1. Trang chủ
  2. » Địa lý

De kiem tra 1tiet HK2

31 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trong câu “Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, Hồ Chủ tịch cũng rất giản dị trong lời nói và bài viết”, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào.. Trong [r]

(1)

PHÒNG GD VÀ ĐT Q NINH KIỀU TRƯỜNG THCS AN LẠC Họ tên : ……… Lớp: ………

ĐỀ KIỂM TRA

MÔN: TIẾNG VIỆT - KHỐI 7

Thời gian làm bài: 15phút (Không kể thời gian giao đề)

Điểm số Điểm chữ Lời phê Giáo viên

TRẮC NGHIỆM (10 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh trịn vào chữ đầu câu trả lời nhất:

1 Các đại từ: Tôi, tao, tớ, chúng tôi, chúng tao, chúng tớ, mày, chúng mày, … trỏ gì?

a Sự vât c Người vật

b Số lượng d Hoạt động, tính chất, việc 2 Trong câu “ Tôi đứng oai vệ ”, đại từ “ tôi ” thuộc thứ mấy?

a Ngơi thứ hai c Ngơi thứ số b Ngơi thứ ba số d Ngơi thứ số nhiều 3 Từ từ láy từ sau đây?

a Mặt mũi b Tích tắc c Mệt mỏi d Trời đất 4 Trong từ sau, từ từ láy toàn bộ?

a Thăm thẳm b Ấm áp c Mong manh d Mạnh mẽ 5 “Thiên ” “ Thiên niên kỷ, thiên lý mã ” có nghĩa là:

a Trời b Nghiêng, lệch c Chương, phần d Một nghìn 6 Từ Hán Việt sau từ ghép đẳng lập?

a Xã tắc b Quốc kì c Sơn thuỷ d Giang sơn 7 Trong từ sau, từ từ Hán Việt?

a Nuộc lạt b Huynh đệ c Giang sơn d Phụ mẫu 8 Trong dòng sau, dòng có sử dụng quan hệ từ?

a Vừa trắng lại vừa tròn c Tay kẻ nặn

b Bảy ba chìm d Giữ lịng son

9 Trong dịng sau đấy, dịng khơng phải mục đích sử dụng từ Hán Việt? a Tạo sắc thái trang trọng c Tạo sắc thái tao nhã

b Tạo sắc thái cổ kính d Tạo sắc thái dân dã 10 Từ “viên tịch” dùng để chết ai?

a Nhà vua c Người cao tuổi

(2)

PHÒNG GD VÀ ĐT Q NINH KIỀU TRƯỜNG THCS AN LẠC Họ tên : ……… Lớp: ………

ĐỀ KIỂM TRA MÔN: VĂN - KHỐI 7

Thời gian làm bài: 15phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm số Điểm chữ Lời phê Giáo viên

TRẮC NGHIỆM (10 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh trịn vào chữ đầu câu trả lời nhất:

1 Văn “Cổng trường mở ra” viết nội dung gì? a Miêu tả quang cảnh ngày khai trường

b Bàn vai trò nhà trường việc giáo dục hệ trẻ c Tâm trạng người ngỳa đến trường

d Tái tâm tư người mẹ đêm trước ngày vào lớp Một 2 Búp bê có ý nghĩa sống hai anh em Thành Thuỷ? a Là đồ chơi thân thiết

b Gắn liền với tuổi thơ hai anh em

c Hai búp bê bên giống anh em Thành, Thuỷ d Gồm tất ý

3 Lời ca “cù lao chín chữ” có ý nghĩa khái qt gì? a Mẹ nói với cơng ơn ni dưỡng cha b Cha nói với công ơn nuôi dưỡng mẹ c Công lao cha mẹ nuôi vất vả nhiều bề d Công lao mẹ nuôi vất vả nhiều bề

4 Hình ảnh khơng nói đến đoạn trích “Bài ca Cơn Sơn” ?

a Bóng trúc b Rừng thơng c Bóng trăng d Suối chảy 5 Bài “Sông núi nước Nam” xem Tuyên ngôn Độc lập nước ta, nội dung Tuyên ngôn Độc lập gì?

a Lời tuyên bố chủ quyền nước ta c Lời tuyên bố tự nước ta b Lời tuyên bố độc lập nước ta d Lời tuyên bố kết thúc chiến tranh 6 Thể thơ “ Bánh trôi nước ” giống với thể thơ sau đây?

a Cơn Sơn ca c Tụng giá hồn kinh sư b Thiên Trường vãn vọng d Sau phút chia ly 7 Nhà thơ Hồ Xuân Hương mệnh danh là:

a Thần thơ thánh chữ c Nữ hoàng thi ca b Bà chúa thơ Nôm d Thi tiên thi thánh 8 Tâm trạng tác giả qua “Qua đèo Ngang” là:

a Yêu vẻ đẹp thiên nhiên đất nước

(3)

d Nỗi buồn thầm lặng cô đơ, nỗi nhớ nước thương nhà tác giả 9 Chủ đề “Tĩnh tứ”

a Đăng sơn ức hữu c Sơn thuỷ hữu tình b Vọng nguyệt hồi hương d Tức cảnh sinh tình 10 Tâm trạng tác giả “Hồi hương ngẫu thư” là:

a Vui mừng, háo hức trở quê

b Buồn trước cảnh quê hương nhiều thay đổi

(4)

