Thùc tiÔn c¸ch m¹ng trªn ®Æt ra mét yªu cÇu bøc thiÕt lµ ph¶i thèng nhÊt nh÷ng ngêi céng s¶n ViÖt Nam trong mét §¶ng céng s¶n duy nhÊt.. Cö ra Ban chÊp hµnh Trung ¬ng lÇm thêi..b[r]
(1)KỲ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2004 - 2005
Khóa ngày 11/01/2005 Môn: Lịch sử - Bảng A
Thời gian: 150 phút (khơng kể thời gian giao đề)
C©u 1: (5 ®iĨm)
Đảng cộng sản Việt Nam đời bớc ngoặt vĩ đại lịch sử giai cấp công nhân cách mạng Việt Nam Bằng kiến thức học em làm rõ nhận định cách trả lời vấn đề sau:
a Bối cảnh lịch sử liên quan đến thành lập Đảng cộng sản Việt Nam b Diễn biến hội nghị thành lập Đảng (3/2/1930)
c Néi dung Luận cơng trị 1930 d ý nghĩa lịch sử thành lập Đảng
Câu 2: (2 điểm)
Cải cách Hồ Quý Ly có ý nghĩa tác dụng nh nào? Câu 3: (1 điểm)
"Vua tụi ng lũng, anh em hồ mục, nớc góp sức, nên bọn giặc phải chịu bị bắt." (Trần Quốc Tuấn) Em hiểu câu nói Trần Quốc Tuấn nh nào?
Câu 4: (2 điểm)
Tip tc hon thnh s đồ diễn biến chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mĩ
1787.Hiến pháp đợc ban hành, Mỹ nớc cộng hòa liên bang 1783
10.1777
4.7.1776.Công bố tuyên ngôn độc lập 4.1775
10.1774
12.1773 Tấn công tàu chở dầu cảng Bôxtơn
kỳ thi häc sinh giái huyÖn BËC THCS
N¡M HäC 2004 - 2005
Hớng dẫn chấm môn Lịch sử (Bảng A) Câu 1: (5 điểm)
a Bi cnh lịch sử liên quan đến thành lập Đảng cộng sản Việt Nam (1 điểm) - Cuối năm 1929 phong trào công nhân phát triển mạnh Phong trào yêu nớc nhiều tầng lớp sôi Giai cấp công nhân thể giác ngộ vai trò lãnh đạo giai cấp phong trào cách mạng Việt Nam (0,5 điểm)
- Ba tổ chức cộng sản Việt Nam hoạt động riêng rẻ, cơng kích lẫn nhau, ảnh h-ởng khơng tốt đến phong trào (0,5 điểm)
(2)Thực tiễn cách mạng đặt yêu cầu thiết phải thống ngời cộng sản Việt Nam Đảng cộng sản
b DiÔn biÕn hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam (1,5 ®iĨm)
- Hội nghị họp đầu tháng 2/1930 Hơng Cảng (Trung Quốc) dới chủ toạ Nguyễn Quốc, đại diện Quốc tế cộng sản Các đại biểu phân tích tình hình nhiệm vụ cách mạng Việt Nam, thấy rõ cần phải thành lập Đảng cộng sản thống cho nớc (0,75 điểm)
- Đảng cộng sản Việt Nam đời (3/2/1930) Hội nghị thơng qua cơng, sách lợc vắn tắt Nguyễn Quốc khởi thảo Cử Ban chấp hành Trung ơng lầm thời (0,75 im)
c Nội dung luận cơng trị 1930 (1,5 điểm)
- Thỏng 10/1930 Trung ơng họp hội nghị lần thứ Thông qua luận cơng trị Trần Phú, Tổng Bí th khởi thảo (0,25 điểm)
- Xác định cách mạng Việt Nam đánh đổ đế quốc Pháp làm cho Việt Nam hồn tồn độc lập xóa bỏ chế độ phong kiến đem lại ruộng đất cho nông dân - cách mạng dân tộc, dân chủ (cách mạng t sản dân quyền (0,75 điểm)
- Sau hoàn thành nhiệm vụ cách mạng dân tộc, dân chủ, cách mạng Việt Nam chuyển sang giai đọan CMXHCN (0,25 điểm)
- Lực lợng cách mạng chủ yếu công nhân nông dân giai cấp công nhân lãnh đạo (0,25 điểm)
d ý nghÜa:
- Mở đầu thời kỳ cách mạng Việt Nam giai cấp cơng nhân lãnh đạo với Đảng thống theo học thuyết Mác-Lê Nin (0,5 điểm)
