1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

De KT 1tiet tham khao mon Hoa lop 8

18 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 44,07 KB

Nội dung

4/Tất cả những chất nào sau đây tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối và nước A... Những oxít tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối và nước BC[r]

(1)

XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ : MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 CHƯƠNG I: CHẤT - NGUYÊN TỬ - PHÂN TỬ I/Mục tiêu:

1/Kiến thức: Biết

-Vật thể, hỗn hợp, chất nguyên chất

-các khái niệm nguyên tử, nguyên tố hoá học, nguyên tử khối, đơn chất hợp chất, phân tử khối, hoá trị -Dùng cơng thức hố học để biểu diễn chất

2/Kĩ năng:

-Biết vận dụng quy tắc hoá trị để tính hố trị ngun tố, lập cơng thức hố học hợp chất theo hố trị

-Tính phân tử khối hợp chất

-Biết ngun tử khối tìm kí hiệu tên ngun tố 3/Ma trận:

Kiến thức, kĩ cụ thể Mức độ kiến thức kĩ Trọng

Biết Hiểu Vận dụng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

1.Vật thể, chất nguyên chất, hỗn hợp (2) 0,5

(2) 0,5 Nguyên tử, nguyên tố hoá học, đơn

chất hợp chất, nguyên tử khối, phân tử khối, hoá trị

(4)

(3) 1,5

(2)

(3) 1,5

(2)

(14) Vận dụng quy tắc hố trị để tính hố

trị ngun tố, lập cơng thức hố học hợp chất theo hố trị , tính phân tử khối hợp chất, biết nguyên tử khối tìm kí hiệu tên ngun tố

(4)

(1) 0,5

(2)

(7) 3,5

Trọng (6)

1,5

(3) 1,5

(2)

(7) 3,5

(1) 0,5

(4)

(23) 10 II/Thiết lập câu hỏi tập theo ma trận

(2)

Họ tên: ……… KIỂM TRA MỘT TIẾT đề 1 Lớp 8/… Mơn: Hố học ( NH:2008-2009)

I/Trắc nghiệm: (3đ)

1/Hãy chọn từ cụm từ cho khung để điền vào chỗ trống câu A, B cho phù hợp (0,5đ)

A/Chất, vật thể, vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo B/ Chưng cất, lọc, chất nguyên chất, hỗn hợp

A/Chất có khắp nơi, đâu có ………là có chất Mỗi ……… Có tính chất vật lí hoá học định

B/ Nước tự nhiên ……… gồm nhiều chất Dùng phương pháp ………… người ta tách nước nguyên chất từ nước tự nhiên

2/ Hãy khoanh tròn vào chữ Đ câu em cho chữ S câu em cho sai A/ Nguyên tử hạt vơ nhỏ trung hồ điện Đ S

B/ Trong nguyên tử, số proton khác số electron Đ S C/ Nguyên tố hoá học tập hợp nguyên tử

loại có số proton Đ S D/ Nguyên tử khối khối lượng nguyên tử tính

đơn vị bon Đ S

*Hãy khoanh tròn vào chữ A,B,C,D mà em cho câu 3,4,5 3/Nhóm cơng thức biểu diễn tồn hợp chất (0,5đ)

A/ H2, Ca, HCl, H2O B/ CO2, O2, CH4, N2

C/ I2, Fe, H2SO4, CO D/ H2O, CO, CuO, SO2

4/ Công thức hoá học viết sai (0,5đ) :

A/CaO B/SO4 C/ CO2 D/ MgCl2

5/ Một ngun tố R có cơng thức oxit tương ứng R2O3, công thức muối sunfat sau R

có hố trị R oxit ? (0,5đ)

A/ R2(SO4)3 B/ R3(SO4)2 C/ R(SO4)2 D/ RSO4

II/Tự luận: (7đ)

1/Các cách viết sau ý gì: 5H ; 3N2 ; 4ZnO (1,5đ)

2/Cho công thức hoá học chất sau (1,5đ) : a/ Na2SO4 b/ Al2(CO3)3

Hãy nêu biết chất(biết Na=23, S = 32 , O = 16, Al = 27, C = 12) 3/Hãy tính hố trị Mn hợp chất sau : (2đ)

a/ MnO2 b/ MnSO4 (Biết SO4 có hoá trị II)

4/Một hợp chất gồm nguyên tử nguyên tố X liên kết với nguyên tử nguyên tố O, có phân tử khối 22 lần phân tử hiđro (2đ)

a/ Tính phân tử khối hợp chất

(3)

Họ tên: ……… KIỂM TRA MỘT TIẾT đề 2 Lớp 8/… Mơn: Hố học8 ( NH:2008-2009)

I/Trắc nghiệm: (3đ)

1/Hãy chọn từ cụm từ cho khung để điền vào chỗ trống câu A, B cho phù hợp (0,5đ)

A/Chưng cất, chất tinh khiết , hỗn hợp, lọc

B/ Chất, vật thể, vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo

A/ ………… tính chất định , nước cất ……… nên Có tính chất vật lí hố học định

B/ Các đồ dùng cá nhân quần áo, giày dép, chăn là……… …………Trái đất, kim, núi ,sơng ………

