- Học sinh thực hiện thành thạo được: Trình bày ý kiến của mình và vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các bài tập.. 1.3 Thái độ.[r]
(1)Tuần 11– Tiết : 22 Ngày dạy: /10/2014
1.MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức - HS biết:
+ Hoạt động 1: Học sinh biết đợc khỏi niệm tệp tin mỏy tớnh + Hoạt động 2: Học sinh biết đợc khỏi niệm thư mục mỏy tớnh - HS hiểu:
+ Hoạt động 1: Học sinh hiểu vai trò việc tổ chức quản lý tệp tin máy tính
+ Hoạt động 2: Học sinh hiểu vai trò việc tổ chức quản lý thư mục máy tính
1.2 Kỷ năng
- Học sinh thực được: Trình bày ý kiến vận dụng kiến thức học vào giải tập
- Học sinh thực thành thạo được: Trình bày ý kiến vận dụng kiến thức học vào giải tập
1.3 Thái độ
- Thói quen: Học tập tích cực, hăng say - Tính cách: Chăm ngoan
2 NỘI DUNG HỌC TẬP - Tìm hiểu Tệp tin. - Tìm hiểu Thư mục 3 CHUẨN BỊ
3.1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu 3.2 Học sinh: Học cũ, xem trước 4 TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện(1 phút)
Lớp 6A6: 4.2 Kiểm tra miệng
Câu hỏi
Câu : Hệ điều hành ? (4đ)
Câu 2: Hãy nêu nhiệm vụ hệ điều hành?(6đ) Đáp án
Cõu 1: Hệ điều hành chơng trình máy tính Và đợc cài đặt máy tính
Câu 2:
- §iỊu khiển phần cứng tổ chức thực chơng trình máy tính - Cung cấp giao diện cho ngời dùng
(2)- Hệ điều hành tổ chức quản lí thông tin máy tính 4.3 Tiến trình học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Gv đặt vấn đề : Ở tiết trước ta biết HĐHtổ chức thơng tin máy tính Vậy thơng tin máy tính tổ chức nào? => Vào
Hoạt động 1: Tệp tin 15p
GV: Thuyết trình treo bảng phụ ví dụ hình ảnh th mục cho học sinh quan sát GV: Giới thiệu chi tiết ổ đĩa, th mục tệp
Tệp đóng vai trị nh đơn vị lu trữ thơng tin đợc hệ điều hành quản lý
? Theo em, Tệp tin chứa đợc nhiều liệu hay không?
Hs: Suy nghĩ trả lời.
GV: TƯp tin cã thĨ rÊt nhá, chØ chøa mét vµi ký tù hc cã thĨ rÊt lín, chøa néi dung sách dày
GV: Có thể lấy VD thực tế hình ảnh tệp tin: Quyển sách, công văn, giấy tờ, video clip nhạc
GV: Tên tệp thờng gồm phần: Phần tên phần mở rộng, hai phần ngăn cách dấu chấm
GV: Đưa mét sè tƯp tin (nh h×nh SGK) làm ví dụ minh họa
Hs: Quan sát ví dụ giáo viên đưa để hiểu
1 TÖp tin
- Tệp tin đơn vị để lu trữ thông tin thiết bị lu tr
- Các tệp là: Tệp hình ảnh, tệp văn bản, tệp âm thanh, chơng trình
Hoạt động 2: Thư mục 15 p
GV: Lấy hình ảnh th viện để minh hoạ cho th mục
GV: Các tệp đợc tổ chức, quản lý dới dạng th mục
GV: Mỗi tệp đợc đặt th mục, th mục chứa nhiều tệp chứa th mục
GV: Lu ý cho HS cách đặt tên tệp, tên th mục
GV: Lấy phản VD cách đặt tên trùng
2 Th môc:
- Th mục dùng để quản lý tệp tin - Th mục gọi Th mục gốc - Trong th mục có th mục
- Th mục chứa th mục gọi th mơc mĐ - Trong mét th mơc cã thĨ chứa tệp th mục
* Chú ý
- C¸c tƯp tin cïng th mục phải có tên khác
- Các th mơc cïng mét th mơc mĐ ph¶i cã tên khác
4.4 Tng kt
+ Giỏo viên cho học sinh nêu lại: - Tệp tin gì? Thư mục gì?
(3)4.5 Hướng dẫn học bài + Đối với học tiết này:
- Xem lại kiến thức học Học thuộc kiến thức cho ghi vỡ + Đối với học tiết tiếp theo:
- Xem “ Tổ chức thông tin máy tính (tt)” trả lời câu hỏi sau: + Các thao tác với tệp thư mục
5.PHỤ LỤC
- Sgk tin học
Tân Đông, ngày … tháng … năm 2014
Duyệt TTCM