- Vạch rõ cho nhân dân ta đờng lối cách mạng đắn, chấm dứt thời kỳ mò mẫm cách mạng Việt Nam Cách mạng Việt Nam trở thành phận cách mạng giới Là bớc ngoặt vĩ đại lịch sử cách mạng Việt Nam (0,5 im)
Câu 2: (2 điểm)
- Hồ Qúy Ly thực cải cách toàn diện chứng tỏ ông nhà cải cách có tài ngời yêu nớc thiết tha (0,4 điểm)
- Hạn chế tệ tập trung ruộng đất giai cấp quý tộc, địa chủ làm suy yếu th lc nh Trn (0,4 im)
- Tăng nguồn thu nhập Nhà nớc tăng quyền lực Nhà nớc quân chủ Trung ơng tập quyền (0,4 điểm)
- Cải cách văn hóa giáo dục có nhiều tiÕn bé (0,4 ®iĨm)
- Một số sách cha triệt để, cha phù hợp với thực tế, cha giải đợc yêu cầu thiết đông o nhõn dõn (0,4 im)
Câu 3: (1 điểm)
- Yêu cầu học sinh trả lời theo ý sau:
+ Nhà Trần xây dựng khối đoàn kết toàn dân (0,5 điểm) + Đã giải bất hòa nội nhà Trần (0,5 điểm)
(Ngoài tùy theo hiểu biết em trình bày sát với hai ý cho điểm nhng không đạt điểm ti a)
Câu 4: (2 điểm)
S đợc hoàn chỉnh nh sau:
1787.Hiến pháp đợc ban hành, Mỹ nớc cộng hòa liên bang 1783 Chiến tranh kết thúc (0,5 điểm)
10.1777 Quân khởi nghĩa thắng lớn Xaratôga (0,5 điểm)
4.7.1776.Cụng b tuyờn ngôn độc lập 4.1775 Chiến tranh bùng nổ (0,5 điểm)
(3)12.1773 TÊn công tàu chở dầu cảng Bôxtơn
K THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2004 - 2005
Khọa ngy 11/01/2005 Män: Âëa l - Bng A
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
I Phần trắc nghiệm: (2 điểm) Hãy chọn câu trả lời (một a, b, c, d)
Câu 1: (0,5 điểm)
Tỉ suất tăng dân số tự nhiên là:
a Hiệu số tỉ suất sinh tỉ suất tử năm b Hiệu số số ngời sinh chết năm c Tỉ số số trẻ sinh tổng số dân
d T số số trẻ sinh sống so với tỉ số trẻ chết Câu 2: (0,5 điểm)
Chính sách dân số Việt Nam, tập trung vào: a Giảm tỷ lệ chết, tăng tuổi thọ nhân dân b Giảm tỷ lệ sinh
c Ci thin chất lợng sống gia đình, cộng đồng toàn quốc qua việc giảm tốc độ tăng dân số
d Điều chỉnh lại số dân địa phơng nớc Câu 3: (0,5 điểm)
Thác Mơ nhà máy thủy điện đợc xây dựng trờn:
a Sông Bé c Sông chảy
b Sông Đà d Sông Đồng Nai
Câu 4: (0,5 điểm)
Chính sách phân bố dân c nớc ta hiÖn nh»m:
a Giải việc làm cho ngời độ tuổi lao động b Có thêm lao động, dân c miền núi, trung du
c Cải thiện chất lợng sống m«i trêng
d Sử dụng hợp lý lực lợng lao động vài tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế, cải thiện chất lợng sống bảo v quc phũng
II Phần tự luận: (8 điểm) Câu 1: (2 điểm)
a Khong cỏch thc t từ thị trấn Khe Sanh đến thi xã Đông Hà 60km Nếu biểu diễn khoảng cách đồ centimet (cm) đồ có tỷ lệ:
(4)a 1: 150.000 b 1: 250.000
b Ngày mặt trời qua thiên đỉnh cách Hà Nội thành phố Hồ Chớ Minh lch cú ghi
Hà Nội: Mặt trời mäc: 5giê 50phót MỈt trêi lỈn: 18giê 10phót
Vậy thành phố Hồ Chí Minh mặt trời mọc, mặt trời lặn vào thời điểm nào? Biết Hà Nội nằm kinh tuyến 1050Đ thành phố Hồ Chí Minh nằm kinh tuyến 1070Đ (tính theo độ kinh tuyn).
Câu 2: (1,5 điểm)
V lỏt ct biểu diễn hình thành vùng phân bố vành đai khí áp, loại gió bề mt ca trỏi t
Câu 3: (3 điểm)
a Một đảo nhỏ Biển Đông nớc ta vào ngày 22 tháng 12 ngời ta đo góc nhập xạ lớn ánh trăng mặt trời 5000'42'' Biết Hà Nội là 11h28' Vậy tọa độ địa lý đảo bao nhiêu?
