Bai 9 Vi sao can co he dieu hanh

- Học sinh hiểu được vì sao máy tính cần phải có hệ điều hành để điều khiển các hoạt động.. 1.2 Kĩ năng:.[r]

(1)

Tuần 10 - Tiết 19 Ngày dạy: 4/11/2016 BÀI 9: VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH?

1 MỤC TIÊU:

1.1 Kiến thức:

- Học sinh biết cần phải có phương tiện điều khiển hoạt động khác

- Học sinh hiểu tầm quan trọng phương tiện điều khiển - Học sinh biết điều khiển máy tính

- Học sinh hiểu máy tính cần phải có hệ điều hành để điều khiển hoạt động

1.2 Kĩ năng:

- Rèn luyện cho học sinh kĩ quan sát học tập dựa hình ảnh, ý tưởng đưa hai quan sát sách giáo khoa, trình bày ý tưởng trước tập thể lớp

1.3 Thái độ:

- Học sinh thói quen tự rèn luyện mơn học có ý thức học tập mơn, ham thích tìm hiểu tư khoa học

- Rèn luyện tính kiên trì học tập, rèn luyện

2 NỘI DUNG BÀI HỌC:

- Phân tích quan sát sách giáo khoa - Cái điều khiển máy tính.?

3 CHUẨN BỊ:

3.1 Giáo viên: Chuẩn bị giáo án, SGK, phòng máy

3.2 Học sinh: Học cũ, đọc trước nhà

4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.

Ổn định tổ chức kiểm diện.

6A5: 6A6:

4.2.

Kiểm tra miệng

? Hệ điều hành có vai trị máy tính?

Hệ điều hành máy tính thực cơng việc gì?

4.3.

Tiến trình học:

(2)

Giới thiệu

Gv giới thiệu : Ở chương trước ta tìm hiểu số kiến thức tin học Ở chương ta tìm hiểu cách tổ chức, quản lý máy tính Vậy điều nào? Hơm ta tìm hiểu vấn đề thứ người quản lý máy tính => Vào

Hoạt động 1:Các quan sát

Gv: cho Hs xem hình Sgk thảo luận: ? Quan sát tranh cho biết trang mô tả vấn đề gì?

? Có phưong tiện nào? (Sự đa dạng? ) ? Những lúc giao thơng ùn tắc, em thấy vai trị người cảnh sát điều khiển giao thông nào?

Gv: Đưa tình huống:

Trong trường học TKB  Hiện tượng xảy ra?

? Từ quan sát trên, em có nhận xét vai trò phương tiện điều khiển? Hs : Nhận xét vai trò phương tiện điều khiển

Gv: Đưa nhận xét gọi học sinh lặp lại

1 Các quan sát

a) Quan sát 1

- Tại ngã tư, vào cao điểm hay xảy tượng ùn tắc giao thơng Khi dó, người cảnh sát điều khỉên giao thơng có vai trị phân luồng điều khiển phương tiện hoạt động cách khoa học, tránh tượng tắc đường

b) Quan sát 2

- Thời khố biểu đóng vài trị quan trọng việc điều khiển hoạt động học tập nhà trường

c) Nhận xét

Như vai trò phương tiện điều khiển lớn

Hoạt động 2:Cái điều khiển máy tính?

Gv: Khi máy tính hoạt động có nhiều đối tượng hoạt động tham gia vào q trình xử lý thơng tin Các đối tượng phần cứng phần mềm máy tính Hoạt động đối tượng ddoscungr cần điều khiển quan sát

2 Cái điều khiển máy tính?

Hệ điều hành máy tính điều khiển q trình hoạt động máy tính

Cụ thể là:

(3)

 Công việc hệ điều hành máy tính đảm nhận.

? Vậy điều khiển máy tính ? Hs: Trả lời

Gv: gọi Hs nhận xét lặp lại

Gv: giới thiệu công việc cù thể mà HĐH thực

+ HĐH tổ chức việc thực chương trình ( phần mềm)

4.4.

Tổng kết

Gv :Cho Hs nêu lại điều khiển máy tính Hs: Hệ điều hành

Gv:Công việc cụ thể HĐH

Hs: Hệ điều hành điều khiển thiết bị

Hệ điều hành tổ chức việc thực chương trình ( phần mềm)

4.5.

Hướng dẫn học tập

 Đối với học tiết này:

- Xem lại học, Học thuộc lòng phần  Đối với học tiết tiếp theo:

- Tiết sau học hệ điều hành

- Xem trước “ Hệ điều hành làm việc gì” trả lời câu hỏi sau: + Hệ điều hành gì?

5 PHỤ LỤC.

(4)

BÀI 10: HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC GÌ?

1 MỤC TIÊU:

1.1 Kiến thức:

- Học sinh biết hệ điều hành phần mềm máy tính

- Học sinh hiểu tầm quan trọng hệ điều hành máy tinh điện tử 1.2 Kĩ năng:

- Rèn luyện cho học sinh kĩ quan sát học tập, kĩ lắng nghe 1.3 Thái độ:

- Học sinh thói quen tự rèn luyện mơn học có ý thức học tập mơn, ham thích tìm hiểu tư khoa học

- Rèn luyện tính kiên trì học tập, rèn luyện

2 NỘI DUNG BÀI HỌC:

- Phân tích quan sát sách giáo khoa - Cái điều khiển máy tính.?

3 CHUẨN BỊ:

3.1 Giáo viên: Chuẩn bị giáo án, SGK, phòng máy

3.2 Học sinh: Học cũ, đọc trước nhà

4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.

Ổn định tổ chức kiểm diện.

6A5: 6A6:

4.2.

Kiểm tra miệng

? Hệ điều hành có vai trị máy tính?

Hệ điều hành máy tính thực cơng việc gì?

4.3.

Tiến trình học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Gv giới thiệu : Ở tiết trước ta biết

điều khiển máy tính công việc hệ điều hành Vậy HĐH gì? Nhiệm vụ gì? => Vào

(5)

? HĐH có phải thiết bị lắp đặt máy tính?

Hs: Suy nghĩ trả lời ? Hình thù sao? Hs: Trả lời

? Vậy hệ điều hành gì? Hs:

Gv Gọi hs nhận xét lặp lại

GV Giới thiệu : Hiện có nhiều hệ điều hành khác

VD: MS-DOS, LINUX, WINDOWS Trong Hệ điều hành WINDOWS có WINDOWS XP, WINDOWS NT )

GV: Hệ điều hành sử dụng phổ biến rộng rãi Hệ điều hành WINDOWS Microsoft

GV: Khi tạo phần mềm đó, người thiết kế phải xác định trước phần mềm chạy hệ điều hành

- Hệ điều hành thiết bị lắp ráp máy tính

- Hệ điều hành chương trình máy tính Và cài đặt máy tính Bởi vì:

+ Hệ điều hành điều khiển tất tài ngun chương trình có máy tính + Các phần mềm khác phải cài đặt cuả hệ điều hành có sẵn máy tính

- Máy tính hoạt động có hệ điều hành