

- Điệp ngữ tác dụng nó? - Nêu dạng điệp ngữ