-Dùng chuột để chọn người dẫn đường -Nháy Done để xác nhận và đóng cửa sổ lại -Lựa chọn bài học và mức luyện gõ bàn phím -Với mỗi bài học có 4 mức tập luyện. + Mức 1: Mức đơn giản nhất[r]
(1)Tuần 07– Tiết : 13 Ngày dạy: 09/10/2016
1.MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức - HS biết:
+ Hoạt động 1: Biết phần mềm luyện kỹ gõ phím nhanh Mario - HS hiểu:
+ Hoạt động 1: Hiểu cách sử dụng phần mềm luyện kỹ gõ phím 1.2 Kỹ năng
- Học sinh thực được: Kỹ luyện gõ phím mức đơn giản với phần mềm Mario - Học sinh thực thành thạo được: Kỹ luyện gõ phím mức đơn giản với phần mềm Mario
1.3 Thái độ
- Thói quen: Học tập tích cực, hăng say - Tính cách: Chăm ngoan
2 NỘI DUNG HỌC TẬP - Giới thiệu phần mềm Mario 3 CHUẨN BỊ
3.1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu 3.2 Học sinh: Học cũ, xem trước 4 TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện(1 phút)
Lớp 6A1: Lớp 6A2: Lớp 6A3: Lớp 6A4: Lớp 6A5: Lớp 6A6: 4.2 Kiểm tra miệng
Câu : Nêu khác việc gõ phím có nhấn giữ phím Shift khơng nhấn giữ phím Shift ?(8đ) Nêu ví dụ?(1đ)
Đáp án : Khi gõ phím có nhấn giữ phím Shift cho ta kí tự in hoa, ngược lại cho ta kí tự thường
VD: Nhấn Shift gõ phím A >A, khơng nhấn Shift gõ A >a 4.3 Tiến trình học
Hoạt động GV & HS Nội dung học
Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm Mario (30phút) 1 Giới thiệu phần mềm Mario GV: Giới thiệu phần mềm Mario luyện gõ phím.
HS: Chú ý lắng nghe
GV: Mario phần mềm sử
Màn hình phần mềm gồm có:
+ Bảng chọn File: Các lệnh hệ th BÀI 7: SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO ĐỂ
(2)dụng để luyện gõ phím mười ngón
GV:Treo tranh hình phần mềm sau khởi động
Yêu cầu HS quan sát cho biết hình có gì?
HS:Quan sát tranh phát biểu: File, Student, Lessons GV: Nhận xét
GV: Trên hình em thấy hệ
thống bảng chọn (File, Student, Lessons) Khi nháy chuột mơc này, bảng chọn xuất chứa lệnh chọn tiếp để thực
HS: Ghi nhớ nội dung
Mỗi lệnh bảng chọn Lessons tương ứng với luyện tập hàng phím khác Mỗi luyện tập có mức luyện tập kí hiệu 1,2,3,4,5 tương ứng từ dễ đến khó
HS: Chú ý lắng nghe, ghi nhớ nội dung
GV: Khu vực bàn phím có hàng phím nào?
HS: Phát biểu: Gồm hàng: + Hàng phím sở
+ Hàng phím + Hàng phím + Hàng phím số
+ Hàng phím chứa phím điều khiển: Ctrl, Alt
GV: Nhận xét
Tương ứng với hàng phím khu vực bàn phím, phần mềm Mario có luyện tập cho phép ta luyện tập gõ phím hàng phím Trong luyện tập cho phép ta luyện tập bài, muốn qua luyện tập khác ta nhấn Next phía khu vực mức luyện tập
HS: Lắng nghe ghi chép nội dung
GV: Trong hàng phím hàng đóng vai trị quan trọng việc luyện gõ phím 10 ngón?
HS: Hàng phím sở GV: - Nhận xét
GV:Hàng phím sở chứa phím phím có gai F, J
Vì bắt đầu luyện tập ta nên phím hàng
phím sở
HS: Ghi nhớ nội dung
ống
+ Student: Cài thơng tin học sinh + Lessons: Lựa chọn học để luyện gõ phím
1-Dễ
2-Trung bình 3- Khó
4-Mức độ luyện tập tự
*Các luyện tập
- Home row only: luyện tập phím hàng sở
- Add top row: thêm phím hàng
- Add top bottoom row: hàng
- Add numbers: Số - Symbols: Kí hiệu
All keyboard: tồn bàn phím
(3)4.4 Tổng kết
Thành phần bàn phím máy tính gồm hàng: + Hàng phím sở
+ Hàng phím + Hàng phím + Hàng phím số
+ Hàng phím chứa phím điều khiển: Ctrl, Alt
Hàng phím sở chứa phím phím có gai F, J
- Màn hình phần mềm Mario gồm gì 4.5 Hướng dẫn học bài
+ Đối với học tiết này: -Xem lại kiến thức học + Đối với học tiết tiếp theo:
- Đọc trước phần luyện tập sgk trang 30 31.32 5.PHỤ LỤC
- Sgk tin học
-Tuần 07– Tiết : 14 Ngày dạy: 9/10/2016
1.MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức - HS biết:
+ Hoạt động 1: Biết phần mềm Mario - HS hiểu:
+ Hoạt động 1: Hiểu cách sử dụng phần mềm Mario
(4)1.2 Kỹ năng
- Học sinh thực hiện: Cách sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ mười ngón cách thành thạo, gõ nhanh hoàn thành tốt nội dung
- Học sinh thực thành thạo được: Cách sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ mười ngón cách thành thạo, gõ nhanh hồn thành tốt nội dung
1.3 Thái độ
- Thói quen: Học tập tích cực, hăng say - Tính cách: Chăm ngoan
2 NỘI DUNG HỌC TẬP
- Hướng dẫn sử dụng phần mềm Mario. 3 CHUẨN BỊ
3.1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu 3.2 Học sinh: Học cũ, xem trước 4 TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện(1 phút)
Lớp 6A1: Lớp 6A2: Lớp 6A3: Lớp 6A4: Lớp 6A5: Lớp 6A6: 4.2 Kiểm tra miệng
- Không kiểm tra 4.3 Tiến trình học
Hoạt động GV HS Nội dung học
Hoạt động 1: Hướng dẫn sử dụng phần mềm Mario (40 phút)
1 Hướng dẫn sử dụng phần mềm Mario GV: Hướng dẫn khởi động phần mềm
Mario
HS: Lắng nghe, quan sát
GV: Thực mẫu thuyết trình Nếu lần chạy chương trình, ta vào đăng kí
người luyện tập để dễ theo dõi, đánh giá kết
HS: Lắng nghe, ghi nhớ nội dung GV: Hướng dẫn đăng ký tập luyện:
-Nếu em đăng ký, lần dung cần nạp tên đăng ký để Mario tiếp tục theo dõi kết học tập em
HS: Thực hành theo hướng dẫn
GV: Hướng dẫn cách nhập tên người tập luyện để đánh giá khả gõ bàn phím, người ta thường dung tiêu chuẩn WPM (Word per Minute) số từ trung bình
Trong phần mềm có nhiều để em tập luyện.