2/ Hãy khoanh trịn vào chữ Đ câu em cho chữ S câu em cho sai A/ Hạt nhân gồm proton electron Đ S

B/ Trong nguyên tử, số proton số electron Đ S C/ Hợp chất chất mà phân tử gồm

nguyên tố hoá học Đ S D/ Phân tử khối khối lượng nguyên tử tính

đơn vị bon Đ S

*Hãy khoanh tròn vào chữ A,B,C,D mà em cho câu 3,4,5 3/Nhóm cơng thức biểu diễn tồn đơn chất (0,5đ)

A/ H2, Ca, HCl, H2O B/ CO2, O2, CH4, N2

C/ I2, Fe, Cl2, Mn D/ H2O, CO, CuO, SO2

4/ Cơng thức hố học viết sai (0,5đ) :

A/CO3 B/AlCl3 C/Na2O D/ SO3

5/ Một nguyên tố R có cơng thức oxit tương ứng R2O3, cơng thức muối cácbonat sau

R có hoá trị R oxit ? (0,5đ)

A/ RCO3 B/ R2(CO3)3 C/ R(CO3)2 D/ R3(CO3)2

II/Tự luận: (7đ)

1/Các cách viết sau ý gì: 2Ca ; 4H2 ; 7MgO (1,5đ)

2/Cho cơng thức hố học chất sau (1,5đ) : a/ K2SO4 b/ Fe2(CO3)3

Hãy nêu biết chất(biết K=39, S = 32 , O = 16, Fe = 56, C = 12) 3/Hãy tính hố trị Mn hợp chất sau : (2đ)

a/ Mn2O7 b/ MnCO3 (Biết CO3 có hố trị II)

4/Một hợp chất gồm nguyên tử nguyên tố X liên kết với nguyên tử nguyên tố O, có phân tử khối 23 lần phân tử hiđro (2đ)

a/ Tính phân tử khối hợp chất

b/ Tính nguyên tử khối X, cho biết kí hiệu tên nguyên tố Bài làm

(4)

I/Trắc nghiệm: (3đ)

1/Hãy khoanh tròn vào chữ Đ câu em cho chữ S câu em cho sai A/ Nguyên tử hạt vơ nhỏ trung hồ điện Đ S

B/ Trong nguyên tử, số proton khác số electron Đ S C/ Nguyên tố hoá học tập hợp nguyên tử

loại có số proton Đ S D/ Nguyên tử khối khối lượng nguyên tử tính

đơn vị bon Đ S

2/ Hãy chọn từ cụm từ cho khung để điền vào chỗ trống câu A, B cho phù hợp (0,5đ)

A/Chất, vật thể, vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo B/ Chưng cất, lọc, chất nguyên chất, hỗn hợp

A/Chất có khắp nơi, đâu có ………là có chất Mỗi ……… Có tính chất vật lí hố học định

B/ Nước tự nhiên ……… gồm nhiều chất Dùng phương pháp ………… người ta tách nước nguyên chất từ nước tự nhiên

*Hãy khoanh tròn vào chữ A,B,C,D mà em cho câu 3,4,5

3/Một nguyên tố R có cơng thức oxit tương ứng R2O3, cơng thức muối sunfat sau R

có hoá trị R oxit ? (0,5đ)

A/ R3(SO4)2 B/ R(SO4)2 C/ RSO4 D/ R2(SO4)3

4/ Cơng thức hố học viết sai (0,5đ) :

A/CO2 B/MgCl2 C/ CaO D/ SO4

5/ Nhóm cơng thức biểu diễn toàn hợp chất (0,5đ)

A/ H2O, CO, CuO, SO2 B/ I2, Fe, H2SO4, CO

C/ CO2, O2, CH4, N2 D/ H2, Ca, HCl, H2O

II/Tự luận: (7đ)

1/Hãy tính hố trị Mn hợp chất sau : (2đ)

b/ MnSO4 a/ MnO2 (Biết SO4 có hố trị II)

2/Các cách viết sau ý gì: 5H ; 3N2 ; 4ZnO (1,5đ)

3/Cho cơng thức hố học chất sau (1,5đ) : a/ Na2SO4 b/ Al2(CO3)3

Hãy nêu biết chất(biết Na=23, S = 32 , O = 16, Al = 27, C = 12)

4/Một hợp chất gồm nguyên tử nguyên tố X liên kết với nguyên tử nguyên tố O, có phân tử khối 22 lần phân tử hiđro (2đ)

a/ Tính phân tử khối hợp chất

b/ Tính nguyên tử khối X, cho biết kí hiệu tên nguyên tố Bài làm

Họ tên: ……… KIỂM TRA MỘT TIẾT đề 4 Lớp 8/… Mơn: Hố học8 ( NH:2008-2009)

(5)

1/Hãy khoanh tròn vào chữ Đ câu em cho chữ S câu em cho sai A/ Hạt nhân gồm proton electron Đ S

