- Hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Học sinh quan sát - Giáo viên hướng dẫn làm mẫu học sinh quan sát - Học sinh thực hiện - Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện - Học sinh thực hi[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 10
THỜI GIAN LỚP TÊN BÀI GIẢNG
Thứ hai 02/11/2009
4B - Học hát: Khăn quàng thắm vai em 3A - Học hát: Lớp đoàn kết
4A - Học hát: Khăn quàng thắm vai em Thứ ba
03/11/2009
1B - Ơn hát: Lí Cây Xanh, Tìm bạn thân 2B - Ôn hát: Chúc mừng sinh nhật
3B - Học hát: Lớp đoàn kết
Thứ năm 05/11/2009
1A - Ôn hát: Lí Cây Xanh, Tìm bạn thân 5B - Ơn hát: Những hoa ca- Giới thiệu số nhạc cụ nước ngồi 5A - Ơn hát: Những hoa ca- Giới thiệu số nhạc cụ nước ngồi 2A - Ơn hát: Chúc mừng sinh nhật
Thứ sáu 06/11/2009
1C - Ơn hát: Lí Cây Xanh, Tìm bạn thân 2C - Ôn hát: Chúc mừng sinh nhật
(2)Ngày soạn: 01/11/2009 ÔN TẬP BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN, LÍ CÂY XANH
I MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu lời ca hát - Biết hát kết hợp vỗ tay
- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ đơn giản - Thuộc lời ca hát
-Biết gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca -Biết đọc thơ chữ theo tiết tấu lí xanh II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV:
+ Hát chuẩn xác2 hát + Nhạc cụ quen dùng - Học sinh:
+ Nhạc cụ gõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh.
2 Kiểm tra cũ: Gọi HS lên hát hát: Lí xanh GV nhận xét. 3 Bài mới: Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Hoạt động 1: Ơn hát: Tìm bạn thân
- GV dạo đàn - HS hát lại
- GV sửa lỗi cho HS - HS ý
- GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát - Tổ, nhóm, cá nhân thực
- GV cho HS nhận xét - HS nhận xét - GV cho HS hát kết hợp với vỗ tay - HS hát, vỗ tay - GV mời cá nhân hát - Cá nhân thực - GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời
ca
- HS thực - GV hướng dẫn làm mẫu - HS quan sát - GV yêu cầu HS thực
Nào ngoan xinh ai…
x x x x x x
- HS thực
- GV nhận xét hoạt động gõ đệm HS - HS ý
(3)trước lớp theo hình thức đơn ca, tốp ca… - GV cho HS vận động phụ hoạ đơn giản
- GV hướng dẫn làm mẫu - HS quan sát làm theo * Hoạt động 2: Ôn hát: Lí xanh
- Giáo viên đệm đàn cho hoc sinh hát nhiều hình thức
- Hát đồng ,hát theo dãy,hát cá nhân - Giáo viên cho học sinh nhận xét sau giao viên
nhận xét
- Học sinh nhận xét,học sinh ý
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Học sinh quan sát - Giáo viên hướng dẫn làm mẫu học sinh quan sát - Học sinh thực - Giáo viên yêu cầu học sinh thực - Học sinh thực - Tham gia tập biểu diễn hát - Học sinh biểu diễn -Giáo viên hướng dẫn học sinh tập biểu diễn
hát
- Học sinh quan sát ,lắng nghe
- GV cho HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Cái xanh xanh lá…
x x x x x x
- HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- GV cho tổ, nhóm, cá nhân thực - Tổ, nhóm, cá nhân thực
- GV cho HS tự nhận xét - HS nhận xét *Hoạt động 3: Biết đọc thơ chữ theo tiết tấu của
bài lí xanh
Từ cách đọc theo tiết tấu biết, GV cho em vận dụng để đọc câu thơ khác
Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn Cái đầu nghênh nghênh…
- HS đọc theo hướng dẫn GV
4 Củng cố:
- GV hỏi: Hôm ôn hát gì?