- Home Row Only: Tập phím hàng sở - Add Top Row: Tập luyện phím hàng trên - Add Bottom Row: Tập luyện phím hàng
- Add Symbols: Tập luyện ký hiệu
- Add Numbers: Tập luyện phím hàng số - All Keyboard: Tập luyện kết hợp toàn bàn phím
Đăng ký người tập luyện:
-Khởi động phần mềm cách chạy tệp Mario Exe
-Gõ phím W or chọn mục Student chọn New Xuất có dạng hình vẽ SGK trang 32 - Nhập tên em vào ô New Student Name: nhập song nhấn Enter
- Nhấn vào Done để đóng cửa sổ lại - Nạp tên người tập luyện
(5)phút
HS: - Lắng nghe, ghi nhớ kiến thức
GV: Hướng dẫn cách thiết lập lựa chọn để luyện tập
-Với có mức luyện tập từ đơn giản đến nâng cao cuối luyện tập tự HS: Lắng nghe
GV: Hướng dẫn mức luyện tập:
-Nháy chuột vào mức luyện tập cần chọn gõ
-Nháy chuột vào mức luyện tập cần chọn gõ phím số 1, 2, 3, tương ứng mức
-Sau chọn luyện tập, xác định mức luyện tập theo hướng dẫn hình HS: Học sinh lắng nghe
GV: - Hướng dẫn luyện tập
- Sau luyện gõ xong xuất hình kết (trang 34)
- Hướng dẫn cách xem kết luyện tập - Trên hình kết em
nháy Next để sang tiếp nháy Menu quay hình
HS: Quan sát thực GV:
Khi thực hành luyện tập xong, để thoát khỏi hình ta nhấn phím Q chọn File ->Quit
HS: Quan sát thực hành
load bảng chọn -Nháy chuột để chọn tên
-Nhấn Done để xác nhận việc chọn tên Thiết đặt lựa chọn để tập luyện
- Dùng tiêu chuẩn WPM (Word Per Minite) số lượng gõ trung bình phút
Nếu WPM đạt từ – 10 chưa tốt Nếu WPM đạt từ 10 – 20 tốt Nếu WPM đạt 30 tốt
- Gõ phím E or chọn Student tiếp tục chọn Edit bảng chọn: Xuất hộp thoại hình vẽ trang 33
- Chọn Tại dịng Goal WPM sửa giá trị nhấn Enter để lưu thay đổi
-Dùng chuột để chọn người dẫn đường -Nháy Done để xác nhận đóng cửa sổ lại -Lựa chọn học mức luyện gõ bàn phím -Với học có mức tập luyện
+ Mức 1: Mức đơn giản
+ Mức 2: Mức luyện TB WPM cần đạt 10 + Mức 3: Mức tập luyện cao WPM đạt 30 + Mức 4: Tập luyện tự
- Nháy vào mục Lessons sau chọn tập luyện Hàng sở Home Row Only
- Chọn mức luyện tập cụ thể cách gõ phím từ đến (or chọn hình)
Luyện gõ bàn phím
- Gõ theo hướng dẫn hình - Gõ xác theo tập mẫu - Lưu ý:
Trên hình hiển thị kết tập luyện: -Số ký tự gõ
-Số lần gõ bị lỗi -WPM đạt -WPM cần phải đạt -Tỷ lệ gõ
-Thời gian tập luyện
Nhấn Next để chuyển sang tiếp Vào Menu để quay lại hình Thốt khỏi phần mềm
Nhấn Q tên bàn phím or vào File - Quit 4.4 Tổng kết
GV gọi hs đọc tóm tắt nội dung học GV nêu câu hỏi kết cho
-Phần mềm Mario dung để làm ? -Nêu cách đăng ký người tập luyện? 4.5 Hướng dẫn học bài
+ Đối với học tiết này:
(6)+ Đối với học tiết tiếp theo:
- Đọc trước 8: Quan sát Trái Đất hệ Mặt Trời 5.PHỤ LỤC