Đang tải... (xem toàn văn)
Bài vẽ tình cảm, màu sắc tươi sáng, có đậm nhạt, thể hiện được một ước mơ cụ thể của cá nhân người vẽ..3. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Nội dung đánh.[r]
(1)MA TRẬN Cấp độ Yêu cầu
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng (thực hành)
Tổng Mức độ thấp Mức độ cao
Nội dung Kiến thức
- Nội dung vẽ: Đề tài Mơ ước em
- Ai có ước mơ, ước mơ mong muốn có điều chưa có giữ điều tốt đẹp có
- Biết cách vẽ tranh
- Biết lựa chọn hình ảnh thể ước mơ như: Bay vào vũ trụ, làm bác sĩ, kỉ sư…
Điểm -Tỷ lệ
0,5 - 5% 0,5 – 5% 1,0 – 10% 1,0 – 10% 3 – 30%
Bố cục
Bố cục vẽ tranh đề tài
Hình ảnh phải có chính, phụ thể chặt chẽ bố cục tranh
Thể bố cục vẽ có hình ảnh chính, phụ
- Biết lựa chọn hình ảnh tiêu biểu thể ước mơ Bố cục chặt chẽ, hình ảnh đẹp, phù hợp, có cách thể riêng
Điểm -Tỷ lệ
0,5 - 5% 0,5 – 5% 1,0 – 10% 1,0 – 10% 3 – 30%
Thể hiện và màu sắc
Luật xa gần, màu sắc vẽ tranh
Luật xa gần thể hình ảnh màu sắc
Thể chiều sâu tranh
(2)Điểm -Tỷ lệ
0,25 – 2,5% 0,25 – 2,5% 0,75 – 7,5% 0,75 – 7,5% 2 – 20%
Tính sáng tạo, thái độ
Tranh vẽ thể ước mơ cá nhân
Cảm nhận thể ước mơ khả năng, khơng chép lại người khác
Thể vẽ
- Diễn tả mơ ước giấy vẽ khát vọng trí tưởng tượng
- Có lý tưởng vươn lên để đạt ước mơ Điểm
-Tỷ lệ
0,25 – 2,5% 0,25 – 2,5% 0,75 – 7,5% 0,75 – 7,5% 2 – 20% Tổng
điểm
(3)PHÒNG GD-ĐT HƯNG HÀ
TRƯỜNG THCS BÙI HỮU DIÊN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Năm học:2012-2013
Môn:MĨ THUẬT 8 Thời gian:45 phút
Đề bài:
Em vẽ tranh nội dung nói ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM
Yêu cầu:
+Màu vẽ: màu nước, màu bút dạ, màu sáp +Giấy vẽ: khổ giấy A4
(4)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Nội dung đánh
giá
Yêu cầu cần đạt Điểm
Nội dung đề tài - Nội dung vẽ: Đề tài Mơ ước em
- Biết lựa chọn hình ảnh thể ước mơ như: Bay vào vũ trụ, làm bác sĩ, kỉ sư…
3
Bố cục - Hình ảnh phải có chính, phụ thể chặt chẽ bố cục tranh
- Biết lựa chọn hình ảnh tiêu biểu thể ước mơ làm mảng
3
Thể hiện, màu sắc - Thể chiều sâu tranh
- Nội dung phong phú, sinh động Bài vẽ tình cảm, màu sắc tươi sáng, có đậm nhạt, thể ước mơ cụ thể cá nhân người vẽ
2
Tính sáng tạo, thái độ
- Cảm nhận thể ước mơ khả năng, khơng chép lại người khác
- Diễn tả mơ ước giấy vẽ khát vọng trí tưởng tượng
- Có lý tưởng vươn lên để đạt ước mơ
2
(Khi chấm cần vào mức độ hoàn thành vẽ thái độ ý thức học tập học sinh mà cho điểm hợp lí)
Người phản biện Người đề
NGUYỄN THỊ THỦY NGUYỄN THỊ HOÀN
(5)