-Trường tham gia tốt Hội thi Đổi mới PPDH môn Giáo dục Công dân – ATGT trong giáo viên và học sinh do Huyện tổ chức. -100% giáo viên tham gia tốt sinh hoạt chuyên môn, sinh hoạt tổ chuyê[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT THẠNH HĨA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHŨ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số: 277 /BC.THCS Tân Hiệp, ngày 10 tháng 01 năm 2017 BÁO CÁO
Sơ kết học kỳ I phương hướng học kỳ năm học 2016 – 2017
I NHẬN ĐỊNH TÌNH HÌNH :
1) Thuận lợi :
Trường công nhận đạt chuẩn quốc gia vào tháng 05/2015 quan tâm, đạo Phịng GD&ĐT Thạnh Hóa, quan tâm cấp ủy quyền địa phương
Trường có xây dựng kế hoạch dài hạn, trung hạn ngắn hạn có tính khả thi, sát thực tế Công tác tổ chức triển khai kiểm tra đánh giá sát thực tế đổi Được tin tưởng cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường
Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên: yêu nghề, gắn bó với nhà trường mong muốn nhà trường phát triển, chất lượng chuyên môn nghiệp vụ sư phạm đa số đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục
2 Khó khăn:
Địa bàn cư trú HS rộng, đời sống kinh tế khó khăn, nhận thức số phụ huynh chưa cao; dẫn đến khó khăn việc phối hợp nhà trường gia đình
Đội ngũ CB-VC cịn thiếu ( giáo viên NV Thư viện )
Ý thức học tập số học sinh gia đình chưa tốt, chưa quan tâm đến việc giáo dục em phần ảnh hưởng khơng tốt ngồi xã hội
II KẾT QUẢ THỰC HIỆN Ở HỌC KỲ I : 1 Quy mô phát triển học sinh
Số học sinh bỏ học học kỳ I Hs tỉ lệ 0,3 % ( Chuyển chuyển đến ) Các giải pháp để giảm tỉ lệ bỏ học: phân cơng đồn thể phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp tích cực vận động, trực tiếp đến gia đình học sinh để vận động trở lại lớp đối tượng bỏ học có nguy bỏ học
2 Kết triển khai tổ chức thực hoạt động:
2.1 Triển khai thực vận động phong trào thi đua ngành; Tổ chức cho toàn đơn vị học tập đường lối sách Đảng nhà nước, ngành địa phương Nâng cao ý thức trách nhiệm giảng dạy, tích cực thực có hiệu yêu cầu hội nghị Cán bộ, Viên chức đề
2.2 Triển khai tổ chức tốt hoạt động “ Tuần sinh hoạt tập thể” ôn tập đầu năm học
2.3 Tham gia tốt thi An tồn giao thơng
(2)2.6 Làm tốt công tác xây dựng đội ngũ phát triển Đảng viên: làm hồ sơ phát triển Đảng giới thiệu giáo viên học lớp nhận thức Đảng
3 Chỉ đạo thực chuyên môn:
3.1 Triển khai thực theo phân phối chương trình có giảm tải Sở GD&ĐT biên soạn, trình soạn giảng chưa phát sai sót
3.2 Chỉ đạo tổ chức dạy học buổi/ngày buổi/tuần: Đơn vị khơng thực thiếu phịng học
3.3 Cơng tác giáo dục hồ nhập:
Khơng thực khơng có học sinh khuyết tật
3.4 Tổ chức ôn tập, kiểm tra học kỳ I: Tổ chức tốt kỳ thi, bảo quản tốt đề thi, tổ chức chấm thi nghiêm túc Kết khơng có học sinh vi phạm qui chế thi
3.5 Chưa tổ chức dạy thêm môn Tiếng anh nhà trường học sinh chưa có đủ nhu cầu để thực