B/ Trong nguyên tử, số proton số electron Đ S C/ Hợp chất chất mà phân tử gồm

nguyên tố hoá học Đ S D/ Phân tử khối khối lượng nguyên tử tính

đơn vị bon Đ S

2/ Hãy chọn từ cụm từ cho khung để điền vào chỗ trống câu A, B cho phù hợp (0,5đ)

A/Chưng cất, chất tinh khiết , hỗn hợp, lọc

B/ Chất, vật thể, vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo

A/ ………… tính chất định , nước cất ……… nên Có tính chất vật lí hố học định

B/ Các đồ dùng cá nhân quần áo, giày dép, chăn là……… …………Trái đất, kim, núi ,sơng ………

*Hãy khoanh trịn vào chữ A,B,C,D mà em cho câu 3,4,5 3/Nhóm cơng thức biểu diễn toàn đơn chất (0,5đ)

A/ I2, Fe, Cl2, Mn B/ H2O, CO, CuO, SO2

C/ H2, Ca, HCl, H2O D/CO2, O2, CH4, N2

4/ Một ngun tố R có cơng thức oxit tương ứng R2O3, công thức muối cácbonat sau

R có hố trị R oxit ? (0,5đ)

A/ RCO3 B/ R2(CO3)3 C/ R(CO3)2 D/ R3(CO3)2

5/ Công thức hoá học viết sai (0,5đ) :

A/AlCl3 B/CO3 C/SO3 D/ Na2O

II/Tự luận: (7đ)

1/Cho cơng thức hố học chất sau (1,5đ) : a/ K2SO4 b/ Fe2(CO3)3

Hãy nêu biết chất(biết K=39, S = 32 , O = 16, Fe = 56, C = 12) 2/Hãy tính hố trị Mn hợp chất sau : (2đ)

a/ Mn2O7 b/ MnCO3 (Biết CO3 có hố trị II)

3/Các cách viết sau ý gì: 2Ca ; 4H2 ; 7MgO (1,5đ)

4/Một hợp chất gồm nguyên tử nguyên tố X liên kết với nguyên tử nguyên tố O, có phân tử khối 23 lần phân tử hiđro (2đ)

a/ Tính phân tử khối hợp chất

b/ Tính nguyên tử khối X, cho biết kí hiệu tên nguyên tố Bài làm

III/Thiết kế đáp án biểu điểm (đề 1) Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3đ)

(6)

Đáp án a/ vật thể, chất b/hỗn hợp, chưng cất

A/ Đ , B/ S , C/ Đ , D/ Đ D B A

Điểm a/0,25đ , b/ 0,25đ A/0,25đ, B/ 0,25đ

C/0,25đ D/ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Phần II: Tự luận (7đ)

Câu Đáp án Điểm

1 nguyên tử H , phân tử N2, phân tử ZnO 1,5

2 a/ Có nguyên tố tạo nên chất: Na, S, O Có nguyên tử Na, nguyên tử S nguyên tử O Phân tử khối 142 đvc

b/Có nguyên tố tạo nên chất: Al, C,O Có nguyên tử Al, nguyên tử C, nguyên tử O Phân tử khối 234 đvc

0,75 0,75

3 a/Gọi hoá trị Mn a, ta có: x a = x II , rút a = IV b/Gọi hoá trị Mn a, ta có x a = x II , rút a = II

1 a/ Phân tử khối 22 x = 44 đvc

b/ Nguyên tử khối X là: ptk XO2 = 44 đvc-> ntk X = 44 – 32 = 12đvc

Kí hiệu X : C , Tên nguyên tố cácbon

0,5 1,5

Tổng

Đề 2:Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3đ)

Câu

Đáp án a/ Hỗn hợp, chất tinh khiết

b/vật thể NT, vật thể TN A/ S , B/ Đ , C/ S , D/ S C A B Điểm a/0,25đ , b/ 0,25đ A/0,25đ, B/ 0,25đ

C/0,25đ D/ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Phần II: Tự luận (7đ)

Câu Đáp án Điểm

1 nguyên tử Ca , phân tử H2, phân tử CaO 1,5

2 a/ Có nguyên tố tạo nên chất: K, S, O Có nguyên tử K, nguyên tử S nguyên tử O Phân tử khối 174 đvc

b/Có nguyên tố tạo nên chất: Fe, C,O Có nguyên tử Fe, nguyên tử C ,9 nguyên tử O Phân tử khối 292 đvc

0,75 0,75

3 a/Gọi hoá trị Mn a, ta có: x a = x II , rút a = VII b/Gọi hoá trị Mn a, ta có x a = x II , rút a = II

1 a/ Phân tử khối 23 x = 46 đvc

b/ Nguyên tử khối X là: ptk XO2 = 46 đvc-> ntk X = 46 – 32 = 14đvc

Kí hiệu X : N , Tên nguyên tố nitỏ

0,5 1,5

Tổng

XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ: MƠN HỐ HỌC LỚP 9 PHẦN OXIT – AXIT

(7)

1/Kiến thức:

