- Dù môi trường, hoàn cảnh sống có giới hạn, khó khăn vẫn phải cố gắng mở rộng sự hiểu biết của mình bằng nhiều hình thức khác nhau. Phải biết những hạn chế của mình và phải cố gắng bi[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I( NĂM HỌC 2012 -2013) Môn Ngữ Văn ( Thời gian : 90’ )
Họ Tên GV đề: Nguyễn Thị Bích Liên Trường THCS: QUANG TRUNG
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Môn: Ngữ văn- 6
Cấp độ
Tên Chủ đề
(nội dung, chương…)
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Chủ đề Truyền thuyết
Chuẩn KT, KN cần kiểm tra (Ch 1) Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1.câu 1.điểm 10%
câu
điểm=10 %
Chủ đề 2 Truyện ngụ
ngôn
Chuẩn KT, KN cần kiểm tra (Ch 2) Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1.câu 1.điểm 10%
câu
điểm=10 %
Chủ đề 3 Danh từ Chuẩn KT, KN cần kiểm tra (Ch 3a) Chuẩn KT, KN cần kiểm tra (Ch 3b) Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1.câu 1điểm 10% 1.câu 1điểm 10% 1 câu(a,b) .2 điểm=20 %
(2)Văn tự sự KT, KN cần
kiểm tra (Ch
4) Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1.câu 6điểm 60%
câu điểm= %
Tổng số câu : Tổng số điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu :2.5 Số điểm:3
30%
Số câu:1,5 Số điểm:7
70%
Số câu:4 Số điểm:10 Tỉ lệ %:100
(3)Họ tên : ………
Lớp : ……… Môn : Ngữ văn ( thời gian 90’) SBD:………
Phòng thi:……….
Điểm :
ĐỀ CHÍNH THỨC:
Câu 1:
Nêu ý nghĩa truyền thuyết
Con Rồng cháu Tiên
? (1 điểm)
Câu 2:
Từ truyện ngụ ngôn
Ếch ngồi đáy giếng
em rút học
cho mình?
(1 điểm)
Câu 3:
Danh từ gì? Hãy phát triển danh từ
học sinh
thành cụm danh
từ với đầy đủ phần( phần trước, phần trung tâm, phần sau) (2 điểm)
Câu 4: Hãy kể người thân yêu em ( ông, bà, cha mẹ, anh
chị, em, ) (6 điểm)
(4)Đáp án:
Câu 1: Học sinh ghi theo ý khung ghi nhớ SGK Ngữ văn tập một- trang 8.(1 điểm)
Câu 2: Bài học rút từ truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng:
- Dù mơi trường, hồn cảnh sống có giới hạn, khó khăn phải cố gắng mở rộng hiểu biết nhiều hình thức khác Phải biết hạn chế phải cố gắng biết nhìn xa trơng rộng.(0.5 điểm) - Khơng chủ quan kiêu ngạo, coi thường đối tượng xung quanh Kẻ chủ quan kiêu ngạo dễ bị trả giá đắt, chí tính mạng.(0.5 điểm)
Câu 3: danh từ từ người vật, tượng, khái niệm, (1 điểm) - HS phát triển cụm danh từ- 0.5 điểm Chỉ phần- 0.5 điểm
Câu 4: 1 Về nội dung:
a) Đúng với yêu cầu đề
b) Đảm bảo ý dàn bài: * Mở bài: giới thiệu chung người thân * Thân bài: kể chi tiết người thân
- Tuổi tác, ngoại hình, tính tình, sở thích
- Những việc làm, hành động khiến em ghi nhớ
* Kết bài: nêu tình cảm, ý nghĩ em người thân
2 Về hình thức:
- Bố cục đầy đủ, rõ ràng, cân đối
- Tách đoạn hợp lí, sử dụng dấu câu phù hợp
- Diễn đạt mạch lạc, mắc lỗi diễn đạt, dùng từ
3 Biểu điểm:
- Điểm 5-6: Thực tốt yêu cầu - Điểm 3-4: Có số hạn chế yêu cầu