Caâu6: Treân moät dieän tích ñaát canh taùc,ngöôøi ta tieán haønh luaân canh caùc loaïi caây ngoâ ñoã vôùi luùa muøa.Loaïi hình luaân canh naøy goïi laø. A.Giöõa caùc caây troàng caïn [r]
(1)Họ Và
Tên: KIỂM TRA MỘT TIẾT
Lớp: MƠN CƠNG NGHỆ LỚP 7
ĐIỂM Lời phê giáo viên
Học sinh làm vào tờ giấy này Đề1:
I/Trắc nghiệm(3điểm) Chọn trường hợp câu sau:
Câu1:Đất trồng là:
A/Lớp vỏ Trái Đất B/Lớp đất mặt trồng
C/Lớp bề mặt tơi xốp vỏ Trái Đất,trên trồng có khả sinh sống sản xuất sản phẩm
D/Lớp bề mặt vỏ Trái Đất
Câu2:Thành phần đất trồng gồm
A/Phần khí,phần rắn,phần lỏng B/Phần vơ cơ,phần hữu C/Phần rắn,phần vơ cơ,phần hữu
D/ Phần khí,phần rắn,phần lỏng ,phần vô cơ,phần hữu
Câu3:Độ PH đất trồng dao động phạm vi từ:
A/ 14 B/0 C/3 D/9 14
Câu4:Loại đất có khả giữ nước chất dinh dưỡng tốt là: A/Đất cát B/Đất thịt C/Đất thịt nặng D/Đất sét
Câu5:Bệnh trạng thái khơng bình thường do: A/Vi sinh vật gây nên B/Sinhvật gây nên C/Sâu hại gây nên D/Bướm gây nên
Câu6:Bón phân đạm nhiều cho lúa lúa : A/Cho suất cao B/Chất lượng hạt gạo tăng C/Hạt to ,chắc,mẩy D/Cây lúa bị lốp,đổ ,hạt lép
II/Tự luận (7điểm):
Câu1(2đ):Độ phì nhiêu đất gì?Muốn trồng có suất cao ngồi độ phì nhiêu đất cần phải có thêm điều kiện gì?
Câu2(2đ):Kể tên số loại phân hữu thường dùng-Nêu đặc điểm chủ yếu cách sử dụng loại phân hữu
Câu3(3đ):Hãy nêu biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại?Cho biết ưu,nhược điểm biện pháp hoá học
(2)(3)Họ Và
Tên: KIỂM TRA MỘT TIẾT
Lớp: MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 7
ĐIỂM Lời phê giáo viên
Học sinh làm vào tờ giấy này Đề2:
I/Trắc nghiệm(3điểm) Chọn trường hợp câu sau:
Câu1:Dựa vào thành phần giới đất.Người ta chia đất thành loại là:
A.Đất cát ,đất thịt nhẹ,đất thịt nặng B.Đất thịt nhẹ,đất thịt trung bình,đất thịt nặng
C.Đất cát,đất thịt,đất sét D.Đất cát,đất cát pha,đất thịt,đất thịt nhẹ,đất sét
Câu2:Đất có độ PH=6,6 là:
A.Đất chua B.Đất phèn C.Đất trung tính D.Đất kiềm
Câu3:Muốn trồng có suất cao phải đủ điều kiện A.Đất phì nhiêu,thời tiết thuận lợi,giống tốt,phân bón nhiều B.Đất phì nhiêu,chăm sóc tốt
C.Đất phì nhiêu,độ PH cao,giàu đạm,thời tiết thuận lợi D.Đất phì nhiêu,giống tốt,chăm sóc tốt,thời tiết thuận lợi
Câu4:Khoảng thời gian từ giai đoạn trứng đến côn trùng trưởng thành lại đẻ trứng gọi
A.Vịng đơì trùng B.Vịng phát triển trùng C.Vịng biến thái trùng D.A,B,C
Câu5:Sử dụng số loại sinh vật nấm,ongmắt đỏ,bọ rùa,chim ,ếch để diệt sâu hại gọi là:
A.Biện pháp kiểm dịch thực vật B.Biện pháp canh tác C.Biện pháp thủ công D.Biện pháp sinh học
Câu6:Một giống trồng tốt cần đạt tiêu chí: A.Sinh trưởng tốt,có suất cao,có chất lượng tốt
B.Sinh trưởng tốt,có suất cao ổn định,có chất lượng tốt,chống chịu sâu bệnh
