Học sinh làm bài ngay trong tờ đề này:.. Họ và tên học sinh: ...[r]
(1)TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Mơn HÌNH HỌC Lớp
TIẾT PPCT : Thời gian làm : 45 phút
Ngày kiểm tra: / /200 Học sinh làm tờ đề này:
Họ tên học sinh: Lớp 8/
ĐỀ CHÍNH THỨC: ĐỀ SỐ:01
A/ Phần trắc nghiệm:
I/Bài1: Câu đúng, câu sai ? (Đánh dấu “x” vào ô câu lựa chọn)
TT Câu Đúng Sai
1 Tỉ số hai đoạn thẳng tỉ số độ dài chúng theo đơn vị đo
2 Nếu ba cạnh tam giác tỉ lệ với ba cạnh tam giác hai tam giác đồng dạng
3 ∆ABC có A=❑
¿ 700 ; B❑ =500 ∆MNP có M❑=700 ; N❑=600 hai tam giác khơng đồng dạng với
4 Nếu hai tam giác cân có góc kề đáy đồng dạng với
5 Nếu ∆ABC có đường phân giác góc A cắt BC I ta có:
AB IB =
AC IC
II/ Bài2: Chọn chữ đứng trước ý câu sau: (từ 1đến 3): 1/ Cho ∆ABC có AB=3cm ; AC=6cm ; đường phân giác góc A cắt BC D ; mà BD=2cm ; DC :
a/ 2,5cm ; b/ 3,5cm ; c/ 4cm ; d/ 5cm
2/ Cho ∆ABC ; MN song song với BC ( M AB ; N AC ) cho : AM=5 ; MB=3 ; NC=6 , AN có giá trị :
a/ 10 ; b/ ; c/ 15 ; d/ 12
3/ ∆ABC có AB=3cm ; BC=2,5cm ; AC=2cm ∆MNP có MN=4cm ; NP=6cm ; MP=5cm SMNP
SABC
=?
a/ 14 ; b/ 12 ; c/ ; d/
B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3: Cho tam giác ABC ; A❑=900 ; AB=6cm ; BC=10cm Tia phân giác góc B,
cắt AC D
a/ Tính tỉ số DADC
b/ Tính độ dài đoạn thẳng AC ; DA DC
c/ Vẽ DE⊥BC E Tính tỉ số diện tích hai tam giác EDC ABC
(2)Bài làm
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(3)A/PHẦN TRẮC NGHIỆM(4đ)
I/Bài1:Điền câu cho 0,5đ (0,5x5=2,5đ) Kết cụ thể
1/ Đúng , 2/ Đúng 3/ Sai 4/ Đúng 5/ Đúng
II/Bài 2:Chọn ý câu cho 0,5đ) (0,5x3=1,5đ) kết cụ thể
1/c 2/ a 3/ d
B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3: -> Vẽ hình 0,5đ a/ Tính DADB =3
5 1,5đ
b/ (2,5đ) Tính AC=8cm 1đ Tính DA=3cm ; DC=5cm 1,5đ c/ Tính SEDC
SABC =1
4 1,5đ
Chú ý:Mọi cách giải khác mà cho điểm tối đa
TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT
(4)TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Mơn HÌNH HỌC Lớp
TIẾT PPCT : Thời gian làm : 45 phút
Ngày kiểm tra: / /200 Học sinh làm tờ đề này
Họ tên học sinh: Lớp 8/
ĐỀ CHÍNH THỨC: ĐỀ SỐ:02
A/ Phần trắc nghiệm:
I/Bài1: Câu đúng, câu sai ? (Đánh dấu “x” vào ô câu lựa chọn)
TT Câu Đúng Sai
1
Nếu ∆ABC đồng dạng với ∆A’B’C’ AB
AC= A'B'
B'C'
2 Nếu đường thẳng cắt hai cạnh tam giác tạo thành tam giác đồng dạng với tam giác cho
3 Nếu hai tam giác có cặp góc có hai cạnh tam giác tỉ lệ với hai cạnh tam giác hai tam giác đồng dạng với
4
Nếu ∆ABC ∆A’B’C’ có A'B'
AB = A'C' AC =
B'C' BC
thì ∆A’B’C’ đồng dạng với ∆ABC
5 Tỉ số diện tích hai tam giác đồng dạng tỉ số đồng dạng
II/ Bài2: Chọn chữ đứng trước ý câu sau: (từ 1đến 3): 1/ Cho ∆ABC đồng dạng với ∆ A’B’C’ AB=4cm ; A’B’=2cm ; A’C’=3cm AC bằng
a/ 1cm ; b/ 6cm ; c/ 5cm ; d/ 8cm
2/ Cho ∆ABC ; MN song song với BC ( M AB ; N AC ) cho : AM=5 ; MB=3 ; NC=6 , AN có giá trị :
a/ 10 ; b/ ; c/ 15 ; d/ 12
3/ ∆ABC có AB=3cm ; BC=2,5cm ; AC=2cm ∆MNP có MN=4cm ; NP=6cm ; MP=5cm SMNP
SABC
=?
