Bộ đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn GDCD lớp 10

BỘ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HK1 MÔN GDCD LỚP 10 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ MÔN GDCD LỚP 10 ĐỀ SỐ Câu Thế giới quan A quan điểm, cách nhìn xã hội B quan điểm, cách nhìn giới tự nhiên C quan điểm, niềm tin nhìn nhận vật cụ thể D toàn quan điểm nềm tin định hướng hoạt động người sống Câu Trong Triết học vật biện chứng, giới quan vật phương pháp luận biện chứng A mâu thuẫn B đối lập C thống hữu với D tồn bên cạnh Câu Theo quan điểm Triết học Mác Lê – nin, vận động A phát triển nói chung vật, tượng B biến đổi nói chung vật, tượng C di chuyển nói chung vật, tượng D biến nói chung vật, tượng Câu Khuynh hướng phát triển tất yếu giới vật chất A đời thay cũ B đời giống cũ C Cái đời lạc hậu cũ D Cái đời hoàn thiện cũ Câu Những khuynh hướng, tính chất, đặc điểm mà q trình vận động, phát triển vật tượng, chúng phát triển theo chiều hướng trái ngược gọi B đối đầu A mâu thuẫn D mặt đối lập mâu thuẫn C thống Câu Theo quan điểm Triết học, mâu thuẫn giải A chuyển hóa mặt đối lập B phủ định mặt đối lập C đấu tranh mặt đối lập D phát triển mặt đối lập Câu Những thuộc tính vốn có vật, tượng biểu thị trình độ phát triển, quy mơ, tốc độ vận động, số lượng vật, tượng gọi A lượng C chất B điểm nút D độ Câu Theo Triết học Mác Lê – nin, chất đời lại bao hàm A hình thức B lượng tương ứng C diện mạo tương ứng D trình độ tương ứng Câu Theo quan điểm Triết học, phủ định biện chứng A không kế thừa cũ B xóa bỏ tồn vật, tượng C đời nhằm xóa bỏ cũ D đời, kế thừa tiến cũ Câu 10 Một đặc điểm phủ định biện chứng A tính khách quan B tính di truyền C tính chủ quan D tính truyền thống Câu 11 Nội dung không thuộc kiến thức Triết học? A Thế giới tồn khách quan C Giới tự nhiên sẵn có B Mọi vật tượng luôn vận động D Kim loại có tính dẫn điện Câu 12 Nội dung thuộc kiến thức triết học? A Hiện tượng oxi hóa kim loại B Mọi vật tượng ln ln vận động C Sự hình thành phát triển xã hội D Hơi nước gặp lạnh ngưng tụ thành mưa Câu 13 Trong câu tục ngữ đây, câu có yếu tố biện chứng? A An cư lạc nghiệp C Đánh bùn sang ao B Môi hở rang lạnh D Tre già măng mọc Câu 14 Ý kiến vận động khơng đúng? A Vận động thuộc tính vốn có, phương thức tồn vật, tượng B Vận động biến đổ nói chung vật tượng tự nhiên đời sống xã hội C Triết học Mác – Lênin khái qt có năm hình thức vận động giới vật chất D Trong giới vật chất có vật, tượng khơng vận động phát triển Câu 15 Sự vận động phát triển? A Bé gái → thiếu nữ →người phụ nữ trưởng thành →bà già B Nước bốc →mây →mưa →nước C Học lực yếu →học lực trung bình → học lực D Học cách học →biết cách học Câu 16 Câu nói phát triển? A Rút dây động rừng B Nước chảy đá mòn C Tre già măng mọc D Có chí nên Câu 17 Theo Triết học Mác – Lênin mâu thuẫn chỉnh thể, hai mặt đối lập A Vừa xung đột nhau, vừa