-Tính chất hố học oxit , axit

-Ứng dụng số oxit, axit: SO2, CaO, HCl, H2SO4

-Sản xuất điều chế CaO, H2SO4

-Tính chất hố học riêng H2SO4 đặc nóng

2/Kĩ năng:

-Viết phương trình hố học minh hoạ tính chất hoá học, úng dụng điều chế oxit, axit -Nhận biết oxit, axit , H2SO4, muối sunfat

-Giải tập dung dịch có lượng chất dư 3/Ma trận:

Kiến thức kĩ cụ thể Mức độ kiến thức kĩ Trọng

Biết Hiểu Vận dụng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

1/Tính chất hố học oxit, axit

Phân loại oxit, axit (2)1 (1)0,5 (1)0,5 (2)1 (1)0,5 (4)2 115,5 2/Ứng dụng điều chế oxit, axit (2)

1

2 3/Nhận biết oxit, axit (1)

0,5

1 0,5 4/Kĩ tính tốn hố học tốn

dung dịch có lượng chất dư

(2)

(2)

(1) 0,5

(1) 0,5

6

Trọng

2,5

3 1,5

1 0,5

4

2

5 2,5

20 10 II/Thiết lập câu hỏi tập theo ma trận

(8)

Họ tên……… KIỂM TRA TIẾT (đề1) Lớp 9/… Môn: Hoá học

Phần I: Trắc nghiệm: (4đ)

Hãy khoanh tròn vào chữ A,B,C,D mà em cho câu sau : 1/ Có dung dịch sau : HCl, H2SO4 dùng thuốc thử nhận biết đươc

A/ Na2CO3 B/ Quỳ tím C/ BaCl2 D/ Phenolphtalein

2/ Ứng dụng sau canxi oxit

A/Công nghiệp xây dựng, khử chua cho đất trồng B/Công nghiệp luyện kim C/Sát trùng, diệt nấm, khử độc môi trường D/Sản xuất đồ gốm

3/Oxít lưỡng tính là:

A Những oxít tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước B Những oxit tác dụng với dung dịch bazơ tạo thành muối nước

C Những oxit tác dụng với dung dịch bazơ tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước D Những oxit không tạo muối, không tác dụng với axit, bazơ, nước

4/Tất chất sau tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước A CuO, NaOH, Zn(OH)2, MgO ; B Fe, ZnO, NaOH, HCl

C Zn, KOH, Cu(OH)2, FeO ; D Mg, Ba(OH)2, MgO, K2O

5/Dung dịch axit làm quỳ tím

A.Khơng đổi màu ; B Hóa đỏ ; C Hóa xanh ; D Kết khác 6/ Nguyên liệu để sản xuất lưu huỳnh đioxit phịng thí nghiệm là:

A/Na2SO4 HCl B/ Na2SO3 H2SO4 C/ K2SO4 HCl D/ Na2CO3 HCl

7/Muối sau điều chế phản ứng kim loại với dung dịch HCl A AgCl ; B CuCl2 ; C ZnSO4 ; D FeCl2

8/ Hòa tan 6,2 gam Na2O vào 493,8 gam nước ta dung dịch X Nồng độ % dung dịch X là:

A 3,1 % ; B 1,6 % ; C 1,24 % ; D 3,2 % II/Phần tự luận (6 điểm)

1/Trình bày tính chất hóa học oxit bazơ, tính chất viết phương trình phản ứng để minh họa ? 2/Bổ túc cân phương trình phản ứng theo sơ đồ

a H2SO4 + ?  Na2SO4 + ?

b MgO + ?  MgSO4 + ?

c SO3 + ?  K2SO4 + ?

d K2O + ?  KOH

3/ Hoà tan hoàn toàn 13g kẽm vào 500ml dung dịch H2SO4 2M

a.Viết phương trình hố học ?

b.Tính khối lượng kẽm sunfat thu sau phản ứng ?

b.Tính nồng độ mol/ lít chất có dung dịch sau phản ứng kết thúc ?( cho thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể )

Bài làm Phần I: Trắc nghiệm:

(9)

Đáp án

Họ tên……… KIỂM TRA TIẾT (đề2) Lớp 9/… Mơn: Hố học

Phần I: Trắc nghiệm: (4đ)

Hãy khoanh tròn vào chữ A,B,C,D mà em cho câu sau : 1/ Có chất rắn sau : Na2O, P2O5 dùng thuốc thử nhận biết đươc

A/ H2O, quỳ tím B/ Dd NaOH C/ Dd HCl D/ Dd KOH

2/ Ứng dụng sau H2SO4

A/Chế biến dầu mỏ B/Công nghiệp luyện kim C/Sản xuất đồ gốm D/Sản xuất phân bón

3/Oxít trung tính là:

A Những oxít tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước B Những oxit tác dụng với dung dịch bazơ tạo thành muối nước

C Những oxit tác dụng với dung dịch bazơ tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước D Những oxit không tạo muối, không tác dụng với axit, bazơ, nước

4/Tất chất sau tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước A.Fe , NaOH, Zn(OH)2, H2SO4 ; B CuO, ZnO, NaOH, Ba(OH)2