a/
4 ; b/
2 ; c/ ; d/
B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3 : Cho ∆ABC ; A❑=900 ; AB=9cm ; AC=12cm Tia phân giác
A❑ cắt BC
tại D
a/ Tính tỉ số DB
DC
b/ Tính độ dài đoạn thẳng BC ; DB DC
c/ Vẽ đường cao AH ∆ABC Hãy tính độ dài đoạn thẳng HD ?
(5)(6)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ 2
A/PHẦN TRẮC NGHIỆM(4đ)
I/Bài1:Điền câu cho 0,5đ (0,5x5=2,5đ) Kết cụ thể
1/ Sai 2/ Sai 3/ Sai 4/ Đúng 5/ Sai
II/Bài 2:Chọn ý câu cho 0,5đ) (0,5x3=1,5đ) kết cụ thể
1/ b 2/ a 3/ d
B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3 : -> Vẽ hình 0,5đ a/ Tính : DBDC=3
4 1,5đ
b/ Tính được: BC=15cm 1đ DB=45
7 cm ; DC= 60
7 cm 1,5đ
c/ Tính : BH=27
5 cm (1đ) ; HD= 36
35 cm (0,5đ)
Chú ý:Mọi cách giải khác mà cho điểm tối đa
TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT
(7)TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Mơn HÌNH HỌC Lớp
TIẾT PPCT : Thời gian làm : 45 phút
Ngày kiểm tra: / /200 Học sinh làm tờ đề này
Họ tên học sinh: Lớp 8/
ĐỀ CHÍNH THỨC: ĐỀ SỐ:03
A/ Phần trắc nghiệm:
I/Bài1: Câu đúng, câu sai ? (Đánh dấu “x” vào ô câu lựa chọn)
TT Câu Đúng Sai
1
Nếu ∆ABC đồng dạng với ∆A’B’C’ AB
AC= A'B'
B'C'
2 Nếu đường thẳng cắt hai cạnh tam giác tạo thành tam giác đồng dạng với tam giác cho
3 Nếu hai tam giác có cặp góc có hai cạnh tam giác tỉ lệ với hai cạnh tam giác hai tam giác đồng dạng với
4 Cho ABC, đường thẳng a song song với BC cắt AB AC B’ C’ ∆ABC đồng dạng với ∆AC’B’
5 Tỉ số hai đoạn thẳng không phụ thuộc vào cách chọn đơn vị đo
II/ Bài2: Chọn chữ đứng trước ý câu sau: (từ 1đến 3) 1/ Cho ∆ABC đồng dạng với ∆DEF theo tỉ số k=3
5 ; AH DK đường
cao ∆ABC ∆DEF Biết AH=3cm, DK bằng: a/ 5cm ; b/ 6cm ; c/ 7cm ; d/ 4cm
2/ ∆ABC có A❑=900 ; AB=6cm ; AC=8cm Đường phân giác góc A cắt BC D
thì DC = ? a/ 30
7 cm ; b/ 40
7 cm ; c/ 10cm ; d/ 50
7 cm
3/ Cho ∆ABC đồng dạng với ∆ A’B’C’ AB=4cm ; A’B’=2cm ; A’C’=3cm AC bằng
a/ 1cm ; b/ 6cm ; c/ 5cm ; d/ 8cm
B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3 : Cho ∆ABC cân A Có AB=AC=5cm ; BC=6cm Vẽ đưịng phân BD CE
a/ Tính tỉ số DCDA
(8)Bài làm
(9)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ 3
A/PHẦN TRẮC NGHIỆM(4đ)
I/Bài1:Điền câu cho 0,5đ (0,5x5=2,5đ) Kết cụ thể
1/ sai , 2/ sai 3/ Sai 4/ Sai ; 5/ Đúng II/Bài 2:Chọn ý câu cho 0,5đ) (0,5x3=1,5đ)
kết cụ thể
1/ a ; 2/ b 3/b
B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3: -> Vẽ hình 0,5đ a/ Tính : DCDA=6