trừ B Vừa thống với nhau, vừa đấu tranh với C Vừa liên hệ với nhau, vừa đấu tranh với D Vừa chuyển hóa, vừa đấu tranh với Câu 18 Biểu mâu thuẫn theo quan điểm Triết học? A Giai cấp nông dân đấu tranh chống lại địa chủ xã hội phong kiến B Nam Lan hiểu lầm dẫn đến to tiếng C Mĩ thực sách cấm vận I-ran D Hai gia đình hàng xóm tranh chấp đất đai Câu 19 Điều kiện để chất đời gì? A Tăng lượng liên tục B Lượng biến đổi giới hạn cho phép C Lượng biến đổi đạt tới điểm nút D Lượng biến đổi nhanh chóng Câu 20 Việt Nam quốc gia Đông Nam Á với số dân 90,73 triệu người (năm 2014), lãnh thổ tiếp giáp với nước Lào, Cam-pu-chia, Trung Quốc tiếp giáp biển Đông Chỉ mặt lượng thông tin trên? A Việt Nam B 90,73 triệu C Cam – pu – chia D Ở Đông Nam Á Câu 21 Hiện tượng thể mặt lượng vật? A Tốc độ tăng trưởng kinh tế Việt Nam năm 2017 cao so với năm 2015 B Muối tồn dạng tinh thể màu trắng, vị mặn dễ hòa tan nước C Lan học sinh thong minh, nhiệt tình giúp đỡ bạn D Cuốn tiểu thuyết mắt bạn đọc nồng nhiệt đón nhận Câu 22 Trong câu đây, câu thể mối quan hệ lượng đổi dẫn đễn chất đổi? A Mưa dầm thấm lâu B Học thầy không tày học bạn D Ăn vóc học hay C Góp gió thành bão Câu 23 Để tạo biến đổi chất học tập rèn luyện, em chọn phương án đây? A Cái dễ khơng cần học tự hiểu B Kiên trì học tập từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp C Chép bạn học giỏi kiểm tra D Sử dụng “phao” thi học kì Câu 24 Phủ định siêu hình phủ định diễn A phát triển vật, tượng B tác động từ bên C tác động từ bên D biến đổi chất vật, tượng Câu 25 Biểu khơng phải phủ định siêu hình? A Người nông dân xay hạt lúa thành gạo ăn B Gió bão làm đổ C Người tối cổ tiến hóa thành người tinh khơn D Con người đốt rừng Câu 26 Quan niệm: “Tồn cảm giác” G Béc-cơ-li thể A giới quan tâm B giới quan vật C giới quan khoa học D giới quan tôn giáo Câu 27 Để xây dựng văn hóa Việt Nam “tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” đòi hỏi phải biết A sức đón nhận B quên khứ cha ông C đầu tư phát triển kinh tế D kế thừa tinh hoa văn hóa dân tộc Câu 28 Biểu phủ định biện chứng? A Xã hội tư chủ nghĩa thay xã hội phong kiến B Các giống loài thay giống lồi cũ C Con người dùng hóa chất tiêu diệt sinh vật D Học sinh đổi phương thức học tập Câu 29 Câu tục ngữ phủ định biện chứng? A Sông lở cát bồi B Uống nước nhớ nguồn C Tức nước vỡ bờ D Ăn cháo đá bát Câu 30 Quá trình phát triển từ trứng → tằm → nhộng →bướm → trứng biểu A Phủ định biện chứng B Phủ định siêu hình C Phủ định khứ D Phủ định Câu 31 Phương pháp học tập không phù hợp với yêu cầu phủ định biện chứng? A Học vẹt B Lập kế hoạch học tập C Ghi thành dàn D Sơ đồ hóa học Câu 32 Câu tục ngữ nói phủ định siêu hình? A Tre già măng mọc B Tốt gỗ tốt nước sơn C Con cha nhà có phúc D Có nới cũ Câu 33 Biểu phủ định siêu hình? A Người nơng dân xay hạt lúa thành gạo ăn B Gió bão làm đổ C Người tối cổ tiến hóa thành người tinh khơn D Con người đốt rừng Câu 34 Để thực tốt quy luật lượng – chất, cần tránh tư tưởng đây? A Nơn nóng đốt cháy giai đoạn B Ngại khó ngại khổ C Dĩ hịa vi q D Trọng nam khinh nữ Câu 35 Biều cách thức làm thay đổi chất vật, tượng? A Liên tục thực bước nhảy B Kiên trì tích lũy lượng đến mức cần thiết C Bổ sung cho chất nhân tố D Thực hình thức vận động Câu 36 Cách giải thích nói cách thức vận động phát triển vật tượng? A Do biến đổi lượng dẫn đến biến đối chất B Do đấu tranh mặt đối lập C Do phủ định biện chứng D Do vận động vật chất Câu 37 Biểu mâu thuẫn theo quan điểm Triết học? A Giai cấp nông dân đấu tranh chống lại địa chủ xã hội phong kiến B Nam Lan hiểu lầm dẫn đến to tiếng C Mĩ thực sách cấm vận I-ran D Hai gia đình hàng xóm tranh chấp đất đai Câu 38 Phủ định phủ định hiểu phủ định A Lần thứ B Lần hai, có kế thừa C Từ bên ngồi D Theo hình trịn Câu 39 Trong q trình vận động phát triển vơ tận vật tượng, xuất phủ định cũ, lại bị phủ định Điều A Nguồn gốc phát triển vật, tượng B Cách thức phát triển vật, tượng C Khuynh hướng phát triển vật, tượng D Quá trình phát triển vật, tượng Câu 40 Phủ định biện chứng phủ định diễn A Sự tác động ngoại cảnh B Sự phát triển thân vật, tượng C Sự tác động người D Sự tác động thường xuyên vật, tượng ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ MÔN GDCD LỚP 10 ĐỀ SỐ Câu 1: Câu sau khơng có yếu tố biện chứng ? A Trời sinh voi trời sinh cỏ B Có thực vực đạo C Mơi hở lạnh D Rút dây động rừng Câu 2: Vai trò chủ thể của người thể ở: A Sáng tạo nguồn cảm hứng C Sáng tạo giá trị văn hoá thần B Sáng tạo cải vật chất D Sáng tạo giá trị vật chất giá trị tinh Câu 3: Lịch sử loài người được hình thành khi: A Con người biết săn bắn, hái lượm chất B Con người biết sản xuất cải vật C Con người tách khỏi giới loài vật D Con người biết chế tạo công cụ lao động Câu 4: Để phân biệt chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm, người ta vào : A Việc người có nhận thức giới hay không B Quan hệ vật chất ý thức, có trước, có sau, định C Vấn đề coi trọng lợi ích vật chất hay coi trọng yếu tố tinh thần D Việc người nhận thức giới Câu 5: Thực tiễn là: A Hoạt động vật chất người, mang tính lịch sử, xã hội B Tồn hoạt động vật chất có mục đích mang tính lịch sử, xã hội người C Hoạt động vật chất mang tính lịch sử, xã hội lồi người D Hoạt động vật chất có mục đích nhằm cải tạo giới tự nhiên người Câu 6: Trước dịch bệnh H5N1, rất nhiều người đã mắc bệnh tử vong, để phòng chữa H5N1 người tìm vacxin đưa vào sản x́t Điều thể vai trị của thực tiễn đối với nhận thức? A Cơ sở chuẩn chân lý B Mục đích C Động lực D Tiêu Câu 7: Đâu đặc trưng của phủ định biện chứng ? A Cái đời phủ định hoàn toàn cũ B Nguyên nhân phủ định nằm bên vật, tượng C Cái đời có kế thừa yếu tố tiến bộ, tích cực cũ D Là phủ định có tính khách quan Câu 8: Hãy câu phát