b Theo em đảo thuộc đơn vị hành tỉnh cuả nớc ta quản lý Câu 4: (1,5 im)
Nguyên nhân làm cho Châu Âu hoang mạc
kỳ thi học sinh giái huyÖn BËC THCS
N¡M HäC 2004 - 2005
Hớng dẫn chấm môn Địa lý (Bảng A) i phần trắc nghiệm (2điểm)
(5)ii phần tự luận (8điểm) Câu 1: (2 điểm)
a Khoảng cách từ Khe Sanh đến Đông Hà
* Bản đồ có tỷ lệ: 1: 150.000 1mm đồ = 150.000 m thực tế 1mm = 0,15km
VËy 60km: 0,15km = 400mm = 40cm (0,5 ®iĨm)
* Bản đồ có tỷ lệ: 1: 250.000 1mm đồ = 250.000 m thực tế 1mm = 0,25km
Vậy 60km: 0,25km = 240mm = 24cm (0,5 điểm) b Tính mặt trời mọc lặn thành phố Hồ Chí Minh - Thời gian kinh độ di chuyển qua mặt trời
1h = 60' : 150 (mét mói giê) = 4' (0,25 điểm)
- Số kinh tuyến chênh lệch Hà Nội với thành phố Hồ Chí Minh là: 1070Đ -1050Đ = 20 (0,25 ®iĨm)
- Trái đất quay nên kinh tuyến Đơng có sớm kinh tuyến Tây mặt trời mọc lặn thành phồ Hồ Chí Minh (kinh tuyến1070Đ) là:
Mäc: 5h50' - (4' x 20) = 5h42' (0,25 điểm) Lặn: 18h10' - (4' x 20) = 18h02' (0,25 điểm) Câu 2: (1,5 ®iÓm)
Học sinh vẽ đợc lát cắt theo sơ đồ sau:
Xo¸y Xo¸y
Gió tây ơn đới Gió tây ơn đới
900N 350N 300N (Xích đạo) 300B 350B 900B Lát cắt biễu diễn vĩ độ áp cao hai vành đai gió trái đất, cho điểm tối a
Câu 3: (3 điểm)
a Xỏc nh tọa độ địa lý đảo biển đông qua bớc:
- Xác định vĩ tuyến: Nơi có góc nhập xạ lớn (5000'42'') vào ngày 22 tháng 12 (cực xạ 50027'N) biển đông (bắc bán cầu).
+ Tìm góc thiên đỉnh (thiên đỉnh với tia tới) 900 - 5000'42'' = 39059'18'' (0,25 điểm)
+ Vĩ tuyến nơi xác định góc nhập xạ đảo 39059'18'' - 23027' = 16032'18'' B (0,25 điểm)
- Xác định kinh tuyến (nơi so với Hà Nội 1050Đ + Khoảng cách thời gian
12h00'0'' - 11h28' (khi đo góc nhập xạ) = 32' (0,5 ®iÓm)
(1h = 60' trái đất quay 150 kinh tuyến suy 4' quay đợc 10 kinh tuyến) + Khoảng cách từ kinh tuyến góc múi gìơ Hà Nội (múi 7) đến đảo 32' : 4' = 80 (0,5 điểm)
+ Kinh tuyến qua đảo: 1050Đ + 80 = 1130Đ (0,5 điểm) + Tọa độ địa lý ca o: 16032'18''B
1130Đ (0,5 điểm) (Bài giải cã phÐp tÝnh míi cã ®iĨm)
b Đảo thuộc huyện đảo Hoàng sa tỉnh Quảng Nam - Đà Nẳng trớc thuộc thành phố Đà Nẳng (0,5 điểm)
(Nếu nêu đơn vị hành củ đợc điểm tối đa) Câu 4: (1,5 điểm)
Nêu đợc ý sau:
- Địa hình: + 2/3 lãnh thổ đồng
+ Núi phần lớn già cổ phân bố hớng Đ - T - Khí hậu: + Có dòng biĨn nãng phÝa t©y
+ Gío tây ôn đới họat động mạnh
(6)- Bờ biển: + Bờ biển khúc khuỷu tiếp giáp nhiều với đồng + Biển lỏm sâu vào lục địa
(Mỗi ý (0,5 điểm).)
KỲ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2004 - 2005
Khọa ngy 11/01/2005 Män: Âëa l - Bng B
Thời gian: 150 phút (khơng kể thời gian giao đề)
I Phần trắc nghiệm: (2 điểm) Hãy chọn câu trả lời a, b, c, d
Câu 1: (0,5 điểm)
Thỏp dân số nớc ta có dạng đáy rộng nghĩa là: a Dân số phát triển chậm lại
b Số lợng trẻ em sinh hàng năm nhiều c Có nhiều ngời độ tuổi sinh đẻ d Có nhiều ngời trẻ tuổi trongcơ cấu dân số Câu 2: (0,5 điểm)
Khai thác rừng bừa bãi, khai thác không đôi với tu bổ tái tạo rừng làm a Lũ lụt gia tăng, giảm diện tích đất nơng nghiệp
b Vốn rừng giảm sút, tài nguyên động thực vật bị cạn kiệt dần c Mơi trờng tự nhiên xấu
d TÊt c¶ hậu Câu 3: (0,5 điểm)
Dung Quất, vũng biển thuận lợi để khai thác làm hải cảng nằm tỉnh: a Khánh Hịa b Bình Định
c Quảng NgÃi d Quảng Nam Câu 4: (0,5 ®iĨm)
Vùng than đá có trữ lợng lớn nớc ta thuộc tỉnh: a Quảng Nam b Qung Ninh
c Quảng NgÃi d Thái Nguyên Ii Phần tự luận: (8 điểm)
Câu 1: (1,5 ®iÓm)