C Zn, Fe(OH)3, Cu(OH)2, FeO ; D Zn(OH)2, MgO, K2O, Mg

5/Nguyên liệu để sản xuất axit sunfuric công nghiệplà: A/Đá vơi , nước, khơng khí B/Lưu huỳnh, nước

C/ K2SO4 HCl D/ Quặng pirit, khơng khí nước

6/Dung dịch axit làm quỳ tím

A.Khơng đổi màu ; B Hóa đỏ ; C Hóa xanh ; D Kết khác 7/Muối sau điều chế phản ứng kim loại với dung dịch H2SO4 loãng

A AgCl ; B CuSO4 ; C ZnSO4 ; D FeCl2

8/ Hòa tan 30,6 gam BaO vào 969,4 gam nước ta dung dịch X Nồng độ % dung dịch X là: A 3,06 % ; B 30,6 % ; C 6,12 % ; D 3,42 %

II/Phần tự luận (6 điểm)

1/Trình bày tính chất hóa học oxit axit, tính chất viết phương trình phản ứng để minh họa ? 2/Bổ túc cân phương trình phản ứng theo sơ đồ

a HCl + ?  NaCl + ? b CuO + ?  CuSO4 + ?

c SO2 + ?  K2SO3 + ?

d BaO + ?  Ba(OH)2

3/ Hoà tan hoàn toàn 4,8g magiê vào 500ml dung dịch HCl 2M a.Viết phương trình hố học ?

b.Tính khối lượng magiê clorua thu sau phản ứng ?

b.Tính nồng độ mol/ lít chất có dung dịch sau phản ứng kết thúc ?( cho thể tích dung dịch thay đổi khơng đáng kể )

(10)

Phần I: Trắc nghiệm:

Câu

Đáp án

Họ tên……… KIỂM TRA TIẾT (đề 4) Lớp 9/… Mơn: Hố học

Phần I: Trắc nghiệm: (4đ)

Hãy khoanh tròn vào chữ A,B,C,D mà em cho câu sau : 1/ Có chất rắn sau : K2O, P2O5 dùng thuốc thử nhận biết đươc

A/ Dd HCl B/ Dd NaOH C/ Dd KOH D/ H2O, quỳ tím

2/ Ứng dụng sau khơng phải H2SO4

A/Sản xuất phân bón B/Chế biến dầu mỏ C/Sản xuất đồ gốm D/Cơng nghiệp luyện kim

3/Oxít axit là:

A Những oxít tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước B Những oxit tác dụng với dung dịch bazơ tạo thành muối nước

C Những oxit tác dụng với dung dịch bazơ tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước D Những oxit không tạo muối, không tác dụng với axit, bazơ, nước

4/Tất chất sau tác dụng với H2O

A K , NaOH, Ca(OH)2, H2SO4 ; B CuO, ZnO, NaOH, Ba(OH)2

C Na, HCl, HNO3, CuO ; D SO3, K2O, P2O5, Na2O

5/Nguyên liệu để sản xuất canxi oxit :

A/Đá vôi , than đá B/ Ca(OH)2, nước

C/ CaCO3 HCl D/ CaCl2 , H2SO4

6/Dung dịch axit làm quỳ tím

A.Khơng đổi màu ; B Hóa xanh ; C Hóa đỏ ; D Kết khác 7/Muối sau điều chế phản ứng kim loại với dung dịch H2SO4 loãng

A Ag2SO4 ; B CuSO4 ; C ZnSO4 ; D MgCl2

8/ Hòa tan 30,6 gam BaO vào 500ml nước ta dung dịch X Nồng độ mol/lit dung dịch X là: A 0,4 M ; B 0,2 M ; C 0,6 ; D 0,5 M

II/Phần tự luận (6 điểm)

1/Trình bày tính chất hóa học axit, tính chất viết phương trình phản ứng để minh họa ? 2/Bổ túc cân phương trình phản ứng theo sơ đồ

a H2SO4 + ?  ZnSO4 + ?

b MgO + ?  MgCl2 + ?

c CO2 + ?  K2CO3 + ?

d Ba(OH)2 + ?  BaSO4 + ?

3/ Hoà tan hoàn toàn 2g magiêoxit vào 600g dung dịch HCl 3,65 % a.Viết phương trình hố học ?

b.Tính khối lượng magiê clorua thu sau phản ứng ?

