Đang tải... (xem toàn văn)
(Các từ viết tắt trong bảng : a, b, c, d là các tiêu chí tương ứng với các yêu cầu của từng lĩnh vực)1. Các Lĩnh vực, yêu cầu Điểm đạt được của tiêu chí Tên minh chứng (nếu có) a b c d [r]
(1)PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ
(Kèm theo Công văn số 616 /BGDĐT-NGCBQLGD, ngày 05 tháng 02 năm 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo)
Phòng GD-ĐT EaKar
Trường : Tiểu học Trần Hưng Đạo Năm học: 2015 – 2016 Họ tên giáo viên : Phạm Xuân Toạn.
Môn học phân công giảng dạy: Giáo viên chủ nhiệm giảng dạy lớp 5D Đánh giá, xếp loại:
(Các từ viết tắt bảng : a, b, c, d tiêu chí tương ứng với yêu cầu lĩnh vực)
Các Lĩnh vực, yêu cầu Điểm đạt tiêu chí Tên minh chứng (nếu có) a b c d Tổng
điểm I Lĩnh vực Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống
1 Nhận thức tư tưởng trị với trách nhiệm công dân, nhà giáo nhiệm vụ xây dựng bảo vệ Tổ quốc
10 10 10 10 40 Chấp hành sách, pháp luật Nhà nước 10 10 10 10 40 Chấp hành quy chế ngành, quy định nhà
trường, kỉ luật lao động 10 10 10 10 40 Đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh,
sáng nhà giáo; tinh thần đấu tranh chống biểu tiêu cực; ý thức phấn đấu vươn lên nghề nghiệp; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh cộng đồng
10 10 10 39 Trung thực công tác; đoàn kết quan hệ
đồng nghiệp; phục vụ nhân dân học sinh 10 10 10 10 40 II Lĩnh vực Kiến thức
1 Kiến thức 10 10 10 10 40 Kiến thức tâm lí học sư phạm tâm lí học lứa
tuổi, giáo dục học tiểu học 10 10 10 10 40 Kiến thức kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn
luyện học sinh 10 10 10 10 40 Kiến thức phổ thông trị, xã hội nhân
văn, kiến thức liên quan đến ứng dụng công nghệ thông tin, ngoại ngữ, tiếng dân tộc
10 10 10 10 40 Kiến thức địa phương nhiệm vụ trị, kinh
tế, văn hoá, xã hội tỉnh, huyện, xã nơi giáo viên
công tác 10 10 10 39
III Lĩnh vực Kĩ sư phạm
1 Lập kế hoạch dạy học; biết cách soạn giáo án
(2)lớp nhằm phát huy tính động, sáng tạo học sinh
3 Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức hoạt động
giáo dục lên lớp 10 10 10 39 Thực thông tin hai chiều quản lí chất
lượng giáo dục; hành vi giao tiếp, ứng xử có
văn hố mang tính giáo dục 10 10 10 10 40 Xây dựng, bảo quản sử dụng có hiệu hồ sơ
giáo dục giảng dạy 10 10 10 10 40
Lĩnh vực Điểm Xếp loại Ghi I Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống 199 Tốt
II Kiến thức 199 Tốt
III Kĩ sư phạm 198 Tốt Xếp loại chung 596 Xuất sắc
2 Những điểm mạnh:
- Lối sống sáng, lành mạnh, chấp hành tốt Pháp luật quy định ngành - Tinh thần trách nhiệm cao, tâm huyết với nghề nghiệp; đánh giá học sinh công Những điểm yếu:
- Đơi cịn nể nang, chưa thực cương Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu:
Tiếp tục phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu, làm việc đoán
Ngày tháng .năm
Giáo viên đánh giá