5 1,5đ
b/ (2,5đ) Chứng minh ∆ABD = ∆ACE 1đ -> ED song song BC (1đ) ; tính DA=25
11 cm (0,5đ)
c/ Tính AH=4cm (0,5đ) ; SABC = 12cm2 (1đ)
Chú ý:Mọi cách giải khác mà cho điểm tối đa
TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT
(10)TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Mơn HÌNH HỌC Lớp
TIẾT PPCT : Thời gian làm : 45 phút
Ngày kiểm tra: / /200 Học sinh làm tờ đề này
Họ tên học sinh: Lớp 8/
ĐỀ CHÍNH THỨC: ĐỀ SỐ:04
A/ Phần trắc nghiệm:
I/Bài1: Câu đúng, câu sai ? (Đánh dấu “x” vào ô câu lựa chọn)
TT Câu Đúng Sai
1 Hai đoạn thẳng AB CD gọi tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’
C’D’ có tỉ lệ thức: AB
C'D'= A'B'
CD
2 Nếu ba cạnh tam giác tỉ lệ với ba cạnh tam giác hai tam giác đồng dạng
3 ∆ABC có A=❑
¿ 700 ; B❑ =500 ∆MNP có M❑=700 ;
N❑=600 hai tam giác không đồng dạng với
4 Nếu hai tam giác cân có góc kề đáy đồng dạng với
5 Nếu ∆ABC có đường phân giác góc A cắt BC I ta có:
AB IB =
AC IC
II/ Bài2: Chọn chữ đứng trước ý câu sau: (từ 1đến 3) 1/ Cho ∆ABC đồng dạng với ∆DEF theo tỉ số đồng dạng k=1
2 Biết diện tích
∆ABC=5cm2 diện tích DEF :
a/ 2,5cm2 ; b/ 10cm2 ; c/ 20cm2 ; d/ 25cm2
2/ ∆ABC có A❑=900 ; AB=6cm ; AC=8cm Đường phân giác góc A cắt BC D
thì DC = ? a/ 30
7 cm ; b/ 40
7 cm ; c/ 10cm ; d/ 50
7 cm
3/ Cho ∆ABC đồng dạng với ∆ A’B’C’ AB=4cm ; A’B’=2cm ; A’C’=3cm AC bằng
a/ 1cm ; b/ 6cm ; c/ 5cm ; d/ 8cm
B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3: Cho ∆ABC vng A , có AB=6cm ; AC=8cm Vẽ đường cao AH a/ Chứng minh ∆ABH đồng dạng với ∆CBA
b/ Tính độ dài đoạn thẳng BC ; AH BH c/ Tính SAHC
SBAC
(11)Bài làm
(12)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ 4
A/PHẦN TRẮC NGHIỆM(4đ)
I/Bài1:Điền câu cho 0,5đ (0,5x5=2,5đ) Kết cụ thể
1/ Sai 2/ Đúng 3/ Sai 4/ Đúng 5/ Đúng II/Bài 2:Chọn ý câu cho 0,5đ) (0,5x3=1,5đ)
kết cụ thể
1/ c 2/ b 3/b B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3 : (6đ) -> Vẽ hình 0,5đ
a/ Chứng minh ∆ABH đồng dạng với ∆CBA 1,5đ b/ (2,5đ) Tính BC=10cm (1đ) ; AH=4,8cm (1đ) ; BH=3,6cm (0,5đ) c/ Tính SSAHC
BAC =16
25 1,5đ
Chú ý:Mọi cách giải khác mà cho điểm tối đa
TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT
(13)TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Mơn HÌNH HỌC Lớp
TIẾT PPCT : Thời gian làm : 45 phút
Ngày kiểm tra: / /200 Học sinh làm tờ đề này
Họ tên học sinh: Lớp 8/
ĐỀ CHÍNH THỨC: ĐỀ SỐ:05
A/ Phần trắc nghiệm:
I/Bài1: Câu đúng, câu sai ? (Đánh dấu “x” vào ô câu lựa chọn)
TT Câu Đúng Sai
1
Nếu ∆ABC đồng dạng với ∆A’B’C’ AB
AC= A'B' B'C'
2 Nếu đường thẳng cắt hai cạnh tam giác tạo thành tam giác đồng dạng với tam giác cho
3 ∆ABC có AB=6cm AC=9cm Đường phân giác góc A cắt BC D DB
DC=
4 Cho ABC, đường thẳng a song song với BC cắt AB AC B’ C’ ∆ABC đồng dạngvới ∆AC’B’
5 ∆ABC có AB=3cm ; BC=4cm ; AC=6cm ∆A’B’C’ có A’B’=2cm ;
B’C’=1,5cm ; A’C’=3cm SA'B'C'
SABC =
II/ Bài2: Chọn chữ đứng trước ý câu sau: (từ 1đến 3) 1/ Cho ∆ABC đồng dạng với ∆ A’B’C’ AB=4cm ; A’B’=2cm ; A’C’=3cm AC bằng
a/ 1cm ; b/ 6cm ; c/ 5cm ; d/ 8cm
2/ Cho ∆ABC ; MN song song với BC ( M AB ; N AC ) cho : AM=5 ; MB=3 ; NC=6 , AN có giá trị :
a/ 10 ; b/ ; c/ 15 ; d/ 12
3/ ∆ABC có AB=3cm ; BC=2,5cm ; AC=2cm ∆MNP có MN=4cm ; NP=6cm ; MP=5cm SMNP
SABC
=?
a/
4 ; b/
2 ; c/ ; d/
B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3: Cho ∆ABC vng A , có AB=6cm ; AC=8cm Vẽ đường cao AH a/ Chứng minh ∆ABH đồng dạng với ∆CBA
b/ Tính độ dài đoạn thẳng BC ; AH BH c/ Tính SAHC
(14)Bài làm
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(15)A/PHẦN TRẮC NGHIỆM(4đ)
I/Bài1:Điền câu cho 0,5đ (0,5x5=2,5đ) Kết cụ thể
1/ sai , 2/ sai 3/ Đúng 4/ Sai 5/ Đúng II/Bài 2:Chọn ý câu cho 0,5đ) (0,5x3=1,5đ)
kết cụ thể
1/b 2/ a 3/ d B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3 : (6đ) -> Vẽ hình 0,5đ
a/ Chứng minh ∆ABH đồng dạng với ∆CBA 1,5đ b/ (2,5đ) Tính BC=10cm (1đ) ;
AH=4,8cm (1đ) ; BH=3,6cm (0,5đ) c/ Tính SSAHC
BAC =16
25 1,5đ
Chú ý:Mọi cách giải khác mà cho điểm tối đa
TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Mơn HÌNH HỌC Lớp
TIẾT PPCT : Thời gian làm : 45 phút
(16)Ngày kiểm tra: / /200 Học sinh làm tờ đề này
Họ tên học sinh: Lớp 8/
ĐỀ CHÍNH THỨC: ĐỀ SỐ:06
A/ Phần trắc nghiệm:
I/Bài1: Câu đúng, câu sai ? (Đánh dấu “x” vào ô câu lựa chọn)
TT Câu Đúng Sai
1 Tỉ số hai đoạn thẳng tỉ số độ dài chúng theo đơn vị đo
2 Nếu ba cạnh tam giác tỉ lệ với ba cạnh tam giác hai tam giác đồng dạng
3 ∆ABC có A=❑
¿ 700 ; B❑ =500 ∆MNP có M❑=700 ; N❑=600 hai tam giác khơng đồng dạng với
4 Nếu hai tam giác cân có góc kề đáy đồng dạng với
5 Nếu ∆ABC có đường phân giác góc A cắt BC I ta có:
AB IB =
AC IC
II/ Bài2: Chọn chữ đứng trước ý câu sau: (từ 1đến 3):
Câu1:Nếu tam giác ABC đồng dạng với tam giác MNP theo tỉ số K tam giác MNP đồng dạng với tam giác ABC theo tỉ số:
a/K b/K2 c/
K d/K/2
Câu2: : Δ ABC đồng dạng với Δ MNP theo tỉ số K1 , Δ MNP đồng dạng với