Vẽ lợc đồ phân bố vành đai cao áp trái đất Nguyên nhân tạo phân bố
C©u 2: (1 ®iÓm)
Đo khoảng cách hai đồ khác có độ dài 2,1cm khoảng cách thực tế mét (m) nu
a Bản đ thứ nht cờ tỷ lƯ 1: 1.000.000 ĐỀ CHÍNH
(7)b Bản đồ thứ hai có tỷ lệ 1: 1.250.000 Câu 3: (2,5 điểm)
Hãy nói rõ vùng hoạt động q trình hình thành gió tây ơn đới Tại gió tây ơn đới khơng đợc hình thành rõ rệt phía nam đờng xích đạo
C©u 4: (3 ®iĨm)
a Những đặc điểm kinh tế nớc ta
b Vẽ biểu đồ cấu tổng sản phẩm xã hội nớc ta năm 1990 theo số liệu sau:
Ngµnh kinh tÕ 1990
Tổng sản phẩm xà hội 100%
Công nghiệp xây dựng 42,5
Nông nghiệp 38,3
Lâm nghiệp 3,2
Thơng nghiệp 12,8
Các ngành khác 3,2
kú thi häc sinh giái huyÖn BËC THCS
N¡M HọC 2004 - 2005
Hớng dẫn chấm môn Địa lý (Bảng B) i phần trắc nghiệm (2điểm)
Câu 1: (0,5 điểm): d Câu 2: (0,5 điểm): d
Câu 3: (0,5 điểm): c Câu 4: (0,5 điểm): b
ii phần tự luận (8điểm) 66033' Câu 1: (1,5 điểm) 350 * Vẽ lợc đồ: (0,75 điểm) 300 00 300 350 66033' (Ghi chú:
- Hình vẽ phải ghi đợc vĩ độ phân bố vành đai cho điểm - Các vành đai ghi:
+ Vòng cực 66030'
+ Đai cao áp chí tuyếncó thể ghi 300- 400). * Nguyên nhân: (0,75 điểm)
+ Trái đất hình cầu
+ Năng lợng (ánh sáng) mặt trời tập trung gần xích đạo giảm dần cực Câu 2: (1 điểm) (Mỗi phép tính đợc kết 0,5 điểm)
a 1: 1.000.000 suy 1mm gần 1.000.000mm 1mm tơng đơng 1km Vậy 2,1cm đồ gần 21mm x km = 21 km = 21000m
b 1: 1.250.000 suy 1mm gần 1.250.000mm 1mm tơng đơng 1,25km
Vậy 2,1cm đồ gần 21mm x 1,25 km = 26,25 km = 26250m Câu 3: (2,5 điểm)
- Vùng hoạt động gió tây ơn đới: 350 - 490BN (0,5 điểm) - Qúa trình hình thành (1,5 điểm)
+ Khu vực 350 - 400 vùng dồn nén khí áp cao chí tuyến địa cực. + Gió từ khí áp di chuyển ngợc chiều kim đồng hồ (nhìn theo chiều gió) - Hình thành khơng rõ rệt: Đại dơng (0,5 im)
Câu 4: (3 điểm)
a Nhng đặc điểm kinh tế nớc ta: (2 điểm) * Nền kinh tế nớc ta có cấu a dng gm:
- Nhiều ngành: Nông - Lâm Nghiệp, Công nghiệp xây dựng giao thông vận tải thông tin liên lạc, thơng nghiệp, tiểu thủ công nghiƯp dÞch vơ
- Nhiều thành phần: Quốc doanh, tập thể, t nhân cấu kinh tế đợc tích cực điều chỉnh để phục vụ chơng trình kinh tế lớn: sản xuất lơng thực thực phẩm hàng tiêu dùng hàng xuất (0,5 điểm)
(8)* Các sở kinh tế đợc phân bố lại tơng đối rộng
- Đã xuất trung tâm công nghiệp, vùng chuyên canh nông nghiệp, lâm nghiệp nhiều địa phơng
- Các vùng kinh tế tơng đối phát triển phần lớn tập trung vùng đồng duyên hải (0,5 điểm)
* NÒn kinh tÕ níc ta lµ mét bé phËn cđa hƯ thèng kinh tÕ thÕ giíi
- Hiện nớc ta mở rộng quan hệ kinh tế với nớc Đông Nam n-ớc khác giới, để tranh thủ kỷ thuật vốn đầu t, tạo điều kiện khai thác, sử dụng tài nguyên sản xuất để đáp ứng nhu cầu nớc (0,5 điểm)
b Vẽ biểu đồ: (1 điểm)
ghi chú
Công nghiệp xây dựng Nông nghiệp
Lâm nghiệp
Thơng nghiệp Các nghành khác (vẽ biểu đồ 0,75 điểm, ghi 0,25 điểm)
KỲ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2004 - 2005
Khọa ngy 11/01/2005 Män: Sinh - Baíng A
Thời gian: 150 phút (khụng k thi gian giao )
I Phần trắc nghiệm: (2 điểm) Câu 1: (1 điểm)
Hóy chọn câu trả lời
1.1 (0,5 ®iĨm) Trong phản ứng sau phản ứng có Hb kết hợp chặt chẽ khó phân tách
a Hb + O2 Hb O2 c Hb + CO HbCO b Hb + CO2 HbCO2 d Cõu a, b ỳng
1.2 (0,5 điểm) Trong máu ngời trởng thành lợng himôglôbin vào khoảng
a Vài trăm gam c Vài gam
38,3 3,2 3,2
12,8 42,5
(9)b Từ 10 100gam d Vài trăm miligam Câu 2: (1 điểm)
C quan tiờu húa Cỏc chất đợc tiêu hóa Men tiêu hóa sản phẩm tiêu hóa Dịch tiêu hóa