PHÒNG GD VÀ ĐT Q NINH KIỀU TRƯỜNG THCS AN LẠC Họ tên : ……… Lớp: ………

ĐỀ KIỂM TRA

MÔN: TẬP LÀM VĂN - KHỐI 7

Thời gian làm bài: 15phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm số Điểm chữ Lời phê Giáo viên

TRẮC NGHIỆM (10 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời nhất:

1 Bố cục văn gì? a Ý lớn bao trùm văn

b Sự bố trí, xếp phần, đoạn theo thứ tự c Tất ý trình bày văn

d Sự bố trí, xếp phần, đoạn theo trình tự rành mạch hợp lý văn 2 Các việc văn “Cuộc chia tay búp bê” liên kết với chủ yếu theo mối liên hệ nào?

a Liên hệ không gian c Liên hệ ý nghĩa (tương đồng, tương phản) b Liên hệ thời gian d Liên hệ tâm lí (nhớ lại)

3 Phần mở có vai trị văn bản?

a Giới thiệu nội dung văn c Nêu diễn biến việc

b Giới thiệu vật, việc, nhân vật d Nêu kết việc, câu chuyện 4 Dòng ghi bước tạo lập văn bản?

a Định hướng xây dựng bố cục

b Định hướng, xây dựng bố cục,diễn đạt thành câu, đoạn, kiểm tra lại văn c Xây dựng bố cục, định hướng, diễn đạt thành câu hoàn chỉnh

d Xây dựng bố cục, định hướng, diễn đạt thành câu, đoạn, kiểm tra lại văn

5 Câu văn “Ở nhà có hai búp bê đặt tên Vệ Sĩ Em Nhỏ” phù hợp với phần văn?

a Mở b Thân c Kết d Có thể dùng phần 6 Dịng nói văn biểu cảm?

a Sử dụng cách biểu cảm trực tiếp b Sử dụng cách biểu cảm gián tiếp c Sử dụng biên pháp tự

d Sử dụng biện pháp tự sự, miêu tả để khơi gợi tình cảm 7 Yếu tố khơng cần có định hướng tạo lập văn bản?

a Thời gian b Mục đích c Đối tượng d Hình thức, nội dung 8 Thế văn biểu cảm?

a Kể lại câu chuyện cảm động

(5)

d Bộc lộ tình cảm, cảm xúc người trước vật tượng đời sống 9 Câu hỏi sau khơng phục vụ cho việc tìm hiểu đề văn: Cảm nghĩ đêm Trung thu?

a Bài văn viết theo phương thức nào? b Đêm trăng Trung thu đẹp nào?

c Kỉ niệm nhớ đêm trăng Trung thu?

d Những tác phẩm văn học viết đêm trăng Trung thu?

10 Dịng sau khơng phù hợp lập dàn ý biểu cảm dừa?

(6)

PHÒNG GD VÀ ĐT Q NINH KIỀU TRƯỜNG THCS AN LẠC Họ tên : ……… Lớp: ………

ĐỀ KIỂM TRA MÔN: VĂN - KHỐI 7

Thời gian làm bài: 45phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm số Điểm chữ Lời phê Giáo viên

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (5 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh trịn vào chữ đầu câu trả lời nhất:

1 Bài ca dao “Công cha núi ngất trời …” lời ai? Nói với ai?

a Lời người nói với cha mẹ c Lời người cha nói với b Lời người mẹ nói với d Lời người ơng nói với cháu 2. Hình ảnh cị ca dao thể điều thân phận người nơng dân? a Nhỏ bé bị hất hủi c Gặp nhiều oan trái

b Bị dồn đẩy đến bước đường d Cuộc sống trắc trở, khó nhọc đắng cay 3 Bài thơ “Sông núi nước Nam” thường gọi gì?

a Bản Tun ngơn Độc lập c Hồi kèn xung trận b Khúc ca khải hồn d Áng thiên cổ hùng văn 4 Hình ảnh nói đến đoạn trích “Bài ca Cơn Sơn” ?

a Bóng liễu b Con người c Bóng trăng d Suối chảy 5 Thể thơ đoạn trích “ Bài caCơn Sơn ”?

a Thất ngôn c Ngũ ngôn

b Lục bát d Song thất lục bát

6 Tâm trạng tác giả qua “Qua đèo Ngang” là: a Yêu vẻ đẹp thiên nhiên đất nước

b Đau xót ngậm ngùi trước thay đổi quê hương c Buồn da diết phải sống cảnh cô đơn

d Nỗi buồn thầm lặng cô đơn, nỗi nhớ nước thương nhà tác giả 7. Đèo Ngang giáp ranh tỉnh nào?

a Đà Nẵng Quảng Bình c Đà Nẵng b Quảng Bình Hà Tĩnh d Quảng Bình 8. Bài thơ “Bạn đến chơi nhà” tác giả nào?

a Nguyễn Khuyến c Trần Nhân Tông

b Nguyễn Trãi d Trần Quang Khải

9 Tìm nghĩa cụm từ “Ta với ta” “Bạn đến chơi nhà” ?

a Chỉ có hai người bạn c Thơng cảm bác bạn b Chỉ cần hai lịng đến với d Chỉ có hai hôm 10 Bài thơ “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá” thể nỗi đau khổ tác giả? a Xa q, đơn, buồn tủi

(7)

c Nhà tranh dột nát, thơ đói khát

d Sống cảnh loạn li, nhà nghèo, tuổi già, thơ dại PHẦN II: TỰ LUẬN (5 điểm)

(8)