Δ OQS theo tỉ số K2 Δ ABC đồng dạng với Δ OQS theo tỉ số
a/K1+K2 b/ K1-K2 c/ K1.K2 d/ K1:K2
Câu3:Tỉ số diện tích hai tam giác đồng dạng bằng:
a/Tỉ số đồng dạng b/Bình phương tỉ số đồng dạng c/Nghịch đảo tỉ số đồng dạng d/Lập phương tỉ số đồng dạng
B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3:Cho tam giác vuông ABC (A=900),AB=12cm,AC=16cm.Tia phân giác góc
A cắt BC D
a/ Tính độ dài cạnh BC tam giác b/ Tính chiều cao AH tam giác c/Tính độ dài đoạn thẳng BD CD
d/ Tính tỉ số diện tích hai tam giác ABD ACD
Bài làm
(17)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(18)A/PHẦN TRẮC NGHIỆM(4đ)
I/Bài1:Điền câu cho 0,5đ (0,5x5=2,5đ) Kết cụ thể
1/ Đúng , 2/ Đúng 3/ Sai 4/ Đúng 5/ Đúng
II/Bài 2:Chọn ý câu cho 0,5đ) (0,5x3=1,5đ) kết cụ thể
1/c 2/ c 3/ b B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3:Vẽ hình 0,5đ
a/ Tính BC =20 (cm) 1,25đ b/ Tính AH=48/5(cm ) 1,5đ
c/Lí luận để đến tính BD CD ((0,75đ) Tính BD=60/7 (cm)(0,75đ)
Tính CD=80/7 (cm) (0,75đ) c/ Tính
3
ABD ACD
S
S 0,5đ
Chú ý:Mọi cách giải khác mà cho điểm tối đa
TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Mơn HÌNH HỌC Lớp
TIẾT PPCT : Thời gian làm : 45 phút
(19)Ngày kiểm tra: / /200 Học sinh làm tờ đề này
Họ tên học sinh: Lớp 8/
ĐỀ CHÍNH THỨC: ĐỀ SỐ:07
A/ Phần trắc nghiệm:
I/Bài1: Câu đúng, câu sai ? (Đánh dấu “x” vào ô câu lựa chọn)
TT Câu Đúng Sai
1
Nếu ∆ABC đồng dạng với ∆A’B’C’ AB
AC= A'B' B'C'
2 Nếu đường thẳng cắt hai cạnh tam giác tạo thành tam giác đồng dạng với tam giác cho
3 Nếu hai tam giác có cặp góc có hai cạnh tam giác tỉ lệ với hai cạnh tam giác hai tam giác đồng dạng với
4
Nếu ∆ABC ∆A’B’C’ có A'B'
AB = A'C'
AC = B'C'
BC
thì ∆A’B’C’ đồng dạng với ∆ABC
5 Tỉ số diện tích hai tam giác đồng dạng tỉ số đồng dạng
II/ Bài2: Chọn chữ đứng trước ý câu sau: (từ 1đến 3): Câu1: : Δ ABC đồng dạng với Δ MNP theo tỉ số K1 , Δ MNP đồng dạng với
Δ OQS theo tỉ số K2 Δ ABC đồng dạng với Δ OQS theo tỉ số
a/K1+K2 b/ K1-K2 c/ K1:K2 d/ K1.K2
Câu2:Tỉ số diện tích hai tam giác đồng dạng bằng:
a/Tỉ số đồng dạng b/Bình phương tỉ số đồng dạng c/Nghịch đảo tỉ số đồng dạng d/Lập phương tỉ số đồng dạng
Câu3:Cho : Δ ABC đường phân giác AD.Trong tỉ số sau tỉ số sai a/ DBDC=AB
AC b/ AC AB=
DC
DB c/ DB AB=
DC
AC d/ AC DB=
AB DC
B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3:Cho tam giaùc vuông ABC (A=900),AB=8cm,AC=15cm.Tia phân giác
góc A cắt BC D.