1 MiƯng Tinh bét chÝn Amilaza (*) Níc bät
2 D¹ dày (?) Pép sinôgen + HCl Polipeptit Dịch vÞ
3 Ruét non 3.1 Tinh bét Amilaza (*) DÞch tơy - dÞch rt
3.2 (?) Mantaza Glucôzơ Dịch tuỵ - dịch ruột
3.3 Prôtêin, polipeptit Tripsin - Erepsin ( *) DÞch tơy - dÞch rt 3.4 ? Li paza Glixêrin+axitbéo Dịch tụy - dÞch ruét
a Cho ý trả lời: mantôzơ, Prôtêin, Lipip điềm vào dấu hỏi chấm (?) phần chất đợc tiêu hóa bảng
b Cho ý trả lời: axitamin, mantôzơ, Glucôzơ hÃy điềm vào dấu (*) phần sản phẩm tiêu hóa bảng
Câu 3: (1 điểm)
Cho từ cum từ sau; hệ thần kinhv ận động, hệ thần sinh dỡng, phận trung ơng, não, chất trắng, phận ngoại biên Hãy điền thay vào số bảng cho hợp lý
Phân biệt theo cấu tạo Chức .(2) chÊt x¸m
Tuỳ .(3) (5) (hoạt động có ý thức) Các dây thành kinh nảo tuỷ
(4)
Hạch thần kinh (6) (hoạt động khơng có ý thức) Ii Phần tự lun: (5 im)
Câu 1: (1 điểm)
Trình bày điểm giống khác nấm vi khuẩn Câu 2: (1 điểm)
Nhng im cho thấy rêu tiến hóa thực vật bậc thấp rêu đợc xem dạng sơ khai thực vật bậc cao
C©u 3: (1 ®iĨm)
Vì thú có khả sống đợc nhiều môi trờng khác Việc phân bố nhiều loại mơi trờng có tác dụng đến tính a dng ca thỳ
Câu 4: (1 điểm)
Mối quan hệ hai vịng tuần hồn ngời, khác hai vịng tuần hồn
Câu 5: (1 điểm)
Nhng im ging v cấu tạo, thành phần hóa học tế bào thực vật tế bào động vật Sự giống núi lờn iu gỡ?
Iii Phần tập: (2 ®iĨm)
Lấy máu ngời Nhân, Hịa, Bình,n, tách thành phần riêng biệt, sau cho hồng cầu trộn (hòa lẫn) với huyết tơng kết thí nghiệm thu đợc nh sau:
Hut t¬ng cđa
Hồng cầu Nhân Hòa Bình Yên
Nhân - - -
-Hßa + - + +
Bình + - - +
Yên + - +
(10)kú thi häc sinh giái huyÖn BËC THCS
N¡M HäC 2004 - 2005
Híng dẫn chấm môn Sinh học - Bảng A i phần trắc nghiệm (3điểm)
Câu 1: (1 điểm)
1.1 Câu: c 1.2 Câu: a
Câu 2: (1 điểm)
Cơ quan tiêu hóa Các chất đợc tiêu hóa Men tiêu hóa sản phẩm tiêu hóa Dịch tiêu húa
1 Miệng Tinh bột chín Amilaza Man tôzơ Nớc bọt
2 Dạ dày Prôtêin Pep sinôgen + Hcl Polipeptit DÞch vÞ
3 Ruét non
3.1 Tinh bột Amilaza Mantôzơ Dịch tụy - dịch ruột
3.2 Mantôzơ Mantaza Glucôzơ Dịch tụy - dịch ruột
3.3 Prôtêin, polipeptit Tripsin - Erepsin Axitamin Dịch tụy - dÞch ruét
3.4 Lipit Li paza Glixêrin+axitbéo Dịch tụy - dịch ruột
Câu 3: (1 ®iĨm)
(1) Bộ phận trung ơng; (2) Não; (3) chất trắng; (4) Bộ phận ngoại biên; (5) Hệ thần kinh vận động; (6) Hệ thần kinh sinh dng
ii phần tự luận (5điểm) Câu 1: (1 điểm)
a Đặc điểm giống nấm tảo (0,5 điểm)
- u ó hỡnh thnh thể đa bào,các tế bào cấu tạo tảo nấm có nhân hồn chỉnh
- Đều có cấu tạo dạng sợi nh tảo xoắn, nấm mốc trắng, nấm rơm
- Đều sinh sản vô tính bào tử nh: tảo tiểu cầu nấm mốc trắng, nấm rơm
b Khác nấm tảo (0,5 điểm)
Nấm Tảo
- Sống môi trờng đất, bám thể động vật thực vật, sống nguồn hữu khác - Trong tế bào không chứa chất diệp lục nên không tự chế tạo đợc chất hữu
- Sống môi trờng nớc - Tế bào chứa chất diệp lục nên tự chế tạo đợc chất hữu
(11)-Sèng dÞ dìng: ho¹i sinh hay ký sinh
- NÊm mèc trắng nấm rơm sinh sản vô tính bào tử
- Tảo xoắn rau mơ có sinh sản hữu tính (tiếp hợp hay thụ tinh Câu 2: (1 điểm)
a Rêu tiến hóa thực vật bậc thấp điểm sau (0,5 điểm) - Cơ thể phân hóa thành thân, rễ giả
- Thân chứa diệp lục chuyển sang sống tự dỡng
- Cơ quan sinh sản chuyên hóa so với thực vật bậc thấp - Rêu có đực mang túi tinh mang túi noãn riêng biệt
b Rêu đợc xem dạng sơ khai thực vật bậc cao (0,5 điểm)
