+ Khuyên nhủ chúng ta phải mở rộng tầm hiểu biết, không chủ quan, kiêu ngạo.. + những kẻ thua trận.[r]
(1)TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU Người đề: Nguyễn Văn Tình - TPCM
ĐỀ THI HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2012-2013
Môn: Ngữ Văn - Thời gian: 90 phút (không kể giao đề) MA TRẬN ĐỀ:
MỨC ĐỘ L V NỘI DUNG
CÂU SỐ NHẬN
BIẾT THÔNG HIỂU V.DỤNG THẤP V.DỤNG CAO TỔNG SỐ ĐIỂM VĂN
Truyện ngụ ngôn.
Ếch ngồi đáy giếng a 1,5 đ b (1,0 đ) 2,5 điểm
TIẾNG VIỆT
Cụm danh từ a (1,0 đ ) b (0,5 đ ) 1,5 điểm
Chữa lỗi dùng từ ( 1,0đ) 1,0 điểm
T.L.VĂN Văn biểu cảm 5,0 đ 5,0 điểm
TỔNG SỐ 4câu 2,5 điểm 1,5 điểm 1,0 điểm 5,0 điểm 10 ĐIỂM
ĐỀ CHÍNH THỨC: Câu 1: ( 2,5 điểm )
a/ Truyện ngụ ngôn gì?
b/ Nêu ý nghĩa văn “Ếch ngồi đáy giếng”?
Câu2: ( 1,5 điểm )
a/ Thế cụm danh từ?
b/ Xác định ghi lại cụm danh từ câu sau:
Thạch Sanh sai dọn bữa cơm thết đãi kẻ thua trận.
Câu3: ( 1,0 điểm )
Chữa lỗi dùng từ câu văn sau: a/ Ngôi nhà xây dựng đoan trang.
b/ Em vừa bố dẫn thăm quan Non Nước.
Câu4: ( điểm )
Kể người mẹ kính yêu
ĐÁP ÁN: Câu 1: ( 2,5 điểm )
a/ Đúng khái niệm SGK (1,5 đ) b/ Nêu đúng, đầy đủ ý nghĩa:
+ Ngụ ý phê phán kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang ( 0,5đ) + Khuyên nhủ phải mở rộng tầm hiểu biết, không chủ quan, kiêu ngạo ( 0,5đ) Câu2: ( 1,5 điểm )
a/ Nêu khái niệm cụm danh từ ( 1,0đ) b/ Xác định ghi lại cụm danh từ câu:
+ một bữa cơm ( 0,25đ) + những kẻ thua trận ( 0,25đ)
Câu3: ( 1,0 điểm )
Chữa lỗi dùng từ câu văn sau:
a/ đoan trang (S) sửa khang trang (Đ) ( 0,5đ) b thăm quan (S) tham quan (Đ) ( 0,5đ) Câu4: ( điểm )
A/ Hướng dẫn: I/.Yêu cầu chung:
- Thể loại: tự - Ngôi kể: Ngôi thứ - Nội dung: Kể kỉ niệm đáng nhớ - Bố cục: Đủ phần, diễn đạt tốt
II/ Yêu cầu cụ thể:
1/ Mở bài: Giới thiệu người mẹ kính yêu
2/ Thân bài: Diễn biến câu chuyện người mẹ kính u tập trung váo ý lớn Sau: + Giới thiệu tên, họ, lai lịch, quan hệ, tính tình, tài năng, ý nghĩa nhân vật
+ Kể hành động, việc làm, kết đổi thay hành động đem lại 3/ Kết bài: Ấn tượng sâu sắc em người mẹ kính yêu
B/ Biểu điểm:
- Điểm 4-5: Đảm bảo tốt yêu cầu kiểu bài, cách làm bài, thứ tự kể kể tốt, văn viết sáng, lưu lốt, khơng mắc lỗi tả
- Điểm 3-3,5: Nắm vững kiểu cách làm bài, lời kể kể thứ nhất, văn viết sáng, có mắc lỗi tả, dùng từ, diễn đạt
(2)từ, diễn đạt
- Điểm 1-1.5: Bài làm sơ sài thiếu sót nhiều nội dung, viết tả yếu, diễn đạt lủng củng, liệt kê việc - Điểm : Bỏ giấy trắng kể lạc đề