(11)

Bài làm Phần I: Trắc nghiệm:

Câu

Đáp án

Họ tên……… KIỂM TRA TIẾT (đề 3) Lớp 9/… Mơn: Hố học

Phần I: Trắc nghiệm: (4đ)

Hãy khoanh tròn vào chữ A,B,C,D mà em cho câu sau : 1/ Có 2đung dịch sau :H2SO4 ,HNO3 dùng thuốc thử nhận biết đươc

A/ Quỳ tím B/ Dd NaOH C/ Dd KOH D/ BaCl2

2/ Ứng dụng sau H2SO4

A/Sản xuất phân bón B/Chế biến dầu mỏ C/ Công nghiệp luyện kim D/Sản xuất đồ gốm 3/Oxít bazơ là:

A Những oxít tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước B Những oxit tác dụng với dung dịch bazơ tạo thành muối nước

C Những oxit tác dụng với dung dịch bazơ tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước D Những oxit không tạo muối, không tác dụng với axit, bazơ, nước

4/Tất chất sau tác dụng với SO2

A K , NaOH, Ca(OH)2, H2SO4 ; B NaOH,, H2O, CaO, Ba(OH)2

C Na, HCl, HNO3, CuO ; D SO3, K2O, P2O5, Na2O

5/Nguyên liệu để sản xuất canxi oxit :

A/Ca(OH)2, HCl B/ Đá vôi , than đá

C/ CaCO3 nước D/ CaCl2 , HNO3

6/Dung dịch axit làm quỳ tím

A.Khơng đổi màu ; B Hóa xanh ; C Hóa đỏ ; D Kết khác 7/Kim loại sau không tác dụng với H2SO4 loãng

A Al ; B Fe ; C Mg ; D Cu

8/ Hòa tan 4,48 lít khí lưu huỳnh tri oxit (ở đktc) vào 500ml nước ta dung dịch X Nồng độ mol/lit dung dịch X là:

A 0,4 M ; B 0,2 M ; C 0,6 ; D 0,5 M II/Phần tự luận (6 điểm)

1/Trình bày tính chất hóa học axit clo hiđric, tính chất viết phương trình phản ứng để minh họa ?

2/Bổ túc cân phương trình phản ứng theo sơ đồ a H2SO4 + ?  CuSO4 + ?

b Mg + ?  MgCl2 + ?

c P2O5 + ?  K3PO4 + ?

d BaCl2 + ?  BaSO4 + ?

(12)

a.Viết phương trình hố học ?

b.Tính khối lượng đồng sunfat thu sau phản ứng ?

b.Tính nồng độ % chất có dung dịch sau phản ứng kết thúc ? Bài làm

Phần I: Trắc nghiệm:

Câu

Đáp án

III/Thiết kế đáp án biểu điểm (đề 1) Phần I: Trắc nghiệm (4đ)

Câu

Đáp án C D C A B B D B

Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Phần II: Tự luận (6đ)

Câu Đáp án Điểm

1 T/d với nước : Na2O + H2O  2NaOH  Kết luận:

T/d với axit : CuO +2HCl  CuCl2 + H2O  Kết luận:

T/d với oxit axit: CaO + CO2 CaCO3  Kết luận:

0,5 0,5 0,5 a H2SO4 + Na2O  Na2SO4 + H2O

b MgO + H2SO4  MgSO4 + H2O

c SO3 + 2KOH  K2SO4 + H2O

d K2O + H2O  2KOH

0,5 0,5 0,5 0,5 a/ Zn + H2SO4  ZnSO4 + H2

b/nZn = 13/65 = 0,2 mol n H2SO4 = 0,5 X = 1mol

nZn < n H2SO4 , nZn = nZnSO4 = 0,2 mol  mZnSO4 = 0,2 X 161 = 32,2g

c/ n H2SO4 dư = – 0,2 =0,8 ml  CM = 0,8/0,5 = 1,6 M

CM (ZnSO4) = 0,2 / 0,5 = 0,4 M

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Tổng

III/Thiết kế đáo án biểu điểm (đề 2) Phần I: Trắc nghiệm (4đ)

Câu

Đáp án A C D B D B C D

Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Phần II: Tự luận (6đ)

Câu Đáp án Điểm

1 T/d với nước : SO2 + H2O  H2SO3  Kết luận:

T/d với bazơ : CO2 + Ca(OH)2  CaCO3 + H2O  Kết luận:

T/d với oxit bazơ: CaO + CO2 CaCO3  Kết luận:

0,5 0,5 0,5 a HCl + NaOH  NaCl + H2O

b CuO + H2SO4  CuSO4 + H2O

c SO2 + 2KOH  K2SO3 + H2O

d BaO + H2O  Ba(OH)2

0,5 0,5 0,5 0,5 a/ Mg + 2HCl  MgCl2 + H2

b/nMg = 4,8/ 24 = 0,2 mol n HCl = 0,5 X = 1mol

nMg < n HCl , nMg = nMgCl2 = 0,2 mol  mMgCl2 = 0,2 X 95 = 19g

c/ n HCl dư = – 0,4 =0,6 mol  CM = 0,6/0,5 = 1,2 M

CM (MgCl2) = 0,2 / 0,5 = 0,4 M

(13)

Tổng

Phần I: Trắc nghiệm (4đ)(đề 3)

Câu

Đáp án D D A B B C D A

Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Phần II: Tự luận (6đ)

Câu Đáp án Điểm

1 T/d với quỳ tím :

T/d với ki m loại (chú ý tính chất viết pthh để minh hoạ) T/d với bazơ :

T/d với oxit bazơ T/d với muối:

0,25 0,25 0,5 0,5 a ….+ CuO  ….+ H2O

b … + HCl  ….+ H2

c … + KOH  … + H2O

d … + H2SO4  ……+ HCl

0,5 0,5 0,5 0,5 a/ Cu(OH)2+ H2SO4  CuSO4 + H2O

b/nCu(OH)2 = 4,9/98 = 0,05mol, nH2SO4 = 0,4 mol

nCu(OH)2 < n H2SO4 l, nCu(OH)2 = nCuSO4 = 0,05 mol  mCuSO4 = 8g =

c/ n H2SO4 dư = 0,4– 0,05 =0,35 mol  C%= (0,35 X 98X100)/804,9 = 4,26%

C%CuSO4=(8X100)/ 804,9 = 0,99%

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Tổng

Phần I: Trắc nghiệm (4đ)(đề 4)

Câu

Đáp án D C B D A C C A

Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Phần II: Tự luận (6đ)

Câu Đáp án Điểm

1 T/d với quỳ tím :

T/d với ki m loại (chú ý tính chất viết pthh để minh hoạ) T/d với bazơ :

T/d với oxit bazơ T/d với muối:

0,25 0,25 0,5 0,5 a ….+ Zn  ….+ H2

b … + HCl  ….+ H2O

c … + KOH  … + H2O

d … + H2SO4  ……+ H2

0,5 0,5 0,5 0,5 a/ MgO + HCl  MgCl2 + H2O

b/nMgO = 2/40 = 0,05mol, nHCl = 0,6mol

nMgO< n HCl l nMgO = nMgCl2 = 0,05 mol  m MgCl2 = 4,75g

c/ n HCl dư = 0,6– 0,05 =0,55 mol  C%= (0,55 X 36,5X100)/602= 3,33% C%MgCl2=(4,75X100)/ 602 = 0,79%

(14)

XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ MÔN CÔNG NGHỆ: LỚP 6 CHƯƠNG I: MAY MẶC TRONG GIA ĐÌNH I/Mục tiêu:

1/Kiến thức: Học sinh biết

- Nguổn gốc, tính chất loại vải , phân biệt số loại vải - Cách lựa chọn vải may mặc phù hợp với vóc dáng thể

- Được chức trang phục - Cách phối hợp trang phục hợp lí

- Sử dụng bảo quản trang phục kĩ thuật 2/Kĩ năng:

-Phân biệt số loại vải thông dụng

-Lựa chọn trang phục phù hợp với vóc dáng lứa tuổi thân -Sử dụng hợp lí bảo quản trang phục kĩ thuật

3/Ma trận:

Kiến thức kĩ cụ thể Mức độ kiến thức kĩ Tông

Biết Hiểu Vận dụng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1/ Nguồn gốc tính chất loại vải, phân

biệt lpại vải

(2)

(1) 0,5

(3) 1,5

2/ Lựa chọn trang phục (2)

0,5

(1)

(2) 0,5

(1) 0,5

(1)

(7) 3,5

3/Sử dụng bảo quản trang phục (5)

2,5 (1) 0,5

(1) 0,5

(3) 1,5

(10)

Tổng (4)

1,5 (6)3,5 (3)1 (2)1 (1)0,5 (4)2,5 (20)10 II/ Thiết lập câu hỏi tập theo ma trận ( Có đề kèm theo)

(15)

Họ tên:……… KIỂM TRA TIẾT (Đề 1) Lớp 6/…… Môn: Công nghệ

I/Trắc nghiệm(3đ)

Hãy khoanh tròn vào chữ A, B, C D mà em cho (Từ câu 1 câu 4) 1/ Vào mùa hè người ta thường mặt áo quần

A/vải sợi tơ tằm b/ Vải polyester C/ Nilon D/ Xoa 2/ Một loại vải có thành phần sau :30% coton , 70 % polyester vải thuộc loại

A/Vải sợi thiên nhiên B/ Vải sợi tổng hợp C/ Vải sợi nhân tạo D/ Vải sợi pha 3/ Vải sợi hố học chia làm loại là:

A/ Vải sợi vải tơ tằm B/ Vải nhân tạo vải sợi C/ Vải sợi nhân tạo vải sợi tổng hợp D/ Vải sợi tổng hợp vải tơ tằm

4/ Quần màu xanh đậm kết hợp với áo màu cho phù hợp (cho biết kết hợp sắc độ khác vòng màu )

A/ Vàng nhạt B/ Xanh nhạt C/ Tím nhạt D/ Hồng nhạt 5/Em sử dụng cụm từ thích hợp cột B để hồn thành câu cột A

CỘT A CỘT B Trả lời

1/ Trang phục có chức ,,,,,

2/ Quần áo cho trẻ sơ sinh, tuổi mẫu giáo 3/Nguời có vóc dáng gầy cao …

4/ Để trang phục đẹp …

a/nên chon vải màu tươi sáng b/ nên chọn kiểu áo có cầu vai, dún chun c/ nên chọn vải sợi tổng hợp, màu sẫm d/ bảo vệ thể làm đẹp cho người e/ nên chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng lứa tuổi

1… 2… 3… 4……

II/Tự luận: (7đ)

1/Vì sử dụng trang phục hợp ll có ý nghĩa quan trọng sống người? Bảo quản áo quần gồm cơng việc ?