Tuy tiến hóa so với thực vật bậc thấp nhng rêu mang đặc điểm sơ khai so với nhiều thực vật bậc cao khác:
- Chỉ có rể giả cha có rể thật, thân rêu cịn có cấu tạo đơn giản: thân nhỏ, cha phân nhánh cha có mạch dẫn thông suốt Lá rêu gồm lớp t bo
- Cha có hoa hạt
Do cha có rể thật nên dù sống cạn, rêu phát triển đợc nơi ẩm -ớt
- Sự thụ tinh cần có nớc thực đợc Câu 3: (1 điểm)
a Thú có khả sống nhiều mơi trờng: nhờ vào đặc điểm sau (0,5 điểm)
- Thú động vật đẳng nhiệt Nhờ hoạt động trao đổi chất thể thú tiến hành mạnh mẽ nên thân nhiệt chúng không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trờng
- Hệ thần kinh thú có tổ chức cao; đặc bịêt bán cầu não to, có nhiều nếp cuộn lớp võ bán cầu đại não dày, giúp cho chúng có phản ứng linh hoạt phù hợp với tình phức tạp, thay đổi môi trờng sống
- Thú đẻ nuôi sữa yếu tố bảo đảm cho phát triển tốt phôi tăng cờng sức sống thú non
b Sự phân bố nhiều môi trờng có ý nghĩa tạo tính đa dạng thú (0,5 ®iĨm)
Do sống nhiều lọai mơi trờng khác nhau, tiếp nhận tác động ngoại cảnh khác nên phản ánh thú không giống Dần dần, chúng xuất đặc điểm khác với bố mẹ Các đặc điểm khác đợc gọi biến dị Những biến dị có lợi cho sống chúng đợc trì qua nhiều hệ tạo đa dạng chúng
Câu 4: (1 điểm)
a Mi quan h gia hai vịng tuần hồn ngời, (0,25 điểm) - Đều xuất phát từ tâm thất đỗ tâm
- Máu từ tim vòng tuần hịan máu đỗ tim vịng tuần hồn ngợc lại
b Sù kh¸c (0,75 ®iĨm)
Vịng đại tuần hồn Vịng tiểu tuần hồn
- Máu khỏi tim máu đỏ, xuất phát từ tâm thất trái, theo động chủ
- Máu đổ tim máu đen, theo tỉnh mạch chủ đỗ phải
- Trao đổi khí diễn tế bào, mô quan, cung cấp, 02 chất dinh dỡng cho tế bào, mô nhiều chất thải, CO2 từ tế bào tim
- Máu khỏi tim máu đen, xuất phát từ tâm thất phải, theo động mạch phổi - Máu đổ tim máu đỏ, theo tỉnh mạch phổi đỗ vào phải
- Traođổi khí diễn phế nan nhận 02 từ khơng khí (qua phế nan tế bào) vào máu đa tim Thải CO2 vào phế nan để tống ngồi
C©u 5: (1 ®iĨm)
a Giống tế bào động vật thực vật
- Giống cấu tạo đại cơng: gồm có phần (0,5 điểm) + Màng tế bào bên
+ TÕ bào chất bên chứa chất nguyên sinh tế bào quan: Ti thể, ribo thể, golgi, trung thể mạng lới nội chất
+ Nhân chứa dịch nhân nhân nhiễm sắc thể
(12)b Sự giống nói lên: Nguồn góc chung sinh giới thống (0,25 điểm)
iii phần tập (2 điểm)
- ngi có phản ứng khác với ngời ⇒ ngời có nhóm máu khác (0,5 điểm)
- Huyết tơng Hòa không làm ngng kết hồng cầu Nhân, Bình, Yên
huyết tơng Hòa không chứa , suy máu Hòa máu AB (0,5 điểm) - Hồng cầu Nhân không bị ngng kết với huyết tơng ngời hồng cầu Nhân không chứa kháng nguyên A, B Suy máu Nhân O (0,5 điểm)
- Bình Yên có khả năng:
+ Nếu Bình A Yên B (0,5 điểm) + Nếu Bình B Yên A
KỲ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2004 - 2005
Khoùa ngaỡy 11/01/2005
Mọn: Văn - TiÕng ViƯt - Bng A
Thời gian: 150 phỳt (khụng k thi gian giao )
I văn học: (1 điểm)
* Chép lại khổ đầu khổ cuối thơ "Mùa xuân chín" nhà thơ Hàn Mặc Tử (0,5 điểm)
* Chỳ gii nhan đề thơ (0,5 điểm) Ii Tiếng việt: (1 điểm)
1 Chỉ chuyển dịch chức đại từ hai câu thơ sau thơ "Việt Bắc" nhà thơ Tố Hữu (0,5 điểm)
Câu thơ thứ 19: "Mình có nhớ mình."
(Câu hỏi ngời lại)
Câu thơ thứ 23: "Mình lại nhớ mình."
(Câu trả lới ngới đi) ĐỀ CHÍNH
(13)2 Chỉ phân tích giá trị biểu đạt việc sử dụng biện pháp tu từ câu sau: (0,5 điểm)
Khăn thơng nhớ ai, khăn rơi xuống đất Khăn thơng nhớ ai, khăn vắt lên vai Đèn thơng nhớ mà đèn không tắt Mắt thơng nhớ mắt ngủ khơng n.