biểu sai : A Chất lượng luôn thống với vật B Sự biến đổi chất biến đổi lượng C Sự biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất D Chất đời lại bao hàm lượng tương ứng Câu 9: Trong sống em nên chọn cách ứng xử sau đây? A Dĩ hịa vi q B Một điều nhịn chín điều lành C Kiên bảo vệ D Tránh Voi chẳng xấu mặt Câu 10: Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác, khái niệm mâu thuẫn : A Những quan điểm tư tưởng, trước sau không quán B Hai mặt vừa đối lập, vừa thống bên vật, tượng C Một chỉnh thể, hai mặt vừa đối lập vừa thống vừa đấu tranh với D Quan hệ đấu tranh lẫn hai mặt đối lập vật tượng Câu 11: Bác Hồ Chí Minh đã nói: “ Lí luận mà khơng liên hệ với thực tiễn lí luận sng” Câu nói thể vai trò của thực tiễn đối với nhận thức? A Động lực B Mục đích C Tiêu chuẩn chân lý D Cơ sở Câu 12: Hãy ý nghĩa triết học câu thành ngữ sau: “Dao có mài mới sắc ” A Lượng đổi chất đổi B Đấu tranh mặt đối lập C Cái thay cũ D Giải mâu thuẫn vật Câu 13: Hiện tượng sắt bị han gỉ thuộc hình thức vận động ? A Hoá học B Sinh học C Cơ học D Vật lý Câu 14: Khái niệm dùng để việc xoá bỏ tồn của vật, tượng ? A Phủ định siêu hình B Phủ định C Diệt vong D Phủ định biện chứng Câu 15: Chủ tịch Hồ Chí Minh viết : ‘ Xã hội từ chỗ ăn lông, ở lỗ, tiến đến xã hội nô lệ, tiến đến chế độ tư bản, tiến đến xã hội chủ nghĩa’ Trong đoạn văn trên, Chủ tịch Hồ Chí Minh khái quát : A Tính khách quan xã hội lồi người B Các kiểu chế độ xã hội C Quy luật vận động xã hội D Sự phát triển xã hội loài người Câu 16: Trong triết học, chất có nghĩa : A Tính hiệu hoạt động B Tính quy định vốn có vật tượng C Độ tốt ,xấu vật tượng D Chất vật liệu cấu thành vật Câu 17: Sự biến đổi sau được coi phát triển ? A Tất đáp án B Cây cối khô héo, mục nát C Sự biến hoá vật từ đơn bào đến đa bào D Sự thoái hoá động vật Câu 18: Điều kiện để hình thành mâu thuẫn là: A Hai mặt đối lập phủ định vật tượng B Hai mặt đối lập tồn vật ,hiện tượng C Hai mặt đối lập đấu tranh với vật tượng D Hai mặt đối lập trái ngược vật Câu 19: Cái mới theo nghĩa Triết học là: A Cái đời sau so với trước B Cái lạ so với trước C Cái phức tạp trước D Cái đời sau tiên tiến hơn, hoàn thiện trước Câu 20: Quan niệm cho rằng: giữa vật chất ý thức vật chất có trước, định ý thức Thế giới vật chất tồn khách quan, độc lập với ý thức người, không sáng tạo ra, khơng có thể tiêu diệt được thuộc giới quan của trường phái triết học sau đây: A Duy tâm B Nhị nguyên luận C Duy vật D Duy tâm chủ quan Câu 21: Quan điểm dưới phù hợp với quan điểm biện chứng ? A Con người sản phẩm thần linh B Tất sai C Con người sản phẩm tự nhiên D Thần linh định biến hoá xã hội Câu 22: Nhận thức cảm tính được tạo nên do: A Sự tiếp xúc ngẫu nhiên quan cảm giác với vật, tượng B Sự tiếp xúc trực tiếp quan cảm giác với vật, tượng C Sự tiếp xúc liên tục quan cảm giác với vật, tượng D Sự tiếp xúc bên quan