PHÒNG GD VÀ ĐT Q NINH KIỀU TRƯỜNG THCS AN LẠC Họ tên : ……… Lớp: ………

ĐỀ KIỂM TRA

MÔN: TIẾNG VIỆT- KHỐI 7

Thời gian làm bài: 45phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm số Điểm chữ Lời phê Giáo viên

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (5 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời nhất:

1 Nghĩa tiếng láy có vần ênh từ lênh khênh, bấp bênh, chênh vênh có đặc điểm gì?

a Chỉ vật cao lớn, vững vàng c Chỉ vật nhỏ bé, yếu ớt

b Chỉ vật dễ vỡ d Chỉ khơng vững, khơng 2 Từ khơng từ láy từ sau đây?

a Xinh xắn b Gần gũi c Đông đủ d Dễ dàng 3 Trong từ sau, từ từ láy toàn bộ?

a Kha b Lấp lánh c Mong manh d Vi vu 4 Từ đại từ câu ca dao sau:

“Ai Hay trúc nhớ mai tìm” ?

a Trúc b Ai c Mai d Nhớ

5 Đại từ tìm câu dùng để làm gì?

a Trỏ người b Trỏ vật c Hỏi người d Hỏi vật 6 Trong từ sau, từ từ Hán Việt?

a Cơn gió b Thanh nhã c Thơm mát d Hoa cỏ 7 Quan hệ từ gì?

a Là từ người, vật

b Là từ hoạt động, tính chất người vật c Là từ mang ý nghĩa tình thái

d Là từ dùng để biểu thị ý nghĩa quan hệ

8 Trong dòng sau, dòng khơng có sử dụng quan hệ từ? a Giữ lịng son c Làm việc nhà b Nó thân với bạn bè d Giỏi Văn 9 Từ trái nghĩa với từ “trân trọng”?

a Coi thường b Tưới tiêu c Chăm bón d Giữ gìn

(9)

PHẦN II: TỰ LUẬN (5 điểm)

1 Tìm ca dao, tục ngữ, thành ngữ có sử dụng cặp từ trái nghĩa? (2điểm) Em hiểu Nguyễn Khuyến tình bạn tác giả học xong “Bạn đến

(10)

PHÒNG GD VÀ ĐT Q NINH KIỀU TRƯỜNG THCS AN LẠC

ĐỀ THI HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2007 - 2008 MÔN: NGỮ VĂN- KHỐI 7

Thời gian làm bài: 90 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Điểm số Điểm chữ Họ tên chữ ký

Giám khảo

Số phách

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời nhất:

1 Búp bê có ý nghĩa sống hai anh em Thành Thuỷ văn bản “Cuộc chia tay búp bê” ?

a Là đồ chơi thân thiết

b Gắn liền với tuổi thơ hai anh em

c Hai búp bê bên giống anh em Thành, Thuỷ d Gồm tất ý

2 Bài thơ “Sông núi nước Nam” đời hoàn cảnh nào? a Lí Thường Kiệt chống qn Tống sơng Như Nguyệt b Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán sông Bạch Đằng c Trần Quang Khải chống giặc Nguyên bến Chương Dương d Quang Trung đại phá quân Thanh

2 Côn Sơn thuộc tỉnh nào?

a Hưng Yên b Hải Phòng c Hà Nội d Hải Dương 3 Nội dung định giá trị thơ “Bánh trôi nước” ?

a Miêu tả bánh trôi nước

b Phản ánh thân phận người phụ nữ xã hội cũ

c Phản ánh thân phận phẩm chất người phụ nữ xã hội cũ d Phản ánh thực chia li phũ phàng

4 Bài thơ “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá” thể nỗi đau khổ tác giả? a Xa q, đơn

b Nhà nghèo, bện tật khơng có thuốc chữa

c Sống cảnh loạn li, nhà nghèo, tuổi già, thơ dại d Nhà tranh dột nát, thơ đói khát

5 Trong từ sau, từ từ láy toàn ?

a Quanh quanh b Mênh mông c Lấp lánh d Phất phơ 6 Đại từ sau không dùng để hỏi không gian?

(11)

a Coi thường b Tưới tiêu c Chăm bón d Giữ gìn 8 Từ đồng nghĩa với từ trong sạch ?

a Tinh khiết b Thanh nhã c Trắng thơm d Thơm mát

9 Xác định vai trò ngữ pháp thành ngữ câu: “Mẹ phải một nắng hai sương chúng con”

a Chủ ngữ b Vị ngữ c Bổ ngữ d Trạng ngữ

10 Tác giả sử dụng lối chơi chữ câu ca dao: “Cô gái Nghi Xuân buôn chợ hạ, mua cá thu về, chợ cịn đơng…”

a Dùng từ đồng âm c Dùng từ trường nghĩa b Dùng cặp từ trái nghĩa d Dùng lối nói lái

11 Phần mở có vai trị văn bản?

a Giới thiệu nội dung văn c Nêu diễn biến việc

b Giới thiệu vật, việc, nhân vật d Nêu kết việc, câu chuyện 12 Dòng sau không phù hợp lập dàn ý biểu cảm dừa?

a Các đặc điểm gợi cảm dừa c Cây dừa đời sống người b Những tác phẩm dừa d Cây dừa sống em PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm)

(12)

PHÒNG GD VÀ ĐT Q NINH KIỀU TRƯỜNG THCS AN LẠC

Họ tên : ……… Lớp: 7A2

ĐỀ KIỂM TRA

MÔN: TIẾNG VIỆT - KHỐI 7 Thời gian làm bài: 15phút

Điểm số Điểm chữ Lời phê Giáo viên

TRẮC NGHIỆM (5 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời (5điểm)

1 Từ từ Hán việt từ sau:

a Thiết tha b Buồn phiền c Lương tâm d Dịu dàng 2 Từ “viên tịch” dùng để chết ai?

a Nhà vua c Người cao tuổi

b Vị hồ thượng d Người có công với đất nước 3 Từ sau trái nghĩa với từ dũng cảm?

a Hèn nhát b Cảm tử c Anh dũng d Hiên ngang 4 Đại từ sau không dùng để hỏi không gian?

a Ở đâu b Khi c Nơi đâu d Chỗ

5 Xác định vai trò ngữ pháp thành ngữ câu: “Mẹ phải một nắng hai sương chúng con”

a Chủ ngữ b Vị ngữ c Bổ ngữ d Trạng ngữ 6 Dòng sau thành ngữ ?

a Bầu vừa rụng rốn c Cải chửa b Ao sâu nước d Đầu trò tiếp khách

7 Thành ngữ sau có nghĩa ý tưởng viễn vơng, thiếu thực tế, thiếu tính khả thi ?

a Thầy bói xem voi c Đeo nhạc cho mèo b Đẽo cày đường d Ếch ngồi đáy giếng 8 Cặp từ sau cặp từ trái nghĩa?

a Li - hồi b Thiếu – lão c Tiểu - đại d Vấn – lai

(13)

a Không … mà… c Sở dĩ … cho nên…

b Hễ … thì… d Giá … thì…

10 Từ đồng nghĩa với từ trong sạch ?

a Tinh khiết b Thanh nhã c Trắng thơm d Thơm mát

TỰ LUẬN: (5điểm)

1.

Điền từ để thành ngữ trọn vẹn:

(2,5điểm)

- Vạn ……… nan.

- Vong ……… bội ………

- Trống đánh…………., kèn thổi ………

- Làm ………… nói nhiều.

- Ruột để ………

2.

Nối từ Hán việt cột A với lời giải nghĩa phù hợp cột B:

(2,5điểm)

A

B

a Tứ xứ

*

* to sống lâu năm

b Thảo mộc

*

* đẹp phơ trương bề ngoài

c Tiều phu

*

* người đốn củi

(14)

PHÒNG GD VÀ ĐT Q NINH KIỀU TRƯỜNG THCS AN LẠC

Họ tên : ……… Lớp: 7A2

ĐỀ KIỂM TRA

MÔN: TIẾNG VIỆT - KHỐI 7 Thời gian làm bài: 15phút

Điểm số Điểm chữ Lời phê Giáo viên

TRẮC NGHIỆM (5 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời nhất:

1 Từ từ láy toàn bộ?

a Đăm đăm b Khang khác c Xanh xanh d Khấp khểnh 2 Từ “viên tịch” dùng để chết ai?

a Nhà vua c Người cao tuổi

b Vị hồ thượng d Người có cơng với đất nước 3 Từ đồng nghĩa với từ trong sạch ?

a Thơm mát b Thanh nhã c Trắng thơm d Tinh khiết 4 Đại từ sau dùng để hỏi thời gian?

a Ở đâu b Khi c Nơi đâu d Chỗ

5 Xác định vai trò ngữ pháp thành ngữ câu: “Mẹ phải một nắng hai sương chúng con”

a Chủ ngữ b Vị ngữ c Bổ ngữ d Trạng ngữ 6 Dòng sau thành ngữ ?

a Chị ngã em nâng c Cải chửa b Tham sống sợ chết d Đầu trị tiếp khách 7 Thành ngữ nói ăn ngon rừng biển? a Nem công chả phượng c Sơn hào hải vị b Vắt cổ chày nước d Chó ăn đá, gà ăn sỏi 8 Cặp từ sau cặp từ trái nghĩa?

a Trẻ - già b Sáng - tối c Chạy - nhảy d Sang – hèn 9 Từ sau trái nghĩa với từ dũng cảm?

(15)

10 Chọn quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau: “ … tên xâm lược đất nước ta … ta phải chiến đấu quét chúng đi.”

a Không … mà… c Sở dĩ … cho nên…

b Hễ … thì… d Giá … thì…

TỰ LUẬN: (5điểm)

1.

Điền từ để thành ngữ trọn vẹn:

(2,5điểm)

- Tranh ………… tranh sáng.

- Ếch ………giếng

- Đeo ………cho ………

- Đầu trâu ………ngựa.

- Bách ………… bách ………

2.

Nối từ Hán việt cột A với lời giải nghĩa phù hợp cột B:

(2,5điểm)

A

B

a Tông chi

*

* to sống lâu năm

b Tiều phu

*

* đẹp phơ trương bề ngồi

c Tiềm tàng *

* giấu kín, khơng lộ ra.

