Đang tải... (xem toàn văn)
Những bài gửi lên phòng giáo dục thì sẽ được phòng giáo dục chấm và lựa chọn dự thi cấp thành phố gồm có: Nhất, Nhì, Ba và Khuyến khích; Học sinh đạt giải vòng chung khảo của Cuộc thi[r]
(1)`
PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG THCS PHƯƠNG TRUNG
Số: /KH – THCS PT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Phương Trung, ngày 04 tháng 09 năm 2016
KẾ HOẠCH
Tổ chức phát động thi Em yêu Lịch sử Việt Nam
Căn vào công văn số /HD - PGD ngày tháng năm 2016 phòng Giáo dục đào tạo Thanh Oai việc hướng dẫn tổ chức phát động Cuộc thi Em yêu lịch sử Việt Nam năm học 2016 – 2017;
Căn vào kế hoạch nhiệm vụ nhà trường, trường THCS Phương Trung xây dựng kế hoạch tổ chức phát động thi Em yêu lịch sử Việt Nam năm học 2016 - 2017 với nội dung sau:
I Mục đích, yêu cầu
- Tạo điều kiện để học sinh tồn trường tìm hiểu lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc Việt Nam, góp phần nâng cao lịng u nước, tự hào dân tộc, xác định ý thức trách nhiệm người công dân tương lai tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam phồn vinh, giàu đẹp
(2)- Là hoạt động thiết thực chào mừng 70 năm xây dựng trưởng thành lực lượng vũ trang Thủ đô
II Đối tượng dự thi
100% Học sinh trường THCS Phương Trung III Nội dung thi sản phẩm dự thi.
1 Học sinh trả lời câu hỏi Cuộc thi
Câu 1: Trong Việt Nam thi văn hợp tuyển Dương Quảng Hàm ghi lại ca dao 36 phố Hà Nội, có câu sau :
Rủ khắp Long Thành Ba mươi sáu phố rành rành chẳng sai
Đóng vai hướng dẫn viên du lịch em giới thiệu (khoảng đến trang A4) Lịch sử 36 phố phường Thăng Long - Hà Nội
Câu : Hãy nêu tên thắng lợi tiêu biểu Lực lượng vũ trang Thủ đô từ thành lập đến Cảm nhận em thắng lợi Hãy kể câu chuyện (nhân vật kiện) em biết, có liên quan đến chiến thắng
Câu : Bằng kiến thức lịch sử chọn lọc, khẳng định trình xác lập thực thi chủ quyền cách liên tục Việt Nam hai quần đảo Hồng Sa Trường Sa Em cần làm để góp phần bảo vệ chủ quyền biển, đảo thiêng liêng Tổ quốc
2 Sản phẩm dự thi
- Bài trả lời câu hỏi dự thi thí sinh chưa cơng bố (khơng q thí sinh làm dự thi) Các câu trả lời trình bày ngắn gọn, viết tay đánh máy vi tính mặt khổ giấy A4 (khơng 10 trang);
- Khuyến khích có tư liệu, hình ảnh, video clip,… minh họa , được mô tả Phụ lục kèm theo.
IV Thời gian tổ chức
12/9/2016 Phát động thi.
12-22/9/2016 Giáo viên lịch sử hướng dẫn học sinh viết bài 24/9/2016 Thu nhà trường( cô Hương )
26/9 đến 29/9/2016 Tổ chức chấm nhà trường. 10/9/2016 Gửi tốt phòng giáo dục. V Cơ cấu giải thưởng
Nhà trường chọn 10 giải đó
- 01 giải Trị giá 50.000đ
(3)- 02 giải ba Mỗi giải trị giá 30.000đ - 05 giải khuyến khích Mỗi giải trị giá 20.000đ.
Nhà trường chọn xuất sắc gửi phòng giáo dục bài khác lưu lại nhà trường.
Những gửi lên phòng giáo dục phịng giáo dục chấm lựa chọn dự thi cấp thành phố gồm có: Nhất, Nhì, Ba Khuyến khích; Học sinh đạt giải vịng chung khảo Cuộc thi cấp thành phố nhận phần thưởng Ban tổ chức Cuộc thi Sở GD&ĐT Hà Nội
VI Kinh phí tổ chức
Trích từ nguồn khen thưởng quỹ Đội năm học 2016 - 2017. V.Tổ chức thực
Ngày tháng Công việc Người thực
Tháng 9/2016 Thành lập ban tổ chức BGH + TPT_ GV Lịch sử 12/9/2016 Phát động thi BGH
12- 22/9/2016 Hướng dẫn học sinh viết Cô Năm, Lê Thúy, Lê Hoa 26 - 29/9/2016 Tổ chức chấm Cô Huệ ,Thúy, Hoa, Năm 1/10/2016 Trao giải thưởng BGH
1- 8/10/2016 Trang trí thi cấp huyện Cơ Nga, Thúy, Năm. 10/10/2016 Nộp b/c PGD Cô Nguyệt
Hội thi Em yêu lịch sử Việt Nam nội dung quan trọng trong chương trình công tác Đội năm 2016 - 2017, việc triển khai nội dung trong kế hoạch hội thi tiêu chí để xét thi đua cuối năm các chi đội Đề nghị chi đội nghiêm túc thực theo kế hoạch.
Trên kế hoạch Em yêu lịch sử Việt Nam năm 2016 - 2017 trường THCS Phương Trung
Yêu cầu CBGV HS nắm hoàn thành tốt nhiệm vụ đề BGH
Nơi nhận:
- Phong GD&ĐT( để báo cáo);
- Các lớp (để thực hiện); - Lưu: VT
(4)