4 Tổ chức triển khai thực tốt việc lồng ghép, tích hợp giáo dục đạo đức, giáo dục ngồi lên lớp, giáo dục hướng nghiệp hoạt động giáo dục
Có chức học nghề phổ thông cho học sinh: môn Tin học lớp Nấu ăn lớp Cơng tác giáo dục ngồi lên lớp, giáo dục hướng nghiệp; cơng tác lồng ghép-tích hợp thực theo quy định
Công tác giáo dục đạo đức, giá trị sống, giáo dục kỹ sống chủ yếu tích hợp môn học, chưa tổ chức thực thành phong trào
5 Thực đổi phương pháp dạy học đổi kiểm tra, đánh giá kết quả học tập học sinh:
- Có 100% giáo viên biết sử dụng CNTT soạn giảng, biết tích hợp phương pháp giảng dạy tích cực; có sử dụng đồ tư giảng dạy học tập Thực đầy đủ việc sử dụng mơ hình trường học trường học kết nối
- Có 100% giáo viên tham gia lớp tập huấn phương pháp dạy học tích cực phương pháp kiểm tra đánh giá ( xây dựng ma trận đề,…)
- Các tiết thao giảng giáo viên tổ, hội giảng chun đề tồn trường có tổ chức rút kinh nghiệm theo hướng tiếp cận dựa nghiên cứu học, đánh giá dạy giáo viên, có ý đến việc sử dụng phương pháp cách linh hoạt; có ý đến việc bao quát đối tượng học sinh giáo viên
-Trường tham gia tốt Hội thi Đổi PPDH môn Giáo dục Công dân – ATGT giáo viên học sinh Huyện tổ chức
-100% giáo viên tham gia tốt sinh hoạt chuyên môn, sinh hoạt tổ chuyên huyện theo phân môn tổ chức Đảm bảo có chuẩn bị nội dung thảo luận, trao đổi sinh hoạt Trong giảng dạy đề kiểm tra, giáo viên có ý cho học sinh tiếp cận học làm theo dạng đề “ mở”
-Đa số giáo viên thực tốt khâu kiểm tra đánh giá học sinh như: công khai đáp án, biểu điểm; sửa sai, có ý kiến nhận xét rõ ràng làm học sinh Tạo điều kiện cho học sinh tham gia đánh giá kết làm
6) kết xếp loại học lực, hạnh kiểm :
(3)Năm học Tổng số HS
Tốt Khá Trung bình Yếu
SL TL(%) SL TL(%) SL TL(%) SL TL(%)
HKI 2016-2017
340 271 79.7 57 16.7 11 3.2 % 1 0,3
* Học lực :
Năm học Tổng số HS
Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém
SL TL (%) SL TL (%) SL TL(%) SL TL(%
) SL TL(%)
HKI 2016-2017
340 72 21.2 97 28.5 125 36.7 45 13.2 1 0,3
7) Kết công tác PCGD THCS :
- Năm 2016 tiếp tục đạt chuẩn quốc gia PCGD THCS ( mức độ ) đạt chuẩn quốc gia PCGD bậc TrH
- Hoàn thành xét TN bổ túc THCS cho ( ) học viên
8) Công tác xây dựng Cơ sở vật chất – đồ dùng dạy học :
- Bảo quản, sử dụng tốt CSVC có Bổ sung thêm CSVC thiết bị đồ dụng dạy học
- Bảo đảm đủ sách nghiệp vụ, sách tham khảo cho giáo viên
- Giáo viên tích cực tham gia sử dụng tủ sách Thư viện ĐDDH có làm thêm 08 ĐDDH phục vụ cho công tác giảng dạy
- Trong học kỳ chưa tự phát triển thêm đầu sách, xây dựng kế hoạch bổ sung kinh phí khoảng 2-3 triệu đồng từ NSNN đơn vị
9) Kết công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia :
Tiếp tục trì trường đạt chuẩn Quốc gia theo định số 1552/QĐ-UBND ngày 08/05/2015 UBND tỉnh Long An
10) Công tác Kiểm định chất lượng giáo dục:
Đơn vị hoàn thành báo cáo kiểm định chất lượng giáo dục năm 2016 khẩn trương thu thập minh chứng để phục vụ cho cơng tác đánh giá ngồi Kiểm định chất lượng giáo dục vào tháng 10 năm 2017