(16)

PHÒNG GD VÀ ĐT Q NINH KIỀU TRƯỜNG THCS AN LẠC

Họ tên : ……… Lớp: 7A2

ĐỀ KIỂM TRA

MÔN: TIẾNG VIỆT - KHỐI 7 Thời gian làm bài: 15phút Điểm số Lời phê Giáo viên

TRẮC NGHIỆM (7 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh trịn vào chữ đầu câu trả lời nhất:

1. Câu rút gọn câu:

a Chỉ vắng chủ ngữ c Vắng chủ ngữ, vị ngữ b Chỉ vắng vị ngữ d Vắng thành phần phụ

2. Câu “Cần phải sức phấn đấu để sống cuả ngày tốt đẹp hơn” rút gọn thành phần nào?

a Trạng ngữ b Chủ ngữ c Vị ngữ d Bổ ngữ 3. Câu câu đặc biệt?

a Giờ chơi c Câu chuyện bà b Cánh đồng làng d Mẹ

4. Trạng ngữ gì?

a Là thành phần câu c Là biện pháp tu từ câu

b Là thành phần phụ câu d Là số từ loại tiếng việt 5. Dòng nói loại từ làm trạng ngữ câu?

a Danh từ, động từ, tính từ

b Cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ c Các quan hệ từ

d Cả a b

6. Câu viết thành phần trạng ngữ câu? a Hôm thầy cho tập khó

b Hồi nhỏ Linh thích ăn dừa

c Hồi học mẫu giáo, Linh chơi thân với Ly d Sáng Lụa không thuộc môn Sinh 7. Câu câu bị động?

a Bà mẹ Tố Hữu nhà nho, thuộc nhiều ca dao, dân ca xứ Huế thương b Từ nhỏ, Tố Hữu cha dạy làm thơ theo lối cổ

c Tố Hữu mồ côi mẹ từ năm 12 tuổi năm sau lại xa gia đình vào học trường Quốc học Huế

(17)

TỰ LUẬN: (3 điểm)

Vẽ sơ đồ câu sau gọi tên cụm chủ - vị 1/ Bạn Cúc Hoa học giỏi làm cha mẹ vui lòng.

Cụm chủ - vị làm:……… Cụm chủ - vị làm:……… 2/ Bác Năm hi vọng cháu mau khôn lớn.

Cụm chủ - vị làm:……… 3/ Cuốn sách bạn Hoa cho mượn có nhiều tranh minh hoạ.

(18)

PHÒNG GD VÀ ĐT Q NINH KIỀU TRƯỜNG THCS AN LẠC Họ tên : ……… Lớp: ………

ĐỀ KIỂM TRA MÔN: VĂN - KHỐI 7

Thời gian làm bài: 15phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm số Điểm chữ Lời phê Giáo viên

TRẮC NGHIỆM (10 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời nhất:

1 Tục ngữ gì?

a Là câu nói ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu hình ảnh

b Là câu nói thể kinh nghiệm nhân dân mặt c Là thể loại văn học dân gian

d Cả ba ý

2 Câu “Chuồn chuồn bay thấp mưa

Bay cao nắng, bay vừa râm” thuộc thể loại văn học dân gian nào? a Ca dao b Vè c Tục ngữ d Câu đối

3 Nội dung câu tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất nói điều gì? a Các tượng thuộc quy luật tự nhiên

b Công việc lao động sản xuất nhà nông

(19)

d Mối quan hệ thiên nhiên người

4 Câu “Ăn nhớ kẻ trồng cây” dùng cách diễn đạt nào?

a So sánh b Ẩn dụ c Chơi chữ d Nhân hoá 5 Câu có ý nghĩa giống với câu “Đói cho sạch, rách cho thơm” ?

a Đói ăn vụng, túng làm liều c Ăn phải nhai, nói phải nghĩ b Ăn trông nồi, ngồi trông hướng d Giấy rách phải giữ lấy lề 6 “Tục ngữ người xã hội” hiểu theo nghĩa nào?

a Nghĩa đen nghĩa bóng c Nghĩa bóng

b Nghĩa đen d Cả a, b c sai

7 Câu câu tục ngữ nói thiên nhiên lao động sản xuất?

a Ruộng không phân thân không c Một giọt máu đào ao nước lã b Có cứng đứng đầu gío d Đói cho sạch, rách cho thơm 8 Câu tục ngữ có ý nghĩa trái ngược với câu “Uống nước nhớ nguồn” ? a Uống nước nhớ kẻ đào giếng c Ăn cháo đá bát

b Ăn nhớ kẻ trồng d Ăn gạo nhớ kẻ đâm xay giần sàng 9 Ý câu “Không thầy đố mày làm nên” ?

a Ý khuyên nhủ b Ý phê phán c Ý thách đố d Ý ca ngợi 10 Tục ngữ thể loại phận văn học nào?

a Văn học dân gian c Văn học thời chống Pháp b Văn học viết d Văn học thời chống Mỹ

TRƯỜNG THCS AN LẠC

Họ tên : ……… Lớp: 7A2

Ngày 29 tháng năm 2008 ĐỀ KIỂM TRA (15phút) MÔN: TẬP LÀM VĂN - KHỐI 7 Điểm số Điểm chữ Lời phê Giáo viên

TRẮC NGHIỆM (10 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh trịn vào chữ đầu câu trả lời nhất:

1 Văn nghị luận trình bày với dạng nào? a Kể lại diễn biến việc

b Trình bày cảm xúc trước việc

c Tái hình ảnh việc cách sinh động

d Bàn bạc, thuyết phục người đọc, người nghe vấn đề lý lẽ dẫn chứng

2 Trong văn nghị luận, người viết chủ yếu phải dùng:

(20)

a Mở bài, thân bài, kết c Mở

b Kết d Thân

4 Để không bị lạc đề, cần xác định yếu tố nào?