cảm giác với vật, tượng Câu 23: Theo triết học Mác lênin vận động ? A Mọi biến đổi nói chung vật tượng B Mội thay đổi vị trí vật, tượng C Mọi di chuyển nói chung vật tượng D Mọi thay đổi vật chất vật tượng Câu 24: Hoạt động thực tiễn nhất của người : A Hoạt động sản xuất vật chất B Hoạt động trị xã hội C Hoạt động thực nghiệm khoa học D Hoạt động nghệ thuật, giáo dục Câu 25: Kết của đấu tranh giữa mặt đối lập : A Sự vật, tượng cũ thay vật tượng B Sự vật, tượng bị tiêu vong C Sự vật, tượng khơng cịn mặt đối lập D Sự vật, tượng giữ nguyên trạng thái cũ Câu 26: Trong câu ca dao dưới đây, câu có nội dung biểu phủ định siêu hình ? A Cịn da lơng mọc ,cịn chồi lên B Chớ than phận khó C Con diều tha ,con quạ bắt ,con cắt xơi D Còn trứng nở Câu 27: Câu “Sống chết có số, giàu sang trời” thuộc : A Chủ nghĩa tâm B Thế giới quan tâm C Phương pháp luận biện chứng D Thế giới quan vật Câu 28: Vì nói người mục tiêu phát triển của xã hội ? A Vì hạnh phúc người C Con người chủ thể xã hội người B Con người cần bảo vệ D Mọi phát triển xã hội Câu 29: Chủ nghĩa vật biện chứng thống nhất hữu giữa : A Thế giới quan vật phương pháp luận siêu hình B Thế giới quan tâm phương pháp luận biện chứng C Thế giới quan vật phương pháp luận biện chứng D Thế giới quan tâm phương pháp luận siêu hình Câu 30: Con người quan sát thấy ánh sáng mặt trời chứa nhiệt nên đã chế tạo thiết bị sử dụng lượng mặt trời Điều thể vai trị của thực tiễn đối với nhận thức? A Mục đích B Động lực C Tiêu chuẩn chân lý D Cơ sở - HẾT ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ MÔN GDCD LỚP 10 ĐỀ SỐ Phần Trắc nghiệm: ( 12 câu, câu đúng: 0,25 điểm) Lựa chon phương án trả lời câu sau đây: Câu Nội dung không mâu thuẫn Triết học? A Bất kì mặt đối lập tạo thành mâu thuẫn B Mâu thuẫn giải đấu tranh mặt đối lập C mặt đối lập mâu thuẫn vừa thống với nhau, vừa đấu tranh với D Mâu thuẫn chỉnh thể, có hai mặt đối lập Câu Biểu mâu thuẫn theo quan điểm Triết học? A Giai cấp nông dân đấu tranh chống lại địa chủ xã hội phong kiến B Nam Lan hiểu lầm dẫn đến to tiếng C Mĩ thực sách cấm vận I-ran D Hai gia đình hàng xóm tranh chấp đất đai Câu Kết đấu tranh mặt đối lập A Sự vật tượng giữ nguyên trạng thái cũ B Sự vật, tượng cũ thay vật, tượng C Sự vật, tượng bị biến đổi theo chiều hướng tích cực D Sự vật, tượng bị tiêu vong Câu Ý kiến thống đấu tranh mặt đối lập đúng? A Đấu tranh thống tương đối B Đấu tranh thống tuyệt đối C Đấu tranh tuyệt đối, thống tương đối D Đấu tranh tương đối, thống tuyệt đối Câu Sự vật, tượng mặt đối lập mâu thuẫn theo quan điểm Triết học? A Bảng đen phấn trắng B Thước dài thước ngắn C Mặt thiện ác người D Cây cao thấp Câu Mỗi sinh vật có q trình đồng hóa phải có q trình dị hóa, có trình sinh vật chết, theo quan điểm Triết học A Quy luật tồn sinh vật B Sự đồng mặt đối lập C Sự thống mặt đối lập D Sự liên hệ mặt đối lập Câu “Trải