Có phân cơng cụ thể thành viên tập hợp minh chứng yêu cầu toàn thể cán bộ, viên chức hỗ trợ thực
* Những tồn cần phải khắc phục Học Kỳ II :
- Tỉ lệ học sinh Yếu – Kém cao 36/ 329 ( 10,9 % ) chưa đạt yêu cầu trường đạt chuẩn quốc gia
- Vẩn cịn học sinh có Hạnh kiểm Yếu Học lực Kém
III PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ HỌC KỲ II : a/ Nâng cao hiệu lực, hiệu công tác quản lý:
(4)- Phát huy vai trị đảng viên, tổ chức đồn thể; Tăng cường mối quan hệ phối hợp công tác nhà trường Ban ngành, Đoàn thể địa phương, BĐD CMHS trường, Hội khuyến học, …
- Thực nghiêm túc công tác sinh hoạt chuyên môn, sinh hoạt Tổ sử dụng “ Trường học kết nối “
b/ Nâng cao chất lượng hiệu hoạt động giáo dục:
Thực đồng giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, giảm tỉ lệ học sinh bỏ học xuống %, tỉ lệ học sinh yếu kém, học sinh lưu ban %;
Tăng cường công tác quản lý giáo dục cho học sinh đạo đức, nhân cách, kỹ sống, ý thức chấp hành pháp luật, phòng chống tệ nạn xã hội, …
Thực tốt công tác đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục, không vi phạm dạy thêm – học thêm;
Duy trì cơng tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia
Nâng cao vai trò trách nhiệm GVCN lớp, tổ trưởng chun mơn
c/ Cơng tác tài chính, CSVC, trang thiết bị trường học:
- Về tài chính:
Đảm bảo kinh phí hoạt động đơn vị theo dự toán ngân sách cấp; Thực tốt quy chế chi tiêu nội tiếp tục thực tiết kiệm, kiềm chế lạm phát;
Thực cơng khai tài hàng q - Về CSVC, Thư viện, Thiết bị:
Thực nghiêm túc việc bàn giao, quản lý, sử dụng quy trách nhiệm bồi thường tài sản toàn đơn vị
Bổ sung thêm số thiết bị dạy học cần thiết ( ống nghiệm, hóa chất, dây điện, bóng đèn, …); thực tốt phần mêm quản lý Thiết bị, quản lý Thư viện
Bổ sung sách tham khảo, sách bồi dưỡng học sinh giỏi; tăng cường giới thiệu đọc sách theo chủ đề tháng, phát động thi đua đọc tặng sách, thực tốt phần mêm quản lý; phấn đấu đến cuối năm học công nhận thư viện tiên tiến
Hoàn thành bồi dưỡng thường xuyên theo quy định
d/ Công tác xã hội hóa:
Chủ động phối hợp với quan, đoàn thể địa phương đề xuất biện pháp cụ thể nhằm thực chủ trương kế hoạch phát triển giáo dục địa phương
Mối quan hệ thơng tin Nhà trường, gia đình xã hội trì thường xuyên, kịp thời, chặt chẽ, tạo nên môi trường giáo dục lành mạnh
Làm tốt công tác XHH GD khen thưởng học sinh cuối năm học
e/ Xây dựng đội ngũ:
Thực đánh giá tốt chuẩn nghề nghiệp giáo viên, chuẩn hiệu trưởng, đánh giá theo NĐ 56,
Xây dựng đội ngũ thống tư tưởng, vững vàng tay nghề, đoàn kết nội khơng ngừng tự học tập nâng cao trình độ lý luận trị chun mơn nghiệp vụ
(5)mình xây dựng kế hoạch thực để hoàn thành kế hoạch năm học, đặc biệt cơng tác trì xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia /
Nơi nhận : HIỆU TRƯỞNG
- PGD&ĐT;
- CB-GV-CNV;
- Lưu:”VT”