(Ca dao d©n ca ViƯt Nam) Iii làm văn: (8 điểm)
Phân tích ý nghĩa hình tợng "Cái bóng tờng" ngời gái Nam Xơng " Chuyện ngời gái Nam Xơng" (Ngun D÷)
kú thi häc sinh giái hun BËC THCS
N¡M HäC 2004 - 2005
Híng dÉn chấm môn Văn - Tiếng việt (Bảng A) i văn học (1 điểm)
1 Chép lại khổ đầu khổ cuối thơ "Mùa xuân chín" nhà thơ Hàn Mặc Tử (0,5 điểm)
Trong nắng ửng: khói mơ tan, Đôi mái nhà tranh lấm vàng. Sột soạt gió trêu tà áo biếc,
Trên giàn thiên lý Bóng xuân sang ( ) Khách xa gặp lúc mùa xuân chín,
Lòng trí bâng khuâng sực nhớ làng. - Chị năm gánh thóc.
Dọc bờ sông trắng nắng chang chang?
Gỵi ý chÊm:
Chép nh đáp án: (0,5 điểm)
Chép từ ngữ nhng không dấu câu thơ thứ (dấu hai chấm) dấu câu thơ thứ t (dấu chấm câu thơ) dấu câu thơ thứ tám (dấu chấm hỏi) ghi (0,25 điểm)
Các trờng hợp sai sót khác nh: sai từ, thiếu từ ghi điểm Chú giải nhan đề thơ " Mùa xn chín" (0,5 điểm)
Mùa xn chín hiểu mùa xuân độ chín, tức đậm vẻ xuân Gợi ý chấm: Chỉ giải mức độ đạt 0,5 điểm tối đa Trờng hợp làm có nêu thêm nghĩa bóng - xn lịng ngời - 0,5 điểm Nhngnêu nghĩa bóng sai trừ 0,25 điểm
ii tiÕng viƯt (1 ®iĨm)
1 Sự chuyển dịch chức đại từ 0,5 điểm * Câu thơ thứ 19: "Mình có nhớ mình"
Hai từ "mình" để ngời đợc sử dụng ngơi thứ hai, từ "mình"
(14)Cách hiểu khác là: ba chữ "mình" ngời đợc sử dụngở thứ hai (0,1 im)
* Câu thơ thứ 23: "Mình lại nhớ mình"
Hai t "mình" đầu cầu ngời đi, đợc dùng ngơi thứ nhất, cịn từ
"mình" cuối lại đợc dùng thứ hai ngời lại (0,2 điểm) Gợi ý chấm: Chỉ đợc nh đạt điểm tối đa
2 Chỉ phân tích giá trị biểu đạt việc sử dụng biện pháp tu từ câu sau (0,5 điểm)
Chỉ biện pháp tu từ: (0,25 điểm) Điệp ngữ "thơng nhớ ai" lặp nhiều lần
Nhõn húa "khăn, đèn, mắt" biết thơng, biết nhớ Câu hỏi tu từ kết hợp đại từ "ai"
Gía trị biểu đạt: Nỗi nhớ dai dẳng, day dứt, da diết, khơng ngi nhân vật trữ tình ca dao dân ca xa (0,25 điểm)
Gợi ý chấm: Chỉ chấm tối đa 0,5 điểm học sinh biện pháp viết mạch lạc thành đọan để nêu giá trị biểu đạt
iii làm văn (8điểm) Mở bài: (0,5 điểm)
- Giới thiệu qua Nguyễn Dữ "Truyền kỳ mạn lục" (hoặc "Ngời gái Nam Xơng")
- Dẫn chi tiết "cái bóng tờng"
(Có thể mở theo cách khác nhng phải dẫn chi tiết "cái bóng tờng" vào mở bài)
2 Thân bài: (7 ®iĨm)
Trong thân bài, cần nêu đợc ý sau: a Hồn cảnh xuất bóng (0,5 điểm) b ý nghĩa bóng (6 điểm)
- Cái bóng biểu tình mẩu - tử yêu thơng
- Cái bóng biểu tình vợ thđy chung víi chång (c¸i bãng thê chång) - C¸i bóng nỗi oan khuất
- Cái bóng biĨu hiƯn cđa triÕt lý vỊ h¹nh cđa ngêi phụ nữ dới thời phong kiến (hạnh phúc ngời phụ nữ xa bóng)
c Gía trị tố cáo bóng (cái bóng mang giá trị thực) tố cáo chiến tranh phong kiến (0,5 ®iĨm)
(Tùy theo cách trình bày làm học sinh điểm) Kết bài: (3 điểm)
- Khẳng định ý nghĩa nghệ thuật "cái bóng tờng": đồng cảm sâu sắc số phận phụ nữ đơng thời, đề cao vẻ đẹp ngời phụ nữ, tố cáo xã hội cũ "cái bóng" thân đời oan khuất Vũ Nơng
- Cảm nghĩ ấn tợng "cái bóng"
(15)KỲ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2004 - 2005
Khọa ngy 11/01/2005
Mọn: Văn - Tiếng Việt - Baớng B
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao )
I văn học: (1 điểm)
* Chộp lại thơ "Bánh trôi nớc" nhà thơ Hồ Xuân Hơng (0,5 điểm) * Nghệ thuật đặc sắc thơ trênlà gì? (0,5 điểm)
Ii TiÕng viƯt: (1 ®iĨm)
* Chỉ phân tích giá trị biểu đạt việc sử dụng biện phỏp tu t on th sau:
"Sơng trắng rỏ đầu cành nh giọt sữa Tia nắng tía nháy hoài ruộng lúa Núi uốn áo the xanh Đồi thoa son nằm dới ánh bình minh."