a/ Tính độ dài cạnh BC tam giác b/ Tính chiều cao AH tam giác c/ Tính độ dài đoạn thẳng BD CD
d/ Tính tỉ số diện tích hai tam giác ABD ACD
Bài làm
(20)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ 7
A/PHẦN TRẮC NGHIỆM(4đ)
(21)Kết cụ thể
1/ Sai 2/ Sai 3/ Sai 4/ Đúng 5/ Sai
II/Bài 2:Chọn ý câu cho 0,5đ) (0,5x3=1,5đ) kết cụ thể
1/ c 2/ b 3/ d B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3:Vẽ hình 0,5đ
a/ Tính BC =17 (cm) 1,25đ b/ Tính AH=120/17(cm ) 1,5đ
c/Lí luận để đến tính BD CD ((0,75đ) Tính BD=136/23 (cm)(0,75đ)
Tính CD=255/23 (cm) (0,75đ) c/ Tính
8 15
ABD ACD
S
S 0,5đ
Chú ý:Mọi cách giải khác mà cho điểm tối đa
TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Mơn HÌNH HỌC Lớp
TIẾT PPCT : Thời gian làm : 45 phút
Ngày kiểm tra: / /200
(22)Học sinh làm tờ đề này
Họ tên học sinh: Lớp 8/
ĐỀ CHÍNH THỨC: ĐỀ SỐ:08
A/ Phần trắc nghiệm:
I/Bài1: Câu đúng, câu sai ? (Đánh dấu “x” vào ô câu lựa chọn)
TT Câu Đúng Sai
1
Nếu ∆ABC đồng dạng với ∆A’B’C’ AB
AC= A'B'
B'C'
2 Nếu đường thẳng cắt hai cạnh tam giác tạo thành tam giác đồng dạng với tam giác cho
3 Nếu hai tam giác có cặp góc có hai cạnh tam giác tỉ lệ với hai cạnh tam giác hai tam giác đồng dạng với
4 Cho ABC, đường thẳng a song song với BC cắt AB AC B’ C’ ∆ABC đồng dạng với ∆AC’B’
5 Tỉ số hai đoạn thẳng không phụ thuộc vào cách chọn đơn vị đo
II/ Bài2: Chọn chữ đứng trước ý câu sau: (từ 1đến 3) Câu1:Nếu đường thẳng cắt hai cạnh tam giác định hai cạnh đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ đường thẳng với cạnh lại tam giác.Chỗ chừa trống là:
a/Song song b/Vuông góc c/Giao d/Cheùo nhau
Câu2:Nếu tam giác ABC đồng dạng với tam giác MNP theo tỉ số K tam giác MNP đồng dạng với tam giác ABC theo tỉ số:
a/K b/K2 c/
K d/K/2
Câu3: : Δ ABC đồng dạng với Δ MNP theo tỉ số K1 , Δ MNP đồng dạng với Δ OQS theo tỉ số K2 Δ ABC đồng dạng với Δ OQS theo tỉ số
a/K1+K2 b/ K1-K2 c/ K1.K2 d/ K1:K2
B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3:Cho Δ ADB vuông A có:
AD=6cm;AB=8cm Vẽ đường cao AH Δ ADB a/Chứng minh Δ AHB đồng dạng với Δ DAB b/Chứng minh:AB2=BH.DB
c/Tính độ dài đoạn thẳng BH;AH
Bài làm
(23)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ 8
A/PHẦN TRẮC NGHIỆM(4đ)
I/Bài1:Điền câu cho 0,5đ (0,5x5=2,5đ) Kết cụ thể
