- Hoạt động 2: - Học sinh hiểu được sự cần thiết và ý nghĩa của thao tác di chuyển phần văn bản trong chương trình Word.. 1.2 Kĩ năng:.[r]
(1)Tuần 23 - Tiết 43 Ngày dạy: 26/01/2016
Bài 15: CHỈNH SỬA VĂN BẢN
1 MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức: HS biết:
- Hoạt động 1: - Học sinh biết cách sử dụng phím Backspace phím Delete bàn phím để xóa kí tự; biết cách để chèn thêm kí tự
- Hoạt động : - Học sinh biết cách chọn phần văn văn HS hiểu:
- Hoạt động 1: - Học sinh hiểu phân biệt phím Backspace phím Delete để tránh xóa nhầm kí tự
- Hoạt động 2:- Học sinh hiểu cần thiết ý nghĩa thao tác chọn phần văn
1.2 Kĩ năng:
- Hs thực được: - Học sinh thực thao xóa kí tự, chèn thêm kí tự vào văn bản; thao tác chọn phần văn
- Hs thực thành thạo:- Học sinh thực thành thạo xóa kí tự, chèn thêm kí tự vào văn bản; thao tác chọn phần văn
1.3 Thái độ:
- Thói quen:- Học sinh thói quen tự rèn luyện mơn học có ý thức học tập mơn, ham thích tìm hiểu tư khoa học
- Tính cách:- Rèn luyện tính kiên trì học tập, rèn luyện
2 NỘI DUNG BÀI HỌC: - Xóa chèn thêm văn
- Chọn phần văn
3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Phòng máy Chương trình soạn thảo hoạt động tốt
3.2 Học sinh: Học cũ, xem trước
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1
Ổn định tổ chức kiểm diện (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức kiểm diện học sinh
4.2
Kiểm tra miệng : (5’)
- Em liệt kê số thành phần cửa sổ Word Nêu cách mở trang văn có để sửa nội dung?
4.3
(2)HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt đ ộng : Xoá chèn thêm văn (15’) Gv: Hướng dẫn học sinh cách xố vài kí tự văn cách xoá phần văn lớn
Hs:Quan sát vị trí phím Backspace phím Delete bàn phím
Gv: Lấy ví dụ minh hoạ cho HS hiểu
Gv: Cần lưu ý cho học sinh trước xoá nội dung văn cần suy nghĩ cẩn thận trước xố
Gv: Đơi ta gõ văn ta gõ thiếu muốn gõ thêm vào văn vào vị trí ta làm nào?
Gv: Giới thiệu cách chèn thêm kí tự vào văn
Hs: Chú ý theo dõi, ghi vào
1 Xoá chèn thêm văn bản * Xoá vài kí tự :
- Phím Backspace : Xố kí tự trước trỏ soạn thảo
- Phím Delete: Xố kí tự sau trỏ soạn thảo
- Để xoá phần văn lớn ta chọn phần văn (Ctlr +A chọn tồn VB) nhấn phím Delete bàn phím
* Chèn thêm văn :
- Di chuyển trỏ đến vị trí cần chèn Sử dụng bàn phím để gõ thêm nội dung
Lưu ý: Hãy suy nghĩ cẩn thận trước xoá nội dung
Hoạt động Chọn phần văn (14’) Gv: Đưa ví dụ cho Hs thấy cần thiết việc chọn phần văn Vậy muốn bôi đen văn ta làm nào?
Hs: Tìm hiểu Sgk trả lời
Gv: Có cách để bơi đen văn bản?
Hs: Tìm hiểu Sgk trả lời
Gv: Hướng dẫn Hs cách chọn phần văn HS :Chú ý, theo dõi, ghi
Gv: Giới thiệu cho HS cách bơi đen bàn phím
Hs: Chú ý, theo dõi
2 Chọn phần văn
* Nguyên tắc: Chọn phần văn (hay gọi đánh dấu văn bản) ta thực sau:
B1 : Nháy chuột vị trí bắt đầu
B2 : Kéo thả chuột đến phần cuối văn cần chọn
- Để chọn tồn văn ta nhấn Ctlr +A (Chọn tồn văn bản)
- Ta khôi phục lại trạng thái văn trước cách dùng nút lệnh Undo .