(Chợ tết - Đoàn Văn Cừ) Iii làm văn: (8 điểm)
Phõn tớch v p ch em Thúy Kiều qua đoạn trích tên nhà thơ Nguyễn Du
kú thi häc sinh giái huyÖn BËC THCS
N¡M HäC 2004 - 2005
Híng dẫn chấm môn Văn - Tiếng việt (Bảng B) i văn học (1 điểm)
* Chép lại thơ "Bánh trôi nớc" nhà thơ Hồ Xuân Hơng (0,5 điểm) Thân em vừa trắng lại vừa tròn,
Bảy ni ba chìm với nớc non Rắn nát mc dèu tay kẻ nn, Mà em giữ tm lòng son * Nghệ thut đc đáo, đc sắc thơ: CHNH
(16)Tả thực - Tợng trng (0,5 ®iĨm)
Gợi ý chấm: Chép từ thơ nêu ngắn gọn nghệ thuật nh đạt điểm tối đa
ii tiÕng viƯt (1 ®iĨm)
* Chỉ đợc biện pháp tu từ sau: (0,25 điểm) So sánh (câu1)
Nh©n hãa (c©u 2, 3, 4)
* Gía trị biểu đạt: Bức tranh quê hơng đổi dạt sức sống nhộn nhịp sắc màu tơi vui, đậm đà sắc dân tộc Cái nhìn trìu mến tình yêu tha thiết tác giả quê hơng (0,75 điểm)
Gợi ý chấm: Chỉ chấm tối đa điểm học sinh biện pháp tu từ nêu giá trị biểu đạt mch lc thnh an
iii làm văn (8 ®iĨm) Më bµi: (0,5 ®iĨm)
- Giới thiệu vài nét Nguyễn Du - đại thi hào dân tộc Việt Nam với "Truyện Kiều" bất hủ thấm đợm tinh thần nhân đạo sâu sắc
- Đoạn trích "chị em Thúy Kiều" khắc họa thành công chân dung chị em Thúy Kiều
(Có thể vào cách khác nhng có nhắc đến chân dung chị em Thúy Kiều vẻ đẹp chị em Thỳy Kiu.)
2 Thân bài: (7 điểm)
a Vẻ đẹp chung hai chị em (4 câu đầu) (0,5 điểm) "Đầu lòng hai ả Tố Nga
Thúy Kiều chị, em Thúy Vân Mai cốt cách, tuyết tinh thần
Mỗi ngời vẻ, mời phân vẹn mời" - Cốt cách: Thanh cao
- Tâm hồn: Trong sáng
b V p riêng Vân Kiều: (5 điểm) b.1 Thúy Vân (4 câu tiếp) (2 điểm)
Vân xem trang trọng khác vời Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang Hoa cời ngọc đoan trang Mây thua nớc tóc tuyết nhờng màu da.
- Đoan trang phúc hậu, đợc thiên nhiên u - Ngầm báo trớc đời hạnh phúc tràn đầy b.2 Thúy Kiều (12 câu) (3 điểm)
- VỊ h×nh thức: Sắc sảo mặn mà
V p có sức mạnh nghiêng nớc nghiêng thành (1 điểm) Khin thiờn nhiờnphi"ghen", "hn"
"Kiều sắc sảo mặn mà So bề tài sắc lại phần hơn Làn thu thủy nét xuân sơn
Hoa ghen thua th¾m, liƠu hên kÐm xanh Mét hai nghiêng nớc nghiêng thành".
- Về tài năng:
Thông minh, sắc sảo
Cm k, thi họa (1 điểm) "Thông minh vốn sẵn tính trời Pha nghề thi họa đủ mùi ca ngâm Cung thơng lầu bậc ngũ âm Nghề riêng ăn đứt Hồ Cầm trơng Khúc nhà tay la nờn chng
Một thiên bạc mệnh khéo n·o nh©n"
- Qua hình thức tài ấy, ngầm dự báo trớc đời sóng gió, bất hạnh, số phận bạc mệnh Kiều không tránh khỏi "sắc đành đòi một, tài đành họa hai" (1 điểm)
(17)"Phong lu mực hồng quần Xuân xanh xấp xỉ tới tuầncập kê Êm đềm trớng rũ che Tờng đông ong bm i v mc ai."
- Gìn giữ nề nếp gia phong
d Đánh giá nghệ thuật tả ngời Nguyễn Du (1 điểm) Ước lệ
3.Kết bài: (0,5 điểm)
- Khng nh hai chân dung (đặc biệt Thúy Kiều) tuyệt tác, góp phần thể chủ đề tác phẩm thể đợc lòng nhân Nguyễn Du
- Cảm nghĩ thân vẻ đẹp số phận ngời phụ nữ