- 4T trẻ hiểu nội dung truyện, nhớ các nhân vật, biết kể truyện diễn cảm cùng cô.. Thái độ:.[r]
(1)CHỦ ĐỀ : BÉ ĐI ĐƯỜNG AN TOÀN Thực tuần từ ngày / - / /…
NHÁNH 1: Ô TÔ, XE MÁY Thực tuần từ ngày / - / /… Ngày soạn: / /…
Ngày dạy: Thứ ngày … tháng năm …. Hoạt động có mục đích
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ TRUYỆN: KIẾN CON ĐI Ô TƠ I Mục đích – u cầu
1 Kiến thức:
- 3T trẻ nhớ tên truyện, nhớ tên nhân vật truyện
- 4T trẻ hiểu nội dung truyện, nhớ nhân vật, biết kể truyện diễn cảm cô
2 Kỹ năng
- 3T trẻ có kỹ nhớ tên truyên, tên nhân vật - 4T trẻ có kỹ kể truyện diễn cảm
3 Thái độ:
- Trẻ có ý thức học tập - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Giáo dục trẻ chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông II Chuẩn bị:
- Tranh minh họa câu truyện
- Hình dán xe ô tô, hồ dán, vòng thể dục - Trang phục gọn gàng, tâm thỏa mái III Tổ chức hoạt động
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Hoạt động 1: Gợi mở - Cho trẻ hát " pí po " - Bài hát nói điều gì?
- Khi đường ô tô đâu? - Người đi đâu?
- Khi đến ngã tư đường phố phải ý điều ?
=> Có câu truyện kể bạn kiến con, chó con, lợn con, dê rủ vào rừng chơi Và có điều kỳ lạ với kiến con, có muốn biết điều kỳ lạ khơng nào? lắng nghe kể chuyện
2 Hoạt động 2: Cô kể diễn cảm
- Cả lớp hát
- Nói PTGT ( 3- t) - Giữa lòng đường ( t) - Vỉa hè, sát lề đường( t) - Các tín hiệu đèn
(2)- Cô kể diễn cảm lần thể giọng điệu nhân vật
- Kể lần kết hợp với tranh minh họa
3 Hoạt động 3: Đàm thoại, giảng giải trích dẫn
- Cơ vừa kể chuyện gì? - Các bạn rủ đâu? - Đi phương tiện gì?
=> Trích đoạn: Vào ngày nghỉ bạn rủ vào rừng xanh thăm bà ngoại, hái nấm, chơi trốn tìm vui vẻ xe tơ trích đoạn; “Kiến lên xe buýt… cất tiếng hát rộn ràng”
- Khi xe dừng lại đón khách gặp ai? - Các bạn nói với bà khỉ?
- Bà Khỉ nói với bạn ?
- Cuối nhường chỗ cho bà Khỉ? =>Khi bà Khỉ lên xe xe chật khơng cịn chỗ ngồi, thấy bạn muốn nhường chỗ cho bà Khỉ, bà Khỉ cảm động Cuối kiến nhường chỗ cho bà Khỉ Thế bạn có chuyến chơi vui vẻ đầy ý nghĩa thể hiện,
=>Trích: “Bim bim xe dừng lại…nghẹo đầu lắng nghe”
*Xe buýt : Là loại xe ô tô chuyên đưa đón khách nhiều nơi, xe chậm đón khách điểm xe buýt dọc đường
- Qua câu chuyện thấy bạn nào? - Còn tàu xe sao?
=> Giáo dục trẻ đường ý xe cộ Khi ngồi xe không đùa nghịch thị tay, đầu ngồi, gặp người già em bé biết nhường nhịn… 3 Hoạt động : Dạy trẻ kể chuyện
- Cả lớp kể cô 1-2 lần
- Cho tổ kể cô đoạn theo yêu cầu cô
- Cơ bao qt, động viên khuyến khích trẻ 4 Hoạt động : Kết thúc
- Cho trẻ chơi
- Trẻ lắng
- Kiến ô tô ( t) - Đi vào rừng chơi ( t) - Xe ô tô ( t)
- Gặp bà Khỉ ( t)
- Mời bà ngồi vào chỗ ( t) - Bà cảm ơn ( t)
- Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
- Nhường nhịn người già - Cũng
- Trẻ lắng nghe - Trẻ kể theo cô