C.Có suất cao ổn định ,chống chịu sâu bệnh tốt D.Có chất lượng tốt,có suất cao
II/Tự luận(7điểm)
(4)Câu2(2đ)Có mẫu phân hố học sau:Phân đạm ,phân kali phân lân.Hãy trình bày cách làm để phân biệt loại phân nói
Câu3(3đ)Hãy nêu tác hại sâu,bệnh trồng nguyên tác phòng trừ sâu bệnh hại
(5)
Họ Và
Tên: KIỂM TRA MỘT TIẾT
Lớp: MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 7
ĐIỂM Lời phê giáo viên
Học sinh làm vào tờ giấy này Đề1:
I/Trắc nghiệm(3điểm):
Chọn trường hợp câu sau:
Câu1:Việc lên luống làm đất gồm:
1.Xác định hướng luống 2.Làm phẳng mặt luống
3.Xác định kích thước luống 4.Đánh rãnh-kéo đất tạo luống Qui trình lên luống tiến hành theo thứ tự
A.1-2-3-4 B.1-3-2-4 C.2-3-1-4 D.1-3-4-2
Câu2:Nước ấm để xử lí hạt giống lúa có nhiệt độ:
A.400C B 500C C 540C D 450C
Câu3:Mục đích việc làm cỏ,vun xơí là:
A.Diệt cỏ dại,làm cho đất tơi xốp,chống đổ B.Diệt cỏ dại,diệt sâu bệnh hại,chống đổ
C.Hạn chế bốc nước,bốc mặn,bốc phèn D.Gồm A C
Câu4:Hình thức đưa nước vào rãnh luống gọi là:
A.Tưới gập B.Tưới thấm C.Tưới theo hàng vào gốc D.Tưới phun mưa
Câu5:Mục đích chế biến nơng sản là: A.Hạn chế hao hụt số lượng
B Hạn chế hao hụt số lượng giảm sút chất lượng C.Làm tăng giá trị sản phẩm
D Làm tăng giá trị sản phẩm kéo dài thời gian bảo quản
Câu6:Trên diện tích đất canh tác,người ta tiến hành luân canh loại ngô đỗ với lúa mùa.Loại hình luân canh gọi
A.Giữa trồng cạn với trồng nước B.Giữa trồng cạn với C.Giữa trồng nước với trồng cạn D.Giữa trồng nước với
II/Tự luận (7 điểm):
(6)Câu2(2đ):Tại thu hoạch nơng sản phải thu hoạch lúc,nhanh ,gọn cẩn thận?
Câu3(3đ):Thế luân canh,xen canh,tăng vụ?Nêu tác dụng luân canh,xen canh,tăng vụ sản xuất trồng trọt
(7)
Họ Và
Tên: KIỂM TRA MỘT TIẾT
Lớp: MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 7
ĐIỂM Lời phê giáo viên
Học sinh làm vào tờ giấy này Đề2:
I/Trắc nghiệm(3điểm):
Câu1:Ghép nối nội dung cột A B cho phù hợp:
A Loại trồng B Phương pháp thu hoạch
1.Lứa,bắp cải a.nhổ
2.Su hào,sắn b.hái
3.Khoai lang,khoai tây c.cắt
4.Cà chua ,đậu d.đào
1 - .2 - ;3 -
;4 -Câu2:Chọn từ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống cho thích hợp với qui trình chế biến tinh bột từ sắn (ngâm nước,phơi sấy khô,để lắng,nghiền nhỏ) Củ sắn .(1) rửa (2) lọc hay rây .(3) .(4) tinh bột
(1): (2): (3): (4):
Câu3:Điền chữ Đ (đúng) S sai trước câu sau:
Khoai tây loại trồng phổ biến vào vụ Đông miền Bắc
Nước ấm xử lí hạt ngơ có nhiệt độ 540C
Mức độ tiêu thụ chất dinh dưỡng loại trồng(tính từ thấp đến cao là):Cây rau,cây lấy củ,cây họ đậu
Hạt coi nảy mầm có mầm nảy độ dài mầm 1/2 chiều dài hạt
II/Tự luận(7điểm):
(8)Câu2(2đ):Hãy trình bày qui trình xử lí hạt giống nước ấm
Câu3(3đ):Hãy nêu tác dụng công việc chăm sóc trồng.Giải thích câu tục ngữ:"Cơng cấy công bỏ,công làm cỏ công ăn"
(9)