- Cho lớp trình bày lại hát: Tìm bạn thân, Lí xanh
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt, động viên HS học yếu cần cố gắng
5 Dặn dị: Nhắc HS ơn tập hát xem trước bài: Đàn gà con
(4)I MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ đơn giản - Tham gia trò chơi đố vui
II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: Đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.Ổn định tổ chức : Hát , điểm danh
2.Kiểm tra cũ: - Bài Chúc mừng sinh nhật
3.Bài :Giới thiệu -Ôn tập hát: Chúc mừng sinh nhật
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
*Hoạt động :Ôn tập hát: Chúc mừng sinh nhật
- GV dạo đàn, HS hát lại -HS hát lại
- Sửa lỗi -HS Sửa lỗi
- Dạo đàn, HS hát -HS hát - GV chia lớp thành nhóm
từng nhóm thực
-Lần lượt nhóm thực - Tập hát, kết hợp gõ đệm theo phách:
Mừng ngày sinh
x x x x x
-Hát kết hợp gõ đệm theo phách
-GV y/c học sinh hát nhiều lần lớp thuộc lời ca
-HS hát thuộc lời ca -GV gọi học sinh xung phong
đã thuộc hát lên trước lớp thể
-HS xung phong lên thể -Luyện tập nhiều hình thức -Luyện tập theo nhóm ,tổ ,cá nhân *Hoạt động :Hát kết hợp vài
động tác phụ hoạ đơn giản
-GV làm mẫu vừa hát kết hợp vận động hát
-HS quan sát giáo viên thể - GV cho HS đứng dậy, hướng dẫn
động tác phụ hoạ
- HS quan sát giáo viên hướng dẫn - GV cho HS đứng dậy, dạo đàn, HS
hát vận động theo nhịp
-HS hát vận động theo nhịp - Dạo đàn, HS hát thực chỗ -HS hát thực chỗ
-Gọi HS lên trình bày trước lớp theo hình thức tốp ca kết hợp vận động
(5)( HS , GV nhận xét tiết mục ) * Hoạt động 3: Tham gia trò chơi đố vui
- GV cho HS nói tên ngày sinh sau hỏi đố lại ngày sinh bạn
- HS tham gia trị chơi nhiệt tình
4.Củng cố :
- Cả lớp trình bày hát Chúc mừng sinh nhật
-Thi hát hay vận động hát Mỗi nhóm cử bạn lên thi với nhóm -GV nhận xét tuyên dương nhóm
-Nhận xét tiết học 5.Dặn dị :
- Nhắc HS học
-Xem trước bài, Ôn tập hát: Xoè hoa ,Múa vui Chúc mừng sinh nhật ………
HỌC HÁT BÀI: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT Nhạc lời: Mộng Lân I MỤC TIÊU
-Biết hát theo giai điệu lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát -Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca,theo nhịp
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH -GV:
+ Hát chuẩn xác hát:Lớp đoàn kết + Nhạc cụ quen dùng
+ Tranh vẽ minh hoạ Lớp đoàn kết - Học sinh:
+ Nhạc cụ gõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh.
2 Kiểm tra cũ: Gọi HS lên hát hát: Gà gáy, GV nhận xét. 3 Bài mới: Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Lớp đoàn kết
(6)- GV bảng cho HS đọc lời ca theo tiết tấu hát
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV hướng dẫn HS luyện - HS luyện - GV tập hát câu kết hợp sử dụng nhạc cụ để
HS dễ thuộc lời ca giai điệu hát
- Hs tập hát câu theo hướng dẫn GV - Các câu thực tương tự hết
bài
- HS thực
- GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát, GV sửa sai - Tổ, nhóm, cá nhân hát, HS sửa sai
- GV cho HS tự nhận xét - HS nhận xét
- GV nhận xét - HS ý
* Hoạt động 2: Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
- GV hướng dẫn HS vỗ tay hát nhiều hình thức
- HS hát vỗ tay theo nhóm ,tổ,cá nhân - GV cho HS nhận xét - HS nhận xét * Hoạt động 3: Biết gõ đệm, theo tiết tấu lời ca.
- GV hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca Lớp rất vui anh…
x x x x x x x
- HS gõ đệm theo tiết tấu
- - GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm
theo phách tiết tấu lời ca
- Tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- GV nhận xét - HS ý
Biết gõ đệm, theo phách
- GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách
Lớp rất vui anh…
x x x x x
- HS gõ đệm theo phách
4 Củng cố: -GV hỏi:Hôm học hát gì?Bài hát nhạc sĩ sáng tác?
- Cho lớp trình bày lại hát: Lớp đồn kết
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt, động viên HS học yếu cần cố gắng
(7)HỌC HÁT BÀI: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM Nhạc lời: Ngô Ngọc Báu I MỤC TIÊU
-Biết hát theo giai điệu lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát -Biết gõ đệm theo phách
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH -GV:
+ Hát chuẩn xác hát:Khăn quàng thắm vai em + Nhạc cụ quen dùng
+ Tranh vẽ minh hoạ Khăn quàng thắm vai em - Học sinh:
+ Nhạc cụ gõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh.