qua nhiều đấu tranh giai cấp nông dân giai cấp địa chủ xã hội phong kiến, mà đỉnh cao thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945 dẫn đến việc thành lập Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa” Đoạn văn thể quy luật Triết học? A Quy luật mâu thuẫn, quy luật lượng – chất, quy luật phủ định phủ định B Quy luật mâu thuẫn, quy luật phủ định phủ định, quy luật biến đổi C Quy luật lượng – chất, quy luật phủ định phủ định, quy luật tiến hóa D Quy luật lượng – chất, quy luật vận động, quy luật phủ định phủ định Câu Nhằm trục lợi, nhiều kẻ xấu thực hành vi “rải đinh” đường giao thong Theo quan điểm mâu thuẫn Triết học, cách giải triệt để tình trạng này? A Tham gia dọn đinh đường B Đấu tranh ngăn chặn, xử lí kẻ rải đinh C Chú ý điều khiển phương tiện tránh vật sắc nhọn đường D Đặt biển cảnh báo đoạn đường có tình trạng “đinh tặc” Câu 9.Trong ví dụ sau, ví dụ khơng phải mâu thuẫn theo quan niệm triết học? A thuẫn giai cấp thống trị giai cấp bị trị xã hội có giai cấp đối kháng, B Mâu thuẫn học sinh tích cực học sinh cá biệt lớp, C Mâu thuẫn hai nhóm học sinh hiểu nhầm lẫn D Sự xung đột nhu cầu phát triển kinh tế yêu cầu bảo vệ môi trường Câu 10 Trong ý sau, ý thể yếu tố biện chứng ? A “Chuồn chuồn bay thấp mưa, bay cao nắng, bay vừa râm” B Đèn nhà ai, nhà rạng C Trong lớp có phân cơng lao động vệ sinh, người việc Việc ai, người làm, chẳng có liên quan đến D Quan niệm thầy bói câu truyện dân gian “Thầy bói xem voi” Câu 11 Trong câu sau, câu thể yếu tố siêu hình ? A Sinh sinh cha Sinh cháu trông nhà sinh ơng B Tiến lên phía trước quay trở lại điểm ban đầu C Đố quét rừng Để ta khuyên gió gió đừng rung D Theo quan niệm Isaac Newton, Thượng đế ban cho vũ trụ “cái hích ban đầu” để làm việc sau thiên thể bị vào guồng chuyển động vĩnh cửu Câu 12 Cần làm để giải mâu thuẫn sống theo quan điểm Triết học? A Thực chủ trương “dĩ hòa vi quý” B Tránh tư tưởng “đốt cháy giai đoạn” C Tiến hành phê bình tự phê bình D Điều hịa mẫu thuẫn Phần Tự luận ( Mỗi câu đúng: 3,5 điểm) Câu 1: Vận dụng quan điểm phát triển, em phân tích đấu tranh giải phóng nhân dân ta giai đoạn 1930- 1945? Câu 3: Sau học xong bài: : Nguồn gốc vận động phát triển vật tượng,”, em rút học cho thân? Đáp án phần Trắc nghiệm: Câu 10 11 12 ... vật, tượng C Sự tác động người D Sự tác động thường xuyên vật, tượng ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ MÔN GDCD LỚP 10 ĐỀ SỐ Câu 1: Câu sau khơng có yếu tố biện chứng ? A Trời sinh voi trời sinh cỏ B... đích B Động lực C Tiêu chuẩn chân lý D Cơ sở - HẾT ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ MÔN GDCD LỚP 10 ĐỀ SỐ Phần Trắc nghiệm: ( 12 câu, câu đúng: 0,25 điểm) Lựa chon phương án trả lời câu sau...ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ MÔN GDCD LỚP 10 ĐỀ SỐ Câu Thế giới quan A quan điểm, cách nhìn xã hội B quan điểm, cách nhìn