(24)II/Bài 2:Chọn ý câu cho 0,5đ) (0,5x3=1,5đ) kết cụ thể
1/ a ; 2/ c 3/c
B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3: -> Vẽ hình 0,5đ a/Chứng minh Δ AHB đồng dạng với Δ DAB (1,25đ) b/Chứng minh AB2=BH.DB (1,25đ)
c/.Tính BD=10(cm) (0,5đ) Lí luận để có :
8
6 10
AH HB
(1đ) Tính AH=4,8(cm) (0,75đ)
Tính HB=6,4 (cm) (0,75đ)
Chú ý:Mọi cách giải khác mà cho điểm tối đa
TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Mơn HÌNH HỌC Lớp
TIẾT PPCT : Thời gian làm : 45 phút
Ngày kiểm tra: / /200 Học sinh làm tờ đề này
Họ tên học sinh: Lớp 8/
(25)ĐỀ CHÍNH THỨC: ĐỀ SỐ:09 A/ Phần trắc nghiệm:
I/Bài1: Câu đúng, câu sai ? (Đánh dấu “x” vào ô câu lựa chọn)
TT Câu Đúng Sai
1 Hai đoạn thẳng AB CD gọi tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’
C’D’ có tỉ lệ thức: AB
C'D'= A'B' CD
2 Nếu ba cạnh tam giác tỉ lệ với ba cạnh tam giác hai tam giác đồng dạng
3 ∆ABC có A=❑
¿ 700 ; B❑ =500 ∆MNP có M❑=700 ; N❑=600 hai tam giác không đồng dạng với
4 Nếu hai tam giác cân có góc kề đáy đồng dạng với
5 Nếu ∆ABC có đường phân giác góc A cắt BC I ta có:
AB IB =
AC IC
II/ Bài2: Chọn chữ đứng trước ý câu sau: (từ 1đến 3) Câu1:Nếu tam giác ABC đồng dạng với tam giác MNP theo tỉ số K tam giác MNP đồng dạng với tam giác ABC theo tỉ số:
a/K b/K2 c/
K d/K/2
Câu2: : Δ ABC đồng dạng với Δ MNP theo tỉ số K1 , Δ MNP đồng dạng với Δ OQS theo tỉ số K2 Δ ABC đồng dạng với Δ OQS theo tỉ số
a/K1+K2 b/ K1-K2 c/ K1.K2 d/ K1:K2
Câu3:Tỉ số diện tích hai tam giác đồng dạng bằng:
a/Tỉ số đồng dạng b/Bình phương tỉ số đồng dạng c/Nghịch đảo tỉ số đồng dạng d/Lập phương tỉ số đồng dạng
B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3: Cho Δ MDN vng M có:
MD=12cm;MN=5cm Vẽ đường cao MH Δ MDN a/Chứng minh Δ MHN đồng dạng với Δ DMN b/Chứng minh:MN2=NH.DN
c/Tính độ dài đoạn thẳng NH;MH
Bài làm
(26)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ 9
A/PHẦN TRẮC NGHIỆM(4đ)
(27)1/ Sai 2/ Đúng 3/ Sai 4/ Đúng 5/ Đúng II/Bài 2:Chọn ý câu cho 0,5đ) (0,5x3=1,5đ)
kết cụ thể
1/ c 2/ c 3/b B/PHẦN TỰ LUẬN (6đ)
Bài 3: (6đ)
Vẽ hình 0,5đ
a/Chứng minh Δ MHN đồng dạng với Δ DMN (1,25đ) b/Chứng minh MN2=NH.DN (1,25đ)
c/.Tính DN=13(cm) (0,5đ) Lí luận để có :
5
12 13
MH HN
(1đ) Tính MH=60/13(cm) (0,75đ)
Tính HB=25/13(cm) (0,75đ)