2 Kiểm tra cũ: Gọi HS lên hát hát: Trên ngựa ta phi nhanh, GV nhận xét
3 Bài mới: Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Hoạt động 1: Dạy hát bài:Khăn quàng thắm mãi vai em
- GV giới thiệu - HS theo dõi - GV cho HS nghe hát mẫu - HS nghe - GV bảng cho HS đọc lời ca theo tiết tấu
bài hát
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV hướng dẫn HS luyện - HS luyện - GV tập hát câu kết hợp sử dụng nhạc cụ để
HS dễ thuộc lời ca giai điệu hát
- Hs tập hát câu theo hướng dẫn GV - Các câu thực tương tự hết
bài
- HS thực
- GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát, GV sửa sai - Tổ, nhóm, cá nhân hát, HS sửa sai
- GV cho HS tự nhận xét - HS nhận xét
- GV nhận xét - HS ý
* Hoạt động 2: Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
- GV hướng dẫn HS vỗ tay hát nhiều hình thức
(8)* Hoạt động 3: Biết gõ đệm, theo phách - GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách
Khi trông phương đông vừa ánh
x x x x x
- HS gõ đệm theo phách
- - GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm
theo phách
- Tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theo phách
- GV nhận xét - HS ý
4 Củng cố: -GV hỏi:Hôm học hát gì?Bài hát nhạc sĩ sáng tác?
- Cho lớp trình bày lại hát: Khăn quàng thắm vai em
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt, động viên HS học yếu cần cố gắng
5 Dặn dò: Nhắc HS ôn tập hát :Khăn quàng thắm vai em để tiết sau ôn tập
……… ÔN TẬP BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI I MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
- Nhận biết số nhạc cụ nước ngồi: Sắc-xơ-phơn, tờ-rơm-pét, phơ-luyt, cờ-la-ri-nét
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV:
+ Nhạc cụ quen dùng
+ Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ đơn giản - Học sinh:
+ Nhạc cụ gõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh.
2 Kiểm tra cũ: Gọi HS lên hát hát: Những hoa ca, GV nhận xét
3 Bài mới: Giới thiệu bài:
(9)* Hoạt động 1: Ơn hát: Những bơng hoa ca
- GV dạo đàn - HS hát lại
- GV sửa lỗi cho HS - HS ý
- GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát - Tổ, nhóm, cá nhân thực
- GV cho HS nhận xét - HS nhận xét
- GV hướng dẫn HS vận động phụ hoạ đơn giản - HS ý hướng dẫn GV
- GV yêu cầu HS thực - HS thực - GV định tổ, nhóm, cá nhân vận động
phụ hoạ
- Tổ, nhóm, cá nhân vận động phụ hoạ
- GV cho HS nhận xét - HS nhận xét
- GV nhận xét - HS lắng nghe
* Hoạt động 2: Tập biểu diễn hát: Những hoa ca
- GV yêu cầu HS tích cực tham gia biểu diễn - HS tích cực tham gia biểu diễn
- GV hướng dẫn HS tập biểu diễn - Học sinh quan sát tập biểu diễn
- GV định tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn - Từng tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn
- GV cho HS tự nhận xét - HS tự nhận xét - GV nhận xét, ghi điểm
* Hoạt động 3: Giới thiệu số nhạc cụ nước ngồi
- GV giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm nhạc cụ
- HS lắng nghe - GV hướng dân HS đọc tên nhạc cụ - HS đọc theo - GV sử dụng tranh để giới thiệu tên, hình dáng,
đặc điểm nhạc cụ
- HS theo dõi - GV giới thiệu tư biểu diễn nhạc cụ - HS theo dõi - GV dùng đàn phím điện tử giới thiệu âm sắc
từng nhạc cụ
- HS nghe âm sắc 4 Củng cố:
- GV hỏi: Hơm ơn lại hát gì? Bài hát nhạc sĩ sáng tác?
(10)- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt, động viên HS học yếu cần cố gắng