2/Em trình bày quy trình ?

3/Trang phục ?Mặc đẹp có hồn tồn phụ thuộc vào kiểu mốt giá tiền trang phục khơng?vì ? 4/ Các kí hiệu sau có ý nghĩa ?

(16)

(a) (b) (c)

Họ tên:……… KIỂM TRA TIẾT (Đề 2) Lớp 6/…… Mơn: Cơng nghệ

I/Trắc nghiệm(3đ)

Hãy khoanh trịn vào chữ A, B, C D mà em cho (Từ câu 1 câu 4) 1/ Vào mùa hè người ta thường mặt áo quần

A/Nilon b/ Vải polyester C/ Xoa D/ vải sợi tơ tằm 2/ Một loại vải có thành phần sau :100% coton vải thuộc loại

A/Vải sợi pha B/ Vải sợi tổng hợp C/ Vải sợi nhân tạo D/ Vải sợi thiên nhiên 3/ Vải sợi hoá học chia làm loại là:

A/ Vải sợi nhân tạo vải sợi tổng hợp B/ Vải sợi tổng hợp vải tơ tằm

C/ Vải nhân tạo vải sợi D/ Vải sợi vải tơ tằm 4/ Quần màu tím đậm kết hợp với áo màu cho phù hợp (cho biết kết hợp sắc độ khác vòng màu )

A/ Vàng nhạt B/ Xanh nhạt C/ Tím nhạt D/ Hồng nhạt 5/Em sử dụng cụm từ thích hợp cột B để hoàn thành câu cột A

CỘT A CỘT B Trả lời

1/ Trang phục có chức ,,,,,

2/ Quần áo cho trẻ sơ sinh, tuổi mẫu giáo 3/Nguời có vóc dáng gầy cao …

4/ Để trang phục đẹp …

a/nên chọn vải sợi tổng hợp, màu sẫm b/bảo vệ thể làm đẹp cho người c/ nên chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng lứa tuổi

d/ nên chọn kiểu áo có cầu vai, dún chun e/ nên chon vải màu tươi sáng

1… 2… 3… 4……

II/Tự luận: (7đ)

1/Vì sử dụng trang phục hợp ll có ý nghĩa quan trọng sống người? Bảo quản áo quần gồm cơng việc ?

2/Em trình bày quy trình ?

3/Trang phục ?Mặc đẹp có hồn toàn phụ thuộc vào kiểu mốt giá tiền trang phục khơng?vì ? 4/ Các kí hiệu sau có ý nghĩa ?

(17)

(a) (b) (c)

III/ Thiết kế dáp án biểu điểm : (đề 1) Trắc nghiệm (3đ)

Câu

Đáp án A C C B – d, – a, – b, – e Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 Tự luận: (7đ)

Câu Đáp án Điểm

1 -Kết công việc thiện cảm người -Giặt phơi, là, cất giữ

0,5 0,5 -Điều chỉnh nấc nhiệt độ bàn phù hợp với loại vải

-Bắt đầu với loại vải có yêu cầu nhiệt độ thấp … Khăn ẩm (sgk trang 24) -Thao tác là: theo chiều dọc vải … bị ngấn (sgk trang 24)

-Khi ngừng … quy định (sgk trang 24)

0,5 0,5 0,5 0,5 -Trang phục bao gồm … Quan trọng (sgk trang 11)

-Mặc đẹp khơng hồn tịan phụ thuộc vào kiểu mốt giá tiền trang phục

(18)

ứng xử lịch dược cho mặc đẹp a/ Không vắt máy giặt

b/ Được tẩy

c/Phơi bóng râm phơi mắc áo

0,5 0,5 0,5

Tổng

III/ Thiết kế dáp án biểu điểm : (đề 2) Trắc nghiệm (3đ)

Câu

Đáp án D D A C – b, – e, – d, – c Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 Tự luận: (7đ)

Câu Đáp án Điểm

1 -Kết công việc thiện cảm người -Giặt phơi, là, cất giữ

0,5 0,5 -Điều chỉnh nấc nhiệt độ bàn phù hợp với loại vải

-Bắt đầu với loại vải có yêu cầu nhiệt độ thấp … Khăn ẩm (sgk trang 24) -Thao tác là: theo chiều dọc vải … bị ngấn (sgk trang 24)

-Khi ngừng … quy định (sgk trang 24)

0,5 0,5 0,5 0,5 -Trang phục bao gồm … Quan trọng (sgk trang 11)

-Mặc đẹp khơng hồn tịan phụ thuộc vào kiểu mốt giá tiền trang phục

- Vì mặc giản dị may khéo, vừa vặn, có hình thể cân đối, cách ứng xử lịch dược cho mặc đẹp

1 0,5 a/ Không vắt máy giặt

b/ Được tẩy

c/Phơi bóng râm phơi mắc áo

0,5 0,5 0,5

Ngày đăng: 05/03/2021, 13:22

w