a Đối tượng c Tính chất cảu đề, luận điểm, luận

b Sự việc d Cả ý

5 Luận điểm gì?

a Ý kiến thể tư tưởng, quan điểm người viết b Lý lẽ, dẫn chứng

c Phần chuyển đoạn văn d Cả a,b c sai

6 Trong văn nghị luận, cần phải có yếu tố nào?

a Luận điểm b Luận c Lập luận d Cả yếu tố

7 Dịng khơng luận điểm đề “Thể dục, thể thao hoạt động cần bổ ích cho sống người” ?

a Thể dục, thể thao giúp người có thể mạnh khoẻ

b Thể dục, thể thao rèn luyện cho người tính kiên trì, nhẫn nại c Con người cần luyện tập thể dục, thể thao

d Hoạt động thể dục, thể thao nên thực người trẻ tuổi

8 Từ “Miêu tả” dùng với nghĩa nào? a Chỉ thể vật nét vẽ

b Chỉ thể vật lời văn nét vẽ c Cả a b

d Cả a sai

9 Ý kiến sau đúng?

a Văn nghị luận dùng phương thức miêu tả, kể b Văn nghị luận dùng phương thức biểu cảm

c Văn nghị luận dùng phương thức lập luận lí lẽ, dẫn chứng d Văn nghị luận dùng phương thức

10 Trong tình sau, tình cần chứng minh? a Một bạn đến trường học

b Một bạn viết thư cho bố xa

c Một em bé nêu thứ thích để địi mẹ mua

(21)

PHÒNG GD VÀ ĐT Q NINH KIỀU TRƯỜNG THCS AN LẠC Họ tên : ……… Lớp: 7A2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN: VĂN - KHỐI 7

Thời gian làm bài: 45phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm số Điểm chữ Lời phê Giáo viên

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (5 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời nhất:

1 Tục ngữ thể loại phận văn học nào?

a Văn học dân gian c Văn học thời chống Pháp b Văn học viết d Văn học thời chống Mỹ 2 Câu “Đêm tháng năm chưa nằm sáng

Ngày tháng mười chưa cười tối” thuộc thể loại văn học dân gian nào? a Ca dao b Vè c Tục ngữ d Câu đối

3 Nội dung câu tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất nói điều gì? a Các tượng thuộc quy luật tự nhiên

b Công việc lao động sản xuất nhà nông

(22)

d Mối quan hệ thiên nhiên người

4 Câu “Một mặt người mười mặt của” dùng cách diễn đạt nào? a So sánh b Hoán dụ c Chơi chữ d Nhân hoá 5 Nhận xét nói khác biệt ca dao tục ngữ?

a Tục ngữ câu nói ngắn gọn, cịn ca dao cặp lục bát

b Tục ngữ nói kinh nghiệm lao động sản xuất, cịn ca dao nói lên tư tưởng tình cảm người

c Tục ngữ câu nói ngắn gọn, ổn định, thiên lí trí cịn ca dao thơ trữ tình, thiên tình cảm

d Cả a, b

6 “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” sáng tác thời kỳ nào? a Chống Mỹ

b Chống Pháp

c Những năm đầu kỷ XX

d Nhân dân ta xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc

7 Tác giả chứng minh giàu có khả phong phú Tiếng việt qua mặt nào?

a Ngữ âm c Ngữ pháp

b Từ vựng d Cả ba mặt

8 Tác giả đề cập đến giản dị Bác qua phương diện nào?

a Bữa ăn, công việc c Quan hệ với người nói, viết b Đồ dùng, nơi d Cả nội dung

9 Nguồn gốc văn chương gì? a Cuộc sống lao động người b Tình yêu lao động người

c Lịng thương người rộng thương mn vật, mn lồi d Do lực lượng thần thánh tạo

10 Tại nói “Ý nghĩa văn chương” văn nghị luận văn chương? a Vì dẫn chứng tác phẩm văn chương

b Vì tác gỉa nói nguồn gốc ý nghĩa cuả văn chương c Vì phạm vi nghị luận vấn đề văn chương

d Vì tác gỉa nói công dụng ý nghĩa cuả văn chương PHẦN II: TỰ LUẬN (5 điểm)

1 Viết 06 câu tục ngữ nói thiên nhiên lao động sản xuất người xã hội? (3điểm)

(23)

……… ……… ……… ……… ……… ………

2 Tìm 02 dẫn chứng nói giản dị Bác Hồ ?(2điểm)

……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

PHÒNG GD VÀ ĐT Q NINH KIỀU TRƯỜNG THCS AN LẠC Họ tên : ……… Lớp: ………

ĐỀ KIỂM TRA

MÔN: TIẾNG VIỆT- KHỐI 7

Thời gian làm bài: 45phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm số Điểm chữ Lời phê Giáo viên

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (5 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời nhất:

1 Trường hợp sau với việc tạo thành câu rút gọn?

a Chỉ lược bỏ chủ ngữ c Chỉ lược bỏ thành phần phụ b Chỉ lược bỏ vị ngữ d Chỉ lược bỏ chủ ngữ, vị ngữ 2 Trường hợp sau không nên dùng câu rút gọn?

a Chỉ nói với c Học sinh nói với thầy giáo b Cha nói với d Bạn bè nói chuyện với 3 Trạng ngữ câu sau thuộc loại trạng ngữ nào?

“Trên trời mây trắng Ở cánh đồng trắng mây”

(24)

4 Giữa trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ thường có dấu viết câu?

a Dấu hai chấm c Dấu phẩy

b Dấu gạch ngang d Dấu chấm phẩy 5 Trong câu sau, câu câu bị động?

a Em lặng lẽ đặt tay lên vai

b Tôi kéo em ngồi xuống khẽ vuốt lên mái tóc c Cuối cùng, hai búp bê khơng bị chia lìa d Tơi dắt em khỏi lớp

6 Trong câu có từ “được”, câu câu bị động? a Tôi học trường hai năm

b Bạn Nam giải thi viết thư UPU c Mùa hè năm tới, bố đưa thăm ngoại d Chị Hai vừa sinh bé gái dễ thương

7 Cụm chủ - vị gạch chân câu văn “Xe máy cịn tốt lắm” làm thành phần gì câu?

a Vị ngữ c Định ngữ

b Chủ ngữ d Bổ ngữ

8 Câu văn sau dùng phép liệt kê gì?

“Thể điệu ca Huế có sơi tươi vui, có buồn cảm, bâng khng, có tiếc thương, ốn…”

a Liệt kê khơng tăng tiến c Liệt kê theo cặp

b Liệt kê tăng tiến d Liệt kê không theo cặp 9 Dấu chấm lửng câu sau có tác dụng gì?

“Thốt nhiên người nhà quê, lấm láp, quần áo ướt đầm, tất tả xông vào thở không lời:

- Bẩm … quan lớn… đê vỡ rồi!” (Phạm Duy Tốn)

a Thể lời nói ngập ngừng mệt c Cả ý a b b Thể lời nói ngập ngừng hốt hoảng d Cả ý a b sai 10 Không thể dùng cụm chủ - vị để mở rộng thành phần câu nào?

a Chủ ngữ b Vị ngữ c Hô ngữ d Định ngữ PHẦN II: TỰ LUẬN (5 điểm)

1 Viết câu trạng ngữ vị trí khác nhau? (1.5điểm)

(25)

PHÒNG GD VÀ ĐT Q NINH KIỀU TRƯỜNG THCS AN LẠC

ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2007 - 2008 MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI 7

Thời gian làm bài: 90 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Điểm số Điểm chữ Họ tên chữ ký

Giám khảo

Số phách

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời nhất:

1 Nhận xét sau không với tục ngữ ? a Là thể loại văn học dân gian

b Là câu nói ngắn gọn, ổn định có nhịp điệu, hình ảnh c Là kho tàng kinh nghiệm nhân dân mặt

d Là câu nói giãi bày đời sống tình cảm phong phú nhân dân 2 Câu sau câu tục ngữ ?

a No cơm ấm áo c Khố rách áo ơm b Đói cho sạch, rách cho thơm d Đói cơm rách áo

3 Dẫn chứng văn “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” chọn sắp xếp theo trình tự nào?

(26)

4 Để làm rõ giàu đẹp Tiếng việt, tác giả sử dụng phép lập luận gì?

a Chứng minh c Bình luận

b Giải thích d Cả a, b, c

5 Theo tác giả, giản dị đời sống Bác bắt nguồn từ lí gì? a Vì Bác sinh gia đình nhà nho

b Vì sống giản dị truyền thống dân tộc c Vì đất nước ta cịn nghèo nàn, lạc hậu

d Vì Bác sống sơi nổi, phong phú đời sống đấu tranh quần chúng nhân dân 6 Dịng nói khơng Huế?

a Là đất cố đô

b Là vùng đất tiếng Nam Bộ

c Phong cảnh nên thơ sông Hương núi Ngự…

d Nổi tiếng vùng văn hoá phong phú, độc đáo, đậm đà sắc dân tộc với điệu ca, điệu hị nam ai, nam bình, mái nhì…

7 Cụm chủ - vị gạch chân câu văn “Cây bàng vàng” làm thành phần gì câu?

a Vị ngữ c Định ngữ

b Chủ ngữ d Bổ ngữ

8 Câu đặc biệt gì?

a Là loại câu có chủ ngữ b Là loại câu có vị ngữ

c Là loại câu không cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ - vị ngữ d Là loại câu có cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ - vị ngữ 9.Trạng ngữ đứng vị trí câu?

a Đầu câu b Giữa câu c Cuối câu d Cả vị trí

10 Trong câu “Giản dị đời sống, quan hệ với người, tác phong, Hồ Chủ tịch giản dị lời nói viết”, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào?

a Liệt kê b So sánh c Ẩn dụ d Hoán dụ 11 Trong đời sống, văn nghị luận không xuất dạng sau ? a Các lời kêu gọi

b Các tin thời tiết

c Các ý kiến nêu họp

b Các xã luận, bình luận, phát biểu ý kiến báo chí

12 Câu hỏi sau khơng nêu muốn giải thích rõ điều phép lập luận giải thích ?

a Là ? c Có u thích khơng?

b Như nào? d Tại sao?

PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm)

(27)

PHÒNG GD VÀ ĐT Q NINH KIỀU TRƯỜNG THCS AN LẠC

ĐỀ THI GIỮA KỲ – NĂM HỌC 2007 - 2008 MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI 7

Thời gian làm bài: 90 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Điểm số Điểm chữ Họ tên chữ ký

Giám khảo

Số phaùch

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (4 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời nhất:

1 Em hiểu tục ngữ ?

a Là câu nói ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu hình ảnh b Là câu nói thể kinh nghiệm nhân dân mặt c Là thể loại văn học dân gian

d Cả ba ý

2 Nội dung hai câu tục ngữ “Không thầy đố mày làm nên” “Học thầy không tày học bạn” có mối quan hệ nào?

a Hoàn toàn trái ngược c Hoàn toàn giống b Bổ sung ý nghĩa cho d Gần nghĩa với 3 “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” sáng tác thời kỳ nào? a Thời kỳ chống Mỹ

b Sau năm 1975 c Thời kỳ chống Pháp

d Nhân dân ta xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc

4 Tác giả đề cập đến giản dị Bác Hồ phương diện ? a Bữa ăn, công việc

b Đồ dùng, nhà

(28)

5 Câu “Cần phải sức phấn đấu học tập để sống cuả ngày tốt đẹp hơn” rút gọn thành phần nào?

a Trạng ngữ b Chủ ngữ c Vị ngữ d Bổ ngữ 6 Câu câu đặc biệt?

a Trời ơi! c Mẹ

b Mưa to d Tiếng suối chảy róc rách 7 Trạng ngữ câu sau thuộc loại trạng ngữ nào?

“Trên trời, mây trắng Ở cánh đồng, trắng mây”

a Trạng ngữ thời gian c Trạng ngữ nguyên nhân b Trạng ngữ nơi chốn d Trạng ngữ cách thức 8 Trong văn nghị luận, cần phải có yếu tố nào?

a Luận điểm b Luận c Lập luận d Cả yếu tố PHẦN II: TỰ LUẬN (6 điểm)

Đề: Em chứng minh ca dao:

“Công cha núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy

Một lịng thờ mẹ, kính cha Cho trịn chữ hiếu đạo con”

BÀI LÀM

ĐÁP ÁN NGỮ VĂN GIỮA KỲ 2

PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 ñieåm)

1 2 3 4 5 6 7 8

D B C D B A B D

PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm) I Yêu cầu chung:

1 Nội dung: (5điểm) - Mở bài: 0.5đ - Thân bài: 4đ - Kết bài: 0.5đ 2 Hình thức: (1điểm)

- Đây văn lập luận giải thích

- Bài viết có đủ phần : mở bài, thân bài, kết

- Văn phong sáng sủa, không dùng từa sai, câu ngữ pháp, chữ viết trình bày rõ ràng

II Yêu cầu cụ theå:

(29)

- Viết câu ca dao - Chuyển ý

2 Thân bài: Triển khai vieäc chứng minh

 Chứng minh câu tục ngữ ca dao: nghĩa đen, nghĩa bóng  Nêu lí lẽ

 Dẫn chứng 3 Kết bài:

- Khẳng định lại vấn đề chứng minh - Liên hệ thân

PHÒNG GD VÀ ĐT Q NINH KIỀU TRƯỜNG THCS AN LẠC

ĐỀ THI GIỮA KỲ – NĂM HỌC 2007 - 2008 MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI 9

Thời gian làm bài: 90 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Điểm số Điểm chữ Họ tên chữ ký

Giám khảo

Số phách

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (4 điểm)

Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời nhất:

1 Qua văn “Bàn đọc sách” không đề cập đến nội dung gì?

a Ỳ nghĩa việc đọc sách c Những thư viện tiếng giới b Các loại sách cần phải đọc d Phương pháp đọc sách có hiệu 2 Qua thơ “Con cị” Chế Lan Viên, nhận xét nội dung bài thơ?

a Bài thơ cảm nhận, suy ngẫm tác giả tình cảm mẹ gắn bó, thiêng liêng

b Bài thơ cảm nhận, suy ngẫm tình cảm gia đình c Bài thơ cảm nhận tình yêu quê hương

d Bài thơ cảm nhận sống sinh hoạt thân thương

3 Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải bắt nguồn từ cảm xúc nào? a Cảm xúc vẻ đẹp truyền thống đất nước

b Cảm xúc vẻ đẹp mùa xuân xứ Huế c Cảm xúc vẻ đẹp mùa xuân Hà Nội

d Cảm xúc thời điểm lịch sử đáng ghi nhớ dân tộc 4 Bài thơ “Viếng lăng Bác” sáng tác vào năm nào?

a Năm 1974 b Năm 1975 c Năm 1976 d Năm 1977

(30)

b Thiên nhiên dường nhợt nhạt xám xịt

c Thiên nhiên mang sắc màu thân thuộc thân thuộc quê hương

d Thấy vật bình thường ngày

6 Nội dung thể qua truyện “Những ngơi xa xôi” ? a Cuộc sống gian khổ Trường Sơn năm chống Mỹ b Vẻ đẹp người chiến sĩ lái xe Trường Sơn

c Vẻ đẹp cô gái niên xung phong Trường Sơn d Vẻ đẹp người lính công binh đường Trường Sơn

7 Câu sau khơng có khởi ngữ?

a Tơi tơi xin chịu c Nam Bắc hai miền ta có b Miệng ơng, ơng nói, đình ơng, ơng ngồi d Cá rán ngon

8 Câu sau có chứa hàm ý?

a Lão tẩm ngẩm phết chả vừa đâu: Lão vừa xin tơi bả chó

b Lão làm khổ lão làm khổ lão

c Cuộc đời thật ngày thêm đáng buồn d Chẳng hiểu lão chết bệnh mà PHẦN II: TỰ LUẬN (6 điểm)

Đề: Em chọn câu ca dao tục ngữ để nghị luận nhằm thể vấn đề tư tưởng đạo lí

(31)

Ngày đăng: 05/03/2021, 11:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w