4.4
Tổng kết (5 phút)
(3)Nêu thao tác để thực việc chọn phần văn
4.5
Hướng dẫn học tập (4 phút) + Đối với học tiết này:
- Về nhà xem lại kiến thức học hôm
- Thực hành lại thao tác xóa kí tự, chèn thêm kí tự vào văn bản; thao tác chọn phần văn (nếu có điều kiện)
+ Đối với học tiết tiếp theo:
- Xem trước mục mục để tiết sau học:
Tìm hiểu xem lệnh chép, di chuyển tệp tin, thư mục có khác với lệnh chép, di chuyển phần văn không?
5 PHỤ LỤC.
- SGK tin học
-Tuần 23 - Tiết 44 Ngày dạy: 26/01/2016
Bài 15: CHỈNH SỬA VĂN BẢN
1 MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức: HS biết:
- Hoạt động 1: - Học sinh biết cách chép phần văn chương trình Word - Hoạt động : - Học sinh biết cách di chuyển phần văn chương trình Word
HS hiểu:
- Hoạt động 1: - Học sinh hiểu cần thiết ý nghĩa thao tác chép phần văn chương trình Word
- Hoạt động 2: - Học sinh hiểu cần thiết ý nghĩa thao tác di chuyển phần văn chương trình Word
1.2Kĩ năng:
- Hs thực được:- Học sinh thực thao tác chép di chuyển phần văn chương trình Word
- Hs thực thành thạo:- Học sinh thực thành thạo thao tác chép di chuyển phần văn chương trình Word
1.3 Thái độ:
(4)- Tính cách:- Rèn luyện tính kiên trì học tập, rèn luyện
2 NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Sao chép di chuyển phần văn bản. 3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Phịng máy Chương trình soạn thảo hoạt động tốt
3.2 Học sinh: Học cũ, xem trước
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1
Ổn định tổ chức kiểm diện (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức kiểm diện học sinh
4.2
Kiểm tra miệng : (5’)
- Nêu bước thực việc chọn phần văn
- Thực việc chọn phần văn máy tính
4.3Tiến trình học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Sao chép văn bản: (15’) Gv:Nêu khái niệm chép cho HS
Hs:Chú ý, theo dõi, ghi
Gv:Hãy nêu cách chép văn
Hs: Tìm hiểu Sgk trả lời câu hỏi
Gv:Giới thiệu cho học sinh thao tác chép văn
Hs:Lắng nghe giáo viên giới thiệu thêm cách chép
Gv:Lưu ý HS: dùng nút copy lần nháy nút page nhiều lần
Hs:Chú ý theo dõi, ghi
3 Sao chép văn bản
- Sao chép văn giữ ngun phần văn vị trí gốc, đồng thời nội dung vào vị trí khác
- Để chép ta thực sau:
B1: Chọn phần văn muốn chép (Bôi đen văn bản)
B2: Nháy nút chuột chọn lệnh Copy
B3: Đưa trỏ soạn thảo tới vị trí cần chép nháy chọn lệnh Paste (Nhấn Ctrl + C sau nhấn Ctrl + V)
* Lưu ý: Em nháy nút Copy lần nháy nút Paste nhiều lần để chép nội dung vào nhiều vị trí khác
Hoạt động 2: Di chuyển văn bản: (14’) Gv: Giới thiệu khái niệm di chuyển
4- Di chuyển văn
(5)Hs:Chú ý theo dõi
Gv:Hãy nêu cách di chuyển văn
Hs:Tìm hiểu Sgk trả lời câu hỏi
Gv:Giới thiệu cho học sinh thao tác di chuyển văn
Hs:Lắng nghe giáo viên giới thiệu thêm cách di chuyển văn cho học sinh nắm
sang vị trí khác cách: Sao chép xố phần văn vị trí gốc
B1: Chọn phần văn cần di chuyển
B2: Nháy vào nút lệnh Cut công cụ chuẩn (phần văn vị trí cũ sẽ bị xóa)
B3: Đưa trỏ soạn thảo tới vị trí nháy vào nút lệnh Paste
4.4
Tổng kết (5 phút)
GV: Nhắc lại kiến thức cần nhớ
- Cần phải chọn (bôi đen) phần văn hay đối tượng trước thực thao tác chép, di chuyển
Có thể thực nút lệnh Copy , Cut , Paste để chép hay di chuyển phần văn
4.5
Hướng dẫn học tập (4 phút) - Đối với học tiết này:
- Về nhà xem lại kiến thức học hôm Làm tập Sgk
- Thực hàn lại thao tác chép di chuyển phần văn (nếu có điều kiện)
+ Đối với học tiết tiếp theo:
- Xem lại kiến thức cũ, chuẩn bị cho tiết thực hành
- Xem trước nội dung thực hành số để tiết sau thực hành